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Pedagogia

5.062 Trabalhos sobre Ciências Humanas e Artes. Documentos 3.511 - 3.540

  • Pedagogia 1° semestre trabalho individual

    Pedagogia 1° semestre trabalho individual

    --------------------------------------------------------------- As expectativas quanto à passagem do Ensino Médio para a Educação Superior no Curso de Pedagogia. Sempre estudei em escola pública, e, depois de concluir o Ensino Médio, fui matriculada na Escola Santos Dumont, uma escola muito boa, mais não estava me sentido satisfeita com aquele tipo de Ensino, queria algo mais, ai meu pai fez um comentário, onde fiquei vários dias pensando no assunto. Por fim, cheguei até ele, e disse que

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    Tamanho do trabalho: 1.977 Palavras / 8 Páginas
    Data: 30/10/2018 Por: Sara
  • Pedagogia 1º Semestre Unopar A Historia da Minha Educação

    Pedagogia 1º Semestre Unopar A Historia da Minha Educação

    Em casa, meus pais não conversavam sobre política na minha frente, ou talvez não conversassem entre eles sobre isso. O fato é que, quando passei a entender um pouco mais, compreendi que fui uma analfabeta política durante muito tempo. Fui representante de turma algumas vezes. Depois que a minha mãe não pode me acompanhar mais na escola, ela sumiu do convívio escolar. Até mesmo as reuniões de pais e mestres ela deixou de frequentar.

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    Tamanho do trabalho: 2.862 Palavras / 12 Páginas
    Data: 19/4/2018 Por: Hugo.bassi
  • PEDAGOGIA DA AUTONOMIA

    PEDAGOGIA DA AUTONOMIA

    Ensinar exige o reconhecimento de ser condicionado a barreiras sociais e políticas, econômicas, culturais e ideológicas que são difíceis mas não impossíveis de superar porém, diferente de nos adaptarmos ao mundo nos inserimos nele e lutamos para sermos sujeitos da nossa História. Ainda cabe aqui o conceito de consciência do inacabado e consciência do mundo fazendo o ser consciente estar sempre buscando, no sentido de estar no mundo com o mundo e com os

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    Tamanho do trabalho: 1.512 Palavras / 7 Páginas
    Data: 16/11/2018 Por: SonSolimar
  • Pedagogia da Autonomia (Resenha)

    Pedagogia da Autonomia (Resenha)

    com libertinagem. Deve existir alegria e esperança no ensinar, juntos podemos aprender, ensinar, produzir, debater, fazer tudo para que exista uma mudança, a esperança faz parte da nossa natureza. Existem problemas que não conseguimos eliminar, mas podemos diminuir, é pensar no futuro o que podemos realizar para que exista a mudança, não aceitar o que se diz, se oprimindo. No capítulo III, o autor diz que o bom professor respeita a liberdade dos seus alunos,

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    Tamanho do trabalho: 1.301 Palavras / 6 Páginas
    Data: 14/8/2018 Por: Kleber.Oliveira
  • Pedagogia da Indignação

    Pedagogia da Indignação

    Então o alfabetizador/educador deve assumir o compromisso de ensinar a leitura e a escrita de acordo com a realidade de cada um, partindo da leitura que o mesmo possui do mundo. Na segunda carta, discute sobre a mudança do mundo e nosso papel nele, ressalta que "os sonhos são projetos pelos quais se luta" (p.62), lembra que somos objetos da história e que por causa disso podemos mudar o mundo, desde que tenhamos consciência

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    Tamanho do trabalho: 1.455 Palavras / 6 Páginas
    Data: 30/10/2018 Por: Hugo.bassi
  • Pedagogia das Diferenças em Sala de Aula- Neusa Banhara Ambrosetti

    Pedagogia das Diferenças em Sala de Aula- Neusa Banhara Ambrosetti

    - “Viver é o oficio que eu quero te ensinar “ Russeau Por fim, a autora enfatiza a importância da professora deixar claro o papel do aluno em sala de aula, ou seja, poderíamos entender as relações que vão se estabelecendo na classe, como a constituição de um contrato didático, um projeto comum, baseado no conhecimento e na confiança mútuos, em que o compromisso da professora com a aprendizagem dos alunos, vai sendo comunicado

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    Tamanho do trabalho: 2.444 Palavras / 10 Páginas
    Data: 29/4/2018 Por: Evandro.2016
  • PEDAGOGIA Disciplinas Norteadoras Educação Inclusiva, Didática do Ensino de Ciências, Didática do Ensino de Matemática, Educação em Ambientes Não Escolares.

    PEDAGOGIA Disciplinas Norteadoras Educação Inclusiva, Didática do Ensino de Ciências, Didática do Ensino de Matemática, Educação em Ambientes Não Escolares.

    para os professores envolvidos. Na Estação sentidos e descobertas serão divididas em seis pontos, ao começar o caminho as crianças irão passar primeiro pela estação do tato, onde elas encontrarão uma caixa de sapato bem fechada apenas com um buraco e dentro delas com vários objetos, como folha de papel, pedaço de madeira, lixa, borracha, garrafa pet, colheres, etc. Os alunos deverão inserir a mão no buraco da caixa para sentir os objetos que estão

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    Tamanho do trabalho: 2.123 Palavras / 9 Páginas
    Data: 29/10/2018 Por: Ednelso245
  • Pedagogia do Oprimido Paulo Freire

    Pedagogia do Oprimido Paulo Freire

    UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE – POLO UNIVERSITÁRIO DE VOLTA REDONDA INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS – ICHS PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA – PNAP/UAB BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Disciplina: Instituições de Direito Público e Privado Nome da Atividade: Atividade Avaliativa I Nome do aluno: José Nogueira

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    Tamanho do trabalho: 820 Palavras / 4 Páginas
    Data: 26/3/2022 Por: José Nogueira
  • Pedagogia do silenciamento: a escola brasileira e o ensino de língua materna

    Pedagogia do silenciamento: a escola brasileira e o ensino de língua materna

    Uma[g] revolução na educação, nos currículos, nas prioridades do ensino, nas avaliações, nas atividades de sala e na estrutura de cada escola. Essa é uma luta de cada comunidade escolar. (cf. FREIRE, 2005). Afinal, existem muitas coisas que, quando não são apreendidas bem cedo, deixam sempre “buracos” na formação do indivíduo (cf. BAGNO, 2010). Como o próprio autor afirma na introdução, esse livro, “embora mais especificamente voltado para professores de língua materna, será útil

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    Tamanho do trabalho: 847 Palavras / 4 Páginas
    Data: 1/10/2018 Por: Rodrigo.Claudino
  • Pedagogia e as práticas inclusivas

    Pedagogia e as práticas inclusivas

    A educação inclusiva não é uma moda passageira. Ela é resultado de muitas discussões, estudo teórico e práticas que tiveram a participação e o apoio de organizações de pessoas com deficiências e educadores, no Brasil e no mundo. Sabemos então, que essas transformações tiveram início no final do século XIX para o início do século XX, fruto do fenômeno “Revolução Industrial”, onde a educação passou a ser vista e trabalhada nos países desenvolvidos, com

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    Tamanho do trabalho: 1.317 Palavras / 6 Páginas
    Data: 23/4/2018 Por: Jose.Nascimento
  • Pedagogia em Ambiente Não Escolares

    Pedagogia em Ambiente Não Escolares

    Ao longo da vida o indivíduo adquire conhecimentos por suas próprias experoências, podendo ser no ambiente familiar, educacional formal e não formal.A educação não formal acontece fora de uma salade aula convencional, em outros espaços da sociedade, uma educação voluntária, ela é pensada descentralizada de todos os envolvidos, além da preucupação com a mudança social. Segundo algum registros, eles indicam mudanças significativas na forma de agir e interagir de crianças e adolecentes. Alguns exemplos

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    Tamanho do trabalho: 1.392 Palavras / 6 Páginas
    Data: 23/4/2018 Por: YdecRupolo
  • Pedagogia empresarial

    Pedagogia empresarial

    4 ESTRATÉGIAS EDUCACIONAIS DENTRO DA EMPRESA Em bases nestas estratégias pretendemos que os colaboradores sigam corretamente o cronograma de nossas capacitações e no feedback, para que esteja sempre atento nas novidades do mercado, e estar sempre acompanhando o seu andamento no trabalho é o momento da auto avaliação. Para que todos permaneçam no ritmo adequada e necessária entender a nossas estratégias para o melhor funcionamento da equipe com a empresa. - Conhecer mais os

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    Tamanho do trabalho: 1.453 Palavras / 6 Páginas
    Data: 19/2/2018 Por: Salezio.Francisco
  • Pedagogia empresarial

    Pedagogia empresarial

    A avaliação é um processo bastante abrangente que envolve não só a aprendizagem do estudante, mas também a prática do professor, onde o mesmo pode vir a refletir sobre seu método de avaliação, para que haja um avanço no processo de construção do conhecimento do estudante e para que o professor repense, adapte e reconstrua o processo do ensino escolar. Dessa maneira, é importante que o professor avalie os conhecimentos prévios do estudante, ou

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    Tamanho do trabalho: 1.332 Palavras / 6 Páginas
    Data: 31/5/2018 Por: Juliana2017
  • PEDAGOGIA EMPRESARIAL E SEUS CAMPOS DE ATUAÇÃO

    PEDAGOGIA EMPRESARIAL E SEUS CAMPOS DE ATUAÇÃO

    membros como forma correta de perceber, pensar e sentir, em relação a esses problemas (FLEURY, 2010). Segundo Maximiano (2011, p.440) “todas as organizações desenvolvem uma cultura. O conteúdo especifico de cada cultura, depende da aprendizagem no processo de resolver problemas de adaptação ao meio ambiente e de convivência interna.” Diga-se que a cultura é algo que vai de acordo com cada local e ambiente, representando a visão, missão e valores da empresa, onde se deve

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    Tamanho do trabalho: 4.742 Palavras / 19 Páginas
    Data: 10/1/2018 Por: Carolina234
  • Pedagogia empresarial na pedagogia

    Pedagogia empresarial na pedagogia

    A tecnologia na escola deve promover não apenas a inserção do individuo na sociedade da informação, ou seja, o acesso as TICs[1], mas, conhecer a utilidade da tecnologia para a busca e a seleção de informações que contribua á cada indivíduo a capacidade de solucionar problemas do cotidiano, ter compreensão do mundo e tornar uma pessoa ativa em sua esfera de vivência. Nesse cenário aonde a tecnologia vem tomando o seu espaço, faz-se necessário

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    Tamanho do trabalho: 1.172 Palavras / 5 Páginas
    Data: 17/9/2018 Por: Juliana2017
  • PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E SUA RELAÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR

    PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E SUA RELAÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR

    De acordo com Marsiglia (2011, p. 10) a escola pode tornar-se um espaço de reprodução da sociedade capitalista ou pode contribuir na transformação da sociedade dependendo do nivel de participacao nas decisoes que os envolvidos tem (pais, alunos, professores), da maneira como os conteudos são selecionados (sua relevancia e carater humanizador), da forma como sao discutidos, apresentados e inseridos no planejamento e como são ensinados. O professor é, portanto, peca-chave nessa organizacao e sistematizacao

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    Tamanho do trabalho: 956 Palavras / 4 Páginas
    Data: 12/2/2018 Por: Kleber.Oliveira
  • Pedagogia Hospitalar

    Pedagogia Hospitalar

    Esses fatores nos trazem a diferenciação entre a realidade pesquisada e as realidades encontradas nos referenciam teóricos. Muitos textos encontrados nos relataram experiência de pedagogos me hospitais com número de leitos maiores que o do nosso município e com diagnósticos de internações com doenças mais graves e que necessitam de um tratamento mais prolongado, o que acaba tornando o trabalho do pedagogo mais recorrente no ambiente escolar. A realidade encontrada em Jaguarão é distinta,

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    Tamanho do trabalho: 1.149 Palavras / 5 Páginas
    Data: 3/9/2018 Por: Lidieisa
  • PEDAGOGIA HOSPITALAR: PEDIATRIA SOCIAL E EDUCAÇÃO

    PEDAGOGIA HOSPITALAR: PEDIATRIA SOCIAL E EDUCAÇÃO

    HOSPITAL PEDIÁTRICO: UMA REALIDADE SINGULAR Joyce e Maria Os ambientes hospitalares são, ainda hoje, despersonalizados, frios, específicos demais. Não é considerado o estado emocional da criança que ali passa, muitas vezes, por longo período de tempo. É garantido por lei o direito da criança ter a presença de seus familiares sempre por perto, garantido assim que se façam presente em um momento delicado onde a criança precisa de todos à sua volta. No momento da

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    Tamanho do trabalho: 631 Palavras / 3 Páginas
    Data: 20/1/2018 Por: Juliana2017
  • PEDAGOGIA MODERNA

    PEDAGOGIA MODERNA

    de estruturas socioeconômicas, que asseguem condições De democracia, igualdade e justiça. Analisando o presente capítulo, vê-e uma posição sobre a pedagogia apontando sobre o Ponto de vista, os problemas que área enfrenta, definindo a pedagogia como teoria e a prá- -tica da educação sendo assim uma ciência da formação humana. O capítulo menciona a “ crise” da pedagogia como ciência geral da educação perdendo prestigio e espaço certifican- -do-se que a pedagogia tem suas vulnerabilidades

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    Tamanho do trabalho: 767 Palavras / 4 Páginas
    Data: 30/1/2018 Por: Ednelso245
  • PEDAGOGIA MUDANDO A FORMA DE EDUCAR

    PEDAGOGIA MUDANDO A FORMA DE EDUCAR

    O Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa é um compromisso formal assumindo entro Governo Federal, Distrito Federal, Estados, Municípios e sociedade de assegurar que todas as crianças estejam alfabetizadas até os 08 anos de idade, ao final do 3º ano do Ensino Fundamental. (PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA- Apresentação, p. 10) O governo lançou o PNAIC (Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa), com a intenção de mobilizador todos seus recursos

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    Tamanho do trabalho: 3.248 Palavras / 13 Páginas
    Data: 2/5/2018 Por: Lidieisa
  • Pedagogia na Escola

    Pedagogia na Escola

    Dia 06 de abril: Entrevista com um dos fundadores Josemi Valadão. A Escola Municipal DE EDUCAÇÃO INFANTIL PROFESSORA ÂNGELA MARIA FÉLIX PEREIRA , foi construída 1994 com o nome CRIANÇA FELIZ, para atender uma carência dos pais, pois precisavam trabalhar e não tinham com quem deixar seus filhos. O nome da escola foi em homenagem a uma das primeiras professoras que veio a falecer um ano depois a inauguração.É uma casa adaptada. Tem quatro

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    Tamanho do trabalho: 2.621 Palavras / 11 Páginas
    Data: 3/12/2017 Por: Sara
  • Pedagogia organizacional

    Pedagogia organizacional

    Disso decorre que a e ênfase passa ser o ambiente e na estrutura, com a organização sendo entendida como um sistema social intencionalmente construído e reconstruído. O homem neste contexto é um ser social que vive dentro das organizações e deve receber incentivos materiais e sociais. Aqui os conflitos passam a ser aceitos e desejáveis, já que levam às mudanças. Enfatizando o ambiente, surge a Teoria dos Sistemas, onde a organização é concebida como

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    Tamanho do trabalho: 1.719 Palavras / 7 Páginas
    Data: 26/1/2018 Por: Juliana2017
  • Pedagogia Papeis e Projetos

    Pedagogia Papeis e Projetos

    O objetivo é formar o cidadão integral, podendo gerar mudaça no comportamento dos alunos. Os PCNs estão disponiveis a todos professores, muitos sãos os que dominam os conteudos conceituais, mas carecem nos conteudos procedimentais. Com a pincipal reclamação é a grande carga de conteudo academico a ser cumprido, não sobrado tempo para trabalhar a forma procedimental. Muitos professores aplicam o conteúdo procedimental, apenas ara cumprir o planejamento estabelecido, não dando a importância real do

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    Tamanho do trabalho: 6.116 Palavras / 25 Páginas
    Data: 19/4/2018 Por: Evandro.2016
  • Pedagogia social

    Pedagogia social

    - Começar a realização das atividades de desenho, pintura, poemas, músicas, fotografias, esculturas, etc.; No final da dinâmica, cada subgrupo socializará os resultados e irá fazer uma exposição artística de suas obras para a admiração e socialização de todos. Avaliação: Verificar o grau de conhecimento de diversidade cultural que a criança tem e o que isso significa para ela. Atividade 2 – Interpretando cenas Objetivos: - Conscientizar os alunos de que a sociedade é

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    Tamanho do trabalho: 793 Palavras / 4 Páginas
    Data: 28/12/2017 Por: kamys17
  • Pedagogia Social - Educador Social e a Educação Social

    Pedagogia Social - Educador Social e a Educação Social

    O quadro ou o cenário da realidade é profundamente complexo em relação a acontecimento histórico aos valores, interesses econômicos contraditórios às causas e efeitos geradores de exclusão social que requerem e exigem uma reconstrução histórica profunda, com identificação refeita e redimensionada de concepções reconstruídas e reconceitualizadas do ponto de vista histórico, holístico e heurístico e interdisciplinar. (SILVA, 2011, p.287). Afirma-se com o passar dos anos, mais precisamente à partir dos anos de 1960, o

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    Tamanho do trabalho: 5.711 Palavras / 23 Páginas
    Data: 29/10/2018 Por: Lidieisa
  • Pedagogia uma prática social

    Pedagogia uma prática social

    Apresentação e Discussão dos resultados Com a avaliação feita por Novaes, foi possível concluir que a participação efectiva dos resultados dos processos de avaliação consistiu uma enorme decisão politica para a área da saúde, contudo esta é muito mais restrita do que parece, tendo os processos um enorme impacto a um nível mais específico. (Freemandle, 1995; Hartz, 1998) Concluiu-se também que o sector público, a um nível mais colectivo, interessa-se pela avaliação de programas

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    Tamanho do trabalho: 962 Palavras / 4 Páginas
    Data: 10/8/2017 Por: kamys17
  • Pedagogia, o pedagogo e o fazer pedagógico

    Pedagogia, o pedagogo e o fazer pedagógico

    condições e métodos de realização do ensino, selecionam conteúdos, estratégias em função dos objetivos e relaciona ensino-aprendizagem. Do mesmo modo o trabalho pedagógico, cuja base está relacionada à pedagogia, que pode ser realizada também por indivíduos que não são licenciados ou não estariam na condição de docente. Há uma diversidade de outras práticas educacionais que acontece em lugares diferentes. Pedagogia familiar é entendida como a maneira que se usa para educar os filhos. É à

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    Tamanho do trabalho: 826 Palavras / 4 Páginas
    Data: 12/12/2017 Por: Rodrigo.Claudino
  • PEDAGOGIA, UMA PRÁTICA EDUCATIVA

    PEDAGOGIA, UMA PRÁTICA EDUCATIVA

    É muito importante trabalhar essas questões de preconceito em sala de aula, pois é ali onde são formados novos conceitos de vida, onde são ampliadas suas ideias. Hoje já existe escola que implantaram novos métodos de ensino que já é possível notar a diferença, crianças que tenham prazer em ir para escola, que em alguns casos ficam em tempo integral, isso faz com que melhore cada vez mais o seu conhecimento e automaticamente os

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    Tamanho do trabalho: 1.346 Palavras / 6 Páginas
    Data: 18/11/2018 Por: kamys17
  • Pedagogia: A Educação Infantil

    Pedagogia: A Educação Infantil

    A positivação constitucional de um direito, como a educação infantil, é essencial para provocar uma mudança do discurso jurídico e das práticas sociais, mas, por si só, não garante a efetivação do direito. Não se pode olvidar que a positivação dos direitos fundamentais não se constitui em mera conquista jurídica, mas em uma conquista histórica, cuja efetividade depende de todos e de cada um. Garantido o direito fundamental à educação infantil de todas as

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    Tamanho do trabalho: 2.078 Palavras / 9 Páginas
    Data: 4/2/2018 Por: Carolina234
  • PEDAGOGIA: GESTÃO ESCOLAR

    PEDAGOGIA: GESTÃO ESCOLAR

    De acordo com a lei nº 9394/1994 Art. 14 – Os sistemas de ensino definirão as normas democráticas de ensino público na educação básica, de acordo com suas particularidades e conforme os seguintes princípios: - Participação do professor da educação na elaboração do P P P - Participação da comunidade escolar e local em conselhos escolares e equivalentes. Professores, coordenadores, supervisores, orientadores educacionais, funcionários, pais e alunos tomam decisões construindo juntos a autonomia da

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    Tamanho do trabalho: 3.096 Palavras / 13 Páginas
    Data: 29/3/2018 Por: Juliana2017
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