Pedagogia
5.064 Trabalhos sobre Ciências Humanas e Artes. Documentos 3.541 - 3.570
-
PEDAGOGIA: GESTÃO ESCOLAR
De acordo com a lei nº 9394/1994 Art. 14 – Os sistemas de ensino definirão as normas democráticas de ensino público na educação básica, de acordo com suas particularidades e conforme os seguintes princípios: - Participação do professor da educação na elaboração do P P P - Participação da comunidade escolar e local em conselhos escolares e equivalentes. Professores, coordenadores, supervisores, orientadores educacionais, funcionários, pais e alunos tomam decisões construindo juntos a autonomia da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.096 Palavras / 13 PáginasData: 29/3/2018 -
Pedagogias Renovadas e Progressivistas
- Entrevista: O professor entrevistado tem 28 anos, Graduado em Filosofia e Mestre em Filosofia Antiga. Seu tempo de atuação no ensino é de dois anos, com jornada semanal de 52 horas, atuando no ensino médio público e particular. Segundo o professor ensinar é auxiliar o aluno na construção do conhecimento, e sua forma de ensinar se dá mostrando os caminhos que o aluno deve seguir para construir o conhecimento. Sobre aprender o professor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.305 Palavras / 6 PáginasData: 21/12/2017 -
Pedagogo Empresarial e corporativo como elo no clima organizacional
Pedagogia: Todavia, para entender o papel social do Pedagogo empresarial e Corporativo, se faz necessário, mesmo que rapidamente, tecer algumas poucas palavras Pedagogia. É uma ciência, cujo foco é a educação, que utiliza metodologia de teorias sobre a educação e sobre o ensino. Conceitualmente, pedagogia, é um conjunto de técnicas, princípios, métodos e estratégias de ensino, correlacionados à docência escolar, tradicionalmente no segmento educacional “clássico”. A pedagogia, estuda as metodologias educacionais, e processos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.863 Palavras / 20 PáginasData: 4/5/2018 -
Pedagogo: Uma análise do papel e da abrangência do profissional da educação
Um acadêmico do curso em questão estuda matérias que são de suma importância para o aperfeiçoamento de seus saberes, tais como: a) Comunicação e linguagem, que exerce um papel de interação social, aguçando o senso crítico do receptor. Ao estudar comunicação e linguagem, às pessoas é permitido escolher as palavras que comporão uma mensagem, bem como a estrutura da mesma. O ato de comunicar-se permite às atitudes cotidianas e culturais que se interajam; b)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 915 Palavras / 4 PáginasData: 19/4/2018 -
Pegagogia
Faz pouco tempo que comecei a faculdade ainda estou no 2° semestre,e três anos que trabalho com a Educação infantil comecei como auxiliar e tenho fé que serei uma professora dedicada e que no futuro sentirei orgulho de todo ensinamento que passarei para os meus futuros alunos.O professor ideal pra mim é aquele que tem consciência das características de desenvolvimento dos alunos,aquele que domina os conteúdos curriculares das disciplinas,aquele que trabalha em equipe e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 926 Palavras / 4 PáginasData: 27/4/2018 -
PENAL DOS CRIMES CONTRA A FAMÍLIA
0039831-46.2006.8.19.0000 (2006.146.0005) - 1ª Ementa - SÚMULA DA JURIS. PREDOMINANTE (ART. 122 RI) DES. CÁSSIA MEDEIROS - Julgamento: 21/12/2006 – ÓRGÃO ESPECIAL SUMULA 122, DO T.J.R.J. UNIÕES ESTÁVEIS CONCOMITANTES NÃO RECONHECIMENTO Uniformização de jurisprudência. Proposição de Súmula da Jurisprudência Predominante do Tribunal. Enunciado encaminhado pelo CEDES. Matéria de direito de família. Reconhecimento de uniões estáveis concomitantes. Inadmissibilidade. Enunciado n. 14 - "É inadmissível o reconhecimento dúplice de uniões estáveis concomitantes". Justificativa: A Constituição Federal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 13.948 Palavras / 56 PáginasData: 29/1/2018 -
Pensamento pedagogico
a compor definitivamente o universo feminino. UMA CONVERSA COM PROFESSORAS. A entrevista é o ato/ação onde duas pessoas colocam-se defronte uma da outra, com o objetivo de coletar ou extrair informações acerca de um assunto ou tema especifico e uma delas oferecerá a outra perguntas que lhe são de interesse. Tudo isso acontece mediado por uma conversação com fins profissionais e/ou acadêmicos (LAKATOS; MARCONI, 2003). É preciso ter um roteiro de entrevista, constando com perguntas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.484 Palavras / 10 PáginasData: 6/2/2018 -
Pensamento Pedagógico da Escola Nova
Para Decroly, as necessidades fundamentais de uma criança giravam em torno de: alimentar-se; proteger-se contra as intempéries e os perigos; e agir através de uma atividade social, recreativa e cultural. Na França, o pedagogo Roger Cousinet (1881-1973) desenvolveu o método de trabalho em equipes (adotado até hoje). Ele se opunha ao caráter rígido das escolas memoristas e intelectuais francesas, defendendo a liberdade no ensino e o trabalho coletivo (em substituição ao aprendizado individual). Cousinet
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.204 Palavras / 5 PáginasData: 15/12/2017 -
PERFIL CARACTERÍSTICO DAS FERIDAS DOS PACIENTES ATENDIDOS EM UMA CLÍNICA PARTICULAR
1.INTRODUÇÃO O objetivo do projeto visa abranger o perfil característico das feridas dos pacientes atendidos em uma clínica particular em Campo Grande MS. O principal desafio é diagnosticar e indicar o melhor tratamento sendo ele convencional como curativos úlceras crônicas, hoje tratadas como feridas complexas têm sido apontadas como grave problema de saúde pública e em muito centros, pois vem contribuindo para aposentadoria precoce. A grande parte dos pacientes são portadores de diabetes o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.108 Palavras / 5 PáginasData: 9/2/2018 -
PERFIL DA TURMA E DA UNIDADE ESCOLAR TEMA DA AULA A SER MINISTRADA
Como a escola está localizada em uma região periférica e populosa cada sala de aula comporta em média 30 alunos, no entanto, ela se acomoda em regras estabelecidas onda cada aluno usufrui de 1,86 M² cada. O espaço escolar conta também, além das salas de aula e espaço administrativo e de gestão, com anfiteatro, Sala de Leitura, Biblioteca e laboratório tecnológico. Assim os docentes podem trabalhar com os alunos em diversas ocasiões, podendo utilizar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.349 Palavras / 14 PáginasData: 9/1/2018 -
PERFIL DOS ALUNOS DO PROGRAMA DE INTEGRAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL COM A EDUCAÇÃO BÁSICA NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
Neste contexto, o objetivo geral deste estudo é esboçar o perfil socioeconômico-educacional dos alunos do Instituto Federal do Triângulo/ Campus Uberaba/MG, procurando captar suas expectativas e limitações referentes aos cursos de Contabilidade e Agroindústria e, ainda, elencar-se as representações sociais discentes, a fim de subsidiar a formulação de políticas institucionais, no que tange às propostas curriculares e disciplinares do Instituto. O trabalho está estruturado em quatro partes, a saber: a primeira parte situa o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.937 Palavras / 20 PáginasData: 20/11/2018 -
Perguntas e Profissões do Pedagogo
Estamos nos referindo a: [pic 27] a. Teoria Humanista [pic 28] b. Metodologia Ativa [pic 29] c. Teoria Tradicional [pic 30] d. Teoria Cognitivista [pic 31] e. Teoria Comportamentalista 0,25 pontos PERGUNTA 7 - De acordo com Paulo Freire: “...ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua produção ou a sua construção. ” (Paulo Freire, Pedagogia da Autonomia). Com esta frase, o autor faz uma crítica direta a uma das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 872 Palavras / 4 PáginasData: 20/4/2018 -
Perguntas Sobre o Processo de Alfabetização e Letramento
15 No nível pré-silábico a criança apresenta: R: Falta de consciência sobre a correspondência entre o pensamento e a palavra escrita. Falta de consciência sobre a correspondência entre o fonema e o grafema. Registro com letras misturadas com números. 16 É essencial que as crianças descubram a existência de um mundo da escrita, que é social, cultural, econômico e industrial. Nesse mundo de produção, educação e difusão, exemplares de livros, revistas e jornais podem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 999 Palavras / 4 PáginasData: 20/6/2018 -
Perguntas sobre o texto Foram muitos os professores de Bartolomeu C. de Queiroz.
R= A expectativa do pai do Bartolomeu é que ele estudasse,se formasse para que tivesse um futuro melhor,que fosse um homem de sucesso pois no texto podemos ver que ele adorava ler obras onde apareciam homens célebres e acredito que era um futuro assim que ele queria para seu filho pois queria uma vida mais farta para ele do que a que o próprio pai levava com sua família e essas expectativas eram importante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.243 Palavras / 5 PáginasData: 13/12/2017 -
PESQUISA AÇÃO: COMPREENDER E TRANSFORMAR A PRÁTICA DOCENTE
pretendo realçar seu papel formativo¿ A QUESTÃO DO PROFESSOR PESQUISADOR Professores da educação basica que possuem mestrado e doutorado já estão mais habituados com a pesquisa. (cita o caso da Austrália) O importante a discutir nesta questão de professor pesquisador é a articulação entre pesquisa e prática docente, levantando algumas questões que considera fundamentais. 1- A pesquisa é um elemento inerente ao exercício da pratica docente¿ 2- A pesquisa do professor pode produzir tranformações em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.212 Palavras / 9 PáginasData: 19/11/2018 -
Pesquisa de tecnologia educação
- RESULTADOS DA ENTREVISTA Entrevistamos em tal escola um professora que atua na área da educação há .. anos, dos quais .. anos foram dedicando-se a escola pertencente atualmente. Nesta breve entrevista ela nos dá noções básicas de como as avaliações de qualidade de ensino fazem diferença na escola e sua impressão pessoal a respeito do assunto. Apesar da longa entrevista e a grande desenvoltura da professora ao abordar o assunto, foi necessário diminuir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.110 Palavras / 13 PáginasData: 28/11/2017 -
Pesquisa e Prática de ensino
e passou a ser um divisor de águas na vida de cada discente. O preço que a professora mostrada no filme pagou foi o que é visto como ideia central do texto: “Dispositivos de regulação conservadora, currículo e trabalho docente”, que é a forma que em diversos casos, professores que resolvem nadar contra a correnteza da mesmice, indiferença e aspectos tradicionais e tradicionalmente comprovados falhos sofrem de seus superiores hierárquicos. A falta de autonomia, principalmente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 764 Palavras / 4 PáginasData: 21/4/2018 -
Pesquisa e Prática Profissional: O Pedagogo no Espaço Da Escola
seus me mbros. III. A ed ucação nessa época gera va um pro cesso de e xc lusão soc ia l para a ma ior ia da população. IV. Todo s os c idadãos tinha m a cesso à ed ucação, ind epe nde nte me nte da c lasse soc ia l a que pe rte nc ia m. São correta s as propo s ições : A I e II . B
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.129 Palavras / 9 PáginasData: 7/10/2018 -
Pesquisa Instituição Escolar Infantil Entrevista
Sim, há projetos que criam essa oportunidade como livros, vídeos, e visitas guiadas como, houve uma última visita um Aquário. Festa da família em parque ecológico, que podem ter contato direto com a natureza. 4) As professoras ensinam as crianças a cuidar de si mesmas e do próprio corpo? Sim ou não? Descreva a seguir o que observou: Sim, há momentos de autonomia como na hora da alimentação, como escolha do lanche que se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.597 Palavras / 7 PáginasData: 11/3/2018 -
Pesquisa Sobre a Geração Nascidos Entre 1925 e 1942
A geração silenciosa se caracteriza por pessoas com, atualmente, idades entre 65 e 85 anos. Esta geração viveu a pós-primeira Guerra Mundial, a crise de 1929 e a Segunda Guerra Mundial, e tem como principal característica a constante exaltação do passado. O objetivo deste trabalho é destacar as principais características de vida, contextos históricos, fatos de grande importância, bem como a educação e tecnologias da época. A metodologia utilizada foram pesquisas na internet, artigos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.499 Palavras / 14 PáginasData: 21/4/2018 -
Pesquisa sobre autismo Anhanguera piracicaba
CAPITULO I 1 EDUCAÇÃO INCLUSIVA.....................................................................................15 CAPITULO II 2 CONSIDERAÇÕES SOBRE O AUTISTA.............................................................20 CAPITULO III 3 A ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL E A INCLUSÃO DO AUTISTA..............23 CAPITULO IV 4 ALTERNATIVAS DE CAPACITAÇÃO DOS PROFESSORES PARA TRABALHAREM COM AUTISTAS..................................................................................................................26 CONSIDERAÇÕES FINAIS 30 REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS..........................................................................32 --------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------- 1 INTRODUÇÃO A evolução da sociedade, na abordagem de questões relacionadas á pessoa com deficiência, traz um tema de grande relevância e que vem ganhando espaço cada vez maior em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.633 Palavras / 27 PáginasData: 9/10/2018 -
Phillipe Meirrieu e Constituição Federal.
- A autoformação e autorreflexiva É um processo que ocorre no sujeito, é inalienável, é condição de base para a aquisição de aprendizagens e condutas que ninguém consegue fazer pelo outro. É a determinação em colocar a autocrítica e a criatividade como procedimentos de promoção de transformação. Para que isso ocorra, é necessário que o professor volte-se para si e procure na própria essência de seu projeto de ensinar as razões para não perder
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.454 Palavras / 18 PáginasData: 13/4/2018 -
PI - A PEDAGOGIA POR UM PONTO DE VISTA FREIRIANO
específicos 1. Fazer uma leitura da obra e debater os aspectos pertinentes, principalmente trazer para realidade atual o que Freire já diagnosticava. Quais são os principais fatores impeditivos para uma melhora no processo de educar. 2. Através de vários olhares da Pedagogia do Oprimido colocar a percepção de cada estudante do Curso de pedagogia como contribuição para se entender a obra Freiriana. 3. Verificar qual foi a importância do legado freriano para educação brasileira 4.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.431 Palavras / 14 PáginasData: 17/4/2018 -
Piaget na Educação
Queremos dizer que esse período pré – operacional é o mais esperado pela sociedade, pois é quando a criança consegue se comunicar, deter o código linguístico, com outras pessoas para “expressar” desejos e sentimentos, mas de maneira ainda imitativa. A criança quando consegue contar uma história, com partes lógicas e sequenciadas, criando um ambiente que vai do passado ao futuro ou, quando tem a capacidade de contar números, coisas, mas ainda com vinculação com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.144 Palavras / 5 PáginasData: 11/12/2017 -
Pierre Boudier - Campo Científico
Quando Bourdie se refere ao acumulo do capital científico, trata sobre a busca pela obtenção de publicidade/poder a todo custo. Essa luta faz com que pesquisadores precipitem-se ao buscar a publicação de suas obras na imprensa cotidiana, uma forma de antecipação de resultados, buscando o que estamos a comentar, o prestígio/reconhecimento, em nome da distinção entre publicação e publicidade. No texto Boudieu reforçar sua tese de que uma comunidade científica fará o possível para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.702 Palavras / 7 PáginasData: 5/6/2018 -
PIM VII e VIII PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR
Incluem-se neste projeto as informações de âmbito geral acerca da empresa pesquisada e a apresentação de seus processos logísticos. 2- DESENVOLVIMENTO 2.1 Denominação e constituição Razão Social: PGLOC Transportes e locações Ltda. Endereço: Av. Dr. Bernardino de Campos, 18 Sala 209. Bairro: Centro / Cidade: Santos / Estado: São Paulo 2.2- Histórico da organização A PGLOC nasceu com a missão de ser uma opção ágil e confiável à sua empresa. Nossa filosofia é alinhar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.147 Palavras / 13 PáginasData: 11/5/2018 -
Pinoqui as avessas e as abordagens
se preocupar com os alunos como pessoas, por que nem todas as crianças aprendem na mesma velocidade, cada um possui um ritmo. O senso crítico do Felipe, suas considerações, perguntas, curiosidades, não eram levadas em conta por sua professora tradicional. Seu pai e seus professores acreditavam que ele deveria focar nos estudos da escola, para ter notas boas nas provas, passar de ano e posteriormente ser aprovado no vestibular e “ser” uma profissão. Conforme essa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 979 Palavras / 4 PáginasData: 29/4/2018 -
Pinóquio às avessas
tirando a idéia de pensar em questões que não envolvessem o conteúdo do plano da escola. A professora diz: “A escola não é pra você aprender aquilo que quer”. “A escola é pra você aprender aquilo que deve aprender”. Não só Felipe, mas nós também vivenciamos a abordagem tradicional que observamos claramente na fala da professora, e que nos é imposta em qualquer fase do desenvolvimento escolar. O personagem percebe que na escola o professor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.124 Palavras / 5 PáginasData: 30/4/2018 -
Pinóquio Às Avessas - Uma História Sobre Crianças e Escolas para Pais e Professores
Através deste trecho do livro “Pinóquio às avessas” é possível observar claramente como funciona a abordagem comportamentalista, ela é embasada na estruturação dos elementos, dos conteúdos, para a experiência curricular. Os alunos deverão seguir pelo caminho imposto até que cheguem ao comportamento final desejado, atingido o objetivo final. ABORDAGEM HUMANISTA Na abordagem humanista o ensino centrado no aluno, dá ênfase no sujeito como principal elaborador do conhecimento e o professor sendo assim o facilitador
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.380 Palavras / 6 PáginasData: 6/12/2018 -
Pinóquio as Avessas Reflexão
Na concepção tradicional o homem é considerado um ser finalizado “pronto” e o aluno um “adulto miniatura” que precisa ser atualizado. Podemos citar um exemplo do livro em que Felipe toma um caminho diferente do que ele deseja pois fora pressionado a acreditar que o que ele desejava estava errado, crendo de que todas as crianças crescessem com a ideia de que deveria seguir as regras ou caminhariam para o fracasso. Abordagem Comportamentalista: A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 641 Palavras / 3 PáginasData: 24/4/2018