Pedagogia
5.062 Trabalhos sobre Ciências Humanas e Artes. Documentos 3.481 - 3.510
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Paper de Estagio
A sala de aula deve ser fecundada como espaço dinâmico que promova interação dos sujeitos entre si, criança adora brincar, e quando os professores conseguem esse elo entre o educar e o brincar, o estudo se torna algo mais divertido, contudo esta contribuindo no desenvolvimento afetivo e social, isso atingira pó nível de entendimentos por parte dos alunos. Segundo Vygotsky (1989) O lúdico só pode ser considerado educativo quando desperta o interesse do aluno
Avaliação:Tamanho do trabalho: 784 Palavras / 4 PáginasData: 27/3/2018 -
Paper desenho infantil
Palavras-chave: Educação Infantil. Desenvolvimento Humano. Desenho Infantil. 1 INTRODUÇÃO Ao final do seu primeiro ano de vida, a criança já é capaz de manter ritmos regulares e produzir seus primeiros traços gráficos, essa fase é conhecida e chamada de rabiscos ou garatujas. A primeira representação gráfica da criança é o desenho. Os primeiros rabiscos que as crianças pintam são na realidade uma manifestação da sua inteligência, do seu desenvolvimento, da imagem do seu interior.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 993 Palavras / 4 PáginasData: 12/1/2018 -
Paper Educação Inclusiva
Palavras-chave: Inclusão. Educação Especial. Pluralidade. Transformação. 1 INTRODUÇÃO Compreende-se por Educação Inclusiva a inserção da Educação Especial dentro da escola regular, transformando o ambiente escolar em um espaço para todos, ou seja, educar todas as crianças em um mesmo contexto escolar. Considerando que todos os alunos podem ter necessidades específicas em algum momento de sua vida escolar, a educação inclusiva vê as diferenças como diversidade, e não como problemas. No entanto, há muitos desafios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.861 Palavras / 12 PáginasData: 28/2/2018 -
Paper Educaçao lnclusiva
O peso para um professor que não tem um estudo aprofundado sobre a educação inclusiva se torna enorme, pois está despreparado para enfrentar uma situação de extremo estresse na adaptação da criança, na elaboração de um novo projeto de aula e em uma nova didática, como podemos ver na citação de Stainback Exigem-se, assim, decisões e ações pedagógicas compartilhadas entre profissionais atuantes na escola, e pais e alunos. O currículo deve servir como roteiro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.012 Palavras / 5 PáginasData: 17/12/2017 -
Paper estágio educação infantil
O brincar é fundamental na vida das criança, ela auxilia a aprendizagem cognitivas das mesmas e contribui com o seu desenvolvimento intelectual e físico. Os jogos como: Bolinhas de gude, Jogos de esconder, Caça ao tesouro, Jogos de tabuleiro e o Jogo Soletrando são bons exemplo de como a brincadeira pode interferir de forma positiva na sala de aula, porque quando a criança brinca dessas brincadeiras elas estão desenvolvendo habilidades mentais importantes, na sala
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.999 Palavras / 8 PáginasData: 8/6/2018 -
Paper Gestão Educacional
Para ter uma gestão de sucesso não se pode assumir somente um papel, e excluir o outro, mas encontrar um equilibrio entre os dois, e principalmente ter como foco a valorização de pessoas coletivamente organizadas para realizar objetivos transformadores. Percebemos então, o quanto um gestor-líder é importante para termos uma escola de sucesso e alcançar todos os objetivos propostos pela educação. - A INFLUÊNCIA DO GESTOR NA AÇÃO PEDAGÓGICA Apesar de todas as dificuldades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.370 Palavras / 10 PáginasData: 19/11/2018 -
Paper Perfil do Professor nas Séries Iniciais
Palavras-chave: Formação e profissionalização docente; perfil do Professor das Séries Iniciais (Montessoriano); Alfabetização no Método Montessori. 1 INTRODUÇÃO O perfil do professor Montessoriano é “firme nas bordas e empático no centro”, ou seja, responde de forma empática aos sentimentos da criança e estabelece de forma firme os limites para o grupo. Além disso, através de observações, ele é capaz de inferir a intenção e as necessidades dos alunos. Os alunos entendem que podem sempre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.453 Palavras / 6 PáginasData: 28/3/2018 -
Para aprender não tem idade
Apesar de uma sociedade diversificada, a escola não modificou sua essência, perpetuando os processos de hierarquização e desigualdades sociais, em vez de constituir-se como um espaço democrático e igualitário. E é dentro desse contexto que a mulher vai buscar educar-se como meio de transpor uma condição social que não lhe é nada favorável. Isso poderá levar ao (re)conhecimento de que a escola também constrói novas relações, produz identidades de classe, de raça, de gênero,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.174 Palavras / 13 PáginasData: 10/3/2018 -
Parâmetros Curriculares Nacionais/Ensino Fundamental e Médio
Os critérios avaliativos serão pautados na compreensão do aluno em identificar, sob perspectiva histórica, as formas de organização política e econômicas nacionais e mundiais, reconhecendo suas especificidades, características, mudanças, contextos, permanências, continuidades e descontinuidades temporais, ou seja, distinguir as especificidades nas lutas sócio-políticas do passado e atuais; reconhecer as vivências cotidianas e culturais, relacionando-as com o sistema dominante e seus valores; distinguir características básicas das fontes históricas, seus autores, locais de produção e relaciona-las
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.306 Palavras / 6 PáginasData: 19/4/2018 -
Participação democratica no ensino superior
De acordo com Bastos (2001), a democracia dentro do contexto pedagógico é o único caminho para reconstruir a educação pública de qualidade. Se uma instituição for pública seu aspecto terá que ser amplamente público, ou seja, aberto para pensamentos e ideias de outros que não sejam membros diretos da administração. Nesta perspectiva, vigora o modelo democrático como requisito para uma administração pública que torna o funcionamento mais dinâmico das partes que constituem as instituições6.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.522 Palavras / 15 PáginasData: 18/7/2018 -
Pasta de estágio
CRONOGRAMA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Educação Infantil Atividade Discriminação Créditos 01 Atividade de orientação e discussão do Estágio 10 02 Apresentação de Estágio na Unidade Escolar 03 03 Pesquisa no Documento de registro do planejamento da escola (Plano Escolar), para conhecimento da concepção de aprendizagem adotada pela escola para a Educação Infantil 03 04 Entrevista com o coordenador, tendo como foco o relacionamento entre a teoria e a prática vivenciada na Educação Infantil 04
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.298 Palavras / 30 PáginasData: 6/12/2017 -
Pasta de estagio magisterio
“Novas ideias abrem possibilidades de mudança, mas não muda. O que muda a realidade é a prática.” O estágio supervisionado é considerado como disciplina obrigatória, faz parte da grade curricular desse curso, abrangendo atividades de observação até a realização do confronto dos aspectos teóricos, pertinentes às diferentes áreas do conhecimento, verificadas em sala de aula. É uma forma de levar o estagiário a responder e solucionar de forma sistêmica o que foi observado na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.763 Palavras / 12 PáginasData: 24/5/2018 -
PASTA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS
Tardif (1999), analisando o modelo aplicacionista da universidade, apresenta algumas possibilidades promissoras nesse campo de trabalho para os pesquisadores universitários que atuam na área de formação de professores: seja na elaboração de um repertório de conhecimentos para o ensino, baseado no estudo dos saberes profissionais dos professores tais como estes mobilizam e utilizam em diversos contextos do trabalho cotidiano, seja na introdução de dispositivos de formação, ação e pesquisa que constituam os saberes e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.594 Palavras / 11 PáginasData: 20/3/2018 -
PATRIÔNIO HISTÓRICO DE RIBEIRÃO DAS NEVES: PENITENCIÁRIA JOSÉ MARIA ALKIMIM
Construída a partir de 1927, a mando do então presidente da República Washington Luís, a primeira penitenciária de Minas foi instalada na zona rural de Contagem, numa localidade conhecida como Fazenda das Neves, com 925 hectares. O isolamento da região fez com que os operários abrissem uma estrada de terra para acesso ao local e fossem obrigados a construir casas no entorno do presídio para viver com as famílias no período das obras, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.431 Palavras / 10 PáginasData: 18/9/2018 -
Paulo Freire Pedagogia do Oprimido
“A síntese cultural não nega as diferenças entre uma visão e outra, pelo contrário, se funda nelas. O que ela nega é a invasão de uma pela outra. O que ela afirma é o indiscutível aporte que uma dá à outra. ” - O autor Rodrigo Constantino usa uma linguagem totalmente agressiva em seu comentário. Sua principal crítica a Paulo Freire se baseia nas ideias marxistas que supostamente este defendeu em vida. Segundo o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.013 Palavras / 5 PáginasData: 18/9/2018 -
PDDE - PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA
Com essas problemáticas citadas acima leva alguns gestores escolares a se aproveitarem da falta de fiscalização para agir em função própria utilizando indevidamente os recursos do programa. Prejudicando assim toda uma comunidade escolar. RESOLUÇÃO DO PROBLEMA Com toda essa analise, percebe-se que falta um estimulo a participação mais ativa dos pais nas decisões a serem tomadas em relação ao uso correto das verbas escolares e principalmente em relação ao PDDE, que está em questão.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 759 Palavras / 4 PáginasData: 24/12/2018 -
PEÇA CONSTITUCIONAL AGRAVO INTERNO
O fumus boni iuris como probabilidade de direito, justifica a concessão da tutela de liminar em justificativa da ameaça de dano ao erário publico que tal medida acarreta ao município de Mariana, que seria responsável pelo valor exorbitante a título de multa diária sob pena de deixar de fornecer aos cidadãos os serviços básicos essenciais para como saúde, educação e o pagamento dos servidores públicos. Portanto em relação a responsabilidade objetiva da mineradora em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 806 Palavras / 4 PáginasData: 3/5/2018 -
Peça de Teatro
O mosquito responde.. _ Isso realmente não é necessário o que eu preciso é só da ajuda das próprias pessoas.. Todos dizem.. _Hãaaaaa... Como assiiimmm? O mosquito responde.. _Assim... ohh... a fêmea do mosquito infectada pelo vírus, deposita seus ovos em recipientes com água parada. Ao saírem dos ovos, as larvas vivem na água por cerca de uma semana. Após este período, transformam-se em mosquitos adultos, prontos para picar as pessoas. Aedes aegypti como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 800 Palavras / 4 PáginasData: 13/12/2017 -
PEDAGOGIA
[pic 2] [pic 3][pic 4] JOGOS • Bingo de letras [pic 5] • Dominós associando nomes e iniciais, desenhos, letras;[pic 6] • Quebra –cabeças variados com gravuras, nomes e letras;[pic 7] A Importância do lúdico para elaboração do projeto de ensino e aprendizagem. A educação para obter um ensino mais eficiente aperfeiçoou novas técnicas didáticas consistindo numa prática inovadora e prazerosa. Dentre essas técnicas temos o lúdico, um recurso didático dinâmico que garante resultados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.359 Palavras / 14 PáginasData: 20/1/2018 -
Pedagogia
--------------------------------------------------------------- Etapa 2 Qual o papel da arte na educação contemporânea? A arte é uma maneira de despertar o indivíduo para seu próprio processo de sentir. Ela vem a constituir um estímulo permanente para que a nossa imaginação flutue e crie. Através da arte somos levados a conhecer aquilo que não temos oportunidade de experimentar em nossa vida cotidiana. A criatividade, a imaginação e a emoção precisam ser desenvolvidas através de experiências artísticas, sejam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.463 Palavras / 10 PáginasData: 26/1/2018 -
Pedagogia
A Lei n. 9394/96, que estabeleceu as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, em seu Artigo 59, determina que os sistemas de ensino assegurarão aos educandos com necessidades especiais, entre outros aspectos: currículos, métodos, técnicas, recursos educativos e organização específicos, para atender às suas necessidades, bem como terminalidade específica para aqueles que não puderem atingir o nível exigido para a conclusão do ensino fundamental, em virtude de suas deficiências (MELETTI, 2010, p.2). Priorizando a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.411 Palavras / 6 PáginasData: 5/2/2018 -
Pedagogia
Geral da Universidade Estadual de Ponta Grossa 2 PRINCIPAL PROBLEMA PESQUISADO NO ARTIGO O principal questionamento da pesquisa é o fato da maioria dos métodos educacionais acontecerem somente dentro de sala de aula, sendo um método muito tradicional, onde o aluno tende muita das vezes a aprender através de repetições feitas por parte do professor, não tendo a opção de se aprofundar ou se interessar pelo assunto ministrado. Esse tipo de aula tradicionalista faz com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.136 Palavras / 5 PáginasData: 7/2/2018 -
Pedagogia
Muitos alunos sentem dificuldades no momento de aprender algo e quando esses obstáculos não são identificados e procurados, de alguma forma, a serem sanados, acabam virando uma bola de neve. Segundo Furtado (2007, p. 03): Quando a aprendizagem não se desenvolve conforme o esperado para a criança, para os pais e para a escola ocorre a "dificuldade de aprendizagem". E antes que a "bola de neve" se desenvolva é necessário a identificação do problema,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.993 Palavras / 52 PáginasData: 14/2/2018 -
Pedagogia
CONSIDERAÇÕES FINAIS ................................................................................................42 REFERÊNCIAS......................................................................................................................43 INTRODUÇÃO Este estudo aborda a importância dos jogos e as brincadeiras para o desenvolvimento infantil e para o processo de ensino-aprendizagem. O problema que está em estudo, trata do desenvolvimento infantil inadequado/insuficiente de crianças da Educação Infantil, observadas por meio de metodologias tradicionais. Ele se configura importante, visto que a criança precisa se cercar de várias ferramentas de aprendizagem para assimilar os conteúdos e se desenvolver cognitivamente e não contar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 13.380 Palavras / 54 PáginasData: 14/2/2018 -
Pedagogia
A Escola atende 181 alunos divididos em Ed.Infantil, ciclo inicial 1º,2ºe 3º ciclo complementar 4º e 5º anos; as turmas são multiseriadas, subdividas em dois trunos com seis salas de aula com capacidade para 25 a 30 alunos. Com amplo espaço para atividades extra sala; a institução é aberta a comunidade o para ofertar atendimento odontologico para os alunos e familiares . Cabe a Educação Infantil uma turma de 20 alunos, que se encaixa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.169 Palavras / 17 PáginasData: 19/2/2018 -
Pedagogia
Durante as atividades foi possível perceber o quanto as inferências feitas pelas crianças se aproximam dos conceitos relacionados à física. Além disso, foram notados outros aspectos relacionados ao desenvolvimento de suas habilidades no que se refere à investigação. Apesar de utilizarem linguagem simples e típica da sua idade, as crianças conseguiram resolver os problemas propostos e explicá-los, o que constatamos em sua fala, em sua escrita e nos desenhos. O artigo também fala que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.476 Palavras / 6 PáginasData: 27/2/2018 -
Pedagogia
A afirmativa acima deixa compreender que a arte contém valor: Escolha uma: [pic 21]a. afetivo e estético [pic 22]b. histórico e estático [pic 23] * c. estético e histórico [pic 24]d. sensível e histórico [pic 25]e. social e coletivo Questão 6 Ainda não respondida Vale 1,0 ponto(s). Texto da questão Quanto às hipóteses de aquisição da linguagem,aquela que não concorda que todas as frases da criança constituem uma imitação da fala do adulto, sendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 958 Palavras / 4 PáginasData: 28/3/2018 -
Pedagogia
A sexualidadeé um tema muito impactante algumas vezes, pois não se trata apenas das questões biológicas de ser homem ou ser mulher. Ser diferente afeta muito a vida escolar da criança, pois muitas vezes quando o educando brinca com as meninas ou gosta da cor rosa, são repreendidas por pais, professores e colegas de sala. Alguns falam que ser homossexual é uma opção sexual,mas na verdade não é: chamamos de gênero, pois se trata
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.321 Palavras / 10 PáginasData: 17/4/2018 -
Pedagogia - Brincadeiras
A partir de nossa observação a criança, vimos que o faz-de-conta, é importante para a educação infantil, pois a Alice, antes de ir à escola, já brincava dessa forma, porém depois o desenvolvimento do cognitivo, da imaginação, da fala, do pensamento reflexivo, aumentou. A criança que brinca de faz-de-conta desenvolve a atenção, a memória, a autonomia capacidade de resolver problemas, socializa com as demais crianças, despertam a curiosidade e imaginação entre outras finalidades. Nas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 791 Palavras / 4 PáginasData: 4/3/2018 -
PEDAGOGIA - EDUCAÇÃO INFANTIL
Dia: 07/04/2017 Carga Horária: 4h 00min Professora: Eluildes Gonçalves Batista dos Santos Ao dia sete de abril de 2017, a aula foi iniciada com o calendário oral e músicas, bem como, o trabalho da inicial do nome de cada aluno em pontilhado. Em seguida, foi desenvolvida a atividade de contagem numérica oral através de músicas trazidas pela professora. Foi apresentado a atividade para desenvolvimento da coordenação motora grossa trabalhando os conceitos de subir/descer/engatinhar/pular. Os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.645 Palavras / 15 PáginasData: 28/11/2018