Pedagogia
5.062 Trabalhos sobre Ciências Humanas e Artes. Documentos 1.621 - 1.650
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Deficiente Auditivo
Em 1982, o American Joint Committee on Infant Henring ele estabeleceu critérios. - Casos familiar deficiência auditiva na infância. - Situações envolvendo malformações anatômicas cabeça ou pescoço. - Nascimento com peso inferior a 1.500 grama. - hiperbilirrubinemia em um nível que escreve as indicações de exsanguinistransfusão. - Meningite bacteriana especialmente devida a haemophilus influenazae. - Asfixia grave. Na estratégias incluem auxílio auditivo, orientação para os pais e o envolvimento de um professor de surdos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.601 Palavras / 7 PáginasData: 3/4/2018 -
DEFICIENTES AUDITIVOS E A INCLUSÃO NO ENSINO REGULAR
Adverte (1997, p.232) sobre a “exclusão da criança surda da coletividade, sua reclusão exclusivamente no ambiente dos outros surdos e a penosa alteração de sua comunicação e colaboração com os ouvintes”. Propõe um modelo de comunicação total “consiste no poliglotismo, quer dizer, em uma pluralidade das vias do desenvolvimento lingüístico das crianças surdas” (ibidem, p. 232). Para melhor compreendê-lo devemos pensar em nós mesmos, uma vez que todos queremos ser incluídos em algo, e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.517 Palavras / 15 PáginasData: 15/6/2018 -
Deficit de atençao
TEMA: CRIANÇAS COM DEFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE(TDAH) NO CONTEXTO ESCOLAR Delimitação do tema: dificuldades do ensino aprendizado relacionados com o TDAH e suas consequências nas escolas atuais. JUSTIFICATIVA: Para esta pesquisa enfatizei a análise dos problemas de aprendizagem levando-se em conta todas as esferas em que o indivíduo participa (família, escola, sociedade entre outros).Necessitando destacar a importância da contribuição da devida pesquisa para um futuro desenvolvimento nesta área especifica, pois na atualidade devemos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.951 Palavras / 32 PáginasData: 23/2/2018 -
DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA
Assim esta pesquisa tem como objetivo elencar, resultar e renumerar as principais causas desta ação de evasão escolar e por fim desenvolver uma ação pedagógica para combater a evasão e surgir após os vários surgimentos da escola ou diminuir a evasão. ...os jovens e adultos continuam vistos na óticas das carências escolares; não tiveram acesso, na infância, na adolescência, ao ensino fundamental, ou ele foram excluídos, ou eles se invadiram, ao longo propiciemos uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 855 Palavras / 4 PáginasData: 28/11/2017 -
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS XII
4 HIPÓTESE Suposições das causas e/ou conseqüências e/ou soluções do problema (até 3). Escrita de forma afirmativa. As hipóteses constituem “respostas” supostas e provisórias ao problema. A principal resposta é denominada hipótese básica, podendo ser complementada por outras, que recebem a denominação de secundárias. 5 OBJETIVOS É fundamental delimitar os objetivos que irão direcionar o seu trabalho. Esses objetivos devem ser respondidos ao longo da pesquisa. O objetivo é o ponto de chegada, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.167 Palavras / 5 PáginasData: 19/12/2018 -
DEPARTAMENTO PEDAGÓGICO/ SEÇÃO DE ENSINO FORMAL
CENTRO DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA – CENFOP PROGRAMA ALFABETIZAR EM TEMPO – 1º CICLO / 6 ANOS METAS E AÇÕES PEDAGÓGICAS - 1° BIMESTRE EIXO METAS AÇÕES INCLUSÃO DIGITAL EDUCAÇÃO FÍSICA ENSINO RELIGIOSO ARTES BIBLIOTECA LEITURA - Desenvolver atitudes e disposições favoráveis a leitura. - Contar, recontar e criar histórias descrevendo os personagens, cenários e objetos com sequência. - Interpretar oralmente diversos tipos de textos - Realizar pseudoleitura de pequenos textos, desenhos/gravuras. - Compreender a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.305 Palavras / 10 PáginasData: 13/2/2018 -
Desafi profissional pedagogia
se torna um conjunto de discursos, práticas, valores e efeitos sociais. Portanto,quando se fala em música e inclusão social,a idéia é de que a música seja o elemento facilitador que permitirá uma melhor inclusão do aluno na sociedade. Em um projeto social, as atividades culturais são vistas como um importante meio de reconstrução da identidade sociocultural e a música está entre as atividades de grande valor significativo. Observa-se também que tanto os alunos do projeto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 900 Palavras / 4 PáginasData: 6/9/2018 -
DESAFIO - CONSTRUINDO MEU PROJETO DE VIDA
Elaboração de um projeto multidisciplinar a ser trabalhado em conjunto com os professores do 3° ano do ensino médio do Colégio do Futuro, com o intuito de promover atividades e situações pedagógicas de reflexão, estudo, análise e proposição de medidas, para que os alunos desenvolvam seu projeto de vida em sentido amplo. A escola reproduz o conhecimento disponível, para que o jovem tenha informações para adentrar o mundo do trabalho. Durante a semana Pedagógica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.007 Palavras / 9 PáginasData: 13/12/2018 -
DESAFIO 6 PERÍODO
Atualmente a discussão a respeito do valor dos brinquedos e jogos na aprendizagem vem se consolidando e recebendo um expressivo espaço na educação. Contudo, as crianças têm uma ampla competência de ponderar e pôr em prática sua habilidade de solucionar situações-problemas, distinguindo elementos e procurando uma forma de decisão com base em esclarecimentos próprios. O parecer do uso dos brinquedos em sala de aula versa em uma extraordinária atuação que permite o desenvolvimento social
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.435 Palavras / 6 PáginasData: 8/11/2018 -
Desafio academico
Introdução Brinquedoteca é um ambiente lúdico e uma proposta pedagógica que potencializa o aprendizado por meio da arte do brincar, encenar, passear e dançar garantindo o desenvolvimento integral das crianças. Segundo Piaget (1976) diz que a atividade lúdica é o berço obrigatório das atividades intelectuais da criança. A atividade lúdica é para a criança um dos meios principais de expressão que possibilita a investigação e a aprendizagem sobre as pessoas e as coisas do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.127 Palavras / 17 PáginasData: 27/4/2018 -
Desafio do segundo semestre zooperapia 1
- Atribuir um cronograma de manutenção regular para o coelho permitindo que as crianças participem no cuidado com a alimentação e higiene (tanto do seu ambiente quanto a própria) ajudando a desenvolver responsabilidade e entender o que significa seguir uma rotina. 4.3. Definição da proposta pedagógica relacionada ao conteúdo. Caixas de papelão pintadas e numeradas com as cores primárias para fazer as casinhas do coelho onde também será utilizada para um jogo de advinha
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.219 Palavras / 5 PáginasData: 8/1/2018 -
Desafio Educação Infantil
EM ANEXO: Lista de Verificação (checklist) Relação entre os pares ruim boa X muito boa Relação Educadora aluno Ruim. boa. muito boa X Compartilhar brinquedos com colegas ninguém minoria. maioria X todos Expressam-se verbalmente de acordo com sua idade. ninguém minoria. maioria X todos Respeitam os limites estabelecidos ninguém minoria. maioria X todos Esperam a vez de falar ninguém. minoria. X maioria todos Requerem ajuda ninguém. minoria maioria todos X Valorizam espaço e brinquedos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.382 Palavras / 6 PáginasData: 9/3/2018 -
Desafio Meio Ambiente
do óleo da cozinha escolar. Utilizando na fabricação de sabão caseiro ou vendendo para empresas que recicle esse material. Projeto de compostagem. Aproveitamentos dos restos dos alimentos em forma de compostagem que é uma forma de fazer um melhores adubo natural. Aula expositiva Exposição de cartazes mostrando a situações real do córrego feitos pelos alunos aberta a toda comunidade. Projeto de troca de cartas entre alunos Cada aluno escreve uma cartinha onde expõe o que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.740 Palavras / 31 PáginasData: 11/9/2018 -
Desafio Para o Professor Alfabetizador
2.2. Abordagem Conceitual Sobre Leitura ............................................................... 37 2.3. Estágios de Desenvolvimento da Leitura .......................................................... 38 2.4. Modalidades de Leitura ..................................................................................... 40 2.5. A Construção da Leitura e da Escrita na Visão de Emília Ferreiro ....................46 2.6. Aspectos Fundamentais da Evolução Psicogenética ........................................ 47 2.7. O Desenvolvimento Cognitivo na Visão de Piaget ............................................ 54 2.8. As Etapas do Desenvolvimento Cognitivo ......................................................... 55 2.9. Os Desafios Encontrados na Aprendizagem da Leitura .................................... 58 CONSIDERAÇOES FINAIS .....................................................................................
Avaliação:Tamanho do trabalho: 18.029 Palavras / 73 PáginasData: 22/12/2017 -
Desafio Pedagógica
materna, mas precisam ampliar seu repertório de recursos comunicativos para que esses estejam adequados e que possam utilizar a língua bem como suas variedades linguísticas adequadamente. Levando em consideração os vários estudos feitos sobre a linguagem, há um consenso entre os linguistas em afirmar que existe uma variedade linguística. Essa separa as pessoas que detêm as variedades prestigiadas das que utilizam as variedades estigmatizadas. São estigmatizadas aquelas que não têm o conhecimento ou não se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.313 Palavras / 6 PáginasData: 27/4/2018 -
Desafio profissional
6 TEXTO PASSO 2 Estamos vivendo nos dias de hoje em um mundo cada vez mais globalizado, por isso intrar as tecnologias à educação é fundamental. Quando falamos em tecnologias devemos entender que se trata de uma área abrangente e através dessas tecnologias a aprendizagem necessita de um envolvimento integral através da exploração da capacidade de criar e refletir. O projeto Esperança contribuirá de uma forma bem aproveitável, pois através do acesso aos recursos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.831 Palavras / 8 PáginasData: 10/12/2017 -
Desafio profissional
Não deixando de enunciar que muitos desses alunos tem pais; advogados, empresários, professores, engenheiros, médicos, que acabar também por influenciar em suas carreiras profissionais. Havendo essa diversificação de profissões e com certeza de religiões entre os pais dos alunos, vemos que todo o corpo discente consegui se desvincular dos preconceitos que poderiam no entanto se desenvolver sobre uma possível diferença de opinião, etnias, religiões, físicas e gêneros. A Escola Futuro, trabalha com aulas no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.478 Palavras / 6 PáginasData: 15/1/2018 -
Desafio Profissional
Tais fatores refletiram diretamente sobre as ideias acerca do ensino e do papel da educação no processo de desenvolvimento da sociedade, buscando-se alternativas para melhorar o processo de formação dos professores que se tornavam peças fundamentais para o sucesso do projeto social a ser implementado. Buscava-se assim a formação de mão-de-obra qualificada para o mercado de trabalho. Assim,exigia-se a criação de políticas que buscassem melhores condições ao exercício docente e valorização profissional apontando para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.200 Palavras / 9 PáginasData: 15/2/2018 -
Desafio profissional
Estabelecer a convivência em uma sociedade contemporânea, onde as mudanças nas estruturas das famílias estão alternativas sinaliza para a necessidade de uma reflexão sobre as comemorações tradicionais que acontecem nas escolas, onde o público que a frequenta esta cada vez mais diversificada. Repensar o contexto familiar faz parte da diversidade e multiculturalismo na educação; pois a escola como espaço democrático, não pode se ater a convenção da família tradicional apenas. Incluir novas demandas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.224 Palavras / 5 PáginasData: 21/2/2018 -
Desafio Profissional
Aplicação do Projeto Aluno: João de Santo Cristo 1. Definição do animal a ser utilizado na zooterapia pelo aluno: calopsita 2. Definição das estratégias de tratamento e utilização do animal: em sala de aula 3. Definição da proposta pedagógica relacionada ao conteúdo: a proposta será que o aluno aprenda a interagir com o animal e consequentemente, com os outros alunos. 4. Definição da estratégia de acompanhamento e avaliação: o aluno será encarregado diariamente de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 984 Palavras / 4 PáginasData: 28/2/2018 -
Desafio profissional
Ivani: A motivação maior foi ver as crianças saberem ler e escrever, elas poderem optar por questões na sociedade, e sentirem que fazem parte da história no mundo. - Quais metodologia e abordagem de ensino, você emprega no seu dia a dia? Adriana: Busco a interação professor/aluno, trabalhando de forma lúdica e interativa, seguindo as Orientações Curriculares da rede. Mara Lúcia: No inicio da minha carreira usava uma abordagem tradicional com conteúdo voltado, na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.069 Palavras / 9 PáginasData: 22/3/2018 -
Desafio Profissional
É importante destacar formação do docente na transmissão cultural da sociedade. Atualmente o docente reestruturou-se em função de uma sociedade em rápida transformação de perspectiva e valores, mais foi no inicio do século XIX logo após a Independência, que o país começou a criar as primeiras Escolas de Primeiras Letras para formar professores para os anos inicias, e com isso se deu origem as Escolas Normais que surgiram na república. As primeiras escolas normais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.424 Palavras / 10 PáginasData: 27/3/2018 -
Desafio Profissional
Casinha: Os bonecos são sem dúvida o brinquedo favorito das meninas e alguns meninos também, eles trazem afetividade e cuidado que as crianças demonstram ao cuidar, dar comida etc ,a brincadeira de casinha pode ser composta de outros objetos como os cantinhos temáticos que são muito importantes pois promovem o exercício da imaginação e interação entre o grupo. Materiais utilizados: Cantinho das profissões (mini martelos, furadeiras, estetoscópios, injeções, remedinho),cantinho da beleza(pente,mini chapinha,espelho,batom),cantinho da casinha(talheres,fogãozinhos,pia,carrinho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.839 Palavras / 8 PáginasData: 9/4/2018 -
Desafio profissional
justas e ambientalmente sustentáveis; • Perceber, em diversos fenômenos naturais, encadeamentos e relações de causa-efeito que condicionam a vida no espaço (geográfico) e no tempo (histórico), utilizando essa percepção para posicionar-se criticamente diante das condições ambientais de seu meio; • Identificar-se como parte integrante da natureza, percebendo os processos pessoais como elementos fundamentais para uma atuação criativa, responsável e respeitosa em relação ao meio ambiente. 3. Atividades Passo 1 – Introdução no projeto para as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.332 Palavras / 6 PáginasData: 20/4/2018 -
Desafio profissional
Para uma criança de deficiência visual, podem-se apresentar, chocalhos de diferentes tamanhos e cores, que isto estimula a visão e audição da criança, por meio das cores de alto contraste e dos sons produzidos em seu interior, além de propiciar atividades de coordenação motora e visual. Recursos Tecnológicos: Lousa Digital Justificativa e estratégia de uso: Oferecer suporte as necessidades dos alunos, favorecendo o acesso para o aprendizado da musica e suas teorias. Conhecendo o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.765 Palavras / 12 PáginasData: 22/4/2018 -
Desafio Profissional
Já a gestão democrática, também amparada pela legislação brasileira, pressupõe a participação efetiva dos vários segmentos da comunidade escolar pais, professores, estudantes e funcionários, em todos os aspectos da organização da escola. O conceito de gestão democrática ou escola democrática visa a promoção de um ensino de qualidade, para que a escola com a colaboração da comunidade e de seus alunos, possa atuar nas necessidades da comunidade e de acordo com os interesses de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.881 Palavras / 8 PáginasData: 25/5/2018 -
Desafio profissional
PRA FINALIZAR CITE MAIS UMA DAS PRINCIPAIS DIFICULDADES ENCONTRADAS PELO DOCENTE AOS TRABALHAR COM PORTADORES DE ALGUMA DEFICIENCIA? o educador tem dificuldade com salas que tem excesso de alunos, falta de espaço e materiais adequados e ainda muitas vezes a negação da própria família da criança, apesar de todos os problemas o professor tem que buscar formas de driblar as dificuldade e se focar na melhor forma de atender a este aluno "um direito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 881 Palavras / 4 PáginasData: 31/5/2018 -
DESAFIO PROFISSIONAL
menos egocêntrico. O real e o fantástico não mais se misturaram em sua percepção. Muito importante de destacar nesta fase é a facilidade com elas se revertem, ao anterior, capacidade da representação de uma ação no sentido inverso. Operatório Formal (11 ou 12 anos em diante): Reside no fato de que o pensamento se torna livre das limitações da realidade concreta, se tornando capaz de raciocinar logicamente acontecendo a libertação das amarras do mundo concreto,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.750 Palavras / 7 PáginasData: 17/9/2018 -
Desafio profissional
Manter um ambiente em sala de aula propício à aprendizagem pode ser tarefa difícil, se um ou mais alunos atrapalharem, dentro da turma citada, destacam-se dois indivíduos que apresentam o maior grau de dificuldade comportamental e de aprendizagem. Aluno um: André Santos Silva, 11 anos. - Principais problemas relacionados às regras morais: → Apresenta comportamento arredio quando é aproximado por alguém, mesmo com os professores; → Apatia. - Principais problemas relacionados às regras disciplinares:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.656 Palavras / 7 PáginasData: 24/9/2018 -
Desafio Profissional
Nível Socioeconômico 4 Formação de docentes 19.90 Alunos que realizaram a prova 101 Taxa de participação da escola 86.32% Proficiência Municipal Língua Portuguesa 17.06% Proficiência Estadual Língua Portuguesa 17.51% Proficiência Nacional Língua Portuguesa 15.75% Proficiência Municipal Matemática 17.09% Proficiência Estadual Matemática 16.00% Proficiência Nacional Matemática 16.97% Escola EPG Walter Efigênio Nível Socioeconômico 0 Formação de docentes 33.90% Alunos que realizaram a prova 33 Taxa de participação da escola 94.29% Proficiência Municipal Língua Portuguesa 0%
Avaliação:Tamanho do trabalho: 782 Palavras / 4 PáginasData: 28/9/2018