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Desafi profissional pedagogia

Por:   •  6/9/2018  •  900 Palavras (4 Páginas)  •  218 Visualizações

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se torna um conjunto de discursos, práticas, valores e efeitos sociais. Portanto,quando se fala em música e inclusão social,a idéia é de que a música seja o elemento facilitador que permitirá uma melhor inclusão do aluno na sociedade.

Em um projeto social, as atividades culturais são vistas como um importante meio de reconstrução da identidade sociocultural e a música está entre as atividades de grande valor significativo. Observa-se também que tanto os alunos do projeto como a sua família e a sociedade local tem o dever de fortalecer esses laços com a ONG,dando a ela total apoio e ajudá-la a mostrar a essas crianças e adolescentes a importância da música em seu processo de crescimento cultural.Um outro aspecto,mas não menos importante do projeto,é constatar durante as aulas ministradas o senso de responsabilidades que os alunos terão a medida em que eles demonstrarem estar concientes de seu papel diante das atividades realizadas dentro do projeto e como levaram esse conhecimento para a sua vida futura.

E por meio desse projeto social a música se torna um eixo condutor, pois a participação de crianças, adolescentes e jovens em aulas de músicalização não deixa de ser uma forma de afastá-los do crime, das drogas e da violência, pois garante a eles, através é claro de seu esforço próprio e contínuo também, a participação na sociedade de uma forma positiva e conseguindo fazer da arte um instrumento da paz e da integração social

A educação é e sempre foi um processo complexo que utiliza a mediação de algum tipo de meio de comunicação como complemento ou apoio à ação do professor em sua interação pessoal e direta com os alunos e com a modernidade atual cada vez mais esses recursos tecnológicos irão fazer parte na construção do saber do aluno. A sala de música pode e deve ser considerada uma tecnologia da mesma forma que o quadro negro e o giz são.

Mais que um projeto de uma sala tecnológica de música de uma ONG, esse espaço busca construir um ser humano mais responsável com o futuro dele e de todos a sua volta na sociedade em que vive, ou seja, o “projeto: Esperança e tecnologias na educação” é uma oficina do saber e os seus valores positivos serão diversos entre eles se destacam: a compreensão, a tolerância e a igualdade através do convívio benéfico que o aprendizado da música traz.

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