Desafio profissional

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TEXTO PASSO 2

Estamos vivendo nos dias de hoje em um mundo cada vez mais globalizado, por isso intrar as tecnologias à educação é fundamental. Quando falamos em tecnologias devemos entender que se trata de uma área abrangente e através dessas tecnologias a aprendizagem necessita de um envolvimento integral através da exploração da capacidade de criar e refletir. O projeto Esperança contribuirá de uma forma bem aproveitável, pois através do acesso aos recursos tecnológicos os docentes poderão se preparar e se capacitar para juntamente com os alunos desenvolverem atividades em conjunto. Os professores deverão ajudar os alunos a manipular as tecnologias e de maneira nenhuma deixa-los serem manipulados por ela. O acesso à informação, através de mídias e diferentes linguagens possibilita que os alunos estejam imersos no mundo interconectado. Através da informática é possível que os alunos desenvolvam projetos, façam cursos profissionalizantes como fotografias, vídeo computação e design gráfico garantindo assim a formação de jovens e adultos. O aprendizado das escolas de hoje são centradas na comunicação verbal, porem isso não e suficiente para educar o aluno.

Para um ensino completo que ultrapassa decorar formula seria necessário o uso de mídias (áudio, vídeo, TV, demonstrações ao vivo), para que o aluno aprenda e necessário que ele experimente. Cada fenômeno estudado é contextualizado investigado e modelado de maneira que seja aprendido de uma forma ampla. Os alunos tornam-se mais ativos, mais participativos e percebe que precisam filtrar as informações encontradas através de suas pesquisas isso os tornam mais capazes de guiar sua própria vida. O projeto esperança através da tecnologia poderá promover cursos de treinamentos e qualificação técnica para capacitar os adolescentes a ingressarem no mercado de trabalho através de cursos de cidadania, computação, desenho, processamento de dados, língua portuguesa e outros diversos. Poderá também oferecer reforço escolar e complementação á educação formal com jogos teatro, musicas, danças oferecidos às crianças de baixa renda, onde sem ajuda desse projeto jamais teriam acessos às tecnologias.

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Texto passo2cont..

São muitos os benefícios trazidos pelos recursos tecnológicos à educação.

Contudo, é preciso que o professor conheça as ferramentas que tem a sua disposição se quiser que o aprendizado aconteça de fato. O uso das tecnologias na escola está além de disponibilizar tais recursos, ele implica em aliar método e metodologia na busca de um ensino mais interativo.

Devido a isto os professores têm que estar atentos à imprevisibilidade das constantes mutações socioculturais, de forma que a educação decorra de uma ação cooperativa, onde haja a atuação do educador como mediador auxiliador entre o aluno, no sentido de ampliar a informação. Assim, o professor estará constantemente estimulado a modificar a sua ação pedagógica, onde entra em cena a figura do coordenador de tecnologias, que estará sugerindo e mobilizando o Professor Coordenador, sendo um facilitador que gerencie o processo pedagógico.

O Professor, conceituado com PCTE, tendo como dever de estar atento e envolvido com o planejamento curricular de todas as disciplinas, sugerindo assim atividades pedagógicas envolvendo a tecnologia.

Para que a Ong seja um sucesso é necessário o processo de preparação dos professores e automaticamente seus colaboradores, com cursos , treinamentos e palestras.

Portanto, se faz necessário que o professor perceba a sua própria realidade, com interesse e expectativas de como as mudanças são necessárias, e as tecnologias úteis para o currículo pedagógico, e que para atingir o efeito positivo é fundamental considerar a capacitação intensiva inicial e um apoio contínuo, começando com professores, que por sua vez, poderão capacitar seus alunos. Desta forma o planejamento e a integração da tecnologia na cultura da escola requerem avaliação gradual e apoio externo de todos.

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Curso: Métodos Pedagógicos Com O Computador Disponível em: http://www.iped.com.br/ava/aulas

Data: 25/05/2014

Justificativa da escolha do curso

Escolhemos este curso, pois o conteúdo dele nos remete ao assunto que abordamos em nosso trabalho sobre tecnologias aplicadas na educação. O curso proposto nos interliga a modernização, pois é um curso que foge a didática tradicional de ensino sendo disponibilizado em EAD e tem o objetivo de preparar o docente e dar a ele um pouco mais de segurança para lidar com a temática. E também por ser um curso gratuito e assim, estará disponível, para um publico não limitado.

Sinopse do curso

O curso em si foi de bom aproveitamento, pois trouxe uma metodologia simples e prática, levando-nos a reflexões e trazendo em sua ideia central: Instruir o professor a produzir conhecimentos com base em um labirinto de possibilidades e dar um sentido ao uso da tecnologia.Atingindo desta maneira a real intenção a capacitação do docente.

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Texto: Liguem a TV e vamos estudar

Disponível em: www.novaescola.org.br

Data: 25/05/2014

Justificativa do texto

A escolha do texto como conteúdo é também uma forma de mesclar o tema abordado as disciplina norteadoras de nosso módulo. Uma maneira de comprovarmos que não e possível desenvolvermos qualquer tipo de atividade sem a visualização de um texto, seja ele uma sinopse ou um texto explicativo que é o formato que vamos utilizar no decorrer de nosso trabalho.

Sinopse do texto

Vimos que hoje em dia a TV vem tornando-se cada vez mais ultrapassada em relação á outras tecnologias como por exemplo :o computador . Como educando não podemos deixar que isso aconteça ,devemos prender a atenção de nossos alunos utilizando a influencia inegável que a televisão exerce sobre eles . Não podemos desprezar as tecnologias antigas nem subestimá-las temos de ter em mente que todo o conteúdo deve ser usado num sentido construtivo. É importante que o educador aprenda a selecionar as informações apropriadas