Pedagogia
5.062 Trabalhos sobre Ciências Humanas e Artes. Documentos 181 - 210
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A EDUCAÇÃO DIFUSA NO MUNDO CONTEMPORÂNEO
Muitos agem na intenção de parecer com Deuses, nos ritos atuais ou mitos primordiais, acreditando que só assim a semente brotara, formando as arvores de onde obterão frutos. Também entende que as danças antes da guerra, representam a mágica que será o sucesso do confronto, acham que com o desenhar renas e bisões nas paredes das cavernas terão sucesso também na caça. No Brasil também há registros rupestres como no centro Arqueológico de São
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.852 Palavras / 8 PáginasData: 5/11/2017 -
A EDUCAÇÃO DIGITAL
NOVAS TECNOLOGIAS EM EDUCAÇÃO: MODISMO OU MUNDAÇA? Hoje em dia já não nos vemos sem a presença da tecnologia, estamos cercados por ela. O homem busca incessantemente a velocidade, a modernidade em aparelhos do momento, com a capacidade de maior armazenamento e praticidade. Com a tecnologia temos o mundo em nossas mãos, usamos para nos atualizarmos e nos comunicarmos com outras pessoas. A tecnologia trás novos meios de manipulação, que podem ser vistos tanto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.476 Palavras / 26 PáginasData: 23/8/2018 -
A educação do campo
PERGUNTA Como projetar uma educação do campo para o campo num contexto onde as relações são estabelecidas por uma lógica capitalista? A educação do campo deve ser oferecida a partir de um contexto em que as características locais da população sejam levadas em conta e que sua realidade seja o ponto de partida para as ações pedagógicas realizadas. A educação deve ser um processo permanente e contínuo que proporcionem aos povos o direito à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.490 Palavras / 6 PáginasData: 11/5/2018 -
A EDUCAÇÃO DO CAMPO
Inspirados em movimentos pedagógicos em processo no país e mais recentemente na Pedagogia do Movimento e no debate da Educação do Campo, percebe um o grande desafio de produzir a teoria pedagógica, compreendendo que dentro dela teremos a organização do trabalho pedagógico, da escola de modo geral e da sala de aula. Sabe-se que esse é um longo trajeto a ser percorrido e que envolve diferentes atores O projeto político pedagógico da Escola do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.991 Palavras / 8 PáginasData: 2/8/2018 -
A EDUCAÇÃO DO HOMEM ANTIGO: ROMA
para seus alunos ricos. O retor não ensinava conhecimentos técnicos, e sim como defender as causas opostas com argumentos sutis e de efeito. Os três que compunham o ensino prático eram: Tesis, Causas e Controvérsias. Os alunos discutiam sobre temas e refletiam sobre os reais assuntos. A rivalidade surgiu do novo mercado que se abria aos gramáticos, a concorrência não pode existir entre os comerciantes e artesãos. O comercio era diverso e se resumia em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 841 Palavras / 4 PáginasData: 24/10/2018 -
A EDUCAÇÃO DO HOMEM ANTIGO: ROMA
Os levantamentos subterrâneos podem ser divididos da mesma forma que os levantamentos convencionais, sendo planimétricos, altimétricos, e quando associados, planialtimétricos, e as aplicações podem ser destacas e empregadas em trabalhos como locação de poços, túneis e galerias, metrôs e redes viárias, controle de extração e galerias de serviços (VEIGA, 2007). Na implantação de obras subterrâneas de engenharia, vários fatores veem a ser contemplados, visando minimizar erros e aumentar a qualidade nas fases de um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.041 Palavras / 13 PáginasData: 24/10/2018 -
A educação do homem feudal
e conformadas. •Preocupavam-se com a pregação, pois tudo que não desvia o homem do pecado é positivamente danoso •A única forma de um filho de um camponês ter acesso à mais conhecimentos era tornando-se membro do clero. •De maneira geral, a produção intelectual da Antiguidade não possui as mesmas características do pensar cristão: o intelectualismo e o naturalismo grego contrapõe-se ao espiritualismo cristão. •Os monges temiam a influência negativa da produção intelectual da antiguidade sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.442 Palavras / 6 PáginasData: 3/1/2018 -
A EDUCAÇÃO DOS SURDOS NO BRASIL (LIBRAS)
Palavras-chave: Práticas Pedagógicas. Planejamento. Foco. 1 INTRODUÇÃO O tema proposto do meu trabalho será: As Práticas Pedagógicas de um Professor de LIBRAS. Tem como objetivo geral observar a prática pedagógica de um professor de LIBRAS fora do espaço escolar. Já os objetivos específicos foram: - Pesquisar sobre a importância do professor e do interprete de LIBRAS para o processo de ensino e aprendizagem de uma criança surda; -Investigar como o professor de LIBRAS em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.309 Palavras / 10 PáginasData: 7/12/2018 -
A Educação e Avanços
1.3- A educação na antiguidade é diferenciada por classes: nobres e burgueses, onde apenas os nobres tinhan o direito de adquirir conhecimento não havendo a necessidade da formação inetelectual para determinada profissão,como nos dias de hoje,esse modelo de sociedade,as instituições educativas vão permanecer por muito tempo. Diante dessa desigualdade social é na grécia que se inicia a história da educação no sentido da realidade educativa,que nós encontramos nós dias atuais. São os gregos que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.093 Palavras / 5 PáginasData: 12/4/2018 -
A Educação e Diversidade
Análise do CASO 1: Um pesadelo que não sai mais da cabeça - De Padre Savério Paollilo (Pe. Xavier) – Membro da Pastoral do Menor da Arquidiocese de Vitória e Ex. Vice-presidente do CEDH O caso de número 1 (um) da presente atividade avaliativa, traz a descrição de uma denúncia grave, no que tange a maus tratos de jovens em instituições que, em tese, existem para reconduzir à vida social menores infratores. Segundo a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.327 Palavras / 6 PáginasData: 23/3/2018 -
A Educação e Diversidade
PASSO 2 Os professores da Escola Municipal Saber Conviver, relataram que em suas experiências profissionais nunca vivenciaram atividades que valorizassem a diversidade e o multiculturalismo em eventos relacionados a atividades envolvendo a comemoração do Dia dos Pais ou das Mães. Realize uma pesquisa na internet e encontre uma comemoração escolar voltada para o Dia dos Pais ou das Mães realizada por uma instituição de ensino. Analise criticamente o conteúdo encontrado e relate em um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.198 Palavras / 9 PáginasData: 16/4/2018 -
A Educação e Diversidade
Como resultado do processo histórico de lutas e conquistas que o Brasil carrega, torna-se obrigatório o ensino da História e Cultura Afro-Brasileira e Africana nas instituições de ensino fundamental e médio, regida pela Lei n. 10.639/20032. Somente a lei, não é capaz de mudar as relações étnico-raciais dentro da sociedade brasileira, mas, iniciamos a mudança daí. Surge da própria Lei, o resultado de uma disputa politica que acaba na configuração da realidade e pode
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.411 Palavras / 10 PáginasData: 16/12/2018 -
A Educaçao e Diversidade Cultural
Reconhecer que a escola ela aumenta os preconceitos que existe na sociedade, tanto aumenta como reproduz esses preconceitos. Também compreender que discriminação sempre aconteceu no meio social, ainda acontece e sempre vai acontecer para todos já se tornou algo normal. Valorizar fazer com que todos se sintam iguais. Valorizar todas as culturas. 6.O que significa educar para a diversidade? Responda, apresentando estratégias que contribuam para a superação da exclusão no ambiente escolar. Resposta: Ensinar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.316 Palavras / 10 PáginasData: 30/4/2018 -
A EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE.
Quando se fala em diversidade são envolvidos vários outros fatores que precisam ser compreendidos para se ter um entendimento geral de toda a complexidade por trás deste assunto. Um exemplo disto é a multicultura, que pode ser entendida como a integração de diferentes culturas em um determinado lugar, sem considerar uma em detrimento de outra, mas interagindo-se e complementando-se para uma convivência pluricultural pautada na tolerância e no respeito. Evidentemente, nem sempre esta desejada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.401 Palavras / 10 PáginasData: 15/11/2018 -
A Educação e saude
- O trabalho pedagógico em educação e saúde deve contribuir para que o estudante: I - Respeite às potencialidades e limites do próprio corpo e do corpo de terceiros. II – Seja capaz de identificar os alimentos disponíveis na comunidade e seu valor nutricional; III – Adote medidas práticas de autocuidado para a higiene corporal. São CORRETAS as afirmações: [pic 30] a. I e II [pic 31] b. I, II e III. [pic 32]
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.260 Palavras / 6 PáginasData: 5/10/2017 -
A educação e suas competências ao longo dos anos na escola e no mundo
A escola A escola é uma organização social constituída pela sociedade para cultivar e transmitir valores sociais elevados e contribuir para a formação de seus alunos, mediante experiências de aprendizagem e ambiente educacional condizentes com os fundamentos, princípios e objetivos da educação. O seu ambiente é considerado de vital importância para o desenvolvimento de aprendizagens significativas que possibilitem aos alunos conhecerem o mundo e conhecerem-se no mundo, como condição para o desenvolvimento de sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.085 Palavras / 9 PáginasData: 11/11/2017 -
A EDUCAÇÃO E TRABALHO
Considerando o quadro acima, redija um texto dissertativo articulando os textos com o filme para explicar o que é específico da linguagem humana em relação à linguagem animal? Entre o nome e o objetivo, entre o som da palavra e a situação interpõe-se a idéia ou representação deste objeto ou desta situação. A idéia interposta abre aquele hiato entre o homem e a natureza que permite ao homem emancipar-se do circuito imediato de estímulos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 819 Palavras / 4 PáginasData: 27/5/2018 -
A Educação é um direito social
Atualmente tem se discutido muito sobre métodos, ferramentas e tecnologias que podem ser utilizadas para o trabalho com alunos que possuem necessidades especiais, dentro do sistema regular de ensino a Tecnologia Assistiva que é um termo novo e está sendo utilizado para se referir a ferramentas que podem auxiliar no cotidiano de pessoas com deficiência. As dificuldades vivenciadas pelas pessoas portadoras de deficiência em nossa comunidade, os preconceitos e as exclusões sofridas, tornam urgente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.833 Palavras / 8 PáginasData: 3/12/2018 -
A EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES
vinculada a um determinado contexto histórico e social. É uma linguagem especifica e por esse motivo não pode ser definida com exatidão. A obra literária estabelece grande ligação entre autor e leitor, expressa uma determinada experiência humana. Cada época compreendeu e produziu a literatura a seu modo. A Literatura infantil sofreu grandes modificações pois antigamente ela era ensinada para as crianças apenas porque os adultos as viam um adulto em miniatura e a literatura servia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 600 Palavras / 3 PáginasData: 10/9/2018 -
A Educação em Ambientes não Escolares
Conteúdos: Meio Ambiente; Corpo humano; Cinco sentidos; Higiene; Adição e subtração. Disciplinas: Ciências e Matemática Encaminhamento Metodológico: Serão realizadas atividades com Braile, Material dourado e Soroban que são consideradas atividades fundamentais atualmente para a aprendizagem com deficientes visuais. Essas atividades não deverão ser criadas especialmente para o deficiente, serão atividades para todos os alunos sem descriminação. Recursos: Tecnológicos, equipamentos, jogos pedagógicos, aplicação de fontes de sinais e símbolos gráficos em livros, apostilas e textos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.323 Palavras / 6 PáginasData: 27/11/2018 -
A Educação em libras
A incorporação de uma língua de sinais se faz necessária para que sejam configuradas condições mais próprias à expansão das relações interpessoais, que constituem o funcionamento nas esferas cognitivas e afetivas, e fundam a construção da subjetividade. Os ouvintes são acometidos pela crença de que ser ouvinte é melhor do que ser surdo, pois, na ótica do ouvinte, ser surdo é o resultado da perda de uma habilidade disponível para a maioria dos seres
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.009 Palavras / 5 PáginasData: 24/4/2018 -
A Educação Especial
individualmente, através da leitura e de instruções. OBJETIVO GERAL: - Desenvolver a coordenação motora e a criatividade, que são necessárias para as atividades pedagógicas. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - aprimorar a coordenação motora; - aumentar a capacidade de concentração e memorização; - estimular a criatividade, a atenção e a paciência; e - exigir disciplina e persistência. ENCAMINHAMENTO METODOLÓGICO: Ao começar a aula foi dado explicações aos alunos sobre dobradura, que é uma técnica que, a partir da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 712 Palavras / 3 PáginasData: 5/3/2018 -
A Educação Especial
O que é inclusão? Inclusão é a transformação do sistema educacional, sendo um processo que introduz primeiro a presença, o que significa estar na escola. Mas não é suficiente o aluno estar na escola, ele precisa participar. O aluno pode estar presente, mas não necessariamente participando. É preciso, então, dar condições para que o aluno realmente participe das atividades escolares. O terceiro é a aquisição de conhecimentos - o aluno pode estar presente na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.162 Palavras / 9 PáginasData: 30/5/2018 -
A Educação Especial
4. Explique e exemplifique o que é Atendimento Educacional Especializado. 5. Com base nas leituras realizadas, escreva um texto argumentativo sobre a contribuição dos documentos legais sobre a educação especial para a atuação docente (No máximo 15 linhas). ☞ Questões para saber mais e para os exames Investigue nos livros da bibliografia básica e complementar, em revistas, jornais, na internet e assista aos vídeos indicados. 1. Cite os principais documentos norteadores da Educação Especial.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.304 Palavras / 6 PáginasData: 6/9/2018 -
A EDUCAÇÃO ESPECIAL
para a formação de cidadãos autônomos, críticos e participativos, capazes de atuar com competência, dignidade e responsabilidade na sociedade em que vivem e na qual esperam ver atendidas suas necessidades individuais, sociais, políticas e econômicas. (PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS, 1998, p. 21) Portanto, todos os cidadãos tem o direito à educação, garantindo que estes além de receber o conhecimento possam refletir diante dos conhecimentos e se tornarem críticos e ativos perante a sociedade. A educação escolar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.576 Palavras / 11 PáginasData: 26/12/2018 -
A Educação Especial Colaborativa
Todos os casos mostram o quão é necessário que a integração e a inclusão aconteçam de verdade, que as pessoas com deficiências sejam atendidas com qualidade e eficiência. Para que isso aconteça é preciso que os docentes e demais profissionais envolvidos sejam melhores preparados para enfrentar situações adversas do dia-dia. Fazer relação entre os três casos só nos faz percebero quanto a Educação Especial é “ deficiente” - Escreva aproximadamente quatro parágrafos expondo a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.400 Palavras / 6 PáginasData: 3/3/2018 -
A EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA: ASPECTOS HISTÓRICOS, FILOSÓFICOS E LEGAIS.
“A troca de experiência e a partilha de saberes consolidam espaços de formação mútua, nos quais cada professor é chamado a desempenhar, simultaneamente, o papel de formador e de formado.” (NÓVOA, 1997, p.26). Salienta-se que, desenvolver capacidades de reflexão, pesquisa e adaptação aos interesses e necessidades dos alunos é necessário ao professor, e mesmo aos futuros pedagogos. 2 HISTÓRIA, FILOSOFIA E LEIS NA EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA Historicamente, pessoas com deficiências eram vítimas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.713 Palavras / 15 PáginasData: 23/2/2018 -
A educação especial na perspectiva da educação inclusiva
educação especial/inclusiva a universalização, para a população de 4 a 17 anos com deficiência, o acesso à educação básica e ao atendimento educacional especializado, “preferencialmente na rede regular de ensino, com a garantia de sistema educacional inclusivo, de salas de recursos multifuncionais, classes, escolas ou serviços especializados, públicos ou conveniados. Entre 2007 e 2013, como resultado da implantação da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, criada em 2008 pelo Ministério da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.151 Palavras / 5 PáginasData: 19/8/2018 -
A Educação Inclusiva
A inclusão social se fortalece em busca da garantia de direitos perante a sociedade a um público que vivenciou ou ainda vivencia preconceitos. A escola tem o papel fundamental de receber e ensinar, independente das condições físicas intelectuais ou sociais. Promover um processo de aprendizagem adaptado as necessidades de seus alunos. --------------------------------------------------------------- - LEGISLAÇÃO BRASILEIRA A educação especial deve, de acordo com a LDB, nº 9.394/96, art. 58, da educação nacional, ser entendida como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.281 Palavras / 10 PáginasData: 21/2/2018 -
A Educação Inclusiva
Para o autor do artigo alguns professores, o cotidiano da educação inclusiva é tão complexo que ele se torna difícil de enfrentar, ou até mesmo, impossível de acontecer algo de novo. Ele se apresenta, às vezes, de forma tão incerta, tão cheia de dúvidas que gera insegurança e medo de enfrentar situações inesperadas. Isso, porque dependendo da situação a ser encarada poderá representar uma ameaça a identidade do professor como sujeito que ensina. Sendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.382 Palavras / 6 PáginasData: 21/2/2018