Pedagogia
5.062 Trabalhos sobre Ciências Humanas e Artes. Documentos 61 - 90
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A BIOÉTICA E EDUCAÇÃO
O educador moderno deve estar atento aos avanços biotecnológicos, e ao nos referirmos este assunto, não referimos biologia exclusivamente as atividades genéticas e médicas, mas também ao exercício da antiga biologia, o estudo do ser vivo e do meio ambiente. De acordo com os PCN's, a escola deve ser o lugar onde o estudante desenvolve o diálogo, e com ele, os valores morais que devem ser refletidos e pensados, desta forma o aluno poderá
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.005 Palavras / 9 PáginasData: 12/7/2018 -
A Brincadeira como fonte de ensino
que falam parte do livro. Atividade 3B: Escolher duas cantigas e fazer uma comparação cultural entre ambas. Etapa 4:Elaboração do produto final Atividade 4A: Elaboração da apresentação do livro e do livro de cantigas • Atividade 1ª o Roda de conversa sobre as cantigas. o Objetivo: Conversar sobre as cantigas. o Planejamento: os alunos deverão se organizar em roda (caso não tenha espaço na sala transferir os alunos para lugar apropriado duração aproximadamente 50 minutos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.100 Palavras / 5 PáginasData: 29/11/2018 -
A BRINQUEDOTECA
O brinquedo é peça fundamental no quebra cabeça do desenvolvimento infantil, sendo muito difícil excluí-lo deste processo. Em situações de brincadeira, a criança constrói a conseqüência de realidade, possibilitando um maior entendimento da relação e fatos sociais reais, o brinquedo contribui para esse processo. O objetivo da brinquedoteca é estimular a criatividade da criança em qualquer nível social ou cultural, deve ser um local onde, tudo se explora, se senti e tudo se experimenta,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.071 Palavras / 9 PáginasData: 20/9/2018 -
A BRINQUEDOTECA
Nos hospitais, as brinquedotecas têm como objetivo tornar a estada hospitalar da criança um pouco mais alegre e menos traumatizante. 2.5 A brinquedoteca Escolar e Hospitalar A brinquedoteca tem sido um dos maiores instrumentos pedagógicos educativo, na interação e vivência das crianças da educação infantil. São vários tipos de brinquedoteca, em creches, universidades, hospitais, museus, favelas, presídios e etc. A brinquedoteca escolar, que se encontra dentro da instituição de ensino na maior parte das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 852 Palavras / 4 PáginasData: 30/10/2018 -
A Brinquedoteca e o Elemento Lúdico
3.1 – O paciente se chama Nicolas e tem 5 anos, ele é o terceiro filho de dona de casa Claudete e do Sr Antonio, que trabalha como pedreiro, o casal tem mais 2 filhos pela qual são mais velhos. Nicolas desde bebê sofre com problemas de respiração, devido à mãe ser fumante compulsiva, por conta disso, se encontra internado, por conta das crises, causando desmaios, por falta de oxigênio. Apesar dos obstáculos, ele
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.192 Palavras / 13 PáginasData: 13/3/2018 -
A Brinquedoteca e o Elemento Lúdico
Possibilitar ajuda no equilíbrio emocional, criando laços de afetividade e sensibilidade; Ajudar as crianças a usar os brinquedos, socializando com os mesmos; Orientar as crianças para que tenham liberdade de escolha e autonomia para brincar; Abastecer a Brinquedoteca com brinquedos, materiais, jogos pedagógicos para estimular as atividades lúdicas; Ajudar na interação de filhos com os pais, através dos jogos. Ajudar a desenvolverem hábitos de responsabilidades. METODOLOGIA As atividades lúdicas serão desenvolvidas com jogos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.466 Palavras / 6 PáginasData: 5/7/2018 -
A Brinquedoteca e o Elemento Lúdico
É a fase dos “porquês”, onde tendo que lidar com os símbolos e a linguagem, a criança apresenta uma necessidade de aprender. Operatório Concreto – ( 7 a 12 anos) – É o período em que ocorre o aumento da capacidade de raciocínio, e o inicio da reflexão diante do objeto (e por isso “concreto” ). As ações operatórias (capacidades de manusear/manipular e de pensar a respeito do objeto), seguem os princípios da capacidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.617 Palavras / 7 PáginasData: 21/9/2018 -
A Brinquedoteca e o elemento lúdico
É uma criança compulsivamente, na escola manifesta o desejo de ter um pai. Não há problemas evidentes de aprendizagem desenvolve bem as atividades escolares.A história familiar atual envolve um processo de adoção.Mãe adotiva,com problemas pessoais e emocionais. Mostra bastante interesse nas brincadeiras e atividades propostas pela equipe de educador e estagiários. Descrição das características físicas e sociais do cenário de observação. O espaço da brinquedoteca possui forma retangular. Para fins de observação, o espaço
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.796 Palavras / 8 PáginasData: 18/11/2018 -
A BRINQUEDOTECA SOB A VISÃO DA TERAPIA OCUPACIONAL.
- Passo dois: perguntas sobre os motivos da observação: Perguntas e Respostas: - Quais seus objetivos em relação a essa observação: R- A observação tem o intuito de verificar como essa criança interagi com as demais crianças no mesmo espaço. - Qual área do desenvolvimento ou do comportamento é o foco da observação: R- A área será o comportamento social- os motivos pelo qual a criança comporta-se e suas devidas causas. - Quanto tempo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.450 Palavras / 6 PáginasData: 22/9/2018 -
A BRINQUEDOTECA: ESPAÇO PARA BRINCARA PRENDER E CRIAR
A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA. A palavra lúdico origina-se do latim ludos que significa brincar. Nesta ‘atividade’ estão incluídos os jogos, divertimentos, brincadeiras, brinquedos, entre outros elementos. Olhando pedagogicamente, o lúdico não pode ser visto apenas como uma diversão, mas como uma oportunidade de aprendizagem, ampliação e concepção do mundo em volta da criança. Enquanto recurso pedagógico, o lúdico, deve ser visto pelo professor de forma planejada, o sentido real,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.549 Palavras / 19 PáginasData: 24/12/2018 -
A CAPOEIRA COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA: SUA IMPORTÂNCIA NA ESCOLA E PARA A SOCIEDADE.
African descent, especially poultry to be african-Brazilian is part of this cultural context, where it gained worldwide recognition by UNESCO. His practice has spread throughout the country and can be seen to be a very important way in the education sector. The objective of this research is to develop ways through the practice of capoeira as a pedagogical vision. The survey was quantitative character. Literature surveys were made regarding african-Brazilian culture. It was found that
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.679 Palavras / 39 PáginasData: 25/2/2018 -
A CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA
A escola esta desmotiva, pois por diversas tentativas tentam envolver os pais nos trabalhos dos filhos e atrair eles para a escola, mas a maioria não demonstra interesse, e os que procuram a escola querem respostas rápidas e prontas, como disse a diretora da escola que me acompanhou. “os pais querem terceirizar os filhos”. 3. Características da gestão escolar a) Como foi a participação dos vários profissionais da educação na elaboração da proposta pedagógica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.691 Palavras / 7 PáginasData: 26/6/2018 -
A Chegada da internet e tantos meios tecnológicos vem se perdendo o hábito de brincar
O que possibilita a eficácia de um ensino é sem dúvidas como o espaço escolar é organizado, como é a sua estrutura, tanto física como de corpo docente. O espaço escolar sem essa organização não irá possibilitar um desenvolvimento e uma aprendizagem de qualidade para seus alunos. A busca pela constituição de um ambiente de ensino que proporcione boas experiências para a criança é extremamente necessário, pois este exerce papel fundamental no desenvolvimento das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.850 Palavras / 8 PáginasData: 14/12/2018 -
A CIÊNCIA E O SENSO COMUM
Com 2.300 anos antes do advento da psicologia científica, os gregos havia formulado duas teorias: a platônica que postulava a imortalidade da alma ( alma separada do corpo) e a Aristotélica ( que afirmava a mortalidade da alma) a sua relação de pertencimento ao corpo, se alguém morre sua alma desaparece junto com o corpo. Psicologia como profissão * A psicologia é a ciência que estuda e trabalha os sentimentos, os pensamentos, a subjetividade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 976 Palavras / 4 PáginasData: 30/4/2018 -
A Ciências e Sociedade
INTRODUÇÃO Por definição , nós vivemos em uma sociedade tecnológica . Não é uma questão de avaliação, mas uma realidade que temos de aceitar , pelo menos como ponto de partida . Alguns podem querer um retorno às cavernas , ou seja , menos tecnologia e melhor usado , ou talvez uma sociedade onde os padrões que caracterizam fosse de outra forma . Não que nós queremos que a tecnologia é um elemento definidor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.332 Palavras / 6 PáginasData: 11/3/2018 -
A COERÊNCIA TEXTUAL
Assim é o texto, para que ele tenha um "bom caimento" é necessário um ajuste adequado de pequenas palavras ou expressões para unir partes maiores. Entretanto, um dos maiores problemas que as pessoas encontram para garantir a coesão em um texto é a dificuldade de usar os chamados conectivos, articuladores textuais ou operadores de discurso (KOCH, 2002, p. 133) - palavras e expressões que estabelecem relações de sentido entre partes do texto: - marcadores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.141 Palavras / 9 PáginasData: 6/8/2018 -
A COMPREENSÃO DA INICIAÇÃO CIENTÍFICA
Palavras-chave: Iniciação Científica. Pesquisa. Metodologia. 1 INTRODUÇÃO Nesse trabalho vamos falar sobre os tipos de conhecimentos, da iniciação científica e da sua importância no desenvolvimento social, comunitário e regional. O conhecimento é algo natural e um meio que o ser humano interage com o mundo que o cerca. Temos vários tipos de conhecimentos, que abordaremos no decorrer do desenvolvimento. 2 TIPOS DE CONHECIMENTOS E INICIAÇÃO CIENTÍFICA Se partirmos do significado da palavra, o termo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.424 Palavras / 6 PáginasData: 29/9/2018 -
A COMPREENSÃO DO CONCEITO DE ÉTICA E SUAS IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO DE DOSCENTES
Para Adorno (2003) a educação deve, simultaneamente, evitar a barbárie e buscar a emancipação humana. Ele questiona a educação autoritária e pensa uma educação emancipatória. O papel da educação, tal como visto por Adorno, é --------------------------------------------------------------- impedir a volta da barbárie, isto é, o retorno do totalitarismo. E se a possibilidade de seu retorno existe, então a educação assume um papel importante no sentido de prevenir e impedir tal retorno. É possível, através da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.483 Palavras / 10 PáginasData: 6/11/2018 -
A comunicação e a produção de conhecimentos
Outra forma de linguagem não verbal são os sons que transmitem uma mensagem em dado contexto, sem fazer o uso da palavra. Voltemos aos nossos exemplos cotidianos. Se você tomar um apito e de repente apitar dentro do quintal de sua casa, o som emitido será apenas um som produzido por um apito. Não tem sentido específico. Porém, o som desse mesmo apito, em uma partida de futebol, transmite uma mensagem, que pode ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.441 Palavras / 6 PáginasData: 13/6/2018 -
A Comunicação e Educação
A internet e tecnologias digitais são um campo de estudo que vem despertando interesse de vários pesquisadores da área da educação. Pontos positivos e negativos vêm sendo contestados e defendidos. Mas é indubitável que a educação deve evoluir para atender as necessidades de um mundo globalizado onde a informação tomou o lugar do ouro. REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS ROSSINI. T.; SANTOS. E. DESIGN-INTERATIVO ABERTO: UM DISPOSITIVO DA PESQUISA-FORMAÇÃO NA CIBERCULTURA. 37ª REUNIÃO NACIONAL DA ANPED –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.028 Palavras / 5 PáginasData: 13/3/2018 -
A Comunidade e Escola
Por outro lado alguns alunos mostraram sua preocupação com a quantidade de alunos desinteressados nas salas de aulas, o que atrapalha o desempenho dos professores. Alguns alunos desperdiçam o pouco que o estado oferece, por exemplo já que o caderno o estado fornece, quando erram em vez de apagarem o erro, arrancam a folha, alguns fazem guerrinha com pedaços de borracha, outros pintam o caderno com o corretivo, etc... Na comunidade a única diversão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.102 Palavras / 5 PáginasData: 12/7/2018 -
A Concepção de Desenvolvimento
que a criança adquiri seus desenvolvimentos cognitivos, afetivos e social., neste sentido o desenvolvimento cognitivo por meio de seus sentidos (audição, palato, tato, olfato e visão) ele vai ampliando seu conhecimento e competências do mundo em que está inserido. Segundo Piaget a linguagem verbal é assim como os outros sentidos é um marco no desenvolvimento da capacidade cognitiva da criança, através da comunicação entre a criança e o adulto são fundamentais para formação do desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.934 Palavras / 8 PáginasData: 28/6/2018 -
A Concepção Pedagógica da Escola
Em relação ao planejamento das aulas, fizemos apenas um bloco de aulas pois seria apenas quatro horas de aplicação, as quais foram desenvolvidas ao longo de uma semana. Os temas trabalhados com os alunos foram conjuntos numéricos. Conteúdo este que consta no plano de estudo do 1° ano do ensino médio na área da matemática e que vinha a ser o próximo a ser acompanhado pelos alunos, considerando o trabalho que o professor realiza
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.864 Palavras / 16 PáginasData: 26/12/2018 -
A CONCLUSÃO DE ESTÁGIO
No início das aulas a professora reserva o espaço para “roda de conversa”, onde as crianças têm a liberdade de se expressar livremente. Observei que isso ajuda a professora a conhecer melhor os alunos. Durante a roda, utiliza também de músicas infantis para propiciar a interação entre alunos e professor e também para deixá-los mais á vontade e entusiasmados em ficar na escola. A música além de levar a criança para um mundo prazeroso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 849 Palavras / 4 PáginasData: 30/9/2018 -
A CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA E SUAS IMPLICAÇÕES EDUCACIONAIS PARA A PRÉ-ESCOLA
Autores vêm consolidando uma linha de pesquisa sobre avaliações e/ou intervenções sobre o desempenho da habilidade fonológica. Diante de tal afirmação é viável evidenciar estratégias, propor atividades e desenvolver instrumentos que possibilitem a avaliação da consciência fonológica, como método de intervenção para que haja construção e desenvolvimento do nível fonológico e, consequente, avanço significativo na leitura e na escrita. Para fundamentar de maneira mais oportuna este trabalho é imprescindível uma revisão dos estudos que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.905 Palavras / 20 PáginasData: 13/2/2018 -
A consolidação da escola como espaço democrático na sociedade contemporânea
alunos sem que os mesmos possuam as devidas competências para as fases seguintes, passando os problemas e as responsabilidades aos professores do ano seguinte. Cada um dos mecanismos necessários a implementação da gestão democrática e participativa na escola é importante e tem sua parcela de contribuição nesse processo pois são capazes de produzir efeitos que vão além de seus muros, no intuito de melhorar a vida dos alunos e suas famílias e ajudar na construção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 767 Palavras / 4 PáginasData: 24/5/2018 -
A CONSTITUIÇÃO DE GÊNEROS NO FACEBOOK: discurso literário ou discurso de autoajuda?
Para Bakhtin a diferença entre os tipos de gêneros “primários e secundários” é bastante vasta. De acordo com Bakhtin, existe a ânsia de que se faça uma análise do enunciado, para que se possa definir sua natureza. Levando em conta essa necessidade do estudo, notamos como podem ser desenvolvidas as capacidades reflexivas dos internautas diante dos fragmentos retirados de poemas literários e consequentemente postados na rede social. O estudo desta natureza e da diversidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.760 Palavras / 16 PáginasData: 21/7/2017 -
A constituição federal de 1988 e a educação infantil no Brasil
Segundo a advogada Ester Rizzi, da organização Ação Educativa, numa análise dada ao blog Educar para crescer (Equipe do Educar para Crescer, 2013) [...]a nova Lei demandará grande esforços do [sic] estados e municípios: “Será necessário a construção de novas escolas, mais concursos públicos e a ampliação do ensino na rede pública”. Outro aspecto ressaltado pela advogada é o artigo 31 da lei, que, além de regulamentar a carga horária e frequência no ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.605 Palavras / 7 PáginasData: 29/8/2018 -
A Construção da Competência Social na Criança
Gerando o desenvolvimento social da criança o fator importante é o brincar para o desenvolvimento e a aprendizagem social. É brincando e fazendo de conta, que vão se desenvolvendo o seu cognitivo a medida que vão crescendo e sabendo lidar com os colegas e na sociedade que está inserido, através do faz de conta a criança vai imitando os adultos e a sociedade que vive de contra partida a sociedade vai dando direção, as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 965 Palavras / 4 PáginasData: 6/4/2018 -
A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO ATRAVÉS DA LITERATURA INFANTIL
Faz-se necessário uma reflexão sobre a importância das contribuições que a literatura infantil pode oferecer a criança que freqüenta a educação infantil, já que esta participa do processo do desenvolvimento infantil. 2 A IMPORTÂNCIA DA LEITURA E O PAPEL DA ESCOLA NA MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA No Brasil, o nível de leitura da população sempre foi baixo. A elevada taxa de analfabetismo, o reduzido poder aquisitivo, a ausência de uma política cultural contínua e a influência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.006 Palavras / 17 PáginasData: 26/11/2018