Pedagogia
5.062 Trabalhos sobre Ciências Humanas e Artes. Documentos 271 - 300
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A evolução da educação brasileira - linha do tempo
O CNE será presidido por um de seus membros, eleito por seus pares, para mandato de 2 anos, vedada a reeleição imediata. O Ministro presidirá as sessões a que comparecer. Os conselheiros terão mandato de 4 anos, permitida uma recondução para o período subsequente. O CNE reunir-se-á ordinariamente a cada dois meses e, extraordinariamente, sempre que convocado pelo Ministro. As Câmaras reunir-se-ão mensalmente. Constituem competências do CNE: - Subsidiar a elaboração e acompanhar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.197 Palavras / 5 PáginasData: 26/8/2018 -
A Evolução dos Direitos Fundamentais: Direitos Econômicos e Sociais
04 2.2. Titularidade e objeto do direito ao meio ambiente e a geração de direitos humanos em que se classifica A Constituição Brasileira passou por reformulação no ano de 1988, onde isso implicou na implantação do Capítulo VI que se refere ao Meio Ambiente, através dos artigos 225. Em que esse artigo foi criado mediante a necessidade de se proteger o ambiente em si ao qual se faz essencial à sobrevivência humana, sendo dado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 955 Palavras / 4 PáginasData: 4/2/2018 -
A Evolução dos Seres Humanos
- pais impacientes, hostis, que não atendem as necessidades da criança, que pode causar ansiedade, medo, sensação de isolamento e abandono. - clima emocional instável, pode interferir durante a construção do “eu”. - Desenvolvimento Sensório-Motor O processo de mudanças no comportamento motor que envolve tanto a maturação do sistema nervoso central, quanto a interação com o ambiente e os estímulos dados durante o desenvolvimento da criança. É dependente da biologia, do comportamento e do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.539 Palavras / 7 PáginasData: 26/6/2018 -
A EXCELÊNCIA DO BRINCAR
Especialistas em educação vêem o brincar, especialmente o imaginativo, como tendo um papel crucial no desenvolvimento de capacidades como solução de problemas, criatividade e flexibilidade nas crianças pequenas. Nós acreditamos que, por meio do brincar, podem praticar habilidades e vir a compreender o mundo que as cerca. As diferenças entre os profissionais se relacionam não ao fato de o brincar ser ou não uma maneira importante de desenvolver capacidades e habilidades nas crianças pequenas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.940 Palavras / 16 PáginasData: 13/12/2018 -
A EXCLUSÃO SOCIAL E A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
2 A EXCLUSÃO SOCIAL E A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS A negativa aos direitos da educação é umas das muitas caras da exclusão social, privando os indivíduos dos seus direitos de serem cidadãos e uma das formas de devolver a estes indivíduos na sociedade e dando-lhes os seus direitos e por meio da EJA, uma modalidade de ensino, protegida por lei, que consiste em destinar para os indivíduos sendo eles de quaisquer raças,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.099 Palavras / 9 PáginasData: 1/12/2018 -
A Falta de Perspectiva: A Desvalorização da Escola
Fonte: https://gestaoescolar.org.br/conteudo/665/e-preciso-atrair-os-melhores-candidatos-a-professor O desinteresse pela docência vem trazendo consequências para o país e acarretando mais problemas no meio educacional. A sociedade exige professores cada vez melhores, mas não há incentivo familiar ou social para seguir a carreira. A situação atual do país é uma alta demanda de vagas para poucos profissionais qualificados. [pic 2] Fonte: https://novaescola.org.br/conteudo/444/ser-professor-escolha-poucos-docencia-atratividade-carreira-vestibular-pedagogia-licenciatura - Desafios Se pararmos para pensar e refletir sobre a atual situação do ensino no Brasil, perceberemos que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.972 Palavras / 8 PáginasData: 3/12/2018 -
A Família e Escola
Os casos de indisciplina também existem e os alunos são encaminhados para os orientadores educacionais, que conversam com eles, e dependendo da gravidade do caso os pais são chamados, a fim de buscar as possíveis causas deste comportamento e partindo desta compreensão levantar possíveis soluções. Este trabalho é feito pelo Sesop (serviço de supervisão e orientação pedagógica), o qual é o setor da escola em que realizo meu estágio. As reuniões de pais e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.564 Palavras / 15 PáginasData: 15/6/2018 -
A FAMÍLIA E ESCOLA, UMA PARCERIA POSSÍVEL? UM ESTUDO COMPARATIVO EM DUAS ESCOLAS PÚBLICAS DO PIAUÍ E DO MARANHÃO
Agradeço a minhas cunhadas Grecy e Raquel, pelas vezes que vocês cuidaram das minhas filhas quando nem eu nem a mãe delas estávamos presentes, obrigado! Deus recompense vocês. Agradeço a minha sogra irmã Maria José, pelas orações e por tudo o mais. Obrigado irmã Maria! Agradeço ainda aos irmãos da Igreja Assembleia de Deus, em especial aos irmãos da congregação Betel, pelo apoio, incentivo e compreensão. Ao meu pastor, Sandro Henrique, pai, amigo, grande
Avaliação:Tamanho do trabalho: 18.478 Palavras / 74 PáginasData: 9/12/2018 -
A FAMÍLIA E ESCOLA: PARCERIA DE SUCESSO
“A família é a principal responsável pela alimentação e pela proteção da criança, da infância a adolescência. A iniciação da criança na cultura nos valores e nas normas de sua sociedade começa na família. Para um desenvolvimento completo e harmonioso de sua personalidade, a criança deve crescer num ambiente, numa atmosfera de amor e compreensão. “ Portanto, a família tem um papel importante no desenvolvimento do indivíduo, pois, é através dela que ele tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.380 Palavras / 26 PáginasData: 19/12/2018 -
A FAMÍLIA NA ESCOLA: NECESSIDADE DE UMA GESTÃO PARTICIPATIVA
e para o mundo do trabalho, “criando condições para a participação dos vários setores da comunidade, para que se forme no indivíduo a consciência de sua responsabilidade”. É consenso que uma dessas condições para que a escola cumpra seu papel social, é a socialização do saber sistematizado, historicamente acumulado, como patrimônio universal da humanidade, fazendo com que ele seja criticamente apropriado pelos alunos, que já trazem consigo o saber da comunidade em que vivem. Outra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.054 Palavras / 21 PáginasData: 21/12/2018 -
A Feira Cultural Regional
DIA 3 Conteúdos Objetivos Encaminhamento Metodológico Recursos Avaliação Cronograma das atividades Nordeste curiosidades sobre esta região, escutaram lendas e também participaram de brincadeiras do folclore. Traram de casa objetos típicos da região para a ornamentação da sala , resgate das danças com o tema “festa da roça”, regionais, e comidas típicas. Comidas, objetos de decoração, músicas. Os alunos serão todos avaliados pelos pratos e as apresentações das danças. De 7:00 as 8:00 organização da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.510 Palavras / 7 PáginasData: 28/11/2018 -
A Felicidade das Borboletas
Como os alunos estão lidando com esse assunto? Tentam inserir essa criança nas brincadeiras, as crianças procuram interagir e ficar próximos dessas crianças algumas tem ate instinto de proteger mesmo. Texto Para personagem do livro “A felicidade das borboletas”, o fato de ela não enxergar não interferiu em nada nos seus sonhos pelo contrário foi uma meta que ela conseguiu alcançar com muito êxito por sinal. Marcela nunca viu o por do sol e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 877 Palavras / 4 PáginasData: 14/1/2018 -
A FEMINIZAÇÃO DA PEDAGOGIA E SUAS IMPLICAÇÕES PARA O FUTURO CAMPO DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DO GÊNERO MASCULINO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
O trabalho segue por uma proposta de apresentar a concepção de gênero que a sociedade tem em relação a quem deve exercer a docência na Educação Infantil, procurando identificar possíveis atos de impugnação ao homem na profissão, uma vez que há um estigma na figura masculina no que concerne ao exercício dessa profissão na Educação Infantil que é algo social e cultural. Historicamente a transição da docência do masculino para o feminino ocorreu em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.641 Palavras / 23 PáginasData: 23/11/2018 -
A Ficção brasileira contemporânea
Já na geração pós/modernista, especificamente na década de 90, se profissionalizou a prática do escritor, para atender às massas, atendimento fruto de uma sociedade capitalista. A partir do surgimento da cultura de massa e dos meios que possibilitaram a sua propagação, a relação entre cultura e mercado tornou-se estreita, contribuindo para a formação de um sistema de condicionamentos da cultura, a indústria cultural, na qual as leis de mercado, inerentes ao capitalismo, determinam o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.217 Palavras / 5 PáginasData: 29/10/2018 -
A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
UNIDADE 2 TEORIAS PEDAGÓGICAS ☞ Questões obrigatórias para o dossiê - Como a sociedade e a educação são compreendidas em cada uma das três tendências educacionais (redentora, reprodutora e transformadora), sistematizadas por Luckesi? - Quais são as principais características das tendências filosófico-políticas da educação: liberal tradicional, liberal renovada, liberal tecnicista e progressista? - Compare as pedagogias tradicional e tecnicista em relação aos seguintes aspectos: conteúdo de ensino, métodos e relacionamento professor-aluno. - Argumente sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 861 Palavras / 4 PáginasData: 20/11/2017 -
A Filosofia da Educação - Procedimentos de Ensino
do método. Os procedimentos operacionalizam resultados desejados dentro de uma determinada ótica teórica. Já os Procedimentos de ensino no cotidiano escolar, na maior parte são selecionados sem critérios definidos criticamente, sem que se reflita claramente sobre o sentido e o significado de cada um deles. No geral são retirados do arsenal já consagrado pela prática docente. Para o escritor o nosso cotidiano escolar brasileiro não tem sido um exemplo recomendável de articulação entre fins e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.006 Palavras / 5 PáginasData: 28/9/2018 -
A Filosofia de Educação
- Explique a contribuição de Aristóteles para a educação. R: A contribuição de Aristóteles para educação é fundamental, uma vez que desenvolve a segurança e a saúde do Estado, pois é a educação que fornece unidade orgânica ao Estado, onde deve ocupar toda a vida do cidadão, desde a sua concepção. É somente através da educação que o homem irá desenvolver aquela que é considerada por Aristóteles a mais importante das ciências, porque tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.422 Palavras / 18 PáginasData: 18/2/2018 -
A Fonética
2-DECRIÇÃO DOS SEGMENTOS VOCÁLICOS Para que se produza qualquer som em qualquer língua, utilizamos o aparelho fonador, que são: sistema respiratório, fonatório e articulatório. Para produzirmos um segmento vocálico, a passagem do ar não é interrompida na linha central e por isso não há obstrução ou fricção no trato vocal, ou seja, a passagem do ar é livre; diferindo dos sons consonantais que são formados quando há algum obstáculo. Os segmentos vocálicos são descritos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.300 Palavras / 10 PáginasData: 6/2/2018 -
A FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESOR (A) ALFABETIZADOR (A) E OS PROCESSOS DE ALFABETIZAÇÃO
O programa de formação continuada de professores alfabetizadores, PNAIC – é promovido pelo governo federal firmado juntos aos Estados e Municípios, tem o objetivo de contribuir para a melhoria da qualidade do processo de ensino e aprendizagem no ciclo de alfabetização. De acordo com Silva (2007, p.100), a tendência critico-reflexiva da formação continuada de professores, compreende que existe a necessidade de estimular os docentes a se apropriarem do saber, de modo a construir autonomia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.791 Palavras / 8 PáginasData: 28/8/2018 -
A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES PARA A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA ESCOLA
Porém, uma grande parcela dos professores tem encontrado dificuldades em relação à utilização destes recursos. Nesse sentido, estudos de formação continuada dos professores para a utilização destes recursos tecnológicos na prática pedagógica podem contribuir para a melhoria da qualidade do ensino? 4. PÚBLICO ALVO Destina-se aos professores do Ensino Fundamental de uma escola pública de Espigão do Oeste - RO. 5. OBJETIVOS Objetivo Geral: Subsidiar a formação continuada dos professores para a utilização dos recursos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.274 Palavras / 6 PáginasData: 1/5/2018 -
A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES PARA A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA ESCOLA
Elas começaram a fazer parte das escolas para informatizar o setor administrativo, com o intuito de agilizar o controle e a gestão técnica em relação à demanda de vagas e a vida escolar do educando. Posteriormente, começaram a ser introduzidas no processo de ensino e aprendizagem. A inserção de tecnologias na educação requer um olhar abrangente sobre as novas maneiras de ensinar, aprender e se relacionar com o conhecimento, bem como sobre as potencialidades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.248 Palavras / 5 PáginasData: 1/5/2018 -
À formação continuada para professores
Infelizmente os cursos de conteúdos científicos, quase sempre estão ‘”embutidos” nos mesmos cursos-padrão que a universidade proporciona aos demais estudantes. Os departamentos de Ciências não oferecem o preparo para o docente, sendo assim o professor não recebe a formação cientifica necessária para sua formação. Foram pontuadas algumas características que impedem a boa e útil formação do professor de Ciências, como por exemplo, o formato expositivo das aulas acaba por estimular aulas passivas, onde os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 907 Palavras / 4 PáginasData: 26/7/2018 -
A formação de educadores
um engenheiro do comportamento humano. A visão da unidade e formação do educador nesta visão e teoria e a pratica educativa é considerada o núcleo articular da formação do educador. Quanto a pratica educacional ela é sempre o ponto de partida e ponto de chegada. O fazer pedagógico expressa a unidade entre os outros conteúdos teórico e instrumental dissociado integral ou parcialmente em muitas da prática de formação existentes. A prática educativa esta presentes vários
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.063 Palavras / 5 PáginasData: 7/3/2018 -
A formação de leitores na Educação Infantil
Keywords: Education; Reading; Growth. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 09 1 O CONTEXTO HISTÓRICO DA LEITURA 11 1.1 SOBRE A LEITURA E A INTERNET 17 2 O DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL 19 2.1 O PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFATIL 23 3 O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO, DA LINGUAGEM E O ATO DE LER 27 3.1 A CONTRIBUIÇÃO DA LEITURA NA FORMAÇÃO DOS LEITORES INFANTIS 32 4 O PAPEL DA ESCOLA NA FORMAÇÃO DO LEITOR 36
Avaliação:Tamanho do trabalho: 13.168 Palavras / 53 PáginasData: 29/4/2018 -
A Formação de Professores de Marcelo Garcia
Mestrado Profissional em Educação – Formação de Formadores[pic 2] Disciplina: Ação Formadora: princípios e metodologias Profª Dra. Vera Maria Nigro de Souza Placco Aluna: Maria Eliane Maia Sousa RESENHA Nº 02 Livro: Desarrolo Profesional docente – Cómo se aprende a enseñar? Autor: Carlos Marcelo e Denise Vaillant; Narcea,S.A. de Ediciones, Madrid. Cap. 3 páginas: 35- 46; Identidad y profesión. O capítulo 3 intitulado ‘Identidade e profissão’ dos autores: Carlos Marcelo e Denise Vaillan trás
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.731 Palavras / 7 PáginasData: 20/12/2018 -
A Formação do pedagogo face às possibilidades de atuação
Deste modo, o curso de Pedagogia continuou sem a definição da identidade do Pedagogo. Portanto, continuou o egresso do curso de Pedagogia confuso no trato da própria indefinição do seu espaço de atuação. Em vista disso, o Pedagogo tem tido sua identidade descaracterizada ao longo dos tempos. Após a aprovação da primeira LDB – Lei nº 4.024/61; surgem outros documentos. Surpreendentemente, depois da primeira LDB – Lei nº 4.024/61; surge de acordo a “Lei
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.374 Palavras / 14 PáginasData: 23/11/2018 -
A Formação do Professor de Educação Infantil
Segundo a apresentação inicial de Marcos Tarciso Masetto, professor titular da Pontifica Universidade Católica de São Paulo, no livro Formação de Professores e Escola na Contemporaneidade de Marisa Graziela Feldmann, o professor necessita de uma formação continuada que inclua na sua área, os conhecimentos específicos, pedagógicos e políticos, que o mesmo seja incentivado a trabalhar em equipe com seus pares e trocar ideias. Segundo Antônio Nóvoa,(1995) a formação do professor tem sido ignorada na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.833 Palavras / 12 PáginasData: 18/2/2018 -
A FORMAÇÃO DO PROFESSOR UNIVERSITÁRIO
A universidade como agência de prestação de serviços Esse modelo de universidade se apoia na obra de Clark Kerr, Os usos da universidade. A universidade seria então um agregado de instituições que realizam diferentes serviços, como ensino, pesquisa e consultoria. Desse modelo surge o conceito de multiversidade, que Wolff descreve como "uma faculdade de graduação – ou talvez muitas faculdades e programas de graduação. Mas ela se estende em todas as direções, englobando escolas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 926 Palavras / 4 PáginasData: 28/7/2018 -
A FORMAÇÃO DOCENTE
Atividade aplicada: prática página 49 Resposta: a)Que conhecimentos o professor considera importantes para fundamentar o trabalho pedagógico que realiza? Resposta: Os professores entrevistados disseram que existe um conhecimento profissional que vai sendo construído ao longo da carreira, apesar das características e trajetórias distintas, o qual precisa ser conhecido, já que o mesmo norteia a prática educativa. Esse conhecimento é transformado e passa a integrar a identidade do professor, constituindo-se em elemento fundamental nas práticas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.537 Palavras / 11 PáginasData: 25/8/2018 -
A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES NA PERSPECTIVA DE INCLUSÃO POR MEIO DE PROJETOS SOCIAIS
entre os indivíduos, sendo assim surge a necessidade de convivermos com as diferenças dos outros, é um processo que recai tanto na postura dos alunos como do professor, surgindo ai a necessidade de uma formação continuada dos professores voltada para a reflexão e entendimento das diferenças, falando aqui de alunos portadores de deficiência, existem vários movimentos Nacionais e Internacionais voltados para a formação de politicas públicas de integração e de educação inclusiva, o fortalecimento da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.085 Palavras / 13 PáginasData: 18/11/2018