Pedagogia
5.062 Trabalhos sobre Ciências Humanas e Artes. Documentos 2.821 - 2.850
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Multiculltaralismo
5- Quais estratégias por parte da gestão são utilizadas para o comprimento e efetivação do PPP no decorrer do ano letivo? R: Em primeiro lugar a coordenação sempre atua juntamente com o corpo docente, com as crianças e os pais, Pra que isso aconteça à coordenação tem que ser o elo entre eles, e fazer com que a família participe e fazer com que os professores entendam que não estão sozinhos, ou seja, é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.358 Palavras / 6 PáginasData: 23/2/2018 -
Multiculturalismo
É preciso que o educador constate o educandos como cidadãos de hoje, pessoas que participam em um mundo social. Temos que respeitar suas experiências de vida, suas linguagem e seus valores culturais, porque não existem conhecimentos que sejam melhores ou mais genuíno do que outros. Não será à escola, a ignorar essas experiências mas sim integra-las, de modo que o educando verifique uma articulação da vida social com seu cotidiano. Dando liberdade de expressão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 831 Palavras / 4 PáginasData: 25/12/2017 -
Multiculturalismo
Outro documento oficial, lançado no ano de 2004, já na administração do Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva, foi a Lei 10.639/032 que incorpora à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB, a obrigatoriedade do ensino da História e Cultura Afro-Brasileira e Africana nas escolas de todo o país. Em relação a estas políticas públicas, partimos do pressuposto de que o Tema Transversal Pluralidade Cultural é proposta a ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.463 Palavras / 10 PáginasData: 10/2/2018 -
Multiculturalismo na escola
Atividades Aulas expositivas As aulas expositivas terão lugar nos intervalos entre as atividades extra classe serão distribuídas da seguinte maneira: - Inicio do projeto, apresentação da proposta e introdução ao tema, com a apresentação e discussão dos conceitos trabalhados de liberalismo econômico, meritocracia e igualde. - Apresentação do documentário “Alguém falou de racismo?”. - Discussão sobre o documentário e levantamentos sobre a árdua jornada dos negros desde a libertação até a sociedade atual, onde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.583 Palavras / 7 PáginasData: 19/9/2017 -
MULTILETRAMENTOS: PROTÓTIPO DE PRODUÇÃO DE HQs DIGITAIS
Essa pedagogia manifestou a necessidade de explorar novas abordagens nas escolas tendo em vista a diversidade cultural, as TDICs e os novos letramentos emergentes da sociedade. Diferentemente dos EUA que iniciou seus estudos sobre os multiletramentos por volta de 1996, partindo de uma necessidade levantada pelo grupo abordado acima, no Brasil os multiletramentos despontaram nos estudos Rojo (2012). Para a autora os jovens brasileiros disfrutam de ferramentas que possibilitam o acesso a comunicação social,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.127 Palavras / 5 PáginasData: 25/8/2018 -
Multimeios voltados a educação
Em 2 horas e 30 minutos as crianças irão realizar 2 atividades e participar de 2 jogos que seriam distribuídos da seguinte forma: - Jogo de caça palavras, as crianças terão que encontrar as palavras ocultas em um quadro de letras; - Uma atividade, onde escreverão frases utilizando as palavras que foram encontradas no jogo anterior; - Jogo de escrever os números, onde em um caderno virtual contendo em seu lado esquerdo o desenho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 926 Palavras / 4 PáginasData: 15/12/2017 -
MULTIMÍDIAS NA EDUCAÇÃO
Vemos que a tecnologia na sala de aula não é exclusiva ao computador, vem se utilizando tecnologias de apoio como mídias de som e imagem entre elas a televisão com filmes, DVDs, músicas, data show e pesquisas no Google ou Wikipédia. Podemos utilizar todos esses recursos e propor atividades criativas, críticas e variadas, analisando e discutindo com os alunos em aula. Os benefícios trazidos através dos recursos tecnológicos são muitos e ajudam a preparar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 948 Palavras / 4 PáginasData: 12/4/2018 -
Mundialização do Capital: degradação do trabalho na Era da Globalização
Com a crise do capital, desenvolveu-se a mundialização do capital, que tende a impulsionar um novo complexo de reestruturação produtiva, uma ofensiva do capital na produção, que busca constituir um novo patamar de acumulação capitalista em escala planetária e que tende a debilitar o mundo do trabalho, promovendo alterações importantes na forma de ser (e subjetividade) da classe dos trabalhadores assalariados. Quando dizemos “mundialização do capital”, compreende-se tanto o capital produtivo aplicado na indústria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.212 Palavras / 5 PáginasData: 4/12/2018 -
MUSICA COMO RECURSO FACILITADOR DA APRENSIZAGEM
2 A INFLUENCIA DA MUSICA NO APRENDIZADO INFANTIL COM CRIANÇAS DE 0 A 5 ANOS. A música tem a capacidade de tranqüilizar as crianças quando ainda estão no ventre de suas mães. Martenot (1970), defende que a musica precisa estar presente em todas as etapas do desenvolvimento da criança, desde o nascimento. Por meio da música a criança aprende a linguagem das sensações e dos sentidos, que estão presentes em diversas situações; como na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.509 Palavras / 19 PáginasData: 4/10/2018 -
Musica e Arte
Dando início a pesquisa na qual será falaremos sobre a educação de jovens e adultos, aspectos sociais e legais no Brasil. Devemos compreender a trajetória percorrida ao longo dos anos e como se formou a legislação e suas diretrizes curriculares. A primeira Constituição Brasileira ( Carta Magna) foi em 1824, logo após a Proclamação da Independência do Brasil, ocorrida em 1822 ainda nesse tempo a população era forçada ao trabalho escravo o que percorreu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.654 Palavras / 7 PáginasData: 4/4/2018 -
Musica em Sala de Aula
Introdução: Existem inúmeras versões, traduções e história relacionadas da música epo, em geral elas tem a característica em comum a qualidade de indígena. A tradução que apresentaremos nesta atividade tem como contexto um guerreiro indígena, sua canção diz “guerreiro senta, o guerreiro pensa, o guerreiro pensa para conversar” esta é uma das suas versões. O site http://sandrinhawwwauniaofazaforcak1.blogspot.com.br/2011/09/eu-amo-muito-tudo-isso-cultura.html, conta que a canção vem dos habitantes da Nova Zelândia, o tradicional do povo de Maori. Segundo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.512 Palavras / 39 PáginasData: 22/2/2018 -
Música na Educação Infantil
Observando a falta da música e da utilização de instrumentos musicais nas escolas, procurando resgatar a produção artística e musical, essencial ao desenvolvimento intelectual, integral e social da criança com o objetivo de resgatar a música identificando sua importância e demonstrando também a construção de instrumentos musicais incentivando e motivando os educadores ao seu aprimoramento profissional para que aprendam através de cursos e oficinas conteúdos musicais a construir e confeccionar tais instrumentos que estão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.900 Palavras / 12 PáginasData: 6/3/2018 -
Musica na Educação Infantil
está no fato de que esta obtém, de alguma forma, aperfeiçoar a personalidade da criança, visto que consegue impulsionar na criança a evolução de hábitos, atitudes e posturas que demonstram sentimentos e emoções. Conforme Zagonel (2013, p.47) “o hábito da criação musical deve ser desenvolvido em todas as etapas do ensino, em todos os niveis e em qualquer idade”. Conforme Tavares (2008, p.64) “A música é uma linguagem que possibilita ao ser humano criar, expressar-se,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 691 Palavras / 3 PáginasData: 22/3/2018 -
Musica na Educação Infantil
CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA EDUCAÇÃO MUSICAL NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Acadêmico (a): Kelly Cristina Alves Rodrigues Orientador (a): Diego Ted Rodrigues Bogea Aragarças-GO Agosto /2021 KELLY CRISTINA ALVES RODRIGUES EDUCAÇÃO MUSICAL NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Aragarças-GO Agosto /2021 RESUMO O estudo busca-se analisar a contribuição da musica para o desenvolvimento da criança tanto no aspecto linguístico, cognitivo, afetivo da criança. Através
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.117 Palavras / 21 PáginasData: 4/11/2022 -
Música nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental
2.3 A INFLUÊNCIA DA MÚSICA NA APRENDIZAGEM............................................10 3 METODOLOGIA.....................................................................................................11 3.1 CARACTERIZAÇÃO DA PESQUISA...................................................................11 3.2 SELEÇÃO ..........................................................................................................11 3.3 INSTRUMENTOS DE COLETA DE DADOS .......................................................11 3.4 PROCEDIMENTOS DE COLETA DE DADOS.....................................................12 3.5 CRONOGRAMA...................................................................................................12 4 RESULTADOS E DISCUÇÕES.............................................................................12 4.1 (PERGUNTAS DE CAMPO).................................................................................12 5 CONCLUSÃO.........................................................................................................18 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.........................................................................18 APÊNDICE-ENTREVISTA........................................................................................18 - INTRODUÇÃO Este projeto de pesquisa tem como objetivo fazer um estudo sobre o que é música e qual a influência dela na sala de aula, quais os benefícios que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.688 Palavras / 11 PáginasData: 4/4/2018 -
Musicalidade na Educação Especial
música que se expressam aptidões, sentimentos e disposições para uma aprendizagem significativa nas mais diversas áreas do conhecimento. As atividades de musicalização permitem que a criança conheça melhor a si mesma e ao outro em relações sócio/afetivas, desenvolvendo também uma noção de esquema corporal, e espacial. Weigel (1988) e Barreto (2000) afirmam que atividades podem contribuir de maneira indelével como reforço no desenvolvimento cognitivo/ linguístico, psicomotor e sócio afetivo da criança, da seguinte forma: Desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.600 Palavras / 7 PáginasData: 25/2/2018 -
MUSICALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Keywords: Music. Creativity. Development. Ritmo. Linguagem. Time. Reaction. --------------------------------------------------------------- SUMÁRIO [pic 1] INTRODUÇAO.......................................................................................................... APRESENTAÇÃO..................................................................................................... PROBLEMA.............................................................................................................. PRESSUPOSTO....................................................................................................... OBJETIVOS................................................................................................................. 1 - A ORIGEM DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL.......................................... 2 - EDUCAR POR MEIO DA LINGUAGEM MUSICAL............................................. 3 - ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO COM AUXILIO DA MUSICA..................... 4 - A IMPORTÂNCIA DA MUSICALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL.................. 5 - O SON O ESPAÇO E O TEMPO........................................................................ 6 - MÚSICA E CANTIGAS DE RODA....................................................................... 7 - COMO A MÚSICA AGE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.950 Palavras / 52 PáginasData: 25/1/2018 -
Musicalização infantil
A música é a combinação de sons e é considerada uma arte. É conhecida como prática cultural, caracterizando as cidades, estados e países. Citaremos agora alguns exemplos de estilos músicas de casa região: - O lundu, origem negra; - O Cateretê, origem indígena; - A Modinha, origem portuguesa; - O repente, origem nordestina; - O forró, o samba, e a música sertaneja vêm sofrendo mudança ao longo dos anos em cada região que é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.309 Palavras / 10 PáginasData: 1/5/2018 -
Musicalização na escola
3. OBJETIVOS - Brincar com a música, imitar, inventar e reproduzir sons; - Ouvir, perceber e discriminar eventos sonoros diversos; - Interagir com os outros e ampliar seu conhecimento de mundo; - Manipular diferentes objetos e materiais, explorando suas características, propriedades e emissão de sons; - Ampliar gradativamente suas possibilidades de comunicação e expressão; - Interessar-se e demonstrar curiosidade pelo mundo social e natural; - Estimular os 4 sentidos: visão, audição, tato e olfato.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.745 Palavras / 7 PáginasData: 27/10/2017 -
NÃO A DIDATIZAÇÃO DA LITERATURA INFANTIL: uma proposta artística para a contação de história nos espaços escolares
O professor nesta prática tem a possibilidade de encantar o ouvinte e garantir que seus alunos tornem-se verdadeiros leitores! Quanta responsabilidade! 1 ERA UMA VEZ Junte crianças e a adolescentes nascidos e criados no XXI, professores formados no século XX, trabalhando em escolas arcaicas com modelos de estrutura física e curricular de séculos anteriores. Misture tudo, pronto, o caos está estabelecido! Agora aliado a toda essa caos do modelo escolar vigente, junte a sociedade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.917 Palavras / 20 PáginasData: 18/6/2018 -
Narrativas Sobre o lúdico nas escolas públicas do município de Pinheiro
Para isso, propõe-se a coleta de dados escritos e documentados para enriquecimento do acervo da Biblioteca Digital, preocupando-se com as questões relevantes suscitadas a partir do interesse voltado para a educação e os saberes lúdicos, sem esquecer a abordagem no tocante ao não-lugar e ao silenciamento de tais problemáticas no contexto da ciência moderna. É importante salientar a preocupação com o fortalecimento da identidade cultural das comunidades analisadas, na perspectiva de se contribuir para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.603 Palavras / 7 PáginasData: 2/4/2018 -
Natureza e Identidade da Pedagogia. O Que é a Pedagogia, Quem é o Pedagogo?
Art. 2º As Diretrizes Curriculares para o curso de Pedagogia aplicam-se à formação inicial para o exercício da docência na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, nos cursos de Ensino Médio, na modalidade Normal, e em cursos de Educação Profissional na área de serviços e apoio escolar, bem como em outras áreas nas quais sejam previstos conhecimentos pedagógicos. § 1º Compreende-se a docência como ação educativa e processo pedagógico metódico e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.553 Palavras / 7 PáginasData: 26/3/2018 -
NATUREZA E SOCIEDADE
amigos e outros, possibilitam uma construção do conhecimento social, fazendo com que as experiências apresentadas em casa e outros lugares sejam ampliados. Os lugares e suas paisagens, são componentes da natureza e ao mesmo tempo da ação humana. Para que a criança possa desenvolver uma compreensão mais ampla da realidade social e de forma que possa intervir, a percepção dos elementos que compõem o lugar onde vive é uma aprendizagem fundamental. A organização dos lugares
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.191 Palavras / 5 PáginasData: 22/2/2018 -
Natureza e Sociedade envolvendo saúde e higiene
de adquirir bons hábitos de higiene; • Estimular por meio de desenhos a prática correta de tomar banho, lavar as mãos, os cabelos; • Proporcionar informações sobre os cuidados com a saúde bucal, e a importância da escovação dos dentes; • Promover rodas de conversa para esclarecimentos de dúvidas em geral que possa surgir entre os alunos. Embasamento teórico: Jean-Jacques Rousseau O princípio fundamental de toda a obra de Rousseau, pelo qual ela é definida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 996 Palavras / 4 PáginasData: 2/7/2018 -
NEURO PSICOPEDAGOGIA: NOVAS PERSPECTIVAS PARA A APRENDIZAGEM
A neurociência, nos mostra o que antes não se sabia com relação a aprendizagem. O cérebro é o centro do aprendizado e é onde trabalha a neurociência, o uso de formas para se montar um processo de aprendizado funciona quando dois ou mais sistemas se interligam, um exemplo é quando unimos a música ao conteúdo dado, ou jogos para a criança assimilar bem o que o docente deseja que ela aprenda. O processo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.445 Palavras / 10 PáginasData: 31/10/2018 -
Neuropsicologia : As bases biológicas do comportamento
Em relação ao comportamento reprodutivo, bem como vários outros processos fisiológicos básicos, estão sob controle dos hormônios secretados pela adenoipófise, os chamados hormônios gonadotróficos hipofisários. Existem no mínimo quatro fatores críticos que atuam em diferente estágio do desenvolvimento para determinar o comportamento sexual que o indivíduo irá manifestar na idade adulta: o meio hormonal perinatal, a socialização pré-puberal, os hormônios puberais e os parceiros sexuais disponíveis. Na fase perinatal, as secreções gonadais ativam circuitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.786 Palavras / 8 PáginasData: 15/1/2018 -
NEUROPSICOPEDAGOGA TCC LAURA 2015/2016
Vários axônios demonstram um isolamento elétrico através de uma bainha de mielina (Iipídica) que sofre interrupções a intervalos regulares pelas regiões denominados como nodos de Ranvier. Estas ramificações do axônio de um neurônio (o neurônio pré-sináplico) realizam a transmissão de sinais para outro neurônio (a célula pós-sináptica) em um ponto conhecido como sinapse. Nestas ramificações unicamente os axônios são capazes de gerar sinapses com até 1.000 outros neurônios. Os dendritos (apicais e basais) geram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.829 Palavras / 32 PáginasData: 27/3/2018 -
NFLUÊNCIA DA CULTURA AFRO - BRASILEIRA NA CONSTRUÇÃO DA EDUCAÇÃO FORMAL DO POVO BRASILEIRO
A oralidade é uma forma de registro, tão abrangente quanto à escrita, sendo um modo de expressão para espalhar todo o conhecimento trazido pelas gerações. Os contos orais expressam hábitos e valores que a escola deve participar, proporcionando através das atividades pedagógicas do educador uma aproximação do aluno, apesar de serem curtos induzem a criatividade e a imaginação de quem está lendo. Eles são acesso constituem parte da tradição cultural de um povo, demonstrando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.137 Palavras / 13 PáginasData: 18/10/2018 -
Niveis de participação social em processos de gestão democrática
A pesquisa foi aplicada em 16 das 40 escolas públicas do SME analisado. Participaram da investigação 800 pessoas sendo alunos, professores, pais de alunos, membros de equipe gestora e outros funcionários lotados em cada instituição. Os questionários foram entregues durante reuniões realizadas em escolas com membros das comunidades escolares de cada instituição de ensino e membros de órgãos colegiados de fiscalização e controle social ligados ao SME. Especificadamente, buscou-se determinar níveis de conhecimento de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.267 Palavras / 6 PáginasData: 18/7/2018 -
NOÇÕES, CONCEITOS E DETERMINANTES DO PLANEJAMENTO, PLANO E PROJETO
determinado tempo previsto no plano do projeto. -Estratégias ou metodologias -Recursos -Avaliação do projetos 3. O que é diagnóstico e qual a sua importância no processo de planejamento? O diagnóstico é a primeira etapa do planejamento. É o início do processo para intervir numa realidade, com vistas a melhorá-la. No diagnóstico se faz um check-up da realidade, para se ter uma visão geral da situação, da organização ou da instituição, para conhecê-la em seus pontos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.218 Palavras / 9 PáginasData: 3/4/2018