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Pedagogia

5.062 Trabalhos sobre Ciências Humanas e Artes. Documentos 2.791 - 2.820

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  • MODELO DE AULA COM TODAS AS AULAS.

    MODELO DE AULA COM TODAS AS AULAS.

    DESCRIÇÃO DA METODOLOGIA Sensibilização:sugerir aos alunos que sentem em roda para que inicie a brincadeira ,pode ser através de jogos ,que é feita a divisão de quantos alunos podem participar ,tem jogos que pode ser de duas pessoas ou mais ; Desenvolvimento: investigar no decorrer da semana quais foram os jogos que mais gostaram,fixar uma tabela numérica na parede,o relógio para poder cronometrar o tempo,uma folha de sulfite para que eles possam colocar os

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    Tamanho do trabalho: 2.092 Palavras / 9 Páginas
    Data: 8/3/2018 Por: Lidieisa
  • MODELO DE PLANEJAMENTO

    MODELO DE PLANEJAMENTO

    De acordo com a LDB, o Referencial utiliza a denominação “professor de educação infantil” para designar todos os/as profissionais responsáveis pela educação direta das crianças de zero a seis anos. processo constante e historicamente contextualizado e com professores que estejam comprometidos com as práticas educacionais, capazes de responder às demandas familiares e das crianças, relacionadas com os cuidados e aprendizagens infantis. ORGANIZAÇÃO DO REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL Os fatos apontam que

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    Tamanho do trabalho: 7.354 Palavras / 30 Páginas
    Data: 7/11/2018 Por: YdecRupolo
  • Modelo de planejamento educação infantil

    Modelo de planejamento educação infantil

    OBJETIVO ESPECÍFICOS: Conhecer e identificar a vogal A nas quatro formas. Introdução ao dia da mulher (falar da importância que tem a mulher na sociedad ★TERÇA-FEIRA 08 DE MARÇO★ ESCOLA: EMEI Janelinha do Saber PROFESSORA: Bruna Emerick DIRETORA: Glória VICE- DIRETORA: Mirian Alves COORDENADORA: Maria Mirian SUPERVISORA: Idisneia TURMA: 04 anos BIMESTRE: 1º Bimestre DATA: 08/03/2016 ACOLHIDA: Boas vindas ORAÇÃO: Agradecer a Deus pela noite e pelo dia que se inicia... HISTÓRIA: Pinóquio e

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    Tamanho do trabalho: 2.151 Palavras / 9 Páginas
    Data: 30/1/2018 Por: Juliana2017
  • Modelo de plano

    Modelo de plano

    Sim Não 3. Fase de Execução e controle - A Equipe esta integrada e motivada para a execução das atividades (“team-building”)? - A Liderança é reconhecida pela equipe, pela sua habilidade na comunicação, administração de conflitos e influência de pessoas? - A Equipe requer treinamento especifico nas tecnologias envolvidas? - A Equipe esta capacitada na solução de problemas e tomada de decisão? - Os Fornecedores e interfaces da organização estão integrados ao projeto? -

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    Tamanho do trabalho: 3.219 Palavras / 13 Páginas
    Data: 23/9/2018 Por: Rodrigo.Claudino
  • Modelo de Plano de Aula

    Modelo de Plano de Aula

    Escola: _____________________________________________________________________ Disciplina: Historia Serie: 3ºano – Ensino fundamental Data do planejamento: ____/_______/_________ Professor: _________________________________ Conteúdo: Objetivo: Metodologia Recurso: Avaliação: Conhecendo a sua cidade Resgatar a história da sua cidade Identificar os problemas e soluções de sua cidade - Hino da cidade - Roda de conversa sobre o tema - Aula passeio em alguns pontos turísticos como resgate da cultura e história da cidade - Desenhos dos pontos turísticos visitados - Fatos e fotos

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    Tamanho do trabalho: 1.067 Palavras / 5 Páginas
    Data: 5/4/2018 Por: kamys17
  • Modelo de ptd plano de trabalho docente

    Modelo de ptd plano de trabalho docente

    PLANO DE TRABALHO DOCENTE- PTD [pic 3][pic 4] Escola: ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR DOMINGOS JOSÉ DE SOUZA – EIEF Professor: JANAINA DE OLIVEIRA RIBEIRO SALOMÃO Disciplina: GEOGRAFIA/FILOSOFIA. Série/Ano: 4º C e D Período: Vespertino Ano Letivo: 2017 2º BIMESTRE Conteúdos Objetivos Encaminhamentos Metodológicos Recursos Didáticos Avaliação Referências Bibliográficas AS TRANSFORMAÇÕES DA PAISAGEM NATURAL E A QUESTÃO AMBIENTAL Cidade e Campo: diferentes paisagens - Paisagens urbanas e rurais - Visualização de imagens, comparações entre os ambientes

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    Tamanho do trabalho: 1.431 Palavras / 6 Páginas
    Data: 9/11/2018 Por: Rodrigo.Claudino
  • Modelo Ficha de Acompanhamento 6 semestre

    Modelo Ficha de Acompanhamento 6 semestre

    . 01/10/2013 4 horas Apresentação da mostra de estágio . 20/09/2013 4 horas Aplicação do projeto de intervenção junto ás crianças. . 23/09/2013 4 horas Aplicação do projeto de intervenção junto ás crianças. . 24/09/2013 4 horas Aplicação do projeto de intervenção junto ás crianças. . 25/09/2013 4 horas Início da organização do relatório final de estágio. . 26/09/2013 4 horas Elaboração do relatório final de estágio. . 27/09/2013 4 horas Produção do relatório final

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    Tamanho do trabalho: 813 Palavras / 4 Páginas
    Data: 12/10/2018 Por: Sara
  • Modelo Memorial Descritivo

    Modelo Memorial Descritivo

    REFERÊNCIAS --------------------------------------------------------------- - TRAJETÓRIA PESSOAL - Lugar onde nasceu, cresceu e iniciou na escola? Eu Luciana nasci na cidade de Manaus, aonde morei até meus 2 anos de idade, foi quando me mudei com meus avós e irmãos para a comunidade chamada São José do Caioé, lugar onde cresci e iniciei minha vida escolar. Recordo-me que era um local adaptado, humilde, com mínimas condições para estudar. Mas isso era o de menos para nós,

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    Tamanho do trabalho: 1.563 Palavras / 7 Páginas
    Data: 29/5/2018 Por: Evandro.2016
  • Modelo Pedagogico Regio Emilia

    Modelo Pedagogico Regio Emilia

    deste movimento comunitário, incluindo pais e educadores, em 1963, a primeira escola com estrutura física para primeira infância é aberta pela cidade atendendo 60 crianças, enfrentando muitos obstáculos e alguns fatos como incêndio, mas que novamente com a iniciativa e esforço da comunidade um ano depois a escola estava reconstruída. A educação de Reggio Emilia foi construindo sua própria identidade, sua própria abordagem pedagógica ficou universalmente conhecida para a educação infantil tendo o Loris Malaguzzi

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    Tamanho do trabalho: 2.885 Palavras / 12 Páginas
    Data: 7/4/2018 Por: YdecRupolo
  • MODELO PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO E APLICAÇÃO NA REALIDADE

    MODELO PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO E APLICAÇÃO NA REALIDADE

    A grande dificuldade de alguns professores esta em planejamentos novos, quando a escola é tradicional dificultando o processo pois não há estruturas para a aplicação do novo, então o professor para evitar represaria prefere não utilizar do senso crítico, e se limita ao tradicional, que não significa ser ruim, mas que sim limitado, o que poderia ser complementar é excluído e dessa forma novos horizontes não são galgados.(Dermeval Saviani, 1981; Tendências pedagógicas contemporâneas, p.65)

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    Tamanho do trabalho: 1.100 Palavras / 5 Páginas
    Data: 23/11/2018 Por: Hugo.bassi
  • MODELO PLANO DE AULA

    MODELO PLANO DE AULA

    PLANO DE AÇÃO Tema: Ciências Local: Instituto Batista de Roraima Data de execução: Tempo Previsto: 280min Público: Alunos do 9 ano Responsáveis pela aplicação: Isaac Senna JUSTIFICATIVA OBJETIVOS PROCEDIMENTOS AVALIAÇÃO REFERÊNCIAS O aluno conceituará as grandezas físicas. - Conceituar e exemplificar grandeza física. - Os alunos farão uma leitura do assunto no livro texto. - Os alunos utilizarão instrumentos de medidas para entenderem as grandezas físicas Exercícios: do livro texto. Pp. 32 + caderno

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    Tamanho do trabalho: 1.084 Palavras / 5 Páginas
    Data: 22/12/2018 Por: Carolina234
  • Modelo relatorio estagio

    Modelo relatorio estagio

    2.1. A escola de Ensino Fundamental e sua história cultural: Segundo relatos dos antigos moradores desta comunidade, na década de 30 foi construída uma pequena escola de estuque, que dava atendimento aos alunos da primeira a quarta séries do Ensino Fundamental, como a escola era administrada pelo Estado, ficou à revelia do tempo, perdendo sua capacidade física adequada. Sendo assim, a primeira providência tomada foi demoli-la. Não dando continuidade aos procedimentos de uma nova construção;

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    Tamanho do trabalho: 4.176 Palavras / 17 Páginas
    Data: 3/5/2018 Por: Jose.Nascimento
  • Modelo relatório estágio ubc .

    Modelo relatório estágio ubc .

    IDENTIFICAÇÃO DO ESTAGIÁRIO NOME: RG: RGM: SEMESTRE: POLO: TELEFONE: EMAIL: ÁREA DO ESTÁGIO: EI (100 h) () EF (100 h) () ED. INCLUSIVA (25 h) () EJA (25 h) () GESTÃO (50 h) (). INÍCIO: ____/____/_____ TÉRMINO: ___/____/____ DO ESTÁGIO: O Estágio Curricular visa proporcionar vivência de experiências no processo de ensino/aprendizagem e complementação da formação do professor, constituindo-se em um instrumento de integração Universidade/Escola, sob a forma de aprendizagem e de saberes práticos

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    Tamanho do trabalho: 2.415 Palavras / 10 Páginas
    Data: 22/11/2018 Por: eduardamaia17
  • MODELO TERMO DE CONSENTIMENTO DOS ENTREVISTADOS

    MODELO TERMO DE CONSENTIMENTO DOS ENTREVISTADOS

    Mestrado em Ciências da Educação Termo de consentimento dos entrevistados (as) e esclarecimentos da pesquisa. Prezado (a) Venho através deste solicitar a sua autorização para utilizar os dados coletados através desta entrevista. Os mesmos serão utilizados para a elaboração de minha Dissertação que realizo na........................, instituição estrangeira segmentada no........, representação oficial......................., organização de direito privado, registrada em...................., identidade jurídica no Estado Brasileiro sob CNPJ N° ...................... no Mestrado em Ciências da Educação intitulado .....................................

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    Tamanho do trabalho: 1.297 Palavras / 6 Páginas
    Data: 26/12/2018 Por: Evandro.2016
  • MÓDULO: EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE CULTURAL

    MÓDULO: EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE CULTURAL

    - Compare e explique os conceitos: preconceito, etnocentrismo e eurocentrismo. Preconceito: são construídos pelo pensamento humano com base em esquemas inconscientes de percepção, avaliação e apreciação. Todo ser humano tem preconceitos que são formas de avaliar, de julgar ou apriciar pessoas, costumes, culturas, etc. esse preconceitos são passado desde a infância pelos próprios pais, pelas pessoas e locais que a pessoa convive, e esses preconceitos dão significado e orientam as atitudes que adotamos em

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    Tamanho do trabalho: 2.208 Palavras / 9 Páginas
    Data: 8/6/2018 Por: Lidieisa
  • MÓDULO: MATEMÁTICA BÁSICA E METODOLOGIA GEOMETRIA ESPACIAL

    MÓDULO: MATEMÁTICA BÁSICA E METODOLOGIA GEOMETRIA ESPACIAL

    R: Não, porque na pirâmide as faces convergem em um único ponto. d) A figura L representa uma pirâmide? Justifique R: Não, porque a pirâmide tem uma base. 8. Os elementos que constituem um poliedro são: a face; a aresta; e o vértice. [pic 27] [pic 28] Defina cada um desses elementos. R: Face é cada um dos lados do sólido. Imaginemos um dado, onde cada quantidade representada nele está em um lado. No

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    Tamanho do trabalho: 2.563 Palavras / 11 Páginas
    Data: 21/11/2018 Por: Hugo.bassi
  • Monografia A Importância do Tutpr na Mmotivação dos Alunos

    Monografia A Importância do Tutpr na Mmotivação dos Alunos

    A popularização e o avanço da internet, aliados a melhorias tecnológicas das telecomunicações, possibilitam a integração de imagens, sons e textos, propiciando uma nova possibilidade para a educação a distância. O processo de ensino e aprendizagem deve motivar o aluno, fazendo com que ele aproveite todos os recursos e oportunidades oferecidas e busque melhores formas de estudar e aprimorar-se. Mas as instituições devem estar preparadas disponibilizando todos os recursos necessários e professores devidamente preparados

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    Tamanho do trabalho: 3.975 Palavras / 16 Páginas
    Data: 11/4/2018 Por: YdecRupolo
  • Monografia Contos de Fadas

    Monografia Contos de Fadas

    Key word : Children's Literature . Fairy tales. Child. SUMÁRIO[pic 9] 1 INTRODUÇÃO 9 2 COMO TRABALHAR LITERATURA INFANTIL COM AS CRIANÇAS 11 2.1 A IMPORTÂNCIA DE OUVIR HISTÓRIAS 12 2.2.1 Contos de fadas e o imaginário infantil ................................................. 17 2.2.2 Os contos de fadas e suas maravilhas 17 3 A LEITURA E O ESPÍRITO CRÍTICO 21 4 VISÃO DOS PROFESSORES DA ESCOLA PARA OS CONTOS DE FADAS..........27 5 CONSIDERAÇÕES E SUGESTÕES 32 REFERÊNCIAS..............................................................................................

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    Tamanho do trabalho: 8.253 Palavras / 34 Páginas
    Data: 14/4/2018 Por: YdecRupolo
  • MONOGRAFIA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA

    MONOGRAFIA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA

    9 - CONCLUSÃO 44 10 – REFERÊNCIAS 45 INTRODUÇÃO Com o presente trabalho, pretende-se ampliar o conhecimento e a discussão sobre esse desafio que é incluir as pessoas com necessidades especiais não somente na escola, mas em um contexto mais amplo que é a sociedade e principalmente no meio em que vivem. A inclusão segundo Mader (1997) é o termo [...] que se encontrou para definir uma sociedade que considera todos os seus membros

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    Tamanho do trabalho: 9.376 Palavras / 38 Páginas
    Data: 20/9/2018 Por: Jose.Nascimento
  • Monografia de pedagogia ( Autor: Fagner Dias Morais)

    Monografia de pedagogia ( Autor: Fagner Dias Morais)

    O presente trabalho será dividido em três capítulos: no primeiro contém um breve histórico da educação no Brasil. O capítulo II mostra um estudo sobre os alunos e suas conseqüências, no; no terceiro capítulo trata da repetência escolar em Guaribas Piauí. CAPÍTULO I: A EDUCAÇÕA NO BRASIL O artigo 1° da Lei n° 9.394, de 20 de dezembro de 1996 (LDB), mostra que a educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida

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    Tamanho do trabalho: 8.747 Palavras / 35 Páginas
    Data: 28/8/2017 Por: Sara
  • Monografia de piaget

    Monografia de piaget

    Jean Piaget frequentou a Universidade de Neuchâtel, onde estudou Biologia e Filosofia. Ele recebeu seu doutorado em Biologia em 1918, aos 22 anos de idade. Após formar-se, Jean Piaget foi para Zurique, onde trabalhou como psicólogo experimental. Lá ele frequentou aulas lecionadas por Jung e trabalhou como psiquiatra em uma clínica. Essas experiências influenciaram-no em seu trabalho. Ele passou a combinar a psicologia experimental - que é um estudo formal e sistemático - com

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    Tamanho do trabalho: 1.793 Palavras / 8 Páginas
    Data: 23/1/2018 Por: Carolina234
  • Monografia Educação Democratica

    Monografia Educação Democratica

    Somente na década de 70, quando o processo de industrialização do país avança, as pessoas que até então moravam na área rural começaram a migrar paras as cidades grandes onde se instalavam as indústrias em busca de melhores condições de vida, no entanto, essas pessoas não contavam com as condições que lhe aguardavam nestas cidades, uma vez que o governo não dava ênfase aos benefícios que a sociedade carecia, mas sim a indústria. Neste

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    Tamanho do trabalho: 4.796 Palavras / 20 Páginas
    Data: 17/3/2018 Por: SonSolimar
  • Montessori

    Montessori

    A palavra “deficiência” é efeito de discursos/práticas produtores de certo sentido deficitário, bem como uma ferramenta que ratifica essa construção, como nos traz Santos (2012) em seu artigo que discute “os sentidos dicionarizados de deficiência”. Segundo a autora “podemos dizer que o funcionamento da palavra deficiência é marcado pelo memorável da enunciação, da etimologia quando mobiliza as acepções insuficiência, falta, fraqueza, limitação, incapacidade” (SANTOS, 2012). Assim, surge uma questão quanto aos efeitos político-subjetivos e

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    Tamanho do trabalho: 9.241 Palavras / 37 Páginas
    Data: 25/2/2018 Por: Sara
  • MOTIVAÇÃO E APÁTIA NOS ALUNOS DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    MOTIVAÇÃO E APÁTIA NOS ALUNOS DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    CAPÍTULO IV – APRECIANDO E ENTENDENDO A MOTIVAÇÃO PARA UM NOVO CAMINHO .....................................................................................................................32 CONSIDERAÇÕES FINAIS..........................................................................................38 REFERÊNCIAS.............................................................................................................40 INTRODUÇÃO O presente trabalho visa, em última análise, apontar caminhos, sugerir princípios e ações que possam orientar a prática do docente no tocante à motivação dos alunos. Queremos contribuir para que o professor ou professores encontrem soluções para a apatia, muitas vezes constatada, inclusive nas crianças das séries iniciais. Uma queixa que ocorre na maioria dos encontros de

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    Tamanho do trabalho: 9.907 Palavras / 40 Páginas
    Data: 16/3/2018 Por: Hugo.bassi
  • MOTIVAÇÃO ESCOLAR E O PAPEL DO PROFESSOR COMO MEDIADOR.

    MOTIVAÇÃO ESCOLAR E O PAPEL DO PROFESSOR COMO MEDIADOR.

    “A motivação é encarada como uma espécie de força interna que emerge, regula e sustenta todas as nossas ações mais importantes. Contudo, é evidente que motivação é uma experiência interna que não pode ser estudada diretamente”. (Vernon, 1973, p.11). Já a visão behaviorista focaliza o papel da recompensa e do reforço na motivação. Segundo o modelo condicionante de SKINNER (apud BROWN, 1994), as ações humanas são motivadas por uma recompensa antecipada, ou seja, o

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    Tamanho do trabalho: 1.417 Palavras / 6 Páginas
    Data: 13/11/2018 Por: Juliana2017
  • Movimento Camponês, Trabalho e Educação: Liberdade

    Movimento Camponês, Trabalho e Educação: Liberdade

    “Campo, para esses movimentos, tem uma conotação política de continuidade das lutas camponesas internacionais, explicitado nas Diretrizes Operacionais para a Educação Básica nas Escolas do Campo.” (p.41) “Tendo por sujeitos políticos coletivos os movimentos sociais populares, a educação rural/ do campo que reivindicam e os experimentos pedagógicos que realizam não poderiam ser identificados senão como educação popular.” (p.43) “Portanto, o movimento social popular é educador, enquanto capaz de forjar uma identidade de classe [...],

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    Tamanho do trabalho: 3.337 Palavras / 14 Páginas
    Data: 3/4/2018 Por: Juliana2017
  • Mudanças na Educação

    Mudanças na Educação

    Ao analisar o texto proposto, nos deparamos com uma questão muito importante que é o fato de que, na época em que vivemos, há a preocupação de formar indivíduos na área profissionalizante e não molda seu caráter. É alegado que educação moral é obrigação dos pais e que os professores não devem se preocupar em formar conduta e sim, profissionais. Sabemos que a globalização causou uma reviravolta no comércio e que com isso surgiu

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    Tamanho do trabalho: 1.442 Palavras / 6 Páginas
    Data: 25/1/2018 Por: Salezio.Francisco
  • Muldiciplinar

    20 h II Projeto Pedagógico 20 h III Gestão Escolar e Processo de Aprendizagem 20 h IV Curriculo 20 h V Desenvolvimento Profissional dos Professores 20 h VI Ação Educativa e Inclusiva 20 h TOTAL 120 h PROJETO I - INVESTIGANDO A REALIDADE ESCOLAR Introdução A diretora de ambas as escolas em que estagiei me receberam muito bem. Fui prontamente atendida em minhas solicitações e meus questionamentos foram respondidos a contento. Pude andar livremente pela

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    Tamanho do trabalho: 51.875 Palavras / 208 Páginas
    Data: 14/12/2017 Por: kamys17
  • MULHERES EM SITUAÇÃO DE VIOLÊNCIA FAMILIAR E O REFLEXO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    MULHERES EM SITUAÇÃO DE VIOLÊNCIA FAMILIAR E O REFLEXO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    2. CONTEXTUALIZANDO A VIOLÊNCIA CONTRA AS MULHERES Segundo Casique e Furegato (2006), a violência de gênero é aquela em que sua causa nada mais é que a diferença entre os sexos, pelo simples fato da mulher pertencer ao gênero feminino estas são violentadas por seus parceiros. Este tipo de violência pode ser vista em todas as culturas, onde as desigualdades atingem diversos níveis de magnitude. Portanto, ela é o resultado das relações de poder

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    Tamanho do trabalho: 6.252 Palavras / 26 Páginas
    Data: 22/8/2018 Por: Jose.Nascimento
  • Mulheres no cangaço

    Mulheres no cangaço

    2 BREVE ENQUADRAMENTO HISTÓRICO SOBRE A TEMA: “A NOVA ORDEM POLÍTICA BRASILEIRA” O estado econômico globalizado atualmente domina o cenário internacional e a maioria dos países têm suas economias fundamentadas no comércio externo. No caso da política internas de regulamentação da economia, se definem como políticas de regularização internacional são as chamadas “políticas neoliberais”. Neste viés, o Brasil se viu e ainda está nesta situação, relacionado a modelos econômicos falhos e sem eficiência, que

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    Tamanho do trabalho: 6.685 Palavras / 27 Páginas
    Data: 31/10/2018 Por: Lidieisa

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