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RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: Pedagogia

Por:   •  19/4/2018  •  2.241 Palavras (9 Páginas)  •  437 Visualizações

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estagio foi favorecer a integração e consolidação entre a teoria e a pratica docente

adquiridos no 5º semestre do curso de pedagogia.

E assim registrar meus ensinos em pedagogia esse relatório é

composto da descrição e das experiências vivenciadas durante o estágio, que foi

baseada nos quatros pilares da educação e também na tendência sócio

interacionista do processo de ensino aprendizagem.

A metodologia adotada foi observação e a partir dela fazer uma análise e preparar o

plano de trabalho a ser executado.

E assim adquirir conhecimentos, e vivenciar situações problemas e dificuldades

vivenciadas, a realidade escolar, dificuldades e analise perspectiva da formação

inicial e continua que foram abordadas de forma critica e reflexiva.

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2 AMBIENTE DE PESQUISA

E.E Professora Caçapava De Oliveira.

Escola Publica Estadual

Rua: Amélia Rodrigues s/n

Bairro: Jardim Presidente Dutra Guarulhos – São Paulo

Cep: 07172-150

Região: Sudeste

Rede: Estadual-se

Telefone: (11) 2431-2699

Atividades de ensino

Ensino fundamental I

Horários: Matutino e Vespertino

Infraestrutura

Segundo dados do Censo 2012

• Água filtrada;

• Água da rede pública;

• Energia da rede Pública.

Dependências

Segundo o Censo 2012

• 9 Salas de aulas;

• 1 Sala da reitoria;

• 1 Sala dos professores;

• 1 Sala de laboratório de informática;

• 1 Quadra de esportes (descoberta);

• 1 Cozinha;

• 1 Banheiro Feminino;

• 1 Banheiro Masculino.

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Equipamentos

• DVD;

• COPIADORA;

• IMPRESSORA;

• APARELHO DE SOM.

O estágio serviu para intercalar e fortalecer a relação teoria e pratica que implicará

na utilização dos conhecimentos adquiridos, quer na vida pessoal ou acadêmica, e

assim entregando o aluno na realidade profissional.

A segunda fase do estágio foi iniciada em 14/09/2015 na E.E Prof.ª Cacilda

Caçapava De Oliveira que fica situada no bairro Jardim Presidente Dutra s/n, no

turno vespertino em regência da supervisora de campo Maria Cristina Molina

Pelisson Rocha.

O funcionamento da escola e no período matutino e vespertino e oferece para o

bairro ensino fundamental, ciclo I.

Com 15 professores, 2 cozinheiras, 2 faxineiras, e 3 eventuais que atende cerca de

600 alunos da rede publica.

Na sala dos professores os armários são individuais só a sala que e coletiva.

A escola oferece uma boa estrutura, as salas de aula são amplas com ventilador,

com janelas, cada aluno tem uma carteira e cadeira em perfeitas condições e uma

porta.

Sobre o pátio ele é coberto bem arejado as faxineiras mantém o ambiente limpo,

apenas a quadra de esportes esta deixando a desejar, em dias de chuva os alunos

ficou no pátio ou dentro da sala de aula.

Na minha primeira visita na E.E Prof.ª Cacilda Caçapava De Oliveira fui bem

recebida pela diretora, professores, faxineiras e a coordenadora da escola.

O primeiro contato com os alunos no dia 14/09/2015 a convite da professora regente

da sala de aula onde fiquei estagiando e adquirindo conhecimentos e assim poder

analisar as aulas mistradas a turma era composta por 31 alunos.

Fiquei sentada ao lado da professora e no decorrer da aula fui mudando de lugar,

sentei do lado direito e esquerdo da sala e depois no fundo, de principio os alunos

ficaram curiosos e meios apreensivos mais em alguns minutos já estava engajada

entre eles.

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As professoras me deram a oportunidade de interagir com seus alunos.

Durante a relação entre as crianças e o professor nota-se um ambiente onde há:

Respeito ao professor.

Afetividade.

Interesse pela

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