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A COMPREENSÃO DA INICIAÇÃO CIENTÍFICA

Por:   •  29/9/2018  •  1.424 Palavras (6 Páginas)  •  248 Visualizações

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Palavras-chave: Iniciação Científica. Pesquisa. Metodologia.

1 INTRODUÇÃO

Nesse trabalho vamos falar sobre os tipos de conhecimentos, da iniciação científica e da sua importância no desenvolvimento social, comunitário e regional. O conhecimento é algo natural e um meio que o ser humano interage com o mundo que o cerca.

Temos vários tipos de conhecimentos, que abordaremos no decorrer do desenvolvimento.

2 TIPOS DE CONHECIMENTOS E INICIAÇÃO CIENTÍFICA

Se partirmos do significado da palavra, o termo conhecimento vem do latim “cognoscere”, que significa “conhecer pelos sentidos”. O homem se difere dos outros animais por possuir razão, capacidade de relacionar e ir além da realidade imediata. É através do pensamento que o homem estabelece uma relação de necessidade de investigar com o objeto a ser investigado.

Existem diferentes tipos de conhecimentos:

2.1 CONHECIMENTO POPULAR

O conhecimento popular é ligado a tradições populares, pois nada é comprovado cientificamente, eram passados de geração a geração. Nossos antepassados utilizavam muitos esses ditos populares, como as ervas que encontravam na natureza, acreditavam que ajudavam a curar as doenças e assim foram passando esse tipo de conhecimento para novas gerações. Ex: Quando alguém tem febre, bater claras em neves ou enrolar uma fralda molhada com vinagre nas solas dos pés ajuda abaixar a febre alta.

As características do conhecimento popular são:

Superficial: acredita tudo no que vê ou no que foi dito. Exemplo: A Gisele Bündchen tem um gingado brasileiro, porque todo mundo diz e vê.

Sensitivo: as emoções vivenciadas no cotidiano. Exemplo: uma professora em sala de aula, ela vivencia momentos de alegria e de conflitos.

Subjetivo: um indivíduo que passou por uma experiência e adquiriu conhecimento da situação que o mesmo passou, pessoal e individual. A forma como ele supera o fato é o que difere como um ser único.

Assistemático: não se importa com sistema de organização de suas ideias nem da forma de buscá-la.

2.2 CONHECIMENTO FILOSÓFICO

Procura investigar suas hipóteses através de suas experiências, usa leis do pensamento baseando-se em métodos próprios. Baseiam-se em estudos para chegar a um conceito de compreender a realidade e aprendê-la, utilizando a sabedoria para designar com o propósito de questionar os problemas reais e usando métodos racionais.

O conhecimento filosófico consiste em hipóteses. Não pode ser confirmado e nem contestado, é o estudo a ser investigado logicamente, que visa a representação da realidade estudada, e o questionamento dos problemas humanos, para separar entre o certo e o errado. Suas características são:

Valorativo: é constituído por hipóteses que não podem ser comprovadas, baseia-se na experiência e não na observação.

Não verificável: as hipóteses filosóficas não podem ser comprovadas, não podem ser justificadas.

Racional: é um conjunto de ideias que faz uso da razão.

Sistemático: tem o propósito de uma representação lógica da realidade estudada.

Infalível e exato: as hipóteses não são contestadas e são fiéis aos métodos próprios.

2.3 CONHECIMENTO RELIGIOSO

O conhecimento religioso vem dos antigos através da fé e de doutrinas, é seguido e nem é contestado, não necessita de provas. É um conhecimento que a interpretação varia de cada um de nós, por ser um conhecimento místico, por seus fenômenos que trata do bem e do mal, de uma divindade soberana registrada em livros sagrados, e transmitido de forma natural por seus seguidores transformando-se em algo mágico e divino que traz paz interior e esperança para prosseguir. Suas características são:

Valorativas: se transformam valorativas por suas revelações serem baseadas em um ser sagrado apoiando-se em doutrinas que inspiram as verdades.

Inspiracional: acredita em um ser superior, pelas suas crenças.

Sistemático: por ter o mundo como uma obra de origem e finalidade de um criador divino.

Infalíveis: não aceita ser contestado sobre suas origens e verdades.

Não verificável: não procura investigar suas origens, simplesmente seguido pela fé e por aquilo que lhe é revelado.

Exato: concorda com tudo que é ensinado sem contestar, independentemente de suas verdades.

2.4 CONHECIMENTO CIENTÍFICO

É voltado pela ciência que através desta busca a observação e experiência de um determinado assunto, que investiga chegando ao seu principal objetivo ou resultado. A caracterização do conhecimento cientifico é a de explicar e justificar os fatos. Possui várias formas de características:

Real ou factual: porque encontra meios necessários de resolver os acontecimentos.

Contingente: suas hipóteses existem dois lados: o verdadeiro e o falso; isso é buscada através de experiências e não só pela razão.

Sistemático: é baseado nas informações ordenadas para se formar ideias ou teorias.

Verificável:

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