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Pedagogia

5.062 Trabalhos sobre Ciências Humanas e Artes. Documentos 1.081 - 1.110

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  • ARTIGO - OFICINA DE ELABORAÇÃO DE PROJETOS

    ARTIGO - OFICINA DE ELABORAÇÃO DE PROJETOS

    A pesquisa quanto os fins do presente trabalho são pertencentes à modalidade de pesquisa descritiva e exploratória, tendo em vista que não provém de estudos prévios e por visar discriminar e analisar as impressões sobre a empresa estudada (COLLINS; HUSSEY, 2003). O artigo tem como foco de estudo o Programa de Aprendizagem Cooperativa de Células Estudantis da Universidade Federal do Ceará e seus Articuladores de Células Estudantis em Aprendizagem Cooperativa. Os sujeitos desta pesquisa

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    Tamanho do trabalho: 6.858 Palavras / 28 Páginas
    Data: 17/3/2018 Por: YdecRupolo
  • Artigo Científico

    Artigo Científico

    Segundo (Cagliari, 2009, p. 137) a leitura é a realização do objetivo da escrita. Ao afirmarmos que a escola, muitas vezes, procura didatizar a linguagem por meio de metodologias que não a pressupõem como uma realidade viva e dinâmica acaba tornando os processos de ensinar a ler e escrever uma atividade estéril desvinculada do seu objetivo maior, que é proporcionar a formação do sujeito competente no uso da língua. Leminski (1985) faz uma critica

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    Tamanho do trabalho: 4.399 Palavras / 18 Páginas
    Data: 1/3/2018 Por: Evandro.2016
  • Artigo Científico

    Artigo Científico

    Sabemos que as crianças gostam de ouvir histórias, e é nesses primeiros anos de vida que os pais devem incentivar seus filhos, contando historinhas e mostrando-lhes livros ilustrados, de preferência com gravuras, onde sejam abordados o universo infantil. Desta maneira acreditamos que a criança terá mais interesse no ato de ler, através do incentivo e da prática de leitura seja por ela mesma ou por seus pais e professores. A literatura concede ao leitor

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    Tamanho do trabalho: 3.570 Palavras / 15 Páginas
    Data: 21/3/2018 Por: Juliana2017
  • Artigo Cientifico Sobre o Brincar

    Artigo Cientifico Sobre o Brincar

    Por que Brincar na Educação Infantil...........................................................17 A Importância do Entendimento e Participação dos Pais na Educação Infantil.........................................................................................19 A motivação do brincar e a atuação do Professor........................................20 Considerações Finais...................................................................................21 Referências Bibliográficas............................................................................23 O papel do brincar na Educação Infantil Edson Rodrigo Bom Rosane Edwirges Raymundo Resumo Esta pesquisa trata de um tema primordial para a Educação Infantil – a brincadeira como proposta pedagógica e parte essencial para o bom desenvolvimento, na formação da personalidade e caráter

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    Tamanho do trabalho: 4.807 Palavras / 20 Páginas
    Data: 16/4/2018 Por: Carolina234
  • Artigo de profissão docente

    Artigo de profissão docente

    Independente da maneira com a qual pensamos a cidade, não pode deixar de lembrar que o espaço é produzido e pensado para o atendimento dos interesses das diversas classes sociais. Assim, podemos pensar o urbano como um todo subdividido em diferenças socioespaciais que tem como resultante um espaço dividido. Observamos essa divisão também no seio das feiras livres das mais variadas cidades. De uma forma mais clara, vemos nestas feiras, espaços onde quem os

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    Tamanho do trabalho: 2.440 Palavras / 10 Páginas
    Data: 23/8/2017 Por: Hugo.bassi
  • Artigo EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA

    Artigo EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA

    Estratégias - assegurar a oferta gratuita da educação de jovens e adultos a todos os que não tiveram acesso à educação básica na idade própria; - realizar diagnóstico dos jovens e adultos com ensino fundamental e médio incompletos, para identificar a demanda ativa por vagas na educação de jovens e adultos; - implementar ações de alfabetização de jovens e adultos com garantia de continuidade da escolarização básica; - criar benefício adicional no programa nacional

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    Tamanho do trabalho: 2.423 Palavras / 10 Páginas
    Data: 27/4/2018 Por: Juliana2017
  • ARTIGO EDUCAÇÃO E ETICA

    ARTIGO EDUCAÇÃO E ETICA

    A Ética traz a proposta de que a escola realize um trabalho que possibilite o desenvolvimento da autonomia moral, o qual depende mais de experiências de vida favoráveis do que de discursos e repressão, dessa forma a criança, nos primeiros anos de escolaridade, já deve ser ensinada a compreender suas ações e as ações dos outros, os professores são precursores na direção para o ensinamento de uma postura ética, então ele deve possibilitar aos

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    Tamanho do trabalho: 1.165 Palavras / 5 Páginas
    Data: 30/9/2018 Por: SonSolimar
  • Artigo educação e tecnologia

    Artigo educação e tecnologia

    Necessitando de uma escola, o prefeito Dr. José Colombino Grassano edifica esse estabelecimento de ensino e para isto enviou o projeto a Câmara de Vereadores, que pronto aprovou e colocou o nome na instituição. A inauguração foi realizada no dia 08 de maio do mesmo ano. Em 1967, passou para o quadro dos estabelecimentos públicos do Paraná. A escola oferta a Educação básica na modalidade de Educação Infantil Jardim II e Ensino Fundamental do

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    Tamanho do trabalho: 2.248 Palavras / 9 Páginas
    Data: 1/10/2018 Por: Evandro.2016
  • Artigo endomarketing

    Artigo endomarketing

    “O endomarketing funciona como um processo holístico de gerenciamento para integrar múltiplas funções da empresa. Primeiro ele assegura que funcionários de todos os níveis da empresa (incluindo gerentes) entendam e experimente o negócio e suas varias atividades, campanhas e processos no contexto de um ambiente que dá apoio a uma consciência quanto ao cliente. Segundo, garante que todos os funcionários estejam preparados e motivados para agir de uma maneira orientada para o serviço” (Gronroos,

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    Tamanho do trabalho: 4.872 Palavras / 20 Páginas
    Data: 28/3/2018 Por: Salezio.Francisco
  • Artigo estágio I

    Artigo estágio I

    Por outro lado, é necessário reconhecer que, embora distintos, alfabetização e letramento são interdependentes e indissociáveis, ou seja, a alfabetização só tem sentido quando desenvolvida no contexto de práticas sociais, leituras e escrita, em um contexto de letramento e por meio de atividades de letramento. Para Paulo Freire o termo alfabetização tem um sentido próximo ao de letramento, para designar uma prática sociocultural de uso da língua escrita que vai transformando-se ao longo do

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    Tamanho do trabalho: 1.453 Palavras / 6 Páginas
    Data: 22/7/2018 Por: Lidieisa
  • Artigo Gestão e Espaços não Escolar

    Artigo Gestão e Espaços não Escolar

    Houve uma pausa para o lanche as 10:00 horas e em seguida retornamos para a quadra para dar continuidade na atividade proposta pela professora. Quarto dia : 15 de Abril de 2016 A supervisora Camila trouxe uma ex aluna para se apresentar no balé. Ela se chama Camila. Inicialmente fomos assistir aos videos em que ela se apresentou em alguns concertos. As crianças ficaram encantadas! Assistimos duas apresentações em que ela havia preparada especialmente

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    Tamanho do trabalho: 1.603 Palavras / 7 Páginas
    Data: 10/3/2018 Por: Juliana2017
  • Artigo inclusão

    Artigo inclusão

    Esta política nacional considera a pessoa portadora de deficiência aquela que apresenta em caráter permanente, perda de anomalias de sua estrutura ou função psicológica, fisiológica ou anatômica que gerem a incapacidade para o desenvolvimento de atividades dentro do padrão considerado normal para o ser humano. No conjunto dos princípios que regem o sistema único de saúde- SUS, constante da lei orgânica da saúde, destacam-se o relativo a preservação da autonomia das pessoas na defesa

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    Tamanho do trabalho: 3.457 Palavras / 14 Páginas
    Data: 12/1/2018 Por: Hugo.bassi
  • Artigo Ludico

    Artigo Ludico

    A lei de diretrizes e bases da educação lei 9.394/96 garante que toda criança de 02 a 06 anos precisa receber atenção e cuidado gratuito nos aspectos físicos, psicológicos e social, e por esse motivo que acredita- se na necessidade de mais investimento no lúdico visto que é no brincar e nos jogos que nessa faixa etária elas expressam sentimentos como amor, agressividade, tristeza e alegria, investir no lúdico é priorizar as necessidades psicológicas,

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    Tamanho do trabalho: 3.663 Palavras / 15 Páginas
    Data: 24/11/2017 Por: Sara
  • Artigo o ludico no ambiente escolar

    Artigo o ludico no ambiente escolar

    Pois quem lê solta a imaginação, cria, inventa, aprimora, e o mais importante, ela passa a fazer parte da vida social com uma visão de mundo mais abrangente sobre as coisas que nos cercam por isso a leitura hoje é essencial na vida de qualquer ser humano, e quanto mais cedo ele começa adentrar neste mundo letrado, melhor é o desempenho nas praticas de aprendizagem do cotidiano. E Com base nisso Cagliari ainda afirma

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    Tamanho do trabalho: 2.620 Palavras / 11 Páginas
    Data: 13/6/2018 Por: Hugo.bassi
  • Artigo pedagogia

    Artigo pedagogia

    Para alfabetizar/letrando, é preciso que o professor assuma certas posturas de modo que a prática seja conduzida no sentido de viabilizar a formação de um sujeito que apenas decodifica/codifica o código escrito, mas que exerça a escrita nas diversas situações sociais que lhe são demandadas, sendo que a alfabetização e o letramento faça com que o alfabetizando seja capaz de não apenas decodificar sons e letras, mas de entender os significados e usos das

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    Tamanho do trabalho: 937 Palavras / 4 Páginas
    Data: 10/4/2018 Por: Carolina234
  • Artigo trabalho de conclusao de curso tcc

    Artigo trabalho de conclusao de curso tcc

    resolver situações problemas em seu dia-a-dia. Entendo e acredito que o brincar é muito importante para o desenvolvimento da criança, por está escolha do tema. Através da brincadeira é possível trabalhar o lado motor, cognitivo, social e emocional do indivíduo. É eficaz que as escolas tenham profissionais de qualidade, preparados e que defendam a prática do lúdico nas instituições escolares. Ao cursar o curso de Pedagogia aprende-se que o lúdico é o meio mais utilizado

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    Tamanho do trabalho: 1.381 Palavras / 6 Páginas
    Data: 21/5/2018 Por: SonSolimar
  • Artigo: Brincar é coisa séria

    Artigo: Brincar é coisa séria

    IMPORTÂNCIA DO LÚDICO COMO RECURSO PEDAGÓGICO E AQUISIÇÃO DO CONHECIMENTO. A ludicidade ajuda no aprimoramento da educação, tanto pode ser crítica como criativa, de acordo com a demanda e a realidade da sala de aula. Serve como instrumento para o educador interagir brincando com o aluno. Brincar é essencial para o desenvolvimento do corpo e da mente, porque a brincadeira é o meio de favorecer uma educação completa, onde a criança aprende e ao

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    Tamanho do trabalho: 2.378 Palavras / 10 Páginas
    Data: 28/4/2018 Por: eduardamaia17
  • AS ACOMPANHAMENTO FAMILIAR

    AS ACOMPANHAMENTO FAMILIAR

    Este fato ainda é predominante na sociedade contemporânea. Porém, Alves (2009) salienta que existem diversificados e inovados arranjos familiares, novas formas de constituir-se família dentro da sociedade, entretanto percebe-se que a forma de organização nuclear, ou seja, o casamento monogâmico ainda é a forma de família que prevalece atualmente. No entanto, ainda conforme o autor, no final da década de 60, o aumento de separações e divórcios acarretaram profundas transformações no conceito de casamento

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    Tamanho do trabalho: 5.218 Palavras / 21 Páginas
    Data: 22/10/2018 Por: Kleber.Oliveira
  • As Alianças entre Deus e o Homem

    As Alianças entre Deus e o Homem

    A Aliança da Graça Quando o homem falhou e não conseguiu obter as bênçãos oferecidas pela aliança das obras, foi necessário que Deus criasse um novo caminho, caminho este pelo qual o homem pudesse ser salvo. As partes dessa aliança da graça são Deus e o povo que ele redimirá. Mas nesse caso Cristo cumpre um papel especial como mediador, ele preenche os requisitos da aliança em nosso lugar e assim nos reconcilia com

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    Tamanho do trabalho: 1.272 Palavras / 6 Páginas
    Data: 2/11/2018 Por: Ednelso245
  • As Artes na Educação Infantil

    As Artes na Educação Infantil

    Estarei relatando as experiências que estou vivenciando como regente de uma turma de 3 º ano de Ensino Fundamental. Comecei numa conversa informal com os alunos sobre o que é o teatro. Se algum deles já tinha assistido uma pela teatral. O que tinham gostado. Após propus uma pesquisa sobre o que é teatro? A história do teatro. Os alunos trouxeram suas descobertas e em uma roda de conversar começamos a achar os denominadores

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    Tamanho do trabalho: 524 Palavras / 3 Páginas
    Data: 3/3/2018 Por: Juliana2017
  • AS ARTES VISUAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    AS ARTES VISUAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    --------------------------------------------------------------- 1 INTRODUÇAO O conhecimento humano do mundo apoia-se em dois processos: o sentir e o simbolizar. Os sentimentos são "apreensões diretas" das situações, numa atitude corporal e afetiva. O simbolismo, especialmente o lingüístico, toma os sentimentos, fracionando-os em conceitos e relacionando-os entre si. Porém a linguagem discursiva é impotente para desvelar determinados aspectos do sentir. O acesso a tais aspectos é possível através dos "Símbolos" estéticos, que se apresenta como que uma visão

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    Tamanho do trabalho: 10.712 Palavras / 43 Páginas
    Data: 11/10/2018 Por: Jose.Nascimento
  • AS ARTES, POESIA E A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA ESCOLA

    AS ARTES, POESIA E A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA ESCOLA

    Formar leitores implica destinar tempo e criar ambientes favoráveis à leitura literária, em atividades que tenham finalidade social, que se consolidem através de leitura silenciosa individual, promovendo o contato com textos variados nos quais os alunos possam encontrar respostas para as suas inquietações, interesses e expectativas. Ler não se restringe à prática exaustiva de análise, quer de excertos, quer de obras completas, pois o prazer, a afirmação da identidade e o alargamento das experiências

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    Tamanho do trabalho: 3.373 Palavras / 14 Páginas
    Data: 22/11/2018 Por: Juliana2017
  • As Atividades

    As Atividades

    - Teste do Pezinho: é o mais comum deles, e hoje é obrigatório no Brasil. O teste consiste na coleta de algumas gotas de sangue, extraídas do pé do recém-nascido, e diagnostica algumas doenças que causam essa deficiência, tornando possível seu tratamento precoce e, possibilitando maior qualidade de vida para o indivíduo. Mas apesar de muito eficiente, o teste do pezinho não faz diagnóstico de algumas causas de deficiência intelectual, como por exemplo a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 619 Palavras / 3 Páginas
    Data: 31/10/2018 Por: SonSolimar
  • AS ATIVIDADES COMPLEMENTARES

    AS ATIVIDADES COMPLEMENTARES

    Andreia Anjos – (94) 98118-6094 Jessica Santos – (94) 98155-8077 Tucuruí, 22 de março de 2016. [pic 5] Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação à Distância Coordenação Acadêmica – Polo Tucuruí À City Lar Gerencia Ref. Apoio / Patrocínio Vimos pelo presente expor e solicitar a Vossa Senhoria apoio através de brindes para bingos e rifas e assim conseguirmos realizar nossa festa de Formatura da turma de Pedagogia a ser realizado no dia

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    Tamanho do trabalho: 1.613 Palavras / 7 Páginas
    Data: 26/2/2018 Por: Evandro.2016
  • As avaliações externas e sua imparcialidade

    As avaliações externas e sua imparcialidade

    Apesar disso, os resultados do Saresp são discutidos todos os anos com todos os professores, onde ela destaca: “Os resultados chegam por meio de relatórios com índices: Abaixo do Básico, Básico, Adequado e Avançado. Onde verificam qual a porcentagem de alunos que está abaixo do Básico, no Básico ou adequado e assim por diante. Sempre a maior porcentagem é Abaixo do básico. Tudo isso é estudado em planejamentos, replanejamentos, e temos o dia especifico

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    Tamanho do trabalho: 1.714 Palavras / 7 Páginas
    Data: 26/4/2018 Por: YdecRupolo
  • AS AVALIAÇÕES, AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS E A QUALIDADE DO ENSINO

    AS AVALIAÇÕES, AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS E A QUALIDADE DO ENSINO

    de 11 Estados brasileiros já possuem sistemas próprios para avaliar suas redes de ensino, produzindo resultados por escola. O Saresp tal como Saeb, avalia periodicamente os conhecimentos de seus alunos em português, matemática, ciências, história e geografia, além de recolher, por meio de questionários, outras informações associadas ao desempenho. Num estudo realizado pelos autores Sousa e Oliveira (2007) sobre sistemas de avaliação estaduais, os pesquisadores indicaram as tendências que vêm se formando em relação à

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    Tamanho do trabalho: 2.628 Palavras / 11 Páginas
    Data: 8/4/2018 Por: eduardamaia17
  • As Avaliações, As políticas Educacionais e a Qualidade do Ensino

    As Avaliações, As políticas Educacionais e a Qualidade do Ensino

    Sistema Nacional de avaliação da educação Básica – Saeb O saeb é uma avaliação de desempenho acadêmico e de fatores associados e rendimento escolar, realizada a cada dois anos, em larga escala aplicada em amostras de escolas e alunos de 4 e 8 series do ensino fundamental e de 3 ano de ensino médio representativos de todos as unidades de federação, redes de ensino e região de pais trata-se de um importante auxilio para

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    Tamanho do trabalho: 1.783 Palavras / 8 Páginas
    Data: 6/9/2018 Por: Evandro.2016
  • AS AVALIAÇÕES: AS POLITICAS EDUCACIONAIS E A QUALIDADE DO ENSINO

    AS AVALIAÇÕES: AS POLITICAS EDUCACIONAIS E A QUALIDADE DO ENSINO

    Em relação à LDB os autores reforçam o objetivo dessa lei. "Com a promulgação da LDB, observou-se a ampliação da obrigatoriedade da educação básica, composta pela Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio, e a maior responsabilização do Estado pela educação pública. Após mais de uma década da aprovação desta Lei a autora afirma que, verificando, quase universalização deste nível de ensino. Todavia, este aumento quantitativo em termos de acesso não implicaria em uma

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    Tamanho do trabalho: 1.854 Palavras / 8 Páginas
    Data: 3/12/2018 Por: YdecRupolo
  • AS BELEZA DO FUNDO DO MAR

    AS BELEZA DO FUNDO DO MAR

    DE SABER? • Após a confecção deste mural, fixá-lo na parede para que no decorrer do projeto elas possam estabelecer entre o que já sabiam, o conhecimento construído e verificar se as curiosidades apresentadas foram tratadas. 2º MOMENTO: • Apresentação do projeto. • Explicar sobre a escolha do tema. • Falar qual será o produto final do projeto. • Ouvir a opinião das crianças a respeito do tema. • Fazer um bilhete informativo aos pais

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    Tamanho do trabalho: 1.551 Palavras / 7 Páginas
    Data: 1/11/2017 Por: Juliana2017
  • AS CAUSAS DO FUMO NA COMUNIDADE LAGO DO LIMÃO

    2.4 Dependência a nicotina.......................................................................................................19 2.5 Epidemiologia.....................................................................................................................20 2.6 Tabagismo e transtornos depressivos..................................................................................21 2.7 Doenças associadas ao uso do cigarro................................................................................22 2.8 Doenças causadas pelo cigarro...........................................................................................23 2.9 Fumante passivo..................................................................................................................24 2.10 Efeitos psicológicos no fumante.......................................................................................25 2.11Tratamento.........................................................................................................................26 2.12 Métodos disponíveis.........................................................................................................28 - Fumo e educação...............................................................................................................29 - METODOLOGIA.........................................................................................30[pic 9] 3.1 Analise dos dados................................................................................................................31 3.2 Comunidade Lago do Limão..............................................................................................32 - Perfil do usuário de fumo da comunidade Lago do Limão.................................................32 - Investimentos......................................................................................................................34 - Questionário........................................................................................................................37 - CONCLUSÃO..............................................................................................42 - CONSIDERAÇÕES FINAIS......................................................................43 - REFRENCIAL.............................................................................................44 -

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    Tamanho do trabalho: 13.902 Palavras / 56 Páginas
    Data: 23/3/2018 Por: Hugo.bassi

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