A VIOLÊNCIA NA ESCOLA

VIOLÊNCIA DENTRO DA ESCOLA

 RESUMO

O objetivo deste texto é fazer uma reflexão sobre a violência escolar. Buscamos neste trabalho atentar para as questões de comportamento dos alunos, o posicionamento dos professores e da escola ante a esse problema, métodos didáticos e práticas docentes que estão sendo desenvolvidas no sentido de que essas ações, possibilitem a o aluno trocar esse tipo de comportamento pela tolerância, pela igualdade, pelo respeito, provocando nesses alunos colaboração na construção de uma sociedade menos violenta. Os professores encontram-se pouco preparados para lidar e intervir com o fenômeno bullying, se fazendo necessário um maior preparo desses profissionais, não somente na formação inicial, mas em outros momentos, capacitando-os a realizar um trabalho tanto de identificação como de intervenção.

Palavras-chave: Bullying. Violência na escola.

SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO ----------------------------------------------------------------------------------
2. OBJETIVO ---------------------------------------------------------------------------------------

1. Geral -------------------------------------------------------------------------------------------
2.  Específicos -----------------------------------------------------------------------------------

1. FORMULAÇÃO --------------------------------------------------------------------------------
2. HIPÓTESES
3. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA

1. VIOLÊNCIA DENTRO DA ESCOLA: Uma abordagem dialética das possíveis causas.

1. METODOLOGIA --------------------------------------------------------------------------------
2. CRONOGRAMA --------------------------------------------------------------------------------
3. CONSIDERAÇÕES FINAIS ------------------------------------------------------------------
4. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ------------------------------------------------------

1. INTRODUÇÃO

O objetivo deste estudo é fazer uma reflexão acerca da violência escolar que ocorre principalmente entre alunos e professores. Busca-se entender quais fatores são determinantes para gerar esse tipo de violência. Observa-se que ela acontece nas escolas, onde alunos e professores no dia a dia vivenciam muitas situações que envolvem a violência. No Brasil não tem sido diferente, estudos tem mostrado a preocupação sobre o tema violência, contra o colega, contra a direção, contra o professor. O professor que deveria ter como preocupação preparar as aulas, escolher os conteúdos a ser trabalhado, conhecer o seu aluno e preocupar-se com sua aprendizagem, fica sem saber como agir, como resolver os problemas, as situações de conflito que se apresentam no dia a dia escolar. O professor sente-se impossibilitado de propiciar ao aluno ações que possam reeducá-lo, com trocas de experiências educativas, construtivas, que o levem a interagir socialmente, e que diante desse quadro favoreçam uma formação ética e que diminua a violência dentro da escola. Nesse sentido, é papel do educador buscar formação continuada para que possa ampliar seus conhecimentos, aprimorando suas práticas pedagógicas e seus conteúdos, buscando conhecer seus alunos e sua realidade social. O educador deve também promover debates em sala de aula com temas que estejam relacionados ao cotidiano de seus alunos. É necessário que o educador busque formas de mediação para enfrentar os dilemas que se apresentam no dia a dia da vida deste aluno. Desta forma, o educador na escola se depara com diferentes desafios, além de executar as atividades de sua responsabilidade burocrática e rotineira ainda tem que buscar desenvolver ações interdisciplinares de orientação e informação, incentivando gestões participativas na tentativa de construir novos sujeitos sociais. Todavia, falta formação para esses professores, eles recebem pouca formação continuada para enfrentar esses problemas e consequentemente quando se deparam com esse tipo de realidade muitas vezes não sabem como agir diante da situação.

A violência nas escolas tornou –se um tema bastante discutido nos últimos tempos pelos educadores e pela mídia, pois a escola tem passado por um momento crítico, pois no lugar onde devia ser um espaço de aprendizagem, está sendo um lugar de agressão e vandalismo. O bullying pode acontecer em qualquer tipo de colégio, público ou privado, mas segundo especialistas, quanto maior a escola, maior o risco de agressão escolar. Isso também se soma a falta de vigilância e controle físico nos centros educacionais. Nos corredores deve haver sempre alguém, professores ou monitores, para atender os alunos. Além disso, é muito importante o tratamento que se dá aos alunos. A falta de respeito, ameaças ou exclusão entre os professores e alunos levam a violência e situações de agressividade.

Quem agride, quer que o seu alvo se sinta infeliz como na verdade ele é. É provável que o agressor também tenha sido humilhado um dia, descarregando no mais frágil a sua própria frustração e impotência.

 Não é interessante responder às provocações, pois isso aumentaria a raiva do agressor e é exatamente isso que ele quer. Outra coisa importante é não manter segredo da ofensa, intimidando-se. Pode ser um bom momento de lidar com os próprios complexos, de superar com a ajuda da família ou dos superiores no trabalho uma situação de confronto maior que seus recursos interno. Bulling não é nada bom, e se você conhece alguém que sofre com isso, ajude-o. Pois você se beneficiará com uma nova amizade ou quem sabe salvando uma vida.