Pasta de estágio

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CRONOGRAMA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I

Educação Infantil

Atividade

Discriminação

Créditos

01

Atividade de orientação e discussão do Estágio

10

02

Apresentação de Estágio na Unidade Escolar

03

03

Pesquisa no Documento de registro do planejamento da escola (Plano Escolar), para conhecimento da concepção de aprendizagem adotada pela escola para a Educação Infantil

03

04

Entrevista com o coordenador, tendo como foco o relacionamento entre a teoria e a prática vivenciada na Educação Infantil

04

05

Levantamento dos objetivos e da organização didática da Educação Infantil

04

06

Apresentação do estagiário aos professores da Educação Infantil, e solicitação de uma cópia da rotina/planejamento dos docentes

04

07

Conhecimento do planejamento da aula e observação da prática de um docente na Educação Infantil

07

08

Observação de aula na Educação Infantil, com foco na rotina diária e na relação professor-aluno

07

09

Observação do espaço destinado à Educação Infantil, bem como a existência de exposição dos trabalhos das crianças

07

10

Observação de brincadeiras desenvolvidas com as crianças da Educação Infantil, com elaboração de relatório.

07

11

Observação de roda de história acontecida com as crianças da Educação Infantil, com elaboração de relatório

07

12

Observação de roda de conversas desenvolvidas com as crianças da Educação Infantil, com elaboração de relatório

07

13

Observação de ateliês ou oficinas de desenho, modelagem e música que acontecem com as crianças da Educação Infantil, com elaboração de relatório

07

14

Observação de atividades realizadas que envolvem cuidados com o corpo das crianças da Educação Infantil, com elaboração de relatório.

07

15

Elaboração de um plano de aula a ser desenvolvido na Educação Infantil

07

16

Desenvolvimento e avaliação da aula ministrada

07

17

Elaboração das Considerações Finais dos trabalhos de conclusão do Estágio

02

Total de Horas

100

*Sugestão de créditos para casa atividade. Os créditos e as atividades poderão ser alterados para atendimento da carga horária de estágio disposta na matriz curricular do curso

FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO

Nome do Estagiário: Renata Oliveira Fernandes

R.A.: 6451330618

Curso: Pedagogia

Semestre: 4º

Ano: 2014

Início do Estágio: 22/08/2014

Término do Estágio: 21/11/2014

Instituição cedente do Estágio

Nome da Instituição: Escola Infantil Villa Flora Ltda ME

Endereço: Rua do Parque, 121 Villa Flora, Sumaré/SP

Telefone: (19) 3828.8760

Responsável: Roberta Lima

INTRODUÇÃO

Este relatório apresenta o desenvolvimento do Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia, 4º Semestre.

O processo de estágio iniciou-se com a reunião de orientação e após receber as informações sobre a legislação atual - Lei n. 11.788/2008 -, recebi a Carta de Apresentação de Estágio e o modelo do Termo de Concessão.

Compareci na Escola Infantil Villa Flora Ltda no dia 28 de Agosto de 2014, onde me apresentei a diretora Sr.ª Roberta Lima na qual concedeu o termo de concessão de estágio.

Este é o primeiro semestre em que realizei o estágio, portanto facilitou a entender os novos parâmetros da cultura como atividade humana, como prática de produção e de criação.

Compreender o processo de trabalho pedagógico que ocorre nas condições da escola, da educação formal e não-formal e as condições de desenvolvimento da criança e a compreender a dinâmica da realidade, utilizando-se das diferentes áreas do conhecimento para produzir a teoria pedagógica; tem também como objetivo, observar como se desenvolve o ensino em sala de aula, de que maneira a professora conduz a aprendizagem, como se processa