Paulo Freire Pedagogia do Oprimido
Por: Kleber.Oliveira • 18/9/2018 • 1.013 Palavras (5 Páginas) • 429 Visualizações
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“A síntese cultural não nega as diferenças entre uma visão e outra, pelo contrário, se funda nelas. O que ela nega é a invasão de uma pela outra. O que ela afirma é o indiscutível aporte que uma dá à outra. ”
- O autor Rodrigo Constantino usa uma linguagem totalmente agressiva em seu comentário. Sua principal crítica a Paulo Freire se baseia nas ideias marxistas que supostamente este defendeu em vida. Segundo o autor Paulo Freire defendia e espalhou pelo Brasil ideias socialistas, que nunca funcionaram em nenhum lugar no mundo.
Não acredito que Paulo Freire defendia o socialismo, mas a participação ativa e igualitária popular. Isso é o que significa democracia.
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Particularmente acredito na liberdade de expressão, desde que a liberdade não fira o direito do outro. Rodrigo Constantino foi bem pessoal em seu comentário e se equivocou ao falar de Paulo Freire de forma tão grosseira e vil. Paulo Freire tem uma participação importante na educação brasileira, como pioneiro de ideias e métodos que infelizmente não foram aplicados corretamente. (Ainda)
Concordo que Paulo Freire não foi compreendido e consequentemente não foi aplicado corretamente no Brasil. Infelizmente! Temo que pode ser que nunca será aplicado, não com essa mentalidade pequena que vemos.
As teorias comportamentais descritas no livro Pedagogia do Oprimido são fatos que permeiam a mente do povo brasileiro. Olhando para o quadro político atual, concordo ainda mais do Paulo Freire. Uma nação democrática é uma nação governada pela participação popular. Porém o que vemos é uma pequena gama de opressores escalpelando o país, enquanto a maioria oprimida pelas crises dormem em berço esplendido.
Rodrigo Constantino deve fazer parte dessa gama de burguesia elitizada que visa oprimir pessoas e mantê-las presas como fonte de lucro.
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