Resenha: Pinoquio as avessas

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temos livre arbítrio, pois tudo na vida tem uma consequência e quem diz se esta é boa ou não, é a sociedade em que vivemos.

Por fim, a abordagem humanista pode ser percebida em um dos pensamentos de Felipe: “A escola deve ser um lugar maravilhoso! Lá os professores responderão minhas perguntas...”. Vemos que nesse trecho, a personagem acredita que na escola aprenderá e saberá sobre tudo, principalmente suas curiosidades, pois o professor dará total assistência à ele, o aluno. Esta abordagem diz a respeito disso, o ensino é centrado no aluno e o professor é o agente facilitador da aprendizagem, ele dará assistência ao aluno, compreendendo-o e buscando estimular a curiosidade do aluno, assim o incentivando a buscar seus próprios interesses.

Conclusão

Conclui-se que a cada momento da estória há uma das três abordagens presente, porém a abordagem tradicional é a mais predominante na mesma, estando presente desde os interesses da escola, quanto nos interesses impostos pela sociedade, os quais refletem nos diálogos entre pai e filho, onde o pai impõe os valores da sociedade, como são as coisas na escola e na vida para “ser alguém”. Apesar de esta abordagem ser a mais predominante, a personagem principal, Felipe, tem a abordagem humanista como a que mais predomina nos seus valores e pensamentos. Enfim, é possível perceber que na estória analisada, há uma contradição entre os valores da personagem principal e os dos pais, professora e escola da mesma, e mesmo assim, Felipe é influenciado por estes, e acaba sendo um individuo bem sucedido, mas infeliz.