Essays.club - TCC, Modelos de monografias, Trabalhos de universidades, Ensaios, Bibliografias
Pesquisar

Pedagogia

5.062 Trabalhos sobre Ciências Humanas e Artes. Documentos 2.221 - 2.250

Ir para a página
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO I: EDUCAÇÃO INFANTIL(4 à 6)

    ESTÁGIO SUPERVISIONADO I: EDUCAÇÃO INFANTIL(4 à 6)

    A escola concebe a criança como um cidadão que merece uma vida digna e feliz, inserido em uma sociedade igualitária, oportunizando-o o direito de sonhar e ter perspectiva de uma vida melhor. Segundo a instituição, para que isso seja exequível, é necessário que a escola seja uma colaboradora na construção de conhecimentos significativos e válidos para cada educando ali disposto. Logo, a função da escola deve transcender seus muros, deve ir além da simples

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.990 Palavras / 12 Páginas
    Data: 9/4/2018 Por: Salezio.Francisco
  • Estagio supervisionado II

    Estagio supervisionado II

    Tendo neste estágio a observação e a forma coerentes e especificadas gestão, venho pormeio desta introduçãofazer um diagnóstico da escola e das atividades realizadas em sala pela relação à aplicação dos conteúdos. Tomando por base as características fundamentais do educando e da gestão, como seres humanos e como sujeito do pedagógico, verificando que o papel da gestão estar em liderar condições para que o educador desenvolva de forma ativa, inteligível sistemática, além da preocupação

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.371 Palavras / 14 Páginas
    Data: 8/2/2018 Por: Carolina234
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO III - EJA

    ESTÁGIO SUPERVISIONADO III - EJA

    racial, social, popular dessas trajetórias humanas e escolares, perde-se a identidade da EJA e passa a ser encarada como mera oferta individual de oportunidades pessoais perdidas. (SOARES et al, 2005 - p.30) Este relatório relata minhas experiências no período em que vivenciei na prática o que aprendido na teoria. Ele apresenta a descrição do local onde foi realizado o estágio, o período de duração e as atividades desenvolvidas. Tive a oportunidade de avaliar e observar

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.439 Palavras / 10 Páginas
    Data: 9/11/2017 Por: Salezio.Francisco
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV OLHO D’ÁGUA DAS FLORES- AL

    ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV OLHO D’ÁGUA DAS FLORES- AL

    O texto literário se diferencia dos demais gêneros textuais por suas características de ficção e de trabalho artístico com a linguagem. Sob esse enfoque é que a escola deveria tratar a literatura infantil e sua importância nessa instituição, bem como seu reflexo sobre as funções que essa literatura cumpre no ambiente escolar. Essas funções acabam por determinar os objetivos do ensino da literatura infantil, envolvendo o trabalho para que este se desenvolva a contento

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.438 Palavras / 6 Páginas
    Data: 17/5/2018 Por: Lidieisa
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    Fomos bem recebidas pela direção da escola e encaminhadas para a sala da professora do primeiro ano do ensino fundamental Luciane que nos recebeu com muito carinho. Ao entrar na sala observamos que a sala é bem ampla e com ótima iluminação, as carteiras e cadeiras são adequadas ao tamanho dos alunos e bem arejadas. A sala contém 28 alunos no total, é uma sala de alunos agitados e que ficam o tempo todo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.752 Palavras / 12 Páginas
    Data: 25/12/2018 Por: Hugo.bassi
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO MAGISTÉRIO FORMAÇÃO DOCENTE

    ESTÁGIO SUPERVISIONADO MAGISTÉRIO FORMAÇÃO DOCENTE

    Este estágio tem o objetivo de esclarecer ao professor acadêmico, como se portar em uma sala de aula, são troca de informações muito importante, e que sempre devemos estar a par de cada detalhe, que o professor na escola não transforma por si só a realidade, no entanto poder ter o papel importante nesse processo. Agora que, o que é o trabalho docente, e a sua relação com o conhecimento em nossa sociedade, vamos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.783 Palavras / 12 Páginas
    Data: 24/10/2017 Por: Ednelso245
  • Estágio Supervisionado na Educação Fundamental I

    Estágio Supervisionado na Educação Fundamental I

    3.3 Aspectos teóricos - metodológicos Baseado na concepção de Vigotski a aprendizagem se dá através da interação com outros indivíduos. A Psicologia da Educação e Aprendizagem reforça essa tese. “Não é possível aprender e apreender sobre o mundo, sobre as coisas, se não tiver o outro, ou seja, é necessário que alguém atribua significado sobre as coisas, para que possamos pensar o mundo a nossa volta.” A principal tarefa do professor foi, portanto, interferir

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.374 Palavras / 6 Páginas
    Data: 18/9/2018 Por: YdecRupolo
  • Estágio Supervisionado na Educação Infantil

    Estágio Supervisionado na Educação Infantil

    2 Fogão 2 Projetor 4 Copiadora (xerox) 3 Televisão 9 Impressoras 20 Dvd 29 Aparelho de som 31 Computador 16 (secretaria,tesouraria,sala dos profs...) 30(Laboratório de Informática) Acervo bibliográfico Sim Rádios comunicadores 15 Materiais para prática de educação física Bola, bambole, corda, bastão, jogos de mesa; cama elástica Materiais para prática de educação artística Pincel, tintas, cartolina, EVA, tela, tecidos, Sucatas Canudos de papel higiênico, palitos, tampinhas, garrafas pet, copinhos de iogurte, madeiras, tecidos, lâminas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.128 Palavras / 13 Páginas
    Data: 4/5/2018 Por: Juliana2017
  • Estagio supervisionado na educação infantil

    Estagio supervisionado na educação infantil

    O presente relatório foi feito com o objetivo de aprender mais, conhecendo de perto o trabalho a pratica e realidade da Educação Infantil. A realização do estágio é momento em que o estagiário tem a oportunidade de confrontar toda a teoria estudada com a realidade da sala de aula, além de observar o trabalho e o dialogo com profissionais na modalidade em questão. A escola funciona de segunda a sexta- feira nos horários 07

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.613 Palavras / 15 Páginas
    Data: 13/6/2018 Por: Jose.Nascimento
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL I

    ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL I

    - – RECURSOS DIDÁTICOS- PEDAGÓGICOS -Músicas: aparelho de som e DVDs. -Papéis: manilha, sulfite, cartolina, crepom, laminado. -Livros didáticos e literatura infantil. -Flores e folhas com diversas cores e texturas; -Tesoura com ponta arredondada, cola branca, lápis de cor, giz de cera, giz de lousa e régua - – RESULTADOS ESPERADOS Espera-se que com o conteúdo proposto, as crianças vejam o inicio da primavera não só como uma mera estação do ano, mas sim

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.048 Palavras / 5 Páginas
    Data: 19/1/2018 Por: Evandro.2016
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DOCÊNCIA

    dentro da sala de aula. 2 - DESENVOLVIMENTO 2.1- Caracterização da Instituição: A escola “EM Professor Eduardo Rodrigues de Carvalho” esta localizada no endereço: Avenida Brasil, 171, no Bairro Jardim Santa Cruz do Município de Socorro – S.P, onde são realizadas as atividades no Ensino Infantil (3 a 5 anos) e Ensino Fundamental (6 a 10 anos). O Projeto Político Pedagógico ainda esta em andamento, podendo não conter todos os dados necessários. A escola trabalha

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 7.291 Palavras / 30 Páginas
    Data: 12/7/2018 Por: Sara
  • Estágio Supervisionado Pedagógica

    Estágio Supervisionado Pedagógica

    2 - GESTÃO DA ESCOLA 2.1 A GESTÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL. O relatório a seguir corresponde ao estágio supervisionado Gestão Escolar, que está voltado ás atividades desenvolvidas dentro da escola quanto a Gestão Escolar e os trabalhos executados pela diretora/pedagoga escolar. O mesmo foi realizado no C.M.E.I Professora Clarinda Maria Gaya, situada na rua Nereu Liberato Nunes n°151, CEP: 88370-232 - Bairro Centro, Navegantes, SC e o horário de atendimento é das 06h30min

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.034 Palavras / 13 Páginas
    Data: 21/3/2018 Por: Sara
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO SOB A FORMA DE PRÁTICA DE ENSINO II – ENSINO FUNDAMENTAL I

    ESTÁGIO SUPERVISIONADO SOB A FORMA DE PRÁTICA DE ENSINO II – ENSINO FUNDAMENTAL I

    Espera-se que este trabalho seja um elemento que traga a consolidação da experiência docente e possa ajudar na construção de práticas que busquem a qualidade da educação e que ajude a enfrentar os desafios da carreira, visto que dificuldades existem, mas que podem ser superadas com esforço e perseverança, sem jamais perder a esperança. ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – ENSINO FUNDAMENTAL I – INSTITUTO BENJAMIN SOARES.[pic 4] 2 PLANEJAMENTO Não há ensino sem pesquisa e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.445 Palavras / 14 Páginas
    Data: 26/12/2018 Por: Evandro.2016
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO SOB A FORMA DE PRÁTICA DE ENSINO II – ENSINO FUNDAMENTAL I

    ESTÁGIO SUPERVISIONADO SOB A FORMA DE PRÁTICA DE ENSINO II – ENSINO FUNDAMENTAL I

    Espera-se que este trabalho seja um elemento que traga a consolidação da experiência docente e possa ajudar na construção de práticas que busquem a qualidade da educação e que ajude a enfrentar os desafios da carreira, visto que dificuldades existem, mas que podem ser superadas com esforço e perseverança, sem jamais perder a esperança. ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – ENSINO FUNDAMENTAL I – INSTITUTO BENJAMIN SOARES.[pic 4] 2 PLANEJAMENTO Não há ensino sem pesquisa e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.445 Palavras / 14 Páginas
    Data: 26/12/2018 Por: Jose.Nascimento
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

    ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

    A ESCOLA ESTAGIADA 2.1 INDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA O estágio foi realizado na Escola Estadual Bromildo Lawisch , situada à av. Primavera, s/nº,no bairro centro, CEP78.579-000, localizada na cidade de Itanhangá, no estado do Mato Grosso. O contato com a escola pode ser realizado através do telefone ( 66 ) 3578 1159 e do e-mail bromildo.lawisch@gmail.com. Escola Estadual Bromildo Lawisch oferece o Ensino Fundamental que é organizado pelos ciclos de formação humana e baseado

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.815 Palavras / 12 Páginas
    Data: 3/11/2017 Por: Lidieisa
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

    ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

    A escola oferta atendimento aos cursos superiores de Graduação e Pós Graduação, Inglês, Informática, EJA, e cursinho Pré-Vestibular. Na modalidade da EJA, a escola atende um total de 90 alunos, sendo 20 alunos do Ensino Fundamental e 70 alunos do Ensino Médio. O horário de funcionamento da escola é das 8:30 às 11:30 e das 14:00 às 23:00 horas. O horário para a EJA é das 19:00 às 23:00 horas de segunda a sexta.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.004 Palavras / 13 Páginas
    Data: 29/12/2017 Por: Kleber.Oliveira
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO: DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA

    ESTÁGIO SUPERVISIONADO: DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA

    2. A ESCOLA ESTAGIADA A instituição estagiada Escola Municipal Maria Goulart esta situada na Rua José Batista Candido no numero 45 no bairro do Porto, contando com um espaço limpo e bem arejado, com uma decoração nas paredes do pátio da escola e também pelos corredores, com moveis bastante conservados, com uma ótima iluminação por toda escola, contendo nela sala de professor, do gestor, biblioteca, e informática e agora com uma nova área de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.420 Palavras / 14 Páginas
    Data: 24/10/2018 Por: Salezio.Francisco
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO: DOCÊNCIA NA EJA E NORMAL

    ESTÁGIO SUPERVISIONADO: DOCÊNCIA NA EJA E NORMAL

    2-DESENVOLVIMENTO 2.1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA Como escreveu Paulo Freire em seu expressivo livro,a Pedagogia da autonomia, (1966,pg.12), “Quem ensina aprende ao ensinar e quem aprende ensina ao aprender”. Espera-se que o professor através de suas ações pedagógicas, e do seu trabalho com os alunos que haja uma transformação estrutural e comportamental em todo o ambiente escolar no qual ele participa dessa forma a educação se concretiza por meio da interação professor/aluno e comunidade

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.671 Palavras / 15 Páginas
    Data: 21/12/2018 Por: kamys17
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO: EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO

    ESTÁGIO SUPERVISIONADO: EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO

    As crianças sentam em mesa pequena com quatro cadeiras que ficam disposta de forma que todos se interagem. A turma é composta de quinze crianças,sete meninos e oito meninas na faixa etária de 4 e 5 anos eles são bem independêntes não aceitando qualquer tipo de ajuda, cuidam do proprio material que trazem nas mochilas, seus lanches são retirados da mochila e entregue a professora para colocar no refrigerador e no momento indicado pelo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.846 Palavras / 12 Páginas
    Data: 21/12/2017 Por: Sara
  • Estágio Supervisionado: Experiências

    Estágio Supervisionado: Experiências

    - Algumas considerações Agradeço a toda equipe do ITPAC e da Casa de Apoio Ana Carolina Tenório por ter acolhido cada estagiaria com carinho e dedicação. A experiência adquirida durante os dias em que pude participar das atividades complementando com libras (Línguas de Sinais), certamente constituiu primeiro contato dos alunos com essa forma de comunicação. Sendo assim, deve ter sido uma experiência singular na vida deles. A turma aprendeu muito com o meu planejamento

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 926 Palavras / 4 Páginas
    Data: 19/4/2018 Por: kamys17
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO: GESTÃO ESCOLAR

    ESTÁGIO SUPERVISIONADO: GESTÃO ESCOLAR

    As atividades de educação física são realizadas no ginásio da escola. A escola também disponibiliza de materiais de apoio aos professores como televisor com aparelho de vídeo e DVD, um aparelho de som, dois mimeógrafos, um computador com impressora acessado a internet, um microscópio, um retro projetor, dois globos, duas máquinas de escrever, uma de xérox, mapas e jogos educativos. Possui 17 professores no total sendo dois com magistério e o restante com formação acadêmica

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.475 Palavras / 14 Páginas
    Data: 6/3/2018 Por: Sara
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO: OBSERVAÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE NO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

    ESTÁGIO SUPERVISIONADO: OBSERVAÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE NO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

    --------------------------------------------------------------- 2. CAMPO DE ESTÁGIO: OBSERVAÇÃO O período de estudo foi fundamental para a entrada no campo, por se concretizar a partir das pesquisas e reflexões, acerca das características das crianças atendidas nesta faixa etária, tendo em vista que a ação docente precisa ter como objetivo a promoção da aprendizagem desses educandos. Sobre a pesquisa, Pimenta e Lima (2010, p. 114) diz que ela: [...] é o componente essencial das práticas de estágio, apontando

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.477 Palavras / 14 Páginas
    Data: 27/9/2018 Por: Lidieisa
  • Estágio Supervisionado: Observação e Interação

    Estágio Supervisionado: Observação e Interação

    (X) limpeza ( ) poluição sonora ( ) poluição visual 10) Reflexão pessoal. Escrever os pontos positivos observados e o que poderia ser melhorado para o desenvolvimento da aula. Considero ponto positivo o fato de que a professora responsável pela sala demostra gostar muito do que faz, tratando seus alunos com carinho e paciência, respeitando suas singularidades fazendo com que o ambiente de aprendizado seja agradável e proveitoso. Os pontos negativos em minha visão

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.389 Palavras / 14 Páginas
    Data: 16/10/2018 Por: Kleber.Oliveira
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO: PRÁTICA DE ENSINO

    ESTÁGIO SUPERVISIONADO: PRÁTICA DE ENSINO

    O Estágio Curricular Supervisionado visa proporcionar ao futuro profissional, autonomia em seu desempenho docente, pela capacidade de inovar a práxi pedagógica, visando o sucesso escolar de seus futuros alunos. O referido Estágio é um tempo de aprendizado, no qual, o aluno como futuro docente permanecerá por um determinado tempo em ambientes escolares, numa relação pedagógica com profissionais experientes. A responsabilidade para com sua organização, tendo como finalidade a promoção da pesquisa científica em campo,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.959 Palavras / 8 Páginas
    Data: 23/10/2018 Por: Ednelso245
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO: RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA

    ESTÁGIO SUPERVISIONADO: RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA

    O estagio foi realizado em quatro etapas, sendo que: A primeira e a segunda etapa foram realizadas na Escola Estadual Luzia Mendes Siqueira, localizada no bairro Dente Grande, a terceira foi realizada na Escola Estadual Rômulo Sales de Azevedo localizada no bairro Santo Antonio, e a quarta e Ultima etapa foi realizada na Escola Estadual Doutor Jose Esteves Rodrigues, localizada no Distrito do Quem-Quem. --------------------------------------------------------------- 2 DIAGNÓSTICO DA ESCOLA 2.1 Identificação das escolas concedentes

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 5.515 Palavras / 23 Páginas
    Data: 24/3/2018 Por: Carolina234
  • ESTAGIO SUPERVISONADO III REALIZADO NA ESCOLA DE ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL CONSTÂNCIA DE SOUSA MUNIZ

    ESTAGIO SUPERVISONADO III REALIZADO NA ESCOLA DE ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL CONSTÂNCIA DE SOUSA MUNIZ

    DESENVOLVIMENTO DO RELATÓRIO 2.1 Identificação do campo de estágio A Escola de Ensino Infantil e Fundamental Constância de Sousa Muniz, está situada na sede do município, à Rua Manoel Ismael da Silveira, S/N, bairro São João, Cruz, Ceará, CEP: 62.595-000. 2.2 BREVE HISTÓRICO A Escola de Ensino infantil e Fundamental Constância de Sousa Muniz recebeu esse nome em homenagem a mãe do ex-prefeito Sr. João Muniz Sobrinho, inaugurada no dia 30 de dezembro de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.876 Palavras / 16 Páginas
    Data: 21/3/2018 Por: SonSolimar
  • ESTÁGIO SUPERVISONADO/ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    ESTÁGIO SUPERVISONADO/ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    PROFESSORA REGENTE: Carmem Loinete Schneider ACADÊMICA/DOCENTE: Rosania Benachio Martins, Dorilde Zardo TEMA: Corpo humano DATA/TURMA: Quarta-feira 18/11/2015 Turma 5°série matutino OBJETIVO GERAL: Proporcionar ás crianças atividade interdisciplinares, criativas e mobilizadoras de aprendizagens nas diferente linguagens; Disciplina Interdisciplinar, Tempo quatro aulas de 45 mim cada OBJETIVOS CONTEÚDO METODOLOGIA AVALIAÇÃO - Ler, interpretar e compreender as unidades de significado das diferentes linguagens que caracterizam e representam o corpo humano; -Participar ativa e responsavelmente de todas as

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.200 Palavras / 17 Páginas
    Data: 14/12/2017 Por: Jose.Nascimento
  • Estágios de Desenvolvimento de Jean Piaget

    Estágios de Desenvolvimento de Jean Piaget

    A criança possui peso e altura normais para a idade segundo informação da mãe. Correu, dançou e pulou o tempo inteiro, não parava quieto, demonstrou facilidade para identificar seu nome, o nome dos pais, irmãos amigos e os nomes dos seus animais – sim, eles têm nome, quando interrogado pela sua mãe. Falou o tempo inteiro, expressou-se de maneira clara, ele possui problemas em alguns aspectos da linguagem. Troca a letra V pela M

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.287 Palavras / 10 Páginas
    Data: 17/1/2018 Por: Ednelso245
  • Estatística aplicada a educação

    Estatística aplicada a educação

    “Os dados podem ser caracterizados por sua natureza ou tipo e ainda pela maneira como estão dispostos.” Em síntese dados são observações documentadas ou resultados da medição. Existem alguns tipos diferentes de dados, um deles seria o dado bruto, que como o próprio nome já indica, são aqueles ditos dados iniciais obtidos a partir de um levantamento de estatística. Estes dados, porém, por não terem grande organização, não fornecem muita informação sobre o objeto

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 847 Palavras / 4 Páginas
    Data: 4/10/2018 Por: Salezio.Francisco
  • ESTATÍSTICA APLICADA À EDUCAÇÃO AUTISMO DEFICIENCIA INTELECTUAL, DEFICIENCIA FISICA.

    ESTATÍSTICA APLICADA À EDUCAÇÃO AUTISMO DEFICIENCIA INTELECTUAL, DEFICIENCIA FISICA.

    de Down ou Trissomia do cromossoma 21 é um distúrbio genético causado pela presença de um cromossomo 21extra total ou parcialmente. 1.1 AUTISMO O autismo vem do grego – que significa “voltar-se para si mesmo”, quem usou essa expressão pela primeira vezfoi um psiquiatra austriaco Eugen Bleuler, ao diagnosticar uma paciente de Esquizofrenia, determinaram essa expressão os criterios utilizados pelo psiquiatra, aos quais conhecidos como “os quatro ‘A’s de Bleuler, são: alucinações, afeto desorganizado, incongruência

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.937 Palavras / 12 Páginas
    Data: 9/10/2017 Por: eduardamaia17

Ir para a página
Pesquisar
Pesquisa avançada