Pedagogia
5.064 Trabalhos sobre Ciências Humanas e Artes. Documentos 2.251 - 2.280
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Este relatório apresenta um trabalho realizado na disciplina de Didática
Após a interpretação do texto será feita a atividade escrita que irá ajudá-los a refletir mais sobre o texto. Recursos Didáticos: Xerox, lápis, borracha. Avaliação: A avaliação é uma reflexão, capacidade única e exclusiva do ser humano de pensar sobre seus atos. A avaliação dentro da sala de aula é uma forma de acompanhamento do progresso das crianças e um instrumento necessário para que o professor organize sua aula para atender aos alunos, considerando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 641 Palavras / 3 PáginasData: 23/5/2018 -
Esteira Transportadora de Alimentos
a este fato a correia deixa a polia motora mais contraída, uma vez que perde um pouco do seu alongamento ao mover-se em torno da polia. Na polia movida, o fenônomo se repete, mas inversamente, que nesse caso a polia se encontra-se inicialmente sem rotação e à medida que lhe é transmitida rotação, a polia vai se opor ao movimento da correia [BRITO,2014]. É importante que no momento do projeto, adequar as forças de tração
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.115 Palavras / 9 PáginasData: 27/11/2018 -
ESTILOS DE APRENDIZAGEM E METODOLOGIAS ATIVAS
É preciso que se tenha um preparo, que o educador tenha a oportunidade de conhecer e aprender a lidar com o meio tecnológico, para que assim sinta-se preparado para inseri-los em suas aulas. Aí surge outra incógnita: como trabalhar com a tecnologia em sala de aula? Pode-se simplesmente inseri-las e pronto? Obviamente não. Deve-se buscar alternativas que propiciem uma aprendizagem significativa; e como boa opção pode-se citar as metodologias ativas, que trazem uma visão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 774 Palavras / 4 PáginasData: 29/11/2018 -
ESTIMULAÇAO DE BEBES
Assim com o nosso apoio às crianças através dessa interação entre a ação e reação podemos dar forma a linguagem e a alfabetização que é construída desde a infância através de sons e imagens sendo assim a criança ao ser alfabetizada terá mais facilidade de aprendizagem, pois foi estimulada e por isso é que essa interação é de fato muito importante. 3) Diante do que você leu sobre a teoria do apego, qual é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.036 Palavras / 5 PáginasData: 1/11/2017 -
ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM
com as crianças passam ser mediadores participativos, preparando as para viver em grupo e usufruir de seus direitos de cidadão, construir um ambiente onde a diversidade seja o reflexo da sociedade em que ela insere. Com as interações no interior do coletivo, das relações como outro, a criança terá condições de construir suas próprias estruturas psicológicas além de expressarem idéias, sentimentos, opiniões. As interações referem –se às experiências que favorecem a construção da identidade e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 906 Palavras / 4 PáginasData: 2/4/2018 -
ESTRATÉGIAS E AÇÕES DE INCLUSÃO
e em estreita relação com o docente. A este compete assessorar toda equipe, toda família do aluno e planejar a melhor maneira de garantir o acesso a sistemas alternativos de acessibilidade aos espaços físicos e ao currículo, para que este possa participar de todas as atividades e consiga aprender com seus colegas. CONSIDERAÇÕES FINAIS Pode-se concluir até o momento que, o assunto inclusão é de suma importância para nossa sociedade, mas ao mesmo tempo muito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.008 Palavras / 5 PáginasData: 14/4/2018 -
ESTRATÉGIAS INOVADORAS PARA ENSINO TRADICIONAIS
Esse tipo de atividade é meio complicado e demorado mas bem divertido interessante além de ser uma animação que vai chamar mais atenção do público infantil no qual exerseremos a nossa profissao como futuros educadores. Poderiamos usar como atores da fotonovela várias formas, como bonecos de massinha, brinquedos infantis em miniaturas a nossa propia imagem, mas escolhemos utilizar como material a nossa propria imagem e convidamos nossos filhos para contracenar conosco. A técnica de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.190 Palavras / 5 PáginasData: 25/10/2017 -
Estratégias para apropriação de novas tecnologias de informação e comunicação
em torno desses métodos. Como dinâmica, sugerimos que todos escrevessem o que achavam da aplicação da tecnologia na educação, qual amelhor forma para que ocrresse a inserção em sala, após iniciamos uma discussão em cima da opinião de cada membro presente, lemos, debatemos, tiramos dúvidas e esclarecemos questões em aberto que em debate foram surgindo. Damos dicas de como adicionar o vídeo em sala sem que se torne monótono e os alunos percam o interesse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.086 Palavras / 9 PáginasData: 10/12/2017 -
Estratégias pedagógicas para a melhoria da aprendizagem e comportamento de alunos surdos no contexto regular
2. Proposta de Mudança de Comportamento. Todo ensino deve ser primeiramente planejado e para haver mudanças no comportamento do aluno surdo com problemas comportamentais devemos desenvolver atividades compatíveis com sua deficiência, alem de modificar o modelo tradicional de sala de aula e o comportamento dos professores. A disposição de um ambiente lingüístico é necessária para que a pessoa possa sintetizar e recriar os mecanismos da língua, pois é através da linguagem que o aluno
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.076 Palavras / 9 PáginasData: 10/6/2018 -
ESTRATÉGICAS PEDAGÓGICAS AUXILIADOS NA APRENDIZAGEM COM A TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS
3.2 Definição do Animal Para o projeto de Terapia Assistida por Animais que será aplicada na sala da 2ª série do ensino Fundamental I, utilizaremos um gato. O gato doméstico é o resultado de uma adaptação evolutiva dos gatos selvagens. O entrecruzamento de diversas espécies o tornou menor, e menos agressivo aos seres humanos. Tal espécie tem um grande número de raças, diferenciando-se, principalmente, quanto à estatura e coloração. O gato é um animal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.366 Palavras / 10 PáginasData: 10/1/2018 -
ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DO ENSINO
OBJETIVOS DO CURSO: O curso tem como objetivo formar profissionais para o exercício das funções do magistério na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental e para assumir múltiplas funções que se definirão, a partir de sua inserção no mercado de trabalho, podendo atuar como: Gestor, Coordenador, Supervisor ou Orientador em âmbitos escolares e não-escolares, nos quais sejam previstos conhecimentos pedagógicos. Ao se formar, o aluno também poderá prosseguir na Pós-Graduação lato
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.886 Palavras / 8 PáginasData: 23/1/2018 -
Estrutura e Organização Brasileira de Educação
Visto que a grandeza desta investigação nos traz analisar a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, levando em consideração seus momentos históricos. Ao buscarmos o entendimento da importância da política educacional, reflete-se também vão a rumo de entender a função da escola e seu significado. Mas atualmente estrutura e funcionamento da educação brasileira derivam da adesão da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei n.º 9.394/96), que se liga às diretrizes gerais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.036 Palavras / 9 PáginasData: 23/1/2018 -
Estrutura e organização brasileira de educação
Referências Bibliográficas......................................................................................................08 INTRODUÇÃO Nossa finalidade diante deste trabalho é apresentar propostas relacionadas à educação dentro da política dos sistemas Federal, Estadual e Municipal, considerando a metodologia que cada um dos sistemas que abrange de acordo com a lei educacional. Dentro desta sugestiva questão que é explicada de acordo com atualidade real da Constituição, na qual fora imposta as tais reformas de ligação direta a organização. De tal forma mostrar a que veio cada um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.098 Palavras / 9 PáginasData: 28/2/2018 -
Estrutura e organização da educação Brasileira
O ensino fundamental: é divido em duas etapas. 1: do primeiro ao quinto ano (6 a 10 anos) 2: do sexto ao nono ano (11 a 14 anos) O ensino médio- ultima etapa da educação básica, tendo duração mínima de Três anos. A nova LDB traz facilidades para esse ensino, artigo 35. 1: a consolidação e o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no ensino fundamental, possibilitando o prosseguimento de estudos. 2: a preparação básica para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.426 Palavras / 6 PáginasData: 18/11/2017 -
ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
Dia dos pais, dia das mães. Em muitas famílias esses papéis são de outras pessoas, por vários motivos. E como fica essa criança numa comemoração dessas? Isso nos faz refletir. Essa criança vai se sentir excluída, perdida e pode se transformar num cidadão amargo, revoltado, infeliz. As famílias estão diferentes. E a escola e a família têm que andar de mãos dadas. Esse tipo de atitude da Escola Lua Nova, faz com que essas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.071 Palavras / 5 PáginasData: 29/1/2018 -
Estrutura e Organização da Educação Brasileira
JUSTIFICATIVA A Escola Estadual de 1º e 2º Graus Futuro vinculada à rede estadual educacional do estado de São Paulo tem a preocupação e objetivo de oferecer, para a efetiva formação de seus educandos, suas ações baseadas no artigo 35 da Lei n.º 9394/96, é a etapa final da educação básica, com duração mínima de três anos e terá como finalidade: l. A consolidação e o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no ensino fundamental, possibilitando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.391 Palavras / 6 PáginasData: 22/2/2018 -
ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
do educando, sua qualificação para o trabalho e seu preparo para o exercício da cidadania. Fundamentado nisso que a escola São José Pedrinho vem com a proposta pedagógica, em alcançar o aluno, por meio do ensino e da convivência de seus educadores com seus alunos. Visto que, o Ensino Médio é considerado dentro do contexto da estrutura e funcionamento da Educação brasileira, como sendo a etapa final da Educação Básica (BRANDÃO 2004). No decorrer no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.056 Palavras / 9 PáginasData: 29/4/2018 -
ESTRUTURA E ORGANIZAÇAO DA EDUCAÇAO BRASILEIRA E EDUCAÇAO A DIVERSIDADE
Compreender o que acontece com as famílias, entender seus valores ligados a procedimentos disciplinares, a hábitos de higiene, a formas de se relacionar com as pessoas etc. pode auxiliar a construção conjunta de ações. Pesquisa e Análise Crítica: (Os professores da Escola Municipal Saber Conviver relataram que em suas experiências profissionais nunca vivenciaram atividades que valorizassem a diversidade e o multiculturalismo em eventos relacionados a atividades envolvendo a comemoração do Dia dos Pais ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.882 Palavras / 8 PáginasData: 18/12/2017 -
ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE
existentes, cuidando para que a prática pedagógica acompanhe tais mudanças sociais. Dentro da pluralidade cultural existente temos então como objetivo o fim das formas de exclusão e discriminação. A escola como formadora de cidadãos não pode fugir e nem se manter longe da realidade de seus alunos. Precisamos nos modernizar reinventando sempre de forma inclusiva. Desenhos visualizados e aspectos que podem ser trabalhados com o objetivo de valorizar a diversidade e o multiculturalismo. 1º Uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.613 Palavras / 7 PáginasData: 9/2/2018 -
ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE
Observando a comemoração do dia dos pais da escola acima citada, percebemos um discurso inicial limitado e constrangedor para alguns formatos de família diferentes da configuração tradicional (pai, mãe e filhos). (...) “Todo amor que tenho por você pai nesse dia posso te mostrar, você sempre foi meu herói, você sabe que sempre estarei com você em todos os momentos, que Deus possa te abençoar todos os dias e não só no dia dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.600 Palavras / 7 PáginasData: 4/3/2018 -
Estrutura e Organização da Educação Brasileira Educação e Diversidade
Deve-se ter tolerância as diferenças culturais, educando as atuais e nova geração a partir de uma visão multicultural crítica, valorizando e acolhendo identidades plurais sem ameaças, preconceitos e desrespeito a vida humana,independente de sexo,cor,gênero,credo,etnia e nacionalidade. Com isso, supera-se os mecanismos de discriminação em nome de uma sociedade baseada na justiça social. A escola tem o dever da responsabilidade social, instituindo situações didáticas com fundamento em temas abordados e a prática docente com aprendizagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.819 Palavras / 8 PáginasData: 31/1/2018 -
ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA; EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE
Na parte administrativa, tem o Diretor da Escola, Vice-diretor, Professor Coordenador e dois secretários. No pátio, trabalham três inspetores de alunos e dois agentes de serviços de limpeza. A estrutura física do colégio é muito ampla e conservada, contando com quadra coberta, sala ambiente de informática, biblioteca, secretaria, diretoria, sala da coordenação, sala dos professores, banheiros para alunos e funcionários, ambos adaptados para portadores de deficiência, vale ressaltar, que todas áreas internas e externas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.966 Palavras / 8 PáginasData: 8/10/2018 -
ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL
a. aceitar diferenças de qualquer tipo é condição para participar de uma sociedade. b. cuidar do ambiente que todos usam c. utilizar diferentes formas de expressões e ideias d. A criança que possui uma imagem positiva de si mesmo. Resposta: item a 10. A função e os objetivos da escola de educação infantil sempre estiveram ligados a quais necessidades? a. afetivas e emocionais b. sociais e econômicas c. cuidados físicos e afetivos d. econômicas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.017 Palavras / 9 PáginasData: 10/6/2018 -
Estudio de Caso
- ¿Si se parte de un diagnostico o análisis situacional que se debe desarrollar como técnica para identificar la prioridad a resolver de la comunidad? 1pts - Análisis de participación. Conociendo lo que la comunidad dice es que sabremos los verdaderos problemas prioritarios[h]. - ¿Considera útil realizar el análisis de alternativas por qué? 1pts. - Sí. Porque este nivel de análisis permite identificar las opciones viables y factibles y establecer una estrategia a partir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.375 Palavras / 10 PáginasData: 27/3/2018 -
ESTUDO COMPARATIVO DOS AUTORES FERNANDO DE AZEVEDO E LUCIANO MENDES DE FARIA FILHO SOBRE A EDUCAÇÃO NO SÉCULO XIX
anterior era Tradicional porque tinha por base a retórica assentada no espírito religioso dos primeiros educadores do Brasil. Assim, como entusiasta de uma reforma educacional, Fernando de Azevedo afirmava ser imprescindível a implantação de uma educação científica e nacional, de tal forma que pudesse formar o homem adequado para a constituição de um país que se libertaria da característica agrária para se tornar moderno e industrializado. LUCIANO MENDES DE FARIA FILHO Diferentemente de Azevedo, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 839 Palavras / 4 PáginasData: 18/1/2018 -
ESTUDO DE ARTIGO: ANÁLISE DO PCN
--------------------------------------------------------------- - ANÁLISE DO TEXTO DOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL. Para os conteúdos, temos que divididos da seguinte forma: Números e operações: Continuidade do estudo dos números naturais; números inteiros; números racionais; aperfeiçoamento do cálculo aritmético e resolução de situações-problema. Espaço e forma: Reorganizar e ampliar conhecimentos; atividades centradas em procedimentos de observação, representação e construção de figuras; e atividades relacionadas com outros conteúdos. Grandezas e medidas: Ampliar a compreensão sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.873 Palavras / 16 PáginasData: 19/4/2018 -
ESTUDO DE CASO PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO REGULAR X SALA DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE)
[...] uma sociedade inclusiva vai bem além de garantir apenas espaços adequados para todos. Ela fortalece as atitudes de aceitações das diferenças individuais e de valorização da diversidade humana e enfatizar a importância do pertencer, da convivência, da cooperação e da contribuição que todas as pessoas podem dar para construírem vidas comunitárias mais justas, mais saudáveis e mais satisfatórias. Ainda, deve-se destacar que de acordo com o Estatuto da Criança e Adolescente (ECA) Lei
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.938 Palavras / 8 PáginasData: 24/12/2018 -
ESTUDO DE CASO:TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade)
Ainda dorme na mesma cama que a avó. Teve uma boa adaptação. Tem amigos na escola, divide os brinquedos quando quer. Tem preguiça para guardar os brinquedos. No quarto sozinho, joga no computador, assiste TV e brinca. Na escola, ainda está no processo de aprendizagem (escrever, ler e calcular). É independente para ir ao banheiro, comer e se servir. Come, toma banho e veste-se sozinho. L. - A mãe o planejou. Sua gestação foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.454 Palavras / 10 PáginasData: 30/3/2018 -
Estudo de casos: Bullying
de bullying existentes na escola, para que toda a equipe do colégio possa acompanhar o comportamento dos agressores e vítimas; • Agendar exibições de filmes para todos os alunos do colégio sobre o Bullying, como por exemplo, o filme A Peste de Janice, desenvolvido pela Secretaria Municipal de Cultura de Porto Alegre; • Pedir para os professores, em conjunto com os alunos, confeccionarem faixas para serem colocadas em toda a escola mostrando a importância de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 684 Palavras / 3 PáginasData: 21/8/2017 -
ESTUDO DE TEXTO – A QUESTÃO ÉTICA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR
com o intuito de iniciar uma discussão sobre a questão ética na educação escolar, os chamados Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), referem-se a temas sociais da vida cotidiana respaldados por áreas curriculares específicas, com os seguintes temas: ética, pluralidade cultural, meio ambiente, saúde, orientação sexual, além de trabalho/consumo. Quatro eixos de conteúdos relativos ao tema foram selecionados, todos eles ligados ao princípio básico de dignidade do ser humano, a saber: respeito mútuo, justiça, diálogo e solidariedade.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.735 Palavras / 7 PáginasData: 19/7/2017