ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DOCÊNCIA

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dentro da sala de aula.

2 - DESENVOLVIMENTO

2.1- Caracterização da Instituição:

A escola “EM Professor Eduardo Rodrigues de Carvalho” esta localizada no endereço: Avenida Brasil, 171, no Bairro Jardim Santa Cruz do Município de Socorro – S.P, onde são realizadas as atividades no Ensino Infantil (3 a 5 anos) e Ensino Fundamental (6 a 10 anos). O Projeto Político Pedagógico ainda esta em andamento, podendo não conter todos os dados necessários.

A escola trabalha em 2 (dois) turnos, manhã e tarde contendo 214 (duzentos e quatorze) alunos em sua totalidade.

O Bairro Jardim Santa Cruz esta situado na periferia da cidade, a 4 km do centro da cidade de Socorro. As moradias do Bairro são em sua grande maioria de casas construídas em alvenaria. È considerado um bairro residencial e comercial possuindo 2 (dois) armazéns, 1 (uma) loja e 3 (três) bares, para suprir algumas necessidades dos moradores. A comunidade é formada por aproximadamente 600 (seiscentas) famílias, a maioria com baixa escolaridade e renda.

A sede foi construída em uma área plana, com alvenaria, com dependências lajotadas, revestida com piso cerâmico e em condições satisfatórias de trabalho, necessitando reparos para conservação. O prédio é constituído pelas seguintes dependências:

01 (um) pátio coberto;

01 (um) refeitório;

01 (uma) cozinha com depósito de alimentos;

01 (uma) quadra poliesportiva coberta;

02 (dois) banheiros para uso dos alunos com adaptações parciais para deficientes físicos;

03 (três) banheiros para uso de funcionários e professores;

01 (uma) sala de materiais esportivos;

01 (uma) sala de materiais de limpeza;

01 (uma) sala de professores utilizado para AEE (Atendimento Educacional Especializado);

01 (uma) sala multiuso com excelente espaço utilizado para biblioteca, laboratório de informática e arte;

06 (seis) salas de aula;

01 (uma) pequena sala utilizada como brinquedoteca;

01 (uma) sala de direção utilizada como sala de professores;

01 (uma) sala de coordenação, um almoxarifado;

01 (um) depósito para arquivamento de documentos;

01 (uma) secretaria;

01 (uma) sala de espera.

O quadro de funcionários é composto por:

01 (uma) diretora indicada ao cargo;

01 (uma) coordenadora indicada ao cargo;

04 (quatro) serventes;

01 (uma) inspetora de alunos;

01 (uma) escriturária;

01 (uma) secretária de escola.

O corpo docente é formado por:

15 (quinze) professores efetivos da Rede Municipal;

02 (dois) professores contratados.

Professores: 17 (11 Professores PEB I, 03 Professores Adjunto, 03 Professores PEB II).

Descrição dos materiais disponíveis:

A escola dispõe dos seguintes materiais que se encontram em boas condições de uso, suprindo satisfatoriamente as necessidades para desenvolvimento da proposta pedagógica e administrativa da unidade escolar:

03 (três) computadores com processador

01 (um) HD externo

01 (uma) câmera fotográfica digital

01 (um) aparelho de fax

02 (dois) estabilizadores

01 (um) modem

01 (um) aparelho de som

03 (três) rádios/cd

01 (um) bebedouro

02 (dois) mimeógrafos

03 (três) TV 20 e 29 polegadas

02 (dois) DVD player

01 (uma) impressora

01 (um) data show

01 (uma) caixa de som – 150 w

01 (um) tripé

02 (dois) micro fone sem fio

01 (um tanquinho)

Jogos pedagógicos

Livros de literatura infantil, Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), material didático diversificado, material dourado, blocos lógicos, mapas, globo, fitas de vídeos, DVDs didáticos e de literatura.

A sala de informática possui os seguintes equipamentos para uso do aluno: um computador e monitor Positivo (servidor), oito CPUs Positivo, dezesseis monitores LCD Positivo, onze HUBs de áudio e dez estabilizadores. Na sala de AEE – Atendimento Educacional Especializado contém 01 monitor, 01 CPU, 01 estabilizador, 01 caixinha de som. Ainda se encontra dificuldades para utilizar a sala de informática de maneira efetiva, visto que nem sempre se consegue acesso à internet.

Projeto: “Atendimento Educacional Especializado – AEE”.

A sala de AEE na Escola Municipal Professor Eduardo Rodrigues de Carvalho, dispõe de um trabalho voltado tanto para crianças com necessidades especiais apresentando diagnóstico ou que estão em acompanhamento médico especialista e aguardam diagnóstico. Conforme disponibilidade de horários também são incluídas para atendimento crianças que apresentam dificuldades significativas de aprendizagem (leitura/ escrita, alfabetização e lógico matemático).

Justificativa:

Tornar a escola um espaço inclusivo, de acolhimento, de aprendizagem e de socialização, numa clara demonstração de respeito às diferenças e compromisso com a promoção dos direitos humanos. Segundo parecer CNE/CEB número 17/2001: [ ] Todos os alunos, em determinado momento de sua vida escolar podem apresentar necessidades educacionais especiais, e seus professores em geral conhecem diferentes estratégias para