Pedagogia
5.062 Trabalhos sobre Ciências Humanas e Artes. Documentos 4.681 - 4.710
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SALA AMBIENTE: UM MEIO DE INIBIR A DEPREDAÇÃO DO PATRIMONIO ESCOLAR.
O que podemos verificar e que durante a troca de aula, onde o professor sai até chegar o próximo os alunos fica soltos e que permite a destruição do patrimônio publico (carteiras e cadeiras quebradas, pichações), e com a implantação da sala ambiente este intervalo deixa de existe, e com resultado uma melhor manutenção para a sala de aula. Além disso, o conceito de sala ambiente considera que o quadro negro não é único
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.899 Palavras / 24 PáginasData: 9/1/2018 -
Saúde bucal do bebê
Saúde bucal das crianças pequenas Ensinar a criança a cuidar dos dentes desde pequena é um investimento que trará benefícios para o resto da vida dela. Afinal, a saúde começa pela boca. É importante começar dando o exemplo: cuide bem dos seus próprios dentes. Isto mostra a ela a importância da saúde bucal. Atitudes que tornam o cuidado com os dentes algo interessante e divertido (como, por exemplo, escovar os dentes junto com ela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.365 Palavras / 10 PáginasData: 1/1/2018 -
Saude Humana
3. De acordo com seus estudos sobre o “Sistema Digestório” ou outras pesquisas, elabore um resumo, explicando o caminho percorrido pelo alimento ao chegar à boca. Quando pensamos no caminho percorrido pelo alimento no corpo , podemos perceber , que para poder ser feita a digestão é necessário que esse alimento passe por vários órgãos de nosso corpo , e é necessário que eles estejam funcionando bem. Quando ingerimos um alimento não paramos para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.138 Palavras / 29 PáginasData: 25/3/2018 -
SCIENCE OR MAGIC? THE USE OF MODELS AND THEORIES IN DIDACTICS OF MATHEMATICS
2. The Brousseaunian revolution in the didactics of mathematics No seu início, na década de setenta, a Teoria das Situações Didáticas TSD (Brousseau, 1997) foi uma das primeiras, ao que parece, a indicar a necessidade de uma abordagem científica específica para os problemas de ensino e aprendizagem da matemática. Neste sentido, podemos dizer que ela realizou uma revolução copernicana no campo da educação matemática. Ela propõe uma metodologia que começa por questionar o conhecimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.729 Palavras / 19 PáginasData: 19/10/2018 -
SECRETÁRIA DE EDUCAÇÃO: DULCEMIRA BITENCOUT PEIXOTO
SOCIALIZAÇÃO – Exposição de cartazes, declamação de poemas, varal de poesias, apresentação de teatro fantoches, dramatização, coreografia, paródias, exposição de telas em uma Feira Literária (cada escola será responsável por um stand ornamentado, onde serão expostas as produções realizadas pelos educandos e educadores) e por uma apresentação no palco. (local: Praça do Estádio) ÁREA DO CONHECIMENTO Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, Geografia, Artes. CONTEÚDOS: - Pratica de leitura e pratica de escrita -Produção de textos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.157 Palavras / 5 PáginasData: 2/11/2018 -
Secretaria de Política de Informática e Automação Evolução da Internet no Brasil e no Mundo
Este Estudo, portanto, constitui-se na nossa primeira tentativa. Escolhemos o tema “Internet” por ser um assunto de interesse geral. Mas, estamos abertos a sugestões de futuros temas para pesquisa, por parte dos funcionários da SEPIN, que se constituam em assuntos de interesse para nossa instituição. Gostaríamos de esclarecer que o desenvolvimento deste trabalho constituiu-se num esforço de pesquisa, junto à Internet, Jornais, Revistas e outras fontes, efetuados pelas funcionárias Sônia Pantoja e Rosângela Ferreira,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 13.605 Palavras / 55 PáginasData: 16/10/2018 -
Segredos da Alfabetização Resumo
Fernandes é necessário que ao leitor: “formular perguntas enquanto lê; selecionar índices relevantes a compreensão; complementar informações, suprindo os elementos ausentes; antecipar fatos; criticar o conteúdo; estabelecer outras relações com outros conhecimentos; atribuir interações ao autor”. porém durante o processo de aprendizagem não são todos os textos que são aplicáveis a estas estratégias. Pratica pedagógica da leitura Na alfabetização, propõe-se o uso de textos como prática pedagógica da leitura, deixando de lado palavras e silabas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.486 Palavras / 10 PáginasData: 23/3/2018 -
SEGUNDA AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA
o sistema de educação, que vieram a formular documentos importantes que deixam explícitas as mudanças e a necessidade delas como os PCNs e Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade certa que comtemplam o uso de projetos referendando o planejamento. E necessário ainda aprender a refletir sobre os fins e os valores que devem orientar nossa educação e, por conseguinte, o planejamento, numa nova “forma de fazer história, não voluntariamente, mas sim, pela práxis revolucionária”, como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.266 Palavras / 6 PáginasData: 20/9/2018 -
Segunda Infancia
É possível notar que as habilidades motoras já estão mais aperfeiçoadas e o ingresso da criança na escola aperfeiçoa ainda mais essas habilidades. É nessa fase também que o aumento da capacidade de atenção da criança ocorre e a memora é ampliada, geralmente nesta fase a criança ainda dorme bem. Esta é a fase do egocentrismo, onde a criança não tem a percepção do outro segundo Piaget:- O individuo no seu espirito egocêntrico, assimila
Avaliação:Tamanho do trabalho: 918 Palavras / 4 PáginasData: 24/8/2018 -
Segundo seminário de práticas educativas
Depois fomos para as dramatizações, os participantes do seminário foram divididos em grupos, escolhidos por nós mesmos, e deveríamos representar algumas situações. Foi um desafio nos expor e usar de criatividade para passar uma mensagem que os outros colegas compreendessem. Na primeira dramatização fizemos uma cena usando só gestos, o meu grupo simulou uma briga entre duas pessoas que se esbarraram na rua. Na segunda dramatização poderíamos usar sons e gestos, fizemos o encontro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 933 Palavras / 4 PáginasData: 27/5/2018 -
SEM ALFABETIZAÇÃO NÃO HÁ CIDADANIA
Já o papel do professor é incentivar a leitura e a escrita de diferentes tipos de textos – livros de literatura infantil, poesia, bulas, receitas, jornais, rótulos, placas, anúncios, etc - mediante o uso de estratégias e metodologias adequadas para cada faixa etária e a partir de temas relacionados com a realidade do aluno. É importante também oportunizar a prática da escrita, individualmente ou em dupla, através da redação de bilhetes, convites, notícias recados,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.323 Palavras / 6 PáginasData: 15/5/2018 -
Semestre Pedagogia unip - AUTONOMIA E TOLERANCIA
Um dos maiores desafios que pais, professores e profissionais que trabalham com crianças têm é ajudá-las a acreditar nas suas capacidades, tendo confiança em si mesmas. O tem o objetivo de favorecer novas interações e ampliar o conhecimento da criança a respeito de si mesma e dos outros, visando responder a problematizações relacionadas à própria identidade e características, reconhecimento das características dos colegas e respeito às próprias características e às dos colegas, sejam similares
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.945 Palavras / 8 PáginasData: 2/4/2018 -
Seminário currículo
é que nos situemos, na prática pedagógica culturalmente orientada, além da visão das culturas como inter-relacionadas, como mutuamente geradas e influenciadas, e procuremos facilitar a compreensão do mundo pelo olhar do subalternizado. No currículo, trata-se de desestabilizar o modo como o outro é mobilizado e representado. O olhar do poder, suas normas e pressupostos, precisa ser desconstruído, (McCarthy, 1998, p. 156). Nessa perspectiva, é importante que consideremos a escola como um espaço de cruzamento de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.085 Palavras / 9 PáginasData: 25/1/2018 -
Seminário de gestão escolar
A escola precisa ter autonomia que está associada a vários fatores de características, umas ocorrendo como desdobramento de outras, formando, ao todo um único conjunto que faz com que a escola possa seguir a caminho de uma democracia. A gestão escolar democrática tem outro ponto que chama bastante a atenção que é a formação dos gestores escolares. Pois o trabalho de gestão escolar pede que seja exercício de múltiplas competências específicas. Com essa diversidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.507 Palavras / 7 PáginasData: 14/10/2018 -
Seminário de Paidéia
“Não podemos traçar o processo de formação dos Gregos daquele tempo senão a partir do ideal de Homem que forjaram. ” (p.19) 2.2 Cultura “(...), A história daquilo a que podemos com plena consciência chamar cultura só começa com os Gregos. ” (p.5) “Entendemos assim por cultura a totalidade das manifestações e formas de vida que caracterizam um povo” (p.7-8) “Mas o que hoje denominamos cultura não passa de um produto deteriorado, derradeira metamorfose
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.925 Palavras / 20 PáginasData: 4/4/2018 -
SEMINÁRIO DE PRÁTICAS EDUCATIVAS
.DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: Primeiramente, apresentei os sólidos geométricos aos alunos, em material concreto e de cores diferentes. Permiti que todos os manuseassem para terem contato com os mesmos. Fui apresentando a nomenclatura de cada um deles e solicitei aos alunos que repetissem. Depois perguntei quais objetos eles viam na sala de aula ou que reconheciam como figuras geométricas. Expliquei que os sólidos geométricos apresentam faces, vértices e arestas com exemplos concretos. Dividi a turma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 880 Palavras / 4 PáginasData: 3/10/2017 -
Seminario Final de Estagio
As aulas eram à noite, porem eram raros os dias que se notava a presença de todos os alunos, os motivos sempre eram cansaço ou trabalho, talvez devido à maioria dos alunos serem trabalhadores da zona rural exigissem um maior esforço de todos,mas quando eles estavam presente havia muita dedicação na aula, sempre muito participativos , com toda certeza eram alunos que estavam aproveitando a segunda chance pra estudar e fazer diferente. Quanto ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.120 Palavras / 9 PáginasData: 22/3/2018 -
Seminário Integração Múltiplos Letramentos
Dessa forma foi composta outra planilha com a Causa dos problemas em geral. 48 conscientização, 45 distribuição, 44 gestão publica, 7 nenhum, 15 contaminação, 19 outros, 2 brancos. Problema com estado de rio 86% afirmou sim tem , 8% não diminuiu, 6% não respondeu. Causa da diminuição 69 falta de chuva, 78 desmatamento, 29 despedircio, 9 dragagem, 30 poluição, 26 queimadas, 7 distribuição de água dos rios e lagos. Existe disputa política? 84 não,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 860 Palavras / 4 PáginasData: 16/11/2018 -
Seminario tematico
quando se fala em estágio curricular, estamos a proferir um procedimento didático-pedagógico caracterizado por fazer parte da grade curricular de um curso, por exigir a elaboração de um contrato de Termo de Compromisso entre universidade/empresa/aluno e por ter uma supervisão e orientação de um professor e também de um tutor da instituição onde se realiza o estágio. A partir desse estágio, o indivíduo passa a colocar em prática as teorias aprendidas durante o seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.639 Palavras / 11 PáginasData: 1/11/2018 -
Seminários O Estágio Supervisionado
aos alunos do Ensino Fundamental l, com muito conforto, segurança e lazer proporcionando assim, a certeza de estarem contribuindo de uma forma positiva para o seu aprendizado. Todas as salas são bem equipadas e mobiliadas com móveis próprios para as crianças nesta faixa etária. Além das salas de aula, a escola possui partes comuns destinadas aos alunos, tais como: Gabinete da Diretora Secretaria Sala de Orientação Pedagógica/ Professores Sala de Vídeo/
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.396 Palavras / 14 PáginasData: 7/10/2018 -
Sequencia Didatica
Objetivo Geral: Apresentar aos alunos os onde esta localizado maior concentração de índios no Brasil. Objetivo Específico: Onde vive maior população indígena no brasil. Passo 1 Iniciar o trabalho á partir de uma roda de conversa, onde a professora apresentando algumas tribos. Apresentar quais os tipos de tribos e onde estão concentrados aqui no Brasil. Passo 2 Guarani População - 46 566 Os guaranis eles gostam de viver em grandes grupos familiares. Ticuna População
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.028 Palavras / 5 PáginasData: 24/12/2017 -
SEQUÊNCIA DIDÁTICA
TEMPO ESTIMADO PARA A AULA: duas aulas de 50 minutos DESENVOLVIMENTO: Para estudar como nascem os animais será proposta leitura de um texto do livro didático de Ciências utilizado pelos alunos. Nesse texto, são abordadas as diferentes formas de nascer (ovíparos ou vivíparos) e o cuidado com os filhotes. Iremos propor alguns exercícios aos alunos relativas a esse texto. Como o tema escolhido para a intervenção foi o combate ao mosquito Aedes aegypti, focaremos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.955 Palavras / 8 PáginasData: 6/2/2018 -
Sequência didática bichos de jardim
para os alunos como: sulfite, giz de cera, lápis de cor, tinta guache. Pedir para as crianças desenharem o que viram no vídeo. • Hora Atividade Dia 07/03 (terça-feira / 2 aulas) 1º momento: Atividades rotineiras. Organizar a turma em círculo no centro da sala ou no cantinho de leitura. Ler para as crianças o livro: “Nada ainda?” do autor Christian Voltz. De maneia geral a história descreve a germinação de uma planta. 2º momento:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.070 Palavras / 9 PáginasData: 25/5/2018 -
SEQUÊNCIA DIDÁTICA DE FORMA DISCIPLINAR
Desenvolvimento: A subtração de dois números naturais resultam em um número natural. EX: 5-3=2 Quando vamos efetuar uma subtração é necessário que sigamos a ordem dos números, pois essa mudança acarreta um resultado diferente. Para verificar se os resultados das subtrações, tiramos a prova real pegando o resultado e somando ao número menor da operação ou pegando o número maior da operação e subtrair o resultado. EX: 13-10=3 Avaliação: Realize as subtrações abaixo: a)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.334 Palavras / 6 PáginasData: 10/6/2018 -
Sequência didática História, Geografia e Língua Portuguesa
[pic 1] 2º momento 1. Apresentar aos alunos o mapa-múndi e localizar nele o Continente Americano. Na sequência mostrar também o mapa da América do Sul, destacando o Brasil. Solicitar que os alunos identifiquem no mapa do Brasil a região Centro- Oeste e localizem nela o nosso estado. Lembrete: Para exploração dos mapas, orienta-se que sejam colocados, primeiramente, no chão. Por isso, sugerimos que nessa aula os alunos estejam organizados em roda. 2. Em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.061 Palavras / 13 PáginasData: 26/1/2018 -
Sequencia didática – Educação Infantil (Estágio I e II)
Desafio: Tentar acertar cheirando, caso não consiga o aluno poderá tocar e depois provar (no caso das frutas e do chá que serão previamente preparados.) Depois conversaremos sobre os momentos vivenciados e qual foi o sabor que eles mais gostaram. Para finalizar está atividade, jogar um pouco de água na terra para os educandos conhecerem o cheiro de terra molhada. Obs: As atividades poderão ser realizadas dentro ou fora da sala de aula, entretanto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 868 Palavras / 4 PáginasData: 13/6/2018 -
Sequência didática: compostagem
FASE TERMOFÍLICA É a fase mais longa e pode se estender por até dois meses, dependendo das características do material que está sendo compostado. Nessa fase, entram em cena os fungos e bactérias denominados de termofilicos ou termófilos, que são capazes de sobreviver a temperaturas entre 65°C e 70°C, à influência da maior disponibilidade de oxigênio - promovida pelo revolvimento da pilha inicial. A degradação das moléculas mais complexas e a alta temperatura ajudam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.988 Palavras / 8 PáginasData: 18/9/2018 -
SEQUÊNCIA DIDATICA: SOBRE OS ANIMAIS
Os recursos utilizados para a realização desta atividade foram: Livro “A B C dos Animais”, filme “Rio” e atividades sobre o conteúdo, livro: Escola é Nossa, esqueleto da escola, e atividades relacionadas ao conteúdo, ficha Cientifica – Ciência Hoje, Álbum de animais, livro Escola é Nossa, cartolina, lápis. A avaliação foi feita ao longo da sequência onde observaremos a participação dos alunos, o quanto ampliaram o seu repertório sobre diferentes tipos de animais, e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.362 Palavras / 6 PáginasData: 6/2/2018 -
Ser pedagogo ou professor, estudar sempre.
Por isso, o pedagogo (a) precisa estar sempre atento, atualizando-se sempre. Pois, ser pedagogo (a) é olhar atento a tudo, com consciência crítica e reflexiva diante de tantas mudanças na educação sociopolítica brasileira. Sendo assim, há necessidade de constante aperfeiçoamento, e a educação on-line é um ótimo caminho. Muitos professores (as) estão voltando a estudar com incentivos de Ongs e ou da própria escola em que trabalha e também por estagiárias (os) completando os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.499 Palavras / 10 PáginasData: 16/5/2018 -
SER PROFESSOR NA CONTEMPORANEIDADE: UMA ANÁLISE DA VISÃO DE BERNARD CHARLOT
Ao pensarmos na escola como uma instituição universalista (visto que precisa divulgar saberes sistematizados) nos chocamos com a necessidade de evidenciar as diferenças culturais além de demonstrar as diferenças entre os alunos. Dessa forma, para a instituição existem alunos preguiçosos, fracos e dedicados e as notas precisariam ser também diferenciadas. Chegamos ainda ao ponto da necessidade de autoridade visto que para se educar é necessário se normatizar e exigir. Mas deve-se balizar essa disciplina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.634 Palavras / 7 PáginasData: 12/2/2018