Ciências Humanas e Artes
15.089 Trabalhos sobre Ciências Humanas e Artes. Documentos 6.001 - 6.030
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Estagio de Gestão Escolar
A organização e a gestão constituem o conjunto de condições e dos meios utilizados para assegurar o bom funcionamento da Instituição no processo de escolarização. O estágio é muito importante para nossa formação, pois nos fornece uma base de aprendizado por meio de observação e participação nas Instituições Escolares, mostrando-nos a realidade dos trabalhos dos profissionais de educação e os aspectos de gestão dentro do ambiente de ensino, como também o planejamento e o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.304 Palavras / 10 PáginasData: 27/4/2018 -
Estágio de Gestão Escolar em Uma Institição Pública do Ensino Médio
de Sistemas Educacionais e Instituições de Ensino Médio se deu no dia 11/03/2015, com um encontro na UFMA no horário normal de aula. Neste dia nos apresentamos aos novos colegas e à professora que nos apresentou as diretrizes gerais de estágio, além de discutirmos algumas questões sobre nossas experiências com gestão e houve também a divisão dos grupos para a inserção no campo do estágio e ficou acordado que estas equipes seriam as mesmas para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 675 Palavras / 3 PáginasData: 28/8/2017 -
Estagio de historia 5 periodo
como fontes históricas até porque o didático vem em forma resumida. Ainda dentro do assunto livro didático, ainda se encontra em grande número livros que não se utilizam da memória em seu conteúdo, se fixam somente na historia, e os poucos que se utilizam o faz quase que de forma obscura sem dar valor a sua importância, estes trazem uma abordagem mais tradicional dentro do seu conteúdo. Mas seguindo os conceitos do PNLD (2011) se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.972 Palavras / 28 PáginasData: 6/12/2017 -
ESTAGIO DE MÚSICA
Em seguida a professora passou no quadro conteúdo novo. Se tratava da representação de conjuntos: Por união, por extensão, por compressão, diagrama de venn etc. A professora pediu também R$0,45 centavos para folhas de xerox, os alunos que tivessem poderiam já pagar e estabeleceu um limite para pagarem. O sinal bateu para o recreio. Quarto período; Artes 10:15hs Subi com o professor para a sala de aula onde ocupei meu lugar para continuar observando.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.252 Palavras / 10 PáginasData: 5/2/2018 -
ESTAGIO DE OBSERVAÇÃO
realizadas reuniões pedagógicas no turno oposto, onde abordam temas como sala de aula, desempenho dos alunos, e as dificuldades apresentadas durante a semana, além dos planos de aulas que são organizados semanalmente. Esta instituição escolar oferece atividades extraclasses consta no planejamento do ano corrente atividades pedagógicas como:Festas em comemoração a páscoa, ,festas das mães,festas juninas ,festas dos pais tais aspectos são considerados de extrema importância para o conhecimento da realidade escolar, uma vez que com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.626 Palavras / 15 PáginasData: 31/12/2017 -
Estagio de Observação e Regencia
--------------------------------------------------------------- - ENTREVISTA COM O PROFESSOR REGENTE Incluir os dados coletados na entrevista realizada com o professor regente das aulas observadas, conforme estipulado no Manual de Estágio. As perguntas direcionadoras, apresentadas no Manual, devem ser feitas ao professor, e as respostas obtidas devem dar origem a um texto que sintetize todas as informações (preencher de 1,5 a 2 páginas). ** Apague essas informações após incluir o seu texto ** --------------------------------------------------------------- - DIÁRIOS DE OBSERVAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 781 Palavras / 4 PáginasData: 23/1/2018 -
Estagio de Observação Ensino Fundamental Anos Iniciais
[pic 16] [pic 17] QUADRO DE TURMAS/ AGRUPAMENTO DE TURNO PERÍODO MANHÃ SALA TURMA[pic 18] 01 1º ANO A 02 1º ANO B 03 1º ANO C 04 2º ANO A 05 2º ANO B 06 2º ANO C 07 3º ANO A 08 3º ANO B 09 3º ANO C 10 4º ANO A 11 4º ANO B 12 5º ANO A 13 5º ANO B 14 5º ANO C 15 5º ANO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.717 Palavras / 7 PáginasData: 18/9/2018 -
ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO NO CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL
O Centro de Educação Infantil têm capacidade para 100 crianças. Mas, atualmente atende 71 pequenos infantes, com idade entre 4 meses e quatro anos. A distribuição se dá da seguinte forma: berçário I – 12 crianças de 4 meses a um ano ; berçário II – 14 crianças de 1 anos a 2 anos. Maternal I – 21 crianças de dois anos a três anos ; maternal II – 24 crianças de três anos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.710 Palavras / 19 PáginasData: 19/10/2017 -
Estagio do 5º Período Ensino Fundamental Fase I
O uniforme, com jaqueta e calça, da cor azul com listras vermelha e, com o nome da creche e camiseta branca, são cedidos pela Prefeitura, como também a mochila e todos os materiais escolares este ano os alunos receberam kits com a apostila do positivo também cedido pela prefeitura, mas ainda não estão sendo utilizadas as professoras terão um curso para ajudar a trabalhar com este novo método de ensino. Os alunos se mostram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.297 Palavras / 10 PáginasData: 31/12/2017 -
Estagio do ensino fundamental
A diretora Danielle antes de ser diretora dessa escola, foi professora e secretária em outra escola, ela está na direção da escola Elisa á 3 anos, acompanhada da sua vice diretora cida, as duas são bem queridas pelos professores e os demais funcionários da escola, pelos alunos também, a maioria dos professores que trabalham na escola são efetivos, são graduados,todos com curso de pedagogia e suas respectivas graduação, só uma que é contratada. Fui
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.538 Palavras / 19 PáginasData: 21/3/2018 -
Estagio do ensino medio da anhaguera
Por meio de levantamento foi identificado seis eixos temáticos que abordam propostas e aspectos específicos dos estágios Supervisionado. Os temas mais recorrentes estão relacionados à ´análise de propostas de Estágio Supervisionado` e aos 'saberes docentes. Com base nesses eixos temáticos foi iniciado a busca dos pesquisadores em fornecer subsídios para reestruturação de programas de formação inicial por meio de analise e discussão de proposta alternativas e aspectos específicos do Estágio Supervisionado que levam em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.496 Palavras / 30 PáginasData: 14/11/2018 -
Estágio Docência Educação Básica
A escola possui 968 alunos, 65 professores, 12 auxiliares de limpeza, 1 secretário, 2 pedagogas, 1 vice diretora e 1 diretora, é uma escola ampla, ocupa toda uma quadra no bairro, e possui salas, corredores e banheiros amplos e limpos, as instalações são novas e muito bem cuidadas, enfim toda a escola caracteriza-se por ser um ambiente salutar e muito agradável. Nesta instituição foram observadas as atividades docentes realizadas pelas professoras regentes de turmas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.316 Palavras / 22 PáginasData: 12/10/2018 -
Estagio e docencia
Introdução Segundo Fracalanza et ai. (1986), o ensino de Ciências DEVE contribuir PARA O Domínio da Leitura e Escrita, o Aprendizado dos Conceitos Básicos das Ciências Naturais é Sua Aplicação de um Situações Práticas, Além de possibilitar uma Compreensão das Relações Entre a Ciência, Tecnologia e sociedade. Além Disso, also that Destaca o ensino de Ciências DEVE desenvolver um CAPACIDADE de Observação, Reflexão, Criação, discriminação de valores, Julgamento, Comunicação, Convívio, Cooperação, Decisão, Ação, entendidos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.295 Palavras / 6 PáginasData: 19/11/2017 -
Estagio educaçao fundamental
4- Professoras e Alunos A professora da sala em que estava fazendo minha regência,Renata, sempre esteve presente na sala. Ausentou-se poucas vezes, mas por poucos minutos. Orientou-me quanto eventuais situações que poderiam surgir, juntamente com dicas sobre as atividades aplicadas. Sempre que surgia algum problema relacionado ao comportamento dos alunos, ela interferia com auxílio. A professora é formada em Licenciatura Plena em Pedagogia e trabalha com Alfabetização além de dar aulas de pedagogia na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.129 Palavras / 9 PáginasData: 26/2/2018 -
ESTAGIO EDUCAÇÃO INFANTIL
--------------------------------------------------------------- [pic 6] II – DESENVOLVIMENTO a) Observação e interação. Foi realizado a observação e interação na escola, onde com alegria a professora recebeu a estagiaria, e as crianças com curiosidades. A escola observada é ampla, sendo constituída por sala de direção, orientação coordenada, secretaria, biblioteca, refeitório, sala de educação física, banheiros, cobertura com palco onde são feitas as apresentações. Na sala de aula do Maternal 3 onde foi feito o estágio é bastante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.551 Palavras / 7 PáginasData: 28/12/2017 -
Estagio educação infantil
Este trabalho tem como objetivo principal relatar as atividades desenvolvidas no decorrer do Estágio Curricular Supervisionado, onde estão evidenciadas as ações realizadas tanto no espaço escolar por meio das observações participativas e regências, bem como o relato dos estudos teóricos, de pesquisa e reflexão. É fundamental e de grande importância para os acadêmicos do curso de pedagogia, o estagio, pois, através deste, o estagiário tem a oportunidade de observar, analisar, questionar, aprender na prática.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.677 Palavras / 11 PáginasData: 28/12/2017 -
Estágio Educação Infantil
2 ROTINA OBSERVADA RELATO DA OBSERVAÇÃO 1º ANO No primeiro momento a professora recebeu as criança á porta da sala, ao estarem em seus lugares fizeram uma oração. Em seguida, foram retomados os conhecimentos das aulas anteriores, tais conhecimentos tinham como temática o dia do índio. Com historia para esclarecer ás crianças aspectos da grande diversidade dos povos indígenas brasileiros. Durante o intervalo da aula foi possivel conversar com a professora sobre sua prática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.334 Palavras / 10 PáginasData: 17/4/2018 -
Estagio educação infantil
realmente as ações entre professor e aluno estão de acordo com as Leis, e nossa capacidade de fazermos a diferença como profissionais. Observa-se também que o bom desenvolvimento das atividades proposta depende do professor em aproveitar seu espaço seus recursos, sendo investigativo, dinâmico, ter o controle da situação, domínio do tempo disponível,despertando o interesse das crianças em participar e interagir com o meio escolar. E que o espaço escolar deve proporcionar ao aluno bem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.571 Palavras / 19 PáginasData: 18/4/2018 -
Estagio educação infantil
II – DESENVOLVIMENTO: a-) Observação e Interação. Durante o período de observação, tudo é fascinante. Desde a abertura do portão quando as crianças chegam à escola, se despedem de suas mães e entram no pátio onde são carinhosamente recepcionadas pelas suas respectivas professoras, auxiliares e a coordenadora que faz questão de estar também presente. A medida que vão chegando as duas turmas (Infantil I e II) colocam suas pastas, lancheiras, blusas, ou qualquer outro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.615 Palavras / 15 PáginasData: 19/4/2018 -
Estágio Educação Infantil
A capacidade de brincar abre um espaço de decifração de enigmas, além de propiciar o conhecimento de forma natural e agradável, como meio de estimular a socialização, possibilitando à criança agir de forma mais autônoma. O brincar possibilita o desenvolvimento, não sendo somente um instrumento didático facilitador para o aprendizado, já que os jogos, brincadeiras e brinquedos influenciam em áreas do desenvolvimento infantil como: motricidade, inteligência, sociabilidade, afetividade e criatividade. Sabe-se que, por meio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.335 Palavras / 22 PáginasData: 20/4/2018 -
Estágio Educação Infantil
Ocorre à primeira fase que é a observação, é o momento onde a acadêmica observa as rotinas das aulas, a regência da professora que esta em sala, as técnicas utilizadas e os recursos disponíveis, e o espaço físico da escola. O planejamento de aula é a segunda fase, onde a acadêmica registra os assuntos que serão dados, as atividades que serão desenvolvidas em sala, baseando-se em conteúdos já abordado pela professora. A regência é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.813 Palavras / 16 PáginasData: 20/4/2018 -
Estagio Educação Infantil
e social. Considerações sobre o Foco Contação de Histórias. Uma das praticas muito presente que pude perceber, foi o momento da historia, cada uma das salas que acompanhei eram utilizados recursos diferentes para esse momento, que para as crianças é tão mágico e necessário para o desenvolvimento cognitivo, através da contaçao de historia foi trabalhado a oralidade, o enriquecimento da comunicação e expressão, a leitura de livros pelos adultos a criança estimula o desenvolvimento e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.205 Palavras / 5 PáginasData: 25/5/2018 -
Estagio Educação Infantil
IV - Recursos V - Avaliação e/ou fixação d) Regência. (Anexo 4) - FICHA DE ACOMPANHAMENTO: REGÊNCIA (INTERVENÇÃO PRÁTICA. • Depois dos planos de aula prontos e corrigidos, o aluno fará as intervenções na escola, sempre respeitando a carga horária estabelecida. • Ao final do período de regência do aluno estagiário, o professor regente (Supervisor de campo) deverá preencher a Ficha de Acompanhamento referente ao período da regência (Anexo 4) e assiná-la. III –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 698 Palavras / 3 PáginasData: 10/7/2018 -
Estagio Educação Infantil
Berçário com área de estimulação, sala do sono separada com berços, fraldário e solário, sala do sono com camas hipoalérgicas, onde as crianças não tem contato com o chão. Parque coberto e parque descoberto com área verde, refeitório e banheiros adaptados para crianças. Há um ambiente de afetividade e respeito entre todos, que proporciona às crianças acolhimento e segurança ao se sentirem amadas e respeitadas. Elas têm a oportunidade de criar, imaginar, fantasiar, brincar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.270 Palavras / 10 PáginasData: 7/9/2018 -
Estagio educação infantil
2 – OBSERVAÇÕES PARTICIPATIVAS NO 2º ANO ROTEIRO PARA OBSERVAÇÃO DA ESCOLA 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Nome da escola: Municipal Prefeito Geraldo de Morais Endereço: Órgão mantenedor: Federal ( ) Estadual ( ) Municipal ( x ) Particular ( ) Horário de funcionamento: Manhã (x ) Tarde ( ) Noite ( ) Séries ofertadas: infantil e 1º e 2º ano do ensino fundamental Número de alunos: 350 alunos 2. ESTRUTURA FÍSICA E MATERIAL DA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.149 Palavras / 9 PáginasData: 26/9/2018 -
Estagio Educação Infantil
Nestas salas (berçário I e II) existe um espaço destinado onde as trocas de fraldas são feitas, em trocadores de mármore onde existe também uma cuba embutida para o banho dos bebês. Existem várias gavetas para que as fraldas e demais pertences de cada criança, sejam organizados e de fácil acesso ao educador quando necessário. Para as crianças de 03 a 05 anos as professoras sempre estão preocupadas com a higienização e cuidados alimentares
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.853 Palavras / 8 PáginasData: 3/10/2018 -
Estagio Educação Infantil
Muitas obras continuaram sendo avaliadas pelo critério eliminatório e classificatório em 2005, livros eram aprovados ou excluídos nessas avaliações, mais o numero de erros ainda era significativo nos livros. Então a instituição de ensino superior UNESP, assumiu novamente a organização, com o coordenador professor Dr. Antonio Nivaldo Hespanhol. Em 2014 a Avaliação foi coordenada pela Professora Dr.ª Adriany de Ávila Melo Sampaio e mudou e instituição passou a ser Universidade Federal de Uberlândia, também
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.197 Palavras / 17 PáginasData: 10/10/2018 -
Estágio educação infantil
Ajuda os futuros profissionais a ter uma visão mais ampla dos metodos de ensino que realmente possam ter resultados significativos, vemos que a pratica muitas vezes é diferente da teoria, então essa vivencia tem um peso muito grande na preparação e competencia do profissional, pois é nesta vivencia que se entende que cada aluno é diferente e tem sua velocidade de aprendizagem e cada local precisa ter um metodo de ensino condizente com o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.614 Palavras / 11 PáginasData: 12/11/2018 -
Estágio Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental
momentos divertidos e levando ao aprendizado, tem contato com diversos materiais, trabalha-se a autonomia do aluno, realizam-se brincadeiras e atividades trabalhando as datas comemorativas e assim as crianças vão assimilando tudo a sua volta, aprende com a interação do meio que está inserida. A escola preocupa-se muito com o bem-estar e crescimento educacional, e não apenas um local para que os pais deixem seus filhos para irem trabalhar, mas há um projeto pedagógico. Todos os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.547 Palavras / 11 PáginasData: 16/3/2018 -
Estágio em Educação Infantil
Os espaços bem organizados e bem divididos em sala de aula permitem à criança realizar suas atividades tanto em grupo como individualmente, podendo criar, imaginar, fantasiar, brincar de diferentes maneiras, o que contribui para o desenvolvimento, linguagem e socialização. As crianças ao chegarem à sala de aula, vão se organizando conforme foi determinado pela professora, que também estabelece a rotina diária e mostra aos alunos todas as atividades que serão realizadas durante aquele dia,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.975 Palavras / 8 PáginasData: 21/3/2018