Ciências Humanas e Artes
15.085 Trabalhos sobre Ciências Humanas e Artes. Documentos 6.031 - 6.060
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ESTAGIO EM GESTÃO ESCOLAR NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO
1.3 FUNDAMENTAÇÕES TEÓRICA Segundo afirma Biach, Alvarenga (2002p. 16) que o estagio um período de estudos práticos para aprendizagem e experiência e envolve ainda, supervisão, revisão, correção e exame cuidadosos. Para a autora a atividade de estágio é útil e vital ao futuro profissional de educando, além de proporcionar uma melhoria no processo ensino e aprendizagem estagiar é tarefa do aluno e supervisionar esta atividade e da universidade Uma fundamentação teórica referenda e endossa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.617 Palavras / 19 PáginasData: 22/11/2017 -
Estágio Ensino Fundamental
2 ROTINA OBSERVADA RELATO DA OBSERVAÇÃO 1º ANO No primeiro momento a professora recebeu as criança á porta da sala, ao estarem em seus lugares fizeram uma oração. Em seguida, foram retomados os conhecimentos das aulas anteriores, tais conhecimentos tinham como temática o dia do índio. Com historia para esclarecer ás crianças aspectos da grande diversidade dos povos indígenas brasileiros. Durante o intervalo da aula foi possivel conversar com a professora sobre sua prática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.330 Palavras / 10 PáginasData: 17/4/2018 -
Estagio ensino fundamental 6 etapa
A escola é de fácil acesso, e procura sempre estar buscando recursos para melhor atender seus alunos. As salas são arejadas, muito bem organizadas e decoradas pelas educadoras regentes, o mobiliário é adequado para a faixa etária; os armários são acomodados em um canto, conta com jogos, materiais pedagógicos que podem ser usados pelos professores auxiliando no planejamento das aulas, contribuindo para o melhor desenvolvimento dos alunos. Os professores tem liberdade de usar todos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.604 Palavras / 11 PáginasData: 31/8/2017 -
Estágio Ensino fundamental Anhanguera
O conteúdo trabalhado e realizado em sala de aula foi: 25/04/2016: Ciências- O corpo dos animais. Português- Texto (O rato) 26/04/2016: Matemática- Unidades (Subtração) Geografia- Onde está nossa escola. 27/04/2016: Português- Texto (Sapo) História- Membros da família. 28/04/2016: Português- Caligrafia 29/04/2016: Arte- Atividades Leitura e Escrita de nomes próprios, Bingo da matemática, Assunto do dia, Qual o nome dos meus colegas, números e sistemas de numeração. Todas as atividades foram colocadas de maneiras desafiadoras,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.637 Palavras / 7 PáginasData: 12/3/2018 -
Estagio Ensino Fundamental I
Observar como é o desenvolvimento de uma rotina escolar, a interação que os alunos têm com os outros alunos e com todos os profissionais da escola é uma riqueza que somente quem faz o curso de pedagogia e tem a oportunidade de fazer o Estagio poderá dizer com certeza o que é estar dentro de uma escola. O estágio esta dividido em tópicos para que seja mais fácil de fazer entender. A observação e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.464 Palavras / 14 PáginasData: 15/1/2018 -
Estagio Ensino Fundamental: Gerência de Planejamento e Avaliação
Tabela 2 Distribuição de alunos segundo o sexo e a raça em 2014 Branca Preta Parda Amarela Indígena Não declarado Total Meninas 12 06 30 0 0 0 48 Meninos 22 06 43 0 0 0 71 TOTAL 34 12 73 0 0 0 119 Fonte: SGE - Sistema de Gestão Escolar Tabela 3 Distribuição em percentual dos alunos segundo a renda familiar em reais 2014 Fonte: SGE - Sistema de Gestão Escolar Renda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.938 Palavras / 8 PáginasData: 21/1/2018 -
Estágio Ensino Funtamental I
- Ações do Plano de desenvolvimento da Educação (PDE). 3.1 DINHEIRO NA ESCOLA Todas as escolas de Ensino Fundamental públicas rurais receberão a parcela extra de 50% do PROGRAMA Dinheiro na Escola. As escolas urbanas só receberão a verba se cumprirem as metas estabelecidas; 3.2 TRASNPORTE ESCOLAR Caminho da escola é o novo programa de Transporte para alunos da Educação básica que residem na zona rural; 3.3 MAIS EDUCAÇÃO Alunos passarão mais tempo na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.591 Palavras / 7 PáginasData: 5/10/2017 -
Estagio ensino infantil
A Educação Infantil enquanto fase inicial educação formal tem poder de despertar na criança o gosto pela leitura, escrita, e matemática entre muitas outras.Isso vai depender da forma como essa criança e estimulada e incentivada. Nesse sentido, essa fase em que as crianças começam a frequentar a escola deve ser marcada com muita alegria, através do lúdico as crianças com certeza serão mais alegres,felizes e motivadas. Tudo o que apresentamos no curso de pedagogia,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.931 Palavras / 16 PáginasData: 28/11/2017 -
Estagio final
AULA 2 HORÁRIO: 08:20 às 09:10 Nº DE ALUNOS: 29 CONTEÚDO: Arte Abstrata OBJETIVO: : Apreciar obras de arte abstrata.. Expressar sentimentos. Cooperar com o grupo. RECURSOS MATERIAIS: Lousa Digital com imagens de obras abstratas. 06 AULA 3 HORÁRIO: 07:30 às 08:20 Nº DE ALUNOS: 29 CONTEÚDO: Arte Abstrata (Artistas) - OBJETIVO: Analisar que os artista podem utilizar qualquer forma que sua expressão determine; seu impulso interior deve encontrar uma forma externa apropriada. .
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.227 Palavras / 13 PáginasData: 26/4/2018 -
Estagio fundamental
As atividades descrita neste trabalho foram realizadas em sala de aula, onde pude perceber a dimensão da diversidade de cada atividade. Identificação e Caracterizações da Escola - Identificação A parti do dia 19/04/2010, de acordo com a Lei n° 14.048 a E.E Parque Gramado passa a denomina-se Escola Estadual Luiz Hipólito - Localização Endereço: Rua João Berzanelli, s/n Vila da Daines, Americana SP. - Modalidade de ensino Ensino fundamental do 1° ao 5° ano,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.137 Palavras / 13 PáginasData: 28/3/2018 -
Estágio gestão escola
Fernando Henrique Cardoso apresentou o projeto escola da Juventude, que pretendia mudanças pedagógicas no ensino médio, mas que infelizmente não saiu do papel. No governo Lula, com a LDBEN de 1996 para tornar obrigatória a universalização do ensino médio. No aspecto pedagógico, a gestão Lula reformulou os PCNEM, propostas no governo Fernando Henrique Cardoso. O governo federal, na gestão Lula, ampliou os investimentos na educação profissional e tecnológica, fazendo o que o crescimento fosse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 885 Palavras / 4 PáginasData: 6/2/2018 -
Estagio Gestão Escolar
Realizado pelos estudantes de pedagogia Antonio Marcio da Fonseca, Fernanda de Melo Amaral, Patrícia Gonçalves de Almeida e Sandra Gonçalves Dias cursando o terceiro ano de pedagogia pela faculdade Uninter. O estágio foi realizado de forma observatório sem interferência dos estagiários. Ver-se-a com mais detalhes esse estágio ao longo da leitura desse relatório. - – A ESCOLA ESTÁGIADA 2.1 – IDENTIFICAÇÃO O estágio foi realizado na escola estadual Coronel Fernando Prestes situada a Rua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.721 Palavras / 11 PáginasData: 30/4/2018 -
ESTÁGIO GESTÃO ESCOLAR
A escola oferece atendimento nos níveis de educação infantil e ensino fundamental, nos períodos matutino e vespertino. A escola tende a um número total de 143 alunos, sendo que desse total 02 estão em processo de inclusão. O estágio foi realizado no período de 06 de março de 2017 a 10 de março de 2017, no turno matutino. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA De acordo com a pesquisa realizada no Projeto Político Pedagógico, observou-se que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.847 Palavras / 8 PáginasData: 19/8/2018 -
ESTÁGIO I
Palavra chave: Assistência Social. Proteção Básica. Serviços. --------------------------------------------------------------- - INTRODUÇÃO: Este relatório tem como objetivo apresentar de forma comprometida o Estágio Supervisionado I realizado no Centro de Referência de Assistência Social CRAS , Órgão público da Prefeitura Municipal da cidade de São Pedro do Turvo, localizada no endereço:Rua Fernando César Junior,nº732, Vila Bom Jesus, São Pedro do Turvo-SP, telefone (14) 33771590, e-mail:, crass201@gmail.com com supervisão da Assistente Social Lidnéia Rosária dos Santos inscrita no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.775 Palavras / 20 PáginasData: 10/1/2018 -
Estagio I
FICHA DE SUPERVISÃO DE CAMPO Estágio Curricular Obrigatório em Serviço Social II Nome do aluno: Margarete Silva Magalhães Dia/Mês Horário Assuntos Tratados 17/08/2015 17 horas Planejamento e analise do Plano de Intervenção. Juciana Costa Martino Margarete Silva Magalhães[pic 11][pic 12][pic 13][pic 14] FICHA DE SUPERVISÃO DE CAMPO Estágio Curricular Obrigatório em Serviço Social II Nome do aluno: Margarete Silva Magalhães Dia/Mês Horário Assuntos Tratados 24/08/2015 17 horas Planejamento e orientação de como aplicar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.575 Palavras / 7 PáginasData: 24/1/2018 -
Estagio I
2.1– Natureza dos programas e projetos: Os serviços prestados são de acordo com o modelo do SUAS e Secretaria Municipal de Assistência Social. Os serviços, projetos, programas e os benefícios ofertados no CRAS Jardim Perla são: Acolhida, Acompanhamento e encaminhamento prioritário de família em descumprimento de condicionalidades do Programa Bolsa Família, BPC idosos e pessoas com deficiências, Benefícios Eventuais, atendimento de família e indivíduos em domicílio, documentação e rede socioassintencial. 2.2– Política Social: O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.263 Palavras / 6 PáginasData: 4/2/2018 -
ESTÁGIO II - HORTA COMUNITÁRIA
METAS A ATINGIR Embora o projeto ainda se encontre em andamento , o objetivo é atingir 100% das idosas que ali se encontram e também das pessoas que estão trabalhando no local . METODOLOGIA Visando atingir os objetivos propostos neste projeto ,realizamos várias visitas ao asilo , que é dirigido pelas irmãs de caridade da associção Luiza de Marrilac ,que compreenderam e apoiaram a realização desta horta, disponibilizando-se inclusive para contactar técnicos da EMATER
Avaliação:Tamanho do trabalho: 743 Palavras / 3 PáginasData: 22/8/2018 -
Estagio III Geografia
O projeto é de suma importância, pois é através dele que conseguimos enxergar as dificuldades do aluno para sua aprendizagem. A escola Estadual Adelaide Medeiros desenvolve vários projetos interdisciplinares no sentido de premiar os temas transversais e alguns outros que atendem as necessidades pedagógicas --------------------------------------------------------------- ESTUDO DE ARTIGO Ao querer melhorar o ensino da Geografia é importante procurar vencer alguns obstáculos. É evidente que isso será vencido, a partir do momento em que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.685 Palavras / 27 PáginasData: 22/11/2018 -
ESTAGIO III RELATÓRIO DE EXECUÇÃO DO PROJETO DE AÇÃO
--------------------------------------------------------------- Com objetivo de transmitir conhecimento as mulheres que sofrem algum tipo de violência ou que um dia chegue sofrer, qual e a importância da denúncia para parar os agressores. Utilizando Slides com imagens e textos claros e objetivos, oferecendo oportunidades para o esclarecimento de dúvidas pertinentes ao assunto bem como, o que é violência, que a violência não e só espancamento, a violência doméstica começa sempre com Sofrimento psicológico, como o isolamento da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.527 Palavras / 11 PáginasData: 10/11/2018 -
Estagio infancia e ludicidade
2 - DESENVOLVIMENTO 2.1 - Caracterização do contexto estagiado O relatório de Estágio a seguir foi realizado no Colégio Viver - Sistema de Ensino Objetivo, está localizado na Rua Minas Gerais, nº 375 no Bairro Jacaré na cidade de Cabreúva Estado de São Paulo, tel (11) 4529 - 7453, site: www.colegioobjetivocabreuva.com.br, e-mail: colegioobjetivo@terra.com.br. O horário de funcionamento é de segunda à sexta-feira das 07:00 às 18:30hs. A escola é particular e de fácil acesso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.903 Palavras / 16 PáginasData: 4/12/2017 -
Estágio Infância e Ludicidade
A proposta pedagógica tem com meta melhorar o ensino e a aprendizagem a partir da instituição da gestão democrática em que pais, professores, toda a comunidade escolar assuma sua parte de responsabilidade no projeto da Pré- Escola. O Regimento Escolar é um conjunto de regras que determinam a organização administrativa, didática, pedagógica, disciplinar, estabelecendo a forma de trabalho, as normas para realizá-lo, assim como os direitos e deveres de todos que convivem no ambiente.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.240 Palavras / 13 PáginasData: 15/1/2018 -
ESTÁGIO INTEGRADO À DISCIPLINA:Metodologia do Ensino da Educação Física no Ensino fundamental I
. PARTE II – SOBRE AS AULAS Professor: - reúne os alunos para início da aula ( x ) sempre ( ) frequentemente ( ) raramente ( ) nunca - relembra aspectos relevantes da aula anterior ( ) sempre ( ) frequentemente ( ) raramente ( x ) nunca - explica objetivos da aula ( x ) sempre ( ) frequentemente ( ) raramente ( ) nunca - explica atividades a serem realizadas (
Avaliação:Tamanho do trabalho: 784 Palavras / 4 PáginasData: 11/1/2018 -
Estagio maternal
Este relatório é composto da descrição das observações e das experiências vivenciadas no período que estive em sala de aula, encontra-se também descrito neste trabalho as observações não só do processo em sala de aula como também do ambiente escolar como um todo. Dentro deste pressuposto, procurou-se conviver e observar uma forma de direcionar a prática pedagógica como uma ação sustentada em fundamentos que englobam uma linha de aprendizagem. AMBIENTE DE ESTÁGIO (A Empresa)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.023 Palavras / 13 PáginasData: 27/4/2018 -
Estagio na educação infantil
Atividade 1-Avaliação da orientação e da discussão do estagio Não é possível formar uma professora sem um contato real com a sua futura profissão sendo necessária um quanto processo forma ativo teórico pratico. (HERVANTINI, CARBELO) O Estagio, seja ele obrigatório ou não é uma riquíssima oportunidade, onde os estagiários devem com prazer usufruir deste ato na conclusão de um curso acadêmico. Esta junção teoria e pratica proporciona uma experiência fantástica. Sendo assim a Universidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.278 Palavras / 42 PáginasData: 22/2/2018 -
Estagio na educação infantil
- vivenciar experiências ricas e significativas para a sua formação profissional. - deve ser considerado um momento de observação da realidade vivenciada, das práticas pedagógicas, bem como de reflexão por parte do aluno, - deve ser considerado espaço para que a relação entre a teoria e a prática se concretize, e a construção e a apropriação de novas aprendizagens se façam presentes. 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 3.1 Caracterização do Campo de Estágio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.623 Palavras / 15 PáginasData: 14/11/2018 -
Estagio natureza e sociedade
Introdução O nosso objetivo maior é discutir a importância do estudo da natureza e da sociedade na infância, levando-se em conta que, como profissionais da educação, temos uma grande responsabilidade com as gerações presentes e futuras, mediante a cumplicidade existente entre nos e nossas crianças – cidadãs do mundo. O mundo onde as crianças vivem se constitui em um conjunto de fenômenos naturais e sociais indissociáveis diante do qual elas se mostram curiosas e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.453 Palavras / 10 PáginasData: 19/4/2018 -
Estágio no CRESS
- As atividades a serem desenvolvidas no período de estágio e os resultados almejados. Durante o período de estagio estou acompanhando atividades como visitas domiciliares que consiste em conhecer a realidade dos usuários, entrevistas, que consiste em uma conversa, onde o usuário expõem suas necessidades e carências de forma espontânea, participei da formação continuada realizada pela Equipe Multiprofissional do CREAS, na Unidade de Atendimento “Maria Edite Wobeto Corravetta”. Os resultados almejados estão sendo satisfatórios,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 899 Palavras / 4 PáginasData: 18/10/2018 -
ESTAGIO NO ENSINO FUNDAMENTAL
Tempo de atuação nesta instituição: a grade maior é desde 2006. Atividades desenvolvidas pelos pedagogos na instituição: A maioria em sala de aula outros na supervisão e direção. Secretário (a) (x) sim () não Tempo de atuação nesta instituição 6 anos. Formação: Ensino médio. Número de funcionários administrativos: 03 Atribuições dos funcionários administrativos: parte administrativa e documentos e fazer relatório das faltas para o programa bolsa família. Número de funcionários de serviços gerais: 22
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.884 Palavras / 12 PáginasData: 9/11/2018 -
Estagio Obrigatório
DATA DE APLICAÇÃO: 12/09/2016 ESCOLA: IMI Armilinda Locatelli de Macedo INTEGRANTES DA EQUIPE: Márcia, Verônica e Bruna. DISCIPLINA: Linguagem Oral TURMA EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: infantil I (3 anos) DURAÇÃO: 2 horas OBJETIVOS CONTEÚDO METODOLOGIA CRONOGRAMA AVALIAÇÃO RECURSOS REFERÊNCIAS Objetivo: Proporcionar as crianças momentos de exploração de fantoches, incentivando-as a manusearem e se expressarem oralmente através deles. Específicos: Desenvolver a oralidade, ampliar a competência comunicativa do aluno . Oralidade, brincando com fantoches.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.238 Palavras / 5 PáginasData: 18/4/2018 -
Estagio obrigatorio
O nome da escola e uma homenagem a um pecuarista da época Agripino Vilas Novas que era de grande influência para a cidade e região cujo o nome era e ainda e forte nos dias de hoje. RELATO DAS LEITURAS OBRIGATÓRIAS Baseado nas leituras dos textos: Para onde vai o professor? Resgate do professor como sujeito de transformação, pratica de ensino de língua portuguesa e estágio supervisionado: Questões a serem discutidas e formação inicial
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.833 Palavras / 20 PáginasData: 25/4/2018