Estagio Educação Infantil

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e social.

Considerações sobre o Foco Contação de Histórias.

Uma das praticas muito presente que pude perceber, foi o momento da historia, cada uma das salas que acompanhei eram utilizados recursos diferentes para esse momento, que para as crianças é tão mágico e necessário para o desenvolvimento cognitivo, através da contaçao de historia foi trabalhado a oralidade, o enriquecimento da comunicação e expressão, a leitura de livros pelos adultos a criança estimula o desenvolvimento e sua capacidade critica de interpretação. Como resalta

“A contação de histórias influi em todos os aspectos da educação da criança: na afetividade: desperta a sensibilidade e o amor à leitura; na compreensão: desenvolve o automatismo da leitura rápida e a compreensão do texto; na inteligência: desenvolve a aprendizagem de termos e conceitos e a aprendizagem intelectual” (Pinto, apud Runifo e Gomes, 1999).

Através da contaçao de historias a criança consegue entrar no mundo imaginário e desenvolver habilidades de concentração, resolução de problemas e conflitos internos, pois nesses momentos a criança consegue se identificar com o personagem apresentado percebe-se no estagio que até aquelas que apresentavam certa dificuldade comportamental, nos momentos planejados de historia principalmente aquelas contadas com fantoches ou dramatizadas elas conseguiam se concentrar e interagir com as professoras, muitas vezes esses momentos eram aplicados quando a sala estava agitada, o que tinha um efeito maravilhoso,pois todos se acalmavam,sentava e se entregavam de maneira integral. Durante todo e estagio vi que essa pratica é muito comum na educação infantil e também percebi que a oralidade, a interação e socialização também estão muito presentes nessa pratica.

Conclusão

Em diversas matérias consegui visualizar o que estudei e o que se deve colocar em pratica em sala de aula, o trato com as crianças, o conhecer seu espaço, sua cultura, o caminhar Escola e família que é algo importantíssimo para o desenvolvimento da criança, todas essas questões foram vistas em ambiente escolar e me ajudou muito a entender melhor o que venho estudando. O estagio serviu para me dar mais certeza do caminho que estou seguindo, da decisão de me formar em Pedagogia e procurar transformar vidas através da aprendizagem, educar para formar cidadãos pensantes, críticos, pesquisadores. Sentir mesmo que por alguns instantes a diferença que podemos fazer na vida dessas crianças deste de tão pequenos foi uma das melhores experiências da minha vida.

Referências

BRASIL / Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Fundamental. Referencial curricular nacional para a Educação Infantil, V. 1, 2 e 3. Brasília: MEC / SEF, 1998.

BEAUCLAIR, João, A influência da música no desenvolvimento da criança,

Disponível em: http://musicaplena.com/a-influencia-da-musica-nodesenvolvimento-da-crianca/. Acesso em 28 de Setembro de 2016.

PINTO, apud Runifo e Gomes, 1999 Contação de histórias na educação infantil. Disponível em: https://www.portaleducacao.com.br/pedagogia/artigos/56729/contacao-dehistorias-na-educacao-infantil. Acesso em 28 de Setembro de 2016.