Essays.club - TCC, Modelos de monografias, Trabalhos de universidades, Ensaios, Bibliografias
Pesquisar

Ciências Humanas e Artes

15.089 Trabalhos sobre Ciências Humanas e Artes. Documentos 6.121 - 6.150

  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO GESTÃO EDUCACIONAL

    ESTÁGIO SUPERVISIONADO GESTÃO EDUCACIONAL

    A escola trabalha em série para diferenciar os alunos (idade, sala de aula) o que estão cursando, e na sala de aula cada professor trabalha uma ação pedagógica diferente para cada série, normalmente é estruturada no trabalho em grupo, pois além de propiciar a troca de informações entre os alunos e professor, também cria soluções que favorecem sempre o desenvolvimento deles como seres humanos na sociedade como o respeito, cooperação, participação, aprender a ouvir

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.921 Palavras / 8 Páginas
    Data: 21/12/2017 Por: kamys17
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO I

    ESTÁGIO SUPERVISIONADO I

    Acompanhou-nos no estágio, a professora regente da turma- 2º ano do Ensino Fundamental- Mary Hellen Lambert Oliveira, tendo sua formação no ensino médio e graduando do curso de pedagogia pela FACETE. Portanto, é no estágio prático em sala de aula, que nós futuro professores tem a oportunidade de se aperfeiçoarmos, para exercermos com êxito a futura profissão. Segundo (SILVA, 2007, p.35) “A primeira concepção que deve nortear o papel do professor é: ‘aprender e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 7.491 Palavras / 30 Páginas
    Data: 2/4/2018 Por: eduardamaia17
  • Estagio supervisionado I

    Estagio supervisionado I

    SERVIÇOS, PROGRAMAS E PROJETOS: - Serviço de Proteção e Atendimento Integral á Família/PAIF/CRAS; - Serviço de Convivência para Criança e Adolescentes de 6 a 15 anos; - Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos para Criança e Adolescente de 15 a 17 ano; - Serviço de convivência e Fortalecimento de Vínculos para Idosos/Grupos de convivência da Melhor Idade Girassol; - Serviço de Proteção e Atendimento Especializado ás Famílias indivíduos (PAEFI)CREAS. - Cadastro Único para

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.109 Palavras / 17 Páginas
    Data: 26/9/2018 Por: Lidieisa
  • Estágio Supervisionado I

    Estágio Supervisionado I

    1.3 Políticas Públicas na Instituição: De acordo com a Constituição Federal 1988, a política social da saúde faz parte da ordem social e juntamente com a assistência social e previdência compõe o tripé da seguridade social, devendo se efetivar como política social através do Art. 196, que estabelece: Art. 196 - A saúde é direito de todos e dever do Estado, garantido mediante políticas sociais e econômicas que visem à redução do risco de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.040 Palavras / 9 Páginas
    Data: 30/9/2018 Por: Kleber.Oliveira
  • Estágio Supervisionado I do Curso de Serviço Social

    Estágio Supervisionado I do Curso de Serviço Social

    - DESENVOLVIMENTO - LEITURA CRITICA DA CONJUNTURA SOCIAL EM QUE SE INSERE A INSTITUIÇÃO 2.1.1 CARACTERIZAÇÃO HISTÓRICA O Centro de Referência de Assistência Social (CRAS)-Território Vale do Sol, localiza se no bairro de mesmo nome, no município de Viana, sendo uma das quatro unidades de referência do município, que é classificado como de médio porte pelo Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome (MDS), dentro dos critérios de avaliação utilizados pelo Sistema Único

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 5.127 Palavras / 21 Páginas
    Data: 19/5/2018 Por: Carolina234
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO I: EDUCAÇÃO INFANTIL(4 à 6)

    ESTÁGIO SUPERVISIONADO I: EDUCAÇÃO INFANTIL(4 à 6)

    A escola concebe a criança como um cidadão que merece uma vida digna e feliz, inserido em uma sociedade igualitária, oportunizando-o o direito de sonhar e ter perspectiva de uma vida melhor. Segundo a instituição, para que isso seja exequível, é necessário que a escola seja uma colaboradora na construção de conhecimentos significativos e válidos para cada educando ali disposto. Logo, a função da escola deve transcender seus muros, deve ir além da simples

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.990 Palavras / 12 Páginas
    Data: 9/4/2018 Por: Salezio.Francisco
  • Estagio supervisionado II

    Estagio supervisionado II

    Tendo neste estágio a observação e a forma coerentes e especificadas gestão, venho pormeio desta introduçãofazer um diagnóstico da escola e das atividades realizadas em sala pela relação à aplicação dos conteúdos. Tomando por base as características fundamentais do educando e da gestão, como seres humanos e como sujeito do pedagógico, verificando que o papel da gestão estar em liderar condições para que o educador desenvolva de forma ativa, inteligível sistemática, além da preocupação

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.371 Palavras / 14 Páginas
    Data: 8/2/2018 Por: Carolina234
  • ESTAGIO SUPERVISIONADO II

    ESTAGIO SUPERVISIONADO II

    “[...] a organização de aulas tanto fundamentadas em propostas didáticas centradas na ênfase da transmissão de conteúdos (preleção, memorização) quanto em propostas calcadas em uma perspectiva de reflexão crítica e mesmo voltadas para uma construção ativa do conhecimento por parte dos envolvidos no processo ensino-aprendizagem. Esse modelo de plano de aula permite tal flexibilidade teórica por não exigir um detalhamento mais complexo das ações de aula, podendo assim ser considerado um modelo genérico de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 980 Palavras / 4 Páginas
    Data: 17/4/2018 Por: YdecRupolo
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO III - EJA

    ESTÁGIO SUPERVISIONADO III - EJA

    racial, social, popular dessas trajetórias humanas e escolares, perde-se a identidade da EJA e passa a ser encarada como mera oferta individual de oportunidades pessoais perdidas. (SOARES et al, 2005 - p.30) Este relatório relata minhas experiências no período em que vivenciei na prática o que aprendido na teoria. Ele apresenta a descrição do local onde foi realizado o estágio, o período de duração e as atividades desenvolvidas. Tive a oportunidade de avaliar e observar

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.439 Palavras / 10 Páginas
    Data: 9/11/2017 Por: Salezio.Francisco
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV OLHO D’ÁGUA DAS FLORES- AL

    ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV OLHO D’ÁGUA DAS FLORES- AL

    O texto literário se diferencia dos demais gêneros textuais por suas características de ficção e de trabalho artístico com a linguagem. Sob esse enfoque é que a escola deveria tratar a literatura infantil e sua importância nessa instituição, bem como seu reflexo sobre as funções que essa literatura cumpre no ambiente escolar. Essas funções acabam por determinar os objetivos do ensino da literatura infantil, envolvendo o trabalho para que este se desenvolva a contento

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.438 Palavras / 6 Páginas
    Data: 17/5/2018 Por: Lidieisa
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    Fomos bem recebidas pela direção da escola e encaminhadas para a sala da professora do primeiro ano do ensino fundamental Luciane que nos recebeu com muito carinho. Ao entrar na sala observamos que a sala é bem ampla e com ótima iluminação, as carteiras e cadeiras são adequadas ao tamanho dos alunos e bem arejadas. A sala contém 28 alunos no total, é uma sala de alunos agitados e que ficam o tempo todo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.752 Palavras / 12 Páginas
    Data: 25/12/2018 Por: Hugo.bassi
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO MAGISTÉRIO FORMAÇÃO DOCENTE

    ESTÁGIO SUPERVISIONADO MAGISTÉRIO FORMAÇÃO DOCENTE

    Este estágio tem o objetivo de esclarecer ao professor acadêmico, como se portar em uma sala de aula, são troca de informações muito importante, e que sempre devemos estar a par de cada detalhe, que o professor na escola não transforma por si só a realidade, no entanto poder ter o papel importante nesse processo. Agora que, o que é o trabalho docente, e a sua relação com o conhecimento em nossa sociedade, vamos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.783 Palavras / 12 Páginas
    Data: 24/10/2017 Por: Ednelso245
  • Estágio Supervisionado na Educação Fundamental I

    Estágio Supervisionado na Educação Fundamental I

    3.3 Aspectos teóricos - metodológicos Baseado na concepção de Vigotski a aprendizagem se dá através da interação com outros indivíduos. A Psicologia da Educação e Aprendizagem reforça essa tese. “Não é possível aprender e apreender sobre o mundo, sobre as coisas, se não tiver o outro, ou seja, é necessário que alguém atribua significado sobre as coisas, para que possamos pensar o mundo a nossa volta.” A principal tarefa do professor foi, portanto, interferir

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.374 Palavras / 6 Páginas
    Data: 18/9/2018 Por: YdecRupolo
  • Estágio Supervisionado na Educação Infantil

    Estágio Supervisionado na Educação Infantil

    2 Fogão 2 Projetor 4 Copiadora (xerox) 3 Televisão 9 Impressoras 20 Dvd 29 Aparelho de som 31 Computador 16 (secretaria,tesouraria,sala dos profs...) 30(Laboratório de Informática) Acervo bibliográfico Sim Rádios comunicadores 15 Materiais para prática de educação física Bola, bambole, corda, bastão, jogos de mesa; cama elástica Materiais para prática de educação artística Pincel, tintas, cartolina, EVA, tela, tecidos, Sucatas Canudos de papel higiênico, palitos, tampinhas, garrafas pet, copinhos de iogurte, madeiras, tecidos, lâminas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.128 Palavras / 13 Páginas
    Data: 4/5/2018 Por: Juliana2017
  • Estagio supervisionado na educação infantil

    Estagio supervisionado na educação infantil

    O presente relatório foi feito com o objetivo de aprender mais, conhecendo de perto o trabalho a pratica e realidade da Educação Infantil. A realização do estágio é momento em que o estagiário tem a oportunidade de confrontar toda a teoria estudada com a realidade da sala de aula, além de observar o trabalho e o dialogo com profissionais na modalidade em questão. A escola funciona de segunda a sexta- feira nos horários 07

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.613 Palavras / 15 Páginas
    Data: 13/6/2018 Por: Jose.Nascimento
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL I

    ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL I

    - – RECURSOS DIDÁTICOS- PEDAGÓGICOS -Músicas: aparelho de som e DVDs. -Papéis: manilha, sulfite, cartolina, crepom, laminado. -Livros didáticos e literatura infantil. -Flores e folhas com diversas cores e texturas; -Tesoura com ponta arredondada, cola branca, lápis de cor, giz de cera, giz de lousa e régua - – RESULTADOS ESPERADOS Espera-se que com o conteúdo proposto, as crianças vejam o inicio da primavera não só como uma mera estação do ano, mas sim

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.048 Palavras / 5 Páginas
    Data: 19/1/2018 Por: Evandro.2016
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DOCÊNCIA

    dentro da sala de aula. 2 - DESENVOLVIMENTO 2.1- Caracterização da Instituição: A escola “EM Professor Eduardo Rodrigues de Carvalho” esta localizada no endereço: Avenida Brasil, 171, no Bairro Jardim Santa Cruz do Município de Socorro – S.P, onde são realizadas as atividades no Ensino Infantil (3 a 5 anos) e Ensino Fundamental (6 a 10 anos). O Projeto Político Pedagógico ainda esta em andamento, podendo não conter todos os dados necessários. A escola trabalha

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 7.291 Palavras / 30 Páginas
    Data: 12/7/2018 Por: Sara
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DOCENTE EM HISTÓRIA

    ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DOCENTE EM HISTÓRIA

    volta-se para o desenvolvimento de uma ação vivenciada, reflexiva e crítica e, por isso, deve ser planejado gradativa e sistematicamente com essa finalidade”. (Buriolla, apud, Pimenta e Lima 2004, p. 62). Segundo Osvaldo Mariotto Cerezer, o Estágio Supervisionado oportuniza aos acadêmicos refletir sobre o processo da formação humana, nos mais variados aspectos que aí estão presentes e atuantes e, que a tarefa do professor é grande e desafiadora, não funciona como uma receita pronta e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.217 Palavras / 17 Páginas
    Data: 11/5/2018 Por: eduardamaia17
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO OBSERVAÇÃO E PRÁTICA – ENSINO FUNDAMENTAL

    ESTÁGIO SUPERVISIONADO OBSERVAÇÃO E PRÁTICA – ENSINO FUNDAMENTAL

    - Concepção pedagógica da escola O que norteia as ações da escola é a concepção sócio interacionista onde a educação é um processo permanente e integral, fundamentando-se no compromisso de oferecer ao educando oportunidades de desenvolver a autonomia, a criatividade e criticidade numa busca constante de uma melhor qualidade de vida. Dentro desta proposta, destaca-se a importância do aluno construir seus conhecimentos de forma coletiva, a partir dos saberes intrínsecos, vivenciando o respeito, a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.356 Palavras / 10 Páginas
    Data: 29/11/2018 Por: Sara
  • Estágio Supervisionado Pedagógica

    Estágio Supervisionado Pedagógica

    2 - GESTÃO DA ESCOLA 2.1 A GESTÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL. O relatório a seguir corresponde ao estágio supervisionado Gestão Escolar, que está voltado ás atividades desenvolvidas dentro da escola quanto a Gestão Escolar e os trabalhos executados pela diretora/pedagoga escolar. O mesmo foi realizado no C.M.E.I Professora Clarinda Maria Gaya, situada na rua Nereu Liberato Nunes n°151, CEP: 88370-232 - Bairro Centro, Navegantes, SC e o horário de atendimento é das 06h30min

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.034 Palavras / 13 Páginas
    Data: 21/3/2018 Por: Sara
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO SOB A FORMA DE PRÁTICA DE ENSINO II – ENSINO FUNDAMENTAL I

    ESTÁGIO SUPERVISIONADO SOB A FORMA DE PRÁTICA DE ENSINO II – ENSINO FUNDAMENTAL I

    Espera-se que este trabalho seja um elemento que traga a consolidação da experiência docente e possa ajudar na construção de práticas que busquem a qualidade da educação e que ajude a enfrentar os desafios da carreira, visto que dificuldades existem, mas que podem ser superadas com esforço e perseverança, sem jamais perder a esperança. ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – ENSINO FUNDAMENTAL I – INSTITUTO BENJAMIN SOARES.[pic 4] 2 PLANEJAMENTO Não há ensino sem pesquisa e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.445 Palavras / 14 Páginas
    Data: 26/12/2018 Por: Evandro.2016
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO SOB A FORMA DE PRÁTICA DE ENSINO II – ENSINO FUNDAMENTAL I

    ESTÁGIO SUPERVISIONADO SOB A FORMA DE PRÁTICA DE ENSINO II – ENSINO FUNDAMENTAL I

    Espera-se que este trabalho seja um elemento que traga a consolidação da experiência docente e possa ajudar na construção de práticas que busquem a qualidade da educação e que ajude a enfrentar os desafios da carreira, visto que dificuldades existem, mas que podem ser superadas com esforço e perseverança, sem jamais perder a esperança. ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – ENSINO FUNDAMENTAL I – INSTITUTO BENJAMIN SOARES.[pic 4] 2 PLANEJAMENTO Não há ensino sem pesquisa e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.445 Palavras / 14 Páginas
    Data: 26/12/2018 Por: Jose.Nascimento
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

    ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

    A ESCOLA ESTAGIADA 2.1 INDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA O estágio foi realizado na Escola Estadual Bromildo Lawisch , situada à av. Primavera, s/nº,no bairro centro, CEP78.579-000, localizada na cidade de Itanhangá, no estado do Mato Grosso. O contato com a escola pode ser realizado através do telefone ( 66 ) 3578 1159 e do e-mail bromildo.lawisch@gmail.com. Escola Estadual Bromildo Lawisch oferece o Ensino Fundamental que é organizado pelos ciclos de formação humana e baseado

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.815 Palavras / 12 Páginas
    Data: 3/11/2017 Por: Lidieisa
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

    ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

    A escola oferta atendimento aos cursos superiores de Graduação e Pós Graduação, Inglês, Informática, EJA, e cursinho Pré-Vestibular. Na modalidade da EJA, a escola atende um total de 90 alunos, sendo 20 alunos do Ensino Fundamental e 70 alunos do Ensino Médio. O horário de funcionamento da escola é das 8:30 às 11:30 e das 14:00 às 23:00 horas. O horário para a EJA é das 19:00 às 23:00 horas de segunda a sexta.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.004 Palavras / 13 Páginas
    Data: 29/12/2017 Por: Kleber.Oliveira
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO: DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA

    ESTÁGIO SUPERVISIONADO: DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA

    2. A ESCOLA ESTAGIADA A instituição estagiada Escola Municipal Maria Goulart esta situada na Rua José Batista Candido no numero 45 no bairro do Porto, contando com um espaço limpo e bem arejado, com uma decoração nas paredes do pátio da escola e também pelos corredores, com moveis bastante conservados, com uma ótima iluminação por toda escola, contendo nela sala de professor, do gestor, biblioteca, e informática e agora com uma nova área de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.420 Palavras / 14 Páginas
    Data: 24/10/2018 Por: Salezio.Francisco
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO: DOCÊNCIA NA EJA E NORMAL

    ESTÁGIO SUPERVISIONADO: DOCÊNCIA NA EJA E NORMAL

    2-DESENVOLVIMENTO 2.1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA Como escreveu Paulo Freire em seu expressivo livro,a Pedagogia da autonomia, (1966,pg.12), “Quem ensina aprende ao ensinar e quem aprende ensina ao aprender”. Espera-se que o professor através de suas ações pedagógicas, e do seu trabalho com os alunos que haja uma transformação estrutural e comportamental em todo o ambiente escolar no qual ele participa dessa forma a educação se concretiza por meio da interação professor/aluno e comunidade

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.671 Palavras / 15 Páginas
    Data: 21/12/2018 Por: kamys17
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO: EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO

    ESTÁGIO SUPERVISIONADO: EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO

    As crianças sentam em mesa pequena com quatro cadeiras que ficam disposta de forma que todos se interagem. A turma é composta de quinze crianças,sete meninos e oito meninas na faixa etária de 4 e 5 anos eles são bem independêntes não aceitando qualquer tipo de ajuda, cuidam do proprio material que trazem nas mochilas, seus lanches são retirados da mochila e entregue a professora para colocar no refrigerador e no momento indicado pelo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.846 Palavras / 12 Páginas
    Data: 21/12/2017 Por: Sara
  • Estágio Supervisionado: Experiências

    Estágio Supervisionado: Experiências

    - Algumas considerações Agradeço a toda equipe do ITPAC e da Casa de Apoio Ana Carolina Tenório por ter acolhido cada estagiaria com carinho e dedicação. A experiência adquirida durante os dias em que pude participar das atividades complementando com libras (Línguas de Sinais), certamente constituiu primeiro contato dos alunos com essa forma de comunicação. Sendo assim, deve ter sido uma experiência singular na vida deles. A turma aprendeu muito com o meu planejamento

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 926 Palavras / 4 Páginas
    Data: 19/4/2018 Por: kamys17
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO: GESTÃO ESCOLAR

    ESTÁGIO SUPERVISIONADO: GESTÃO ESCOLAR

    As atividades de educação física são realizadas no ginásio da escola. A escola também disponibiliza de materiais de apoio aos professores como televisor com aparelho de vídeo e DVD, um aparelho de som, dois mimeógrafos, um computador com impressora acessado a internet, um microscópio, um retro projetor, dois globos, duas máquinas de escrever, uma de xérox, mapas e jogos educativos. Possui 17 professores no total sendo dois com magistério e o restante com formação acadêmica

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.475 Palavras / 14 Páginas
    Data: 6/3/2018 Por: Sara
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO: OBSERVAÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE NO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

    ESTÁGIO SUPERVISIONADO: OBSERVAÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE NO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

    --------------------------------------------------------------- 2. CAMPO DE ESTÁGIO: OBSERVAÇÃO O período de estudo foi fundamental para a entrada no campo, por se concretizar a partir das pesquisas e reflexões, acerca das características das crianças atendidas nesta faixa etária, tendo em vista que a ação docente precisa ter como objetivo a promoção da aprendizagem desses educandos. Sobre a pesquisa, Pimenta e Lima (2010, p. 114) diz que ela: [...] é o componente essencial das práticas de estágio, apontando

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.477 Palavras / 14 Páginas
    Data: 27/9/2018 Por: Lidieisa
Pesquisar
Pesquisa avançada