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Ciências Humanas e Artes

15.085 Trabalhos sobre Ciências Humanas e Artes. Documentos 5.911 - 5.940

  • Estado Democratico de Direito Resumo

    Estado Democratico de Direito Resumo

    s[pic 4] A violência não pode ser explicada por um único fator, mas por vários. Outro fator de marginalização é a distribuição irregular de riqueza, sendo que brancos ganham mais que negros, e alfabetizados também se destacam nos dados da pesquisa. Diante dessas situações degradantes da população, inicia-se o desrespeito das regras, de forma recíproca. Por conseguinte, um Estado coercitivo é colocado em prática, preenchendo o espaço que deveria ser suprido com políticas públicas,

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    Tamanho do trabalho: 899 Palavras / 4 Páginas
    Data: 7/5/2018 Por: Ednelso245
  • Estado Novo e o Serviço Social

    Estado Novo e o Serviço Social

    Assim, se deu o franco crescimento de leis sociais e protoformas (a exemplo do CEAS – Centro de Estudos e Ações Sociais) que, empreendendo esforços, viabilizaram a fundação da Escola de Serviço Social de São Paulo, em 1936, ano anterior ao golpe que originou o “Estado Novo”. O Departamento de Assistência Social do Estado, criado em 1935, posteriormente aderiu à formação técnica especializada desenvolvida pelas instituições particulares, o que deve ser concebido como incentivo

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    Tamanho do trabalho: 1.011 Palavras / 5 Páginas
    Data: 14/3/2018 Por: Juliana2017
  • ESTADO, DEMOCRACIA E POLÍTICAS ECONÔMICAS ATUAIS

    ESTADO, DEMOCRACIA E POLÍTICAS ECONÔMICAS ATUAIS

    E, um ponto pouco discutido, mas muito importante é o da segurança pública. No Brasil, encarcera-se por crimes considerados leves, como mostram os dados da FGV: 27% dos crimes que levaram ao encarceramento no Rio de Janeiro em 2015 foram por roubo simples. Em um país punitivista como o Brasil, reduzir gastos com segurança significa desumanizar ainda mais os encarcerados, que já fazem parte de uma parcela excluída da sociedade, pois são jovens negros

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    Tamanho do trabalho: 1.158 Palavras / 5 Páginas
    Data: 20/11/2018 Por: YdecRupolo
  • Estagio - Gestao escolar

    Estagio - Gestao escolar

    O Estágio Supervisionado I – Apoio escolar tem como objetivo complementar a formação acadêmica em Pedagogia, tornando necessária uma melhor construção de sua formação acadêmica, incluindo valores e ações práticas, colaborando assim para uma maior afinidade entre profissional e contexto escolar. Para autor do artigo defini o estagio como; Estágio – significa aprendizagem, ou seja, estudos práticos para aprendizagem e experiência em determinado assunto ou profissão – aprimoramento do desenvolvimento profissional. Assim, o Estágio

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    Tamanho do trabalho: 3.726 Palavras / 15 Páginas
    Data: 30/4/2018 Por: YdecRupolo
  • Estágio 5º Semestre História Unopar

    Estágio 5º Semestre História Unopar

    2- ANALISE DO TEXTO DOS PARAMETROS CURRICULARES NACIONAIS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL – FASE II (5ª A 8ª SÉRIES) Os Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino fundamental, especificamente falando da disciplina História, é fruto da discussão de vários especialistas, professores e mestres. Seu objetivo é servir de referencial para o trabalho docente, respeitando a concepção pedagógica própria de cada instituição de ensino e a pluralidade cultural brasileira, podendo assim ser adaptado à realidade de

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    Tamanho do trabalho: 4.614 Palavras / 19 Páginas
    Data: 12/4/2018 Por: Sara
  • ESTÁGIO 7 SEMESTRE EM PEDAGOGIA

    ESTÁGIO 7 SEMESTRE EM PEDAGOGIA

    Com este intuito, à partir dos conhecimentos adquiridos e da prática já realizada lançamo-nos para diante, conhecendo e adequando-nos à realidade em que esta escola está inserida, buscando desenvolver uma prática eficaz que levará ao melhor desenvolvimento possível da aprendizagem dos alunos. A Proposta Política Pedagógica dará indicações necessárias à organização do trabalho pedagógico da escola em seu caráter global. Cabe ressaltar que nesta proposta de trabalho constam todas as etapas de uma proposta:

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    Tamanho do trabalho: 2.989 Palavras / 12 Páginas
    Data: 28/8/2017 Por: SonSolimar
  • Estágio Alfabetização Jovens e ADULTOS

    Estágio Alfabetização Jovens e ADULTOS

    Os sujeitos do E.J.A. são: trabalhadores, aposentados, adultos e jovens empregados ou em busca de um emprego, pessoas com necessidades educacionais especiais. “ O E.J.A. tem de ser uma modalidade de educação para sujeitos concretos em contextos concretos, com histórias concretas, com configurações concretas” Arroyo ( 2007 p.7) Paulo Freire foi um importante educador e filósofo brasileiro. O mentor do E.J.A., um grande professor, ilustre pensador, justo em seus conceitos educacionais. “O conceito de

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    Tamanho do trabalho: 1.293 Palavras / 6 Páginas
    Data: 2/12/2018 Por: Rodrigo.Claudino
  • Estagio Arquitetura

    Estagio Arquitetura

    Quanto às ferragens segundo Manzione (2004) utilizadas nos projetos de alvenaria são as mesmas utilizadas nas estruturas de concreto armado, as quais são concretadas e possuem função de combater os esforços de tração a qual precisa ser compatível com a alvenaria, Oliveira (1992) complementa dizendo que a função da armadura é de travamento com finalidade de combater à retração ajudando a alvenaria na compressão dando resistência aos esforços de tração. As vigas baldrames podem

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    Tamanho do trabalho: 626 Palavras / 3 Páginas
    Data: 31/3/2018 Por: Carolina234
  • Estágio categorial

    Estágio categorial

    Realismo Falhado: Começa por volta dos 3-4 anos, quando a criança chega ao desenho propriamente dito, quer ser realista, mas a sua intenção choca-se com obstáculos gráficos e psíquicos, que dificultam a sua manifestação. São exemplos de obstáculos a incapacidade para dirigir seus movimentos gráficos, o caráter limitado e descontínuo da atenção infantil e principalmente a incapacidade sintética, quando a criança não chega a sintetizar num conjunto coerente os diferentes pormenores que desenha com

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    Tamanho do trabalho: 1.358 Palavras / 6 Páginas
    Data: 19/6/2018 Por: eduardamaia17
  • ESTAGIO CURRICULAR

    ESTAGIO CURRICULAR

    Ambas as professoras citaram como principal dificuldade sentida a falta de envolvimento da família na vida escolar de seus filhos e o espaço físico da escola que é muito limitado, dificultando o trabalho docente. Entretanto, também têm facilidades no trabalho realizado por elas, que é a relação de carinho e amor que ambas têm com seus alunos, pois reconhecem a afetividade, como aliada nos processos de ensino-aprendizagem. Ambas citaram a mesma rotina escolar, visto

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    Tamanho do trabalho: 1.743 Palavras / 7 Páginas
    Data: 29/4/2018 Por: Jose.Nascimento
  • ESTAGIO CURRICULAR 6 SEMESTRE

    ESTAGIO CURRICULAR 6 SEMESTRE

    Ao término da pesquisa fo sugerido o nome da Senhora Ilidia Rosa de Almeida dos Santos que morrei por muitos anos no Bairro Interlagos onde se casou e teve 10 filhos. Filha de Antônio Fernandes de Almeida, agricultor e dono de uma grande propriedade de terras nas proximidades do bairro. Ilidia era dona de casa e sempre trabalhava na lavoura juntamente com seu marido, de onde tirava o sustento da família. Pessoa de personalidade

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    Tamanho do trabalho: 4.238 Palavras / 17 Páginas
    Data: 21/8/2018 Por: eduardamaia17
  • Estagio curricular anos iniciais

    Estagio curricular anos iniciais

    2 A Proposta Pedagógica da escola leva em conta a Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional – LDB 9.394/96, a Constituição Brasileira, o Estatuto da Criança e do Adolescente, o disposto no Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil Segundo o Projeto Político Pedagógico da instituição, a escola foi fundada em setembro de 2002 com o objetivo de criar o melhor lugar para a criança desenvolver suas habilidades educacionais e pedagógicas. 2 ROTINA

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    Tamanho do trabalho: 2.945 Palavras / 12 Páginas
    Data: 5/9/2018 Por: Juliana2017
  • Estagio Curricular de História

    Estagio Curricular de História

    A história na escola deve ser muito mais que uma matéria para os alunos, e para mudar isso deve se utilizar sim de um material didático adequado e amplo sem convicção filosóficas especificas, e se possível mais materiais que irão além do livro utilizado em sala, que possibilitaram pesquisas. Devem buscar incitar nos alunos uma visão cientista histórica, no que se traz um conteúdo em sala não se basear apenas no que tem nos

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    Tamanho do trabalho: 6.176 Palavras / 25 Páginas
    Data: 15/8/2018 Por: Rodrigo.Claudino
  • ESTÁGIO CURRICULAR DO ENSINO MÉDIO OBRIGATÓRIO – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NO ENSINO

    ESTÁGIO CURRICULAR DO ENSINO MÉDIO OBRIGATÓRIO – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NO ENSINO

    Tudo é História? Se tudo é História, por que às escolas de Educação básica são endereçados determinados conteúdos específicos, selecionados, elaborados em diferentes lugares de produção? Por que, nas diferentes realidades escolares, na construção curricular cotidiana, outros conhecimentos são selecionados e ensinados? De quais formas os currículos de História, “prescritos e vividos” operam no sentido de selecionar para quê, o quê e como ensinar em História? As respostas a essas questões não são simples.

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    Tamanho do trabalho: 10.554 Palavras / 43 Páginas
    Data: 11/8/2018 Por: Carolina234
  • Estagio curricular obrigatorio

    Estagio curricular obrigatorio

    RELATO DA OBSERVAÇÃO 2º ANO Na sala do 2º ano sob a regência da professora Alaíde Joana de Souza, a sala esta em uma boa conservação. A sala é espaçosa, aconchegante, amável, os alunos são bem participativos, todos bem envergonhados, porém educados e respeitosos com a professora. Gostam de apresentar suas tarefinhas no centro da sala. E assim se sentiram mais tranqüilas com a minha presença. Foi uma experiência ótima. RELATO DA OBSERVAÇÃO 3º

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    Tamanho do trabalho: 2.933 Palavras / 12 Páginas
    Data: 22/10/2017 Por: Rodrigo.Claudino
  • Estagio Curricular Obrigatorio

    Estagio Curricular Obrigatorio

    Pela portaria n° 887 de 08/05/1978, a escola foi transformada em unidade completa com classes de 1° a 8° série, e em 27/09/1978, a escola recebeu a denominação de Escola de 1° Grau “João Valim”, em homenagem ao Prefeito de Afonso Cláudio (que na época era nosso município), Sr João Valim, a escola foi construída a Rua João Moreira da Costa Filho-Centro. Em 1988, na gestão do governador Max Freitas Mauro, foi construído um

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    Tamanho do trabalho: 1.733 Palavras / 7 Páginas
    Data: 15/3/2018 Por: Sara
  • ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental

    ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental

    1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 1.1 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO A Escola Municipal de Ensino Fundamental Idalino Pedro da Silva tem como entidade mantenedora a Secretária Municipal do município de Parobé. Tendo como Grau de Ensino a Educação Infantil e o Ensino Fundamental. Está situada na Av. Das Nações, 1212 no Bairro Guarujá, Parobé – RS. Em 1961 fundou –se no município, localizado na Vila Nova, Guarujá, Parobé/RS Na ocasião a escola acolheu

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    Tamanho do trabalho: 3.940 Palavras / 16 Páginas
    Data: 6/4/2018 Por: Salezio.Francisco
  • ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental

    ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental

    2 ROTINA OBSERVADA Durante o estágio, foi possível perceber a presença da rotina na instituição, embora cada turma se organizasse de diferentes maneiras. As turmas tem horários para cada mateira e a hora da merenda e recreio.No colegio apenas o 1ª e o 2º ano tem um professor para todas as materias exceto ingles e educação fisica,já as turmas do 3º ao 5º cada materia e lecionada por um professor. Os professores seguem o

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    Tamanho do trabalho: 4.734 Palavras / 19 Páginas
    Data: 18/4/2018 Por: Jose.Nascimento
  • Estágio Curricular Obrigatório Ensino Fundamental

    Estágio Curricular Obrigatório Ensino Fundamental

    RELATO DA OBSERVAÇÃO 1º ANO No primeiro ano ,a professora se interagem muito com os alunos.Trabalha todo seu planejamento.Observei roda de conversa,histórias contadas pelas crianças,jogos, tangram e atividades com pintura.A professora envolve os conteúdos com outras disciplinas,sem deixar de apreciar a realidade deles. RELATO DA OBSERVAÇÃO 2º ANO Esta turma foi a que realizei o estágio,as atividades propostas se tornaram prazerosas para os alunos.A professora desta turma trabalha muito o lúdico,jogos,videos e gosta muito

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    Tamanho do trabalho: 3.085 Palavras / 13 Páginas
    Data: 2/4/2018 Por: kamys17
  • ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I

    ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I

    Secretário (a) (X) sim ( ) não - Tempo de atuação nesta instituição: 03 anos. Formação: Cursando Administração. Número de funcionários administrativos: 03 com a secretária. Atribuições dos funcionários administrativos: Responsável pela documentação escolar. Número de funcionários de serviços gerais: 06 Atribuições dos funcionários de serviços gerais: Limpeza, conservação e fiscalização da entrada e saída na Instituição. Outros funcionários e atribuições: Não Associação de Pais, Mestres e Funcionários – APMF: (X) sim ( )

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    Tamanho do trabalho: 5.661 Palavras / 23 Páginas
    Data: 14/4/2018 Por: Carolina234
  • ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I

    ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I

    Sua estrutura física é composta por nove cômodos, são eles: uma sala para atendimento, utilizadas pelos assistentes sociais e a pedagoga; um ambiente destinado a recepções e espera dos usuários, 1 salão para atividades desenvolvidas com os grupos de 21 usuários, como palestras e oficinas; uma sala de brinquedo teca utilizada pelas crianças no SCFV; 3 banheiros: um feminino, um masculino e outro para pessoas portadoras de necessidades especiais, uma cozinha, um almoxarifado, 1

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    Tamanho do trabalho: 3.068 Palavras / 13 Páginas
    Data: 17/4/2018 Por: Rodrigo.Claudino
  • Estágio Curricular Obrigatório I

    Estágio Curricular Obrigatório I

    3 – OBJETIVOS 3.1 – Objetivo Geral: Conhecer a atuação do profissional Assistente Social no âmbito hospitalar e suas respectivas atribuições. 3.2 – Objetivos Pedagógicos: -analisar os dados coletados através de visitas nas enfermarias buscando constituir uma orientação segura para os pacientes e seus acompanhantes e adquirindo experiência no estagio em questão. - Observar a prática profissional e crítica do profissional de Serviço Social, no sentido de garantir e possibilitar o exercício profissional e

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    Tamanho do trabalho: 1.675 Palavras / 7 Páginas
    Data: 27/10/2018 Por: Kleber.Oliveira
  • Estágio Curricular Obrigatório I - Unopar

    Estágio Curricular Obrigatório I - Unopar

    A função social da escola é o desenvolvimento dos alunos, construindo uma escola eficaz que garanta a aprendizagem. A proposta curricular é composta por português, matemática, ciências, história, geografia, inglês, espanhol, cidadia, artes, música, educação física e projetos pedagógicos permanentes: meio ambiente, dia do índio e consciência negra. 3. 2 A Rotina Observada O horário de entrada dos alunos da manhã é ás 07:15h, porém os funcionários e os professores devem chegar meia hora

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    Tamanho do trabalho: 2.715 Palavras / 11 Páginas
    Data: 1/2/2018 Por: Evandro.2016
  • ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar

    ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar

    meus conhecimentos, baseando nos metódos e princípios permitindo uma visão ampla e prática da parte organizacional, promovendo a observação e compreenção da estrutura escolar quanto aos aspectos de adminisração, planejamento e execução do trabalho realizado pelo gestor, junto a comunidade e o Projeto Político Pedagógico. Relizando este tabalho na instituição tive a oportunidade de observar, analizar e refletir sobre o método educativo escolar e do papel do gestor na instituição. A organização e a gestão

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    Tamanho do trabalho: 10.071 Palavras / 41 Páginas
    Data: 19/12/2017 Por: Rodrigo.Claudino
  • ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão RELATÓRIO FINAL

    ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão RELATÓRIO FINAL

    Segundo a matéria de gestão no curso de pedagogia o gestor é um mediador na questão da prática pedagógica e da produtividade. Nesse sentido nessa escola prevalece a gestão mediadora direcionada às metas, ao ensino aprendizagem e as práticas pedagógicas. Conforme as minhas observações a escola não tem problemas com a violência, algumas vezes ouve brigas, mais sempre monitorados por profissionais capacitados para que os menos façam as pazes ali mesmo, não dando chance

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    Tamanho do trabalho: 3.372 Palavras / 14 Páginas
    Data: 2/4/2018 Por: Juliana2017
  • ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    Dessa forma, o autor diz que o conteúdo é dado de forma fragmentada e a subjetividade da aprendizagem do pensamento fica perdida. Segundo ele, ensinar história como algo pronto e acabado pode levar a um ensino que não desenvolve alunos críticos e capazes de resolver os problemas da vida prática. A busca por outras ferramentas de ensino e a consideração do que o aluno traz de bagagem é importante para a formação de um

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    Tamanho do trabalho: 3.152 Palavras / 13 Páginas
    Data: 29/8/2018 Por: Evandro.2016
  • ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. PEDAGOGIA

    ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. PEDAGOGIA

    O presente trabalho buscou o aprofundamento no conceito de qualidade da educação e sua relação com o conceito de democracia, apresentando os resultados da pesquisa em relação à função da escola e do papel de sua estrutura pedagógica na qualidade do ensino oferecido. Apresenta também o estudo em que a medida da estrutura organizacional se relaciona com a qualidade da educação escolar e com a democratização das relações no interior da instituição de ensino,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 5.637 Palavras / 23 Páginas
    Data: 20/11/2018 Por: Evandro.2016
  • ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 3. PROFISSIONAIS Número de Diretores 1_____________________________________________ Tempo de atuação do diretor nesta instituição 4 anos_____________________ Atribuições do diretor Administra recursos financeiros e humanos da instituição. Número de Pedagogos: 3__________________________________________ Função que atuam (orientação, supervisão, coordenação, outra Duas supervisoras escolar e 1 orientadora Tempo de atuação nesta instituição sup. 1 ano, sup 4 anos e a orientadora 3 anos Atividades desenvolvidas pelos pedagogos na instituição acessorar professor e aluno no processo de

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    Tamanho do trabalho: 1.139 Palavras / 5 Páginas
    Data: 19/4/2018 Por: Hugo.bassi
  • ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I: Caracterização Sócio Institucional

    ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I: Caracterização Sócio Institucional

    1.2 Estrutura Organizacional O trabalho do CREAS envolve um conjunto de profissionais e processos de trabalho a fim de ofertar apoio e acompanhamento individualizados, a familiar grupal especializada. Conforme ornagrama Abaixo. [pic 6] Coordenador[pic 7][pic 8][pic 9][pic 10] Psicólogo ------- Assistentes Sociais ------- Pedagogo ------- Educador Social [pic 11][pic 12] Recepcionista ------------------ Serviços Gerais Dentro desta relação os gestores atuais são: Elisangela Gonçalves Coordenadora atual e assistente social, Iranildo, Rose educadores social, Janaina pedagoga,

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    Tamanho do trabalho: 3.560 Palavras / 15 Páginas
    Data: 21/8/2018 Por: Jose.Nascimento
  • ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II

    ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II

    Nessa conjuntura, os governos, ONGs e a sociedade civil implementem políticas, programas e mecanismos de inserção do sujeito idoso nesse processo, garantindo sua qualidade de vida e cidadania. AConstituição Federal, em seu artigo 203, albergou explicitamente a proteção social aos idosos como dever do Estado e direito do cidadão. Posteriormente, através da Lei Orgânica da Assistência Social/1993 - LOAS, o Estado regimentou um sistema de organização da assistência social, não contributivo, beneficiando a todos

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    Tamanho do trabalho: 2.159 Palavras / 9 Páginas
    Data: 28/1/2018 Por: kamys17
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