Ciências Humanas e Artes
15.085 Trabalhos sobre Ciências Humanas e Artes. Documentos 3.511 - 3.540
-
AS ORIGENS DO CONHECIMENTO GEOGRÁFICO
na ampliação do horizonte para o Oriente, até então não explorado; à medida que a crença mulçumana se difundia aumentavase sua influência e com isso sua expansão territorial. Chegando a época Medieval, a Europa caracterizou-se pelo objetivo de cristianizar ou Islamizar novos povos, expandindo seu território. Sendo assim, com a supremacia do poder religioso, onde por meio da bíblia tudo seria explicado, muitas teorias até então caíram por terra. Dessa forma, o conhecimento de novos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 985 Palavras / 4 PáginasData: 21/12/2018 -
As Origens do pensamento moderno e a ideia de modernidade
O quinto e ultimo ponto, se refere À redescoberta do ceticismo antigo, o ceticismo, segundo Marcondes, foi praticamente ignorado no período medieval e ressurgiu fortemente no inicio do pensamento moderno. A Idade Media havia em grande parte ignorados os céticos devido à refutação do ceticismo por santo Agostinho em seu diálogo Contra acadêmicos. Michel de Montaigne (1533-1592) é quem pode ser considerado o filosofo mais importante desse período, quanto à retomada e ao desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.199 Palavras / 5 PáginasData: 21/3/2018 -
As origens do Serviço Social na Europa e no Brasil)
a sociedade. O capitalismo que tem como base fundamentos e objetivos o dinheiro e os capitalistas pessoas dominantes financeiramente que procuravam se mantiver onde estava e assim o pobre era o que mais era atingido. Hoje o Serviço Social não visa somente ajudar os pobres ou como antigamente tentar conter as manifestações populares, mas, ajuda de todas as formas e maneiras possíveis a sociedade como um todo a adequar e conviver com todos sem preconceito,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 793 Palavras / 4 PáginasData: 11/4/2018 -
AS PALAVRAS
levar os ricos despojos de guerra dos vencidos. Jefté, vitorioso no combate resolveu para garantir a total derrota dos Efraimitas, guardar as passagens do rio Jordão, por onde tentariam os fugitivos retornarem a suas terras. A semelhança entre os povos daquela região dificultava esta vigilância, foi então que, Jefté utilizando-se da variação lingüística, armou um meio de acabar de uma vez por todas com o exército de Efraim. Assim sendo, todos que por ali passavam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 694 Palavras / 3 PáginasData: 22/3/2018 -
AS PARTES DE UM TODO: COMO SE CONFIGURA A ESTRUTURA NARRATIVA E A SUA RELAÇÃO COM O LEITOR NOS CONTOS DE LYGIA FAGUNDES TELLES.
E o menino magrela e dentuço falando sem parar, Carta azul é para amigo mesmo, mas essa daqui cor-de-rosa, está vendo? esta é carta de amor! Esta daqui branca é de amor que acabou mas esta roxa é a carta da saudade, a saudade é roxa, leva tudo e faço um preço especial!. (p.64-65). Embora o motorista se mostre solidário, sugerindo à personagem a compra da carta, por causa do bom perfume, ela continua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.182 Palavras / 13 PáginasData: 12/11/2018 -
As particularidades do Serviço Social no Brasil
ao projetos reformista-conservador. A aliança entre o estado varguista e a Igreja católica no trato das expressões da Questão Social é inconteste, conforme demonstra a historiografia que aborda esse período brasileiro. Iamamoto afirma que “o Serviço Social surge como parte de um movimento social mais amplos de bases confessionais, articulando á necessidade de formação doutrinária e social do laicato, para uma presença mais ativa da Igreja Católica no “mundo temporal”, nos inicios da década de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 828 Palavras / 4 PáginasData: 13/10/2017 -
As Perspectivas da etnográfica
3.2 A etnografia e a abordagem qualitativa em sala de aula Como foi dito anteriormente, a sala de aula também pode ser palco de uma pesquisa etnográfica e, mais precisamente nos últimos tempos, muitos pesquisadores têm optado por esse método de investigação na sala de aula de L2/LE, como é o caso de Cançado (1994) ao pesquisar uma sala de aula de português como língua estrangeira; Miccoli (1997), que investigou as experiências de alguns
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.397 Palavras / 10 PáginasData: 21/10/2018 -
As Pessoas com Deficiência
de normalidade ‟são uma concepção sociocultural e histórica”. A deficiência, de acordo com Poletti (p. 5), assumiu vários significados ao longo da história: pessoas inúteis, incapacitados, defeituosos, pessoas portadoras de deficiência, pessoas com necessidades especiais, etc. Alguns termos técnicos são usados para referir-se à pessoa com deficiência. A terminologia torna-se muito importante, principalmente pelo fato de estarmos lidando com um assunto cheio de preconceitos e esteriótipos. A partir dos anos 1960, houve uma politização do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.559 Palavras / 11 PáginasData: 27/9/2018 -
As Politicas da Educação
e mesmo os provenientes do exterior. Trata-se, entre outras, de mais uma atribuição delegada às instituições de ensino para o exercício responsável de suas competências, devendo constar, fundamentadamente, de sua proposta pedagógica e ser explicitada nos respectivos regimentos. A organização em séries anuais ou períodos semestrais já é familiar aos nossos sistemas de ensino e às escolas. A flexibilidade é um dos principais mecanismos da Lei. Fundada no princípio da autonomia escolar, favorece a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.125 Palavras / 25 PáginasData: 30/7/2018 -
AS POLÍTICAS DE SAÚDE E PREVIDÊNCIA SOCIAL
Nesta conferencia ficou evidente a necessidade de uma reformulação profunda no setor, devendo ser ampliado o conceito de saúde e sua correspondente ação institucional, tendo sido mantida a proposta do fortalecimento e da expansão do setor público. Tendo como tema central “Saúde e Constituinte”, a 8ª CNS concretizou o discurso de que a organização social é quem deve determinar a saúde. Assim, finalmente a sociedade interfere como agente de mudança do sistema de saúde,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 919 Palavras / 4 PáginasData: 20/11/2018 -
As Politicas Educacionais
“[...] As escolas autônomas devem ser projetadas para colaborar com as escolas públicas tradicionais em uma missão comum: a educação de todas as crianças. Nessa missão, eles deveriam ser aliadas, não inimigas ou competidoras.” (p. 254) “[...] O objetivo da educação não é produzir maiores escoras, mas sim educar as crianças para que elas se tornem pessoas responsáveis com mentes bem desenvolvidas e um bom caráter.[...] Mas a competição entre escolas para obter maiores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.521 Palavras / 7 PáginasData: 14/12/2018 -
AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS E A QUALIDADE DO ENSINO
Somente em 2001, o MEC se mobilizou e fez uma reestruturação no SAEB e depois em 2005 foi novamente reestruturado com a inclusão da Prova Brasil. Atualmente essas avaliações da educação básica tem o intuito de estudar, pesquisar e avaliar o Sistema de Educação Brasileiro e são coordenadas pelo INEP (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira) órgão ligado ao MEC, produzindo dados transparentes e confiáveis que servem de parâmetros para conduzir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.037 Palavras / 9 PáginasData: 7/12/2018 -
As Politicas Educacionais em Pedagogia
Qualidades, conjunto de competências para realizar determinadas funções? Ou competências, no plural, vem substituir outros: “saberes”, “habilidades”, “capacidades”, no campo da educação e “qualificação” no campo do trabalho. Será que os termos usados não dão conta de expressar o que se expressava anteriormente? Autora questiona: seria “competências” uma nova proposta mais flexível de formação, com rompimento de modelos fechados de saberes e disciplinas ou um novo “modismo” conceitual que somente desviaria o foco da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.414 Palavras / 6 PáginasData: 18/5/2018 -
As Politicas Habitacionais
Apesar de essas medidas terem por (aparente) objetivo, garantir melhores condições de habitação e de vida aos trabalhadores, suas consequências foram a ampliação de um modelo de acesso à moradia, baseado no auto empreendimento da casa própria em assentamentos precários e periféricos, ou em favelas e invasões. Mas, mesmo considerando esse resultado indesejável, a ação estatal nesse período é de grande importância porque a habitação passou a ser tratada como uma questão social, sob
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.952 Palavras / 36 PáginasData: 4/12/2018 -
As Politicas Públicas
O Departamento de Polícia de Los Angeles (L.A.P. D) estava lidando com cidadãos infratores cujos pais e avós haviam sido julgados na esfera criminal, repetidas vezes devido ao abuso de drogas, e no Brasil não é muito diferente, basta fazer uma leve pesquisa no youtube, e com facilidade encontrara vídeos de violência nas escolas do nosso país. A Polícia Militar acolheu o PROERD adaptando-o para prevenir o uso abusivo de drogas e a violência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.809 Palavras / 8 PáginasData: 3/3/2018 -
As Politicas Públicas
Incentivar a práticas de esportes entre jovens e adultos. Adquirir novos ônibus escolares para os transportes escolares dos alunos residentes nas comunidades da zona rural do município de Porto Estrela-MT. . SAÚDE Garantir que a lista de medicamentos essenciais de distribuição gratuita e acrescentar outros suprimentos para portadores de necessidades especiais, como fraldas e insumos básicos; Concluir as reformas dos PSFs, garantindo máxima cobertura nas comunidades; Buscar parceria para formação da equipe técnica da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.131 Palavras / 5 PáginasData: 3/4/2018 -
AS POLÍTICAS PÚBLICAS EM RELAÇÃO A PATRIMÔNIO CULTURAL NA CIDADE DE RIBEIRÃO PRETO
Primeiramente será estudado o cenário nacional, motivando[f] a reflexão sobre o conceito de políticas públicas no Brasil, a fim de entender[g] algumas formas de estado e sociedades brasileiras [h]e suas preocupações. No artigo escrito por Luiz Carlos Bresser, o autor[i] caracteriza a sociedade brasileira em três termos: Sociedade mercantil-senhorial, Sociedade Capitalista Industrial e, por fim, Sociedade Pós-industrial.[1] Essas definições que Bresser nos traz andam juntas com definições de estados que ele mesmo define por:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.419 Palavras / 14 PáginasData: 9/12/2018 -
AS POLÍTICAS PÚBLICAS VOLTADAS AO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA REGULAR
Entendemos que a instituição escolar deve ser um local privilegiado na produção do saber, cujas políticas, gestão e processos educacionais, devem estar organizados coletivamente para a formação dos sujeitos, cooperando para que superem suas limitações e dificuldades, podendo inserir-se adequadamente e participar da sociedade de maneira justa. As Diretrizes Nacionais da Educação Básica, instituídas pela Resolução CNE/CEB nº 4/2010, fundamental legalmente o trabalho do AEE e garante que: Os sistemas de ensino devem matricular
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.547 Palavras / 19 PáginasData: 2/3/2018 -
AS POLÍTICAS PÚBLICAS – MORADORES DE RUA
Segundo a Semasdh o trabalho feito é de convencimento, de ressocialização, oferecendo alternativas, como o Centro Especializado de Referência da Assistência Social voltado ao atendimento psicossocial a essa parcela da população, o (Creas-Pop), na rua Silva Ramos, no Centro. Estimativa de Moradores de Rua no Brasil No Brasil cerca de 0,6% à 1% da população nacional segundo o CENSO do IBGE são moradores de rua (30 de março de 2012). É uma variação que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.151 Palavras / 5 PáginasData: 12/3/2018 -
AS POLÍTICAS SOCIAIS
Diante dos desafios apontados, é necessário o Serviço Social desenvolver relações relativas ao planejamento estratégico. O Assistente Social é um profissional preocupado com a ampliação dos direitos sociais universais, e contra as desigualdades; que atua junto aos movimentos organizados da sociedade; que propicia meios aos seus usuários para o exercício de suas cidadanias; que elabora políticas públicas de acesso aos direitos sociais garantidos constitucionalmente; e que atua como mediador de conflitos entre as classes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 776 Palavras / 4 PáginasData: 8/2/2018 -
AS POSSÍVEIS CAUSAS DA EVASÃO DA JUVENTUDE NO ÂMBITO RURAL
Apesar de haver algum esforço do Estado referente à políticas publicas voltadas para a população jovem rural , ainda há muito o que fazer. A evasão da juventude no campo apesar de ser uma temática importante e que sempre envolve grandes debates, está sempre por trás de temáticas mais populares..A preocupação central que possibilitou a construção da problemática da pesquisa consta em saber quais as condições que influenciam do jovem rural no campo.Neste contexto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.901 Palavras / 12 PáginasData: 20/12/2018 -
As Práticas de Consumo Sustentável dos estudantes da Faculdade de Letras da Universidade do Porto
4.2.5 - Promoção de Práticas de Consumo Sustentável 34 V - Conclusão 36 VII - Referências Bibliográficas 38 VIII - Anexos 41 Índice de Figuras: Pág. Esquema 1 - Modelo de Análise 21 Índice de Gráficos: Gráfico 1 - Distribuição do género 27 Gráfico 2 - Distribuição etária dos estudantes 28 Gráfico 3 - Distribuição dos estudantes pelo ciclo de estudos 29 Gráfico 4 - Meios usados para obter informação relativa a questões ligadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.621 Palavras / 51 PáginasData: 23/5/2018 -
AS PRATICAS DE CULTURA EM PIERRE BOURDIEU. in Socialização e cultura- ensaios teóricos
sociais. Afirmando então, que o gosto por uma ou outra prática de cultura e os estilos de vida de cada grupo é diverso, derivando da trajetória de vida de cada um. Em suas pesquisas, ele percebe que a relação entre a frequência a museus, concertos, teatros, bibliotecas, entre outros meios de cultura erudita, e o consumo cultural dos segmentos escolarizados são grandes. Assim como, a frequência a esses locais muitas vezes procede de uma competência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.010 Palavras / 5 PáginasData: 22/3/2018 -
AS PRATICAS DE ENSINO. INTRODUÇÃO A DOCÊNCIA
1.7 Assembleia na Carpintaria - Acredito que todos nós no sentimos sem graça e inúteis por algum tempo, porém, depois que isso passa percebemos que temos muitas qualidades que as pessoas ainda não conhecem. - Penso que no relacionamento com alunos e com nossos amigo e familiares, temos que buscar o que não é aparente ou seja suas qualidades pois todos nos temos nossos qualidades, os defeitos que cada um tem deve ser tratado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.249 Palavras / 9 PáginasData: 7/12/2018 -
As Praticas de ensino: Observação e Projeto
Creche Sagrada Família Instituição privada, da etapa Creche, localizada no endereço 21 de Abril n°147 Sagrada Família . Trata de uma escola maternal, creche e pré-escola, que atende 150 alunos, em período integral, é oferecido café da manha, almoço, lanche e jantar. A creche possui berçário, salas de aula, espaços recreativos e brinquedos ao ar livre, tudo supervisionado por profissionais capacitados para inclusão das crianças ao ensino. 2. Ambiente não Escolar. Ambientes não escolares
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.002 Palavras / 5 PáginasData: 27/11/2018 -
As práticas de leitura no 9º ano do Ensino Fundamental
Aos professores do Curso de Letras, a coordenação, a Dra. Djalmira de Sá Almeida que contribuiu grandemente com os alunos durante a disciplina de Monografia, e todos aqueles que com sua paciência e sabedoria me incentivaram e compartilharam seus conhecimentos. A diretora da Escola Maria Aparecida por ter liberado a escola para que eu realizasse minha pesquisa de campo, aos professores e alunos da mesma, que contribuíram para realização desta monografia. Em especial a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.825 Palavras / 48 PáginasData: 6/8/2018 -
AS PRATICAS DESENVOLVIDA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E FUNDAMENTAL
Observamos uma turma de educação infantil, do turno matutino, composta por uma professora, uma auxiliar de sala e 20 crianças de 5 anos. Compreendemos a importância desse momento para a construção da formação avaliativa, lembrando que o nosso objetivo não foi avaliar as ações da criança, mas sim as situações de aprendizagem que são oferecidas. Vimos também que o período da regência é a oportunidade que temos de entender, compreender e analisar cada passo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.411 Palavras / 22 PáginasData: 26/12/2018 -
As Práticas E Políticas Educacionais Na Contemporaneidade Brasileira
UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA CENTRO DE EDUCAÇÃO – CEDUC PSICOLOGIA AIMBERÊ TIMBAL DE FREITAS RIBEIRO AS PRÁTICAS E POLÍTICAS EDUCACIONAIS NA CONTEMPORANEIDADE BRASILEIRA E O PROCESSO DE SUBJETIVAÇÃO: MARCAS DO AUTORITARISMO, NEOLIBERALISMO E REGRESSÃO DA CONSCIÊNCIA BOA VISTA – RR 2023 AIMBERÊ TIMBAL DE FREITAS RIBEIRO AS PRÁTICAS E POLÍTICAS EDUCACIONAIS NA CONTEMPORANEIDADE BRASILEIRA E O PROCESSO DE SUBJETIVAÇÃO: MARCAS DO AUTORITARISMO, NEOLIBERALISMO E REGRESSÃO DA CONSCIÊNCIA BOA VISTA – RR 2023 AS PRÁTICAS E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.455 Palavras / 10 PáginasData: 24/11/2023 -
AS PRÁTICAS E PROJETOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL
A escola possui diversos locais, o pátio é grande e comporta todos os estudantes, a biblioteca é ampla, porém raramente usada. No geral, a escola possui um espaço favorável para o desenvolvimento de suas atividades curriculares. Mas um grande problema a enfrentar, é a existência de grande quantidade de alunos nas turmas, onde as salas são pequenas e não possuem uma infraestrutura adequada, sem climatização. Com isso, dificulta o desenvolvimento das atividades. O refeitório
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.022 Palavras / 9 PáginasData: 14/12/2018 -
AS PRÁTICAS E PROJETOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL
A escola possui diversos locais, o pátio é grande e comporta todos os estudantes, a biblioteca é ampla, porém raramente usada. No geral, a escola possui um espaço favorável para o desenvolvimento de suas atividades curriculares. Mas um grande problema a enfrentar, é a existência de grande quantidade de alunos nas turmas, onde as salas são pequenas e não possuem uma infraestrutura adequada, sem climatização. Com isso, dificulta o desenvolvimento das atividades. O refeitório
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.022 Palavras / 9 PáginasData: 17/12/2018