Ciências Humanas e Artes
15.085 Trabalhos sobre Ciências Humanas e Artes. Documentos 11.011 - 11.040
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Portifolio
Atividade: O funcionamento de rios e bacias hidrográficas Objetivo(s) • Aprender sobre o conceito de bacia hidrográfica. • Identificar as principais bacias do Brasil e suas possíveis utilizações. • Reconhecer a importância e a necessidade de sua preservação. Faça a introdução em uma roda de conversa sobre as águas que percorrem o lugar onde todos moram. Problematize: "Qual o nome de onde o rio nasce?", "E do local onde termina?", "Qual é o nome
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.089 Palavras / 5 PáginasData: 1/6/2018 -
PORTIFOLIO 2 SEMESTRE UNOPAR CIENCIAS CONTABEIS
INSS referente á 9% do salário do funcionário. 01/07/2014 D – DESPESA DE FGTS 120,00 C – FGTS A RECOLHER 120,00 Provisão de Pagamento de FGTS referente á 8% do salário do funcionário. 01/07/2014 D – INSS Á RECOLHER 135,00 C – CAIXA 135,00 Provisão de Pagamento de INSS referente á 9% do salário do funcionário. 01/07/2014 D – FGTA Á RECOLHER 120,00 C – CAIXA 120,00 Provisão de Pagamento de FGTS referente á 8%
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.427 Palavras / 10 PáginasData: 19/11/2018 -
PORTIFÓLIO DA UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO
Outra fase é que a criança já esta na fase da imitação verbal, com base na teoria de Piaget a criança já esta presente na fase pré-operatório, pois ela é bem desenvolvida entre muitas crianças de sua idade. Com base nessa situação temos que nos comunicarmos com as crianças com uma linguagem adequada para vivenciar no seu meio social uma linguagem certa, pois muitos falam de maneira errada com as crianças, pois as mesmas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.263 Palavras / 6 PáginasData: 14/3/2018 -
PORTIFÓLIO DA UTA ORGANIZAÇÃO ESCOLAR FASE II
Entretanto, para que a escola possa cumprir a sua função não basta realizá-la tendo como pressuposto o princípio do trabalho, cabe a ela o seu aprimoramento, pois lhe é destinado o desenvolvimento do trabalho educativo, ou seja, por meio de atividades intencionais permitindo ao ser humano o acesso à cultura acumulada historicamente, como meio de produção de sua própria cultura. Cabe à escola no momento de elaboração do seu PPP, a escolha de elementos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.681 Palavras / 11 PáginasData: 16/3/2018 -
Portifolio de Estagio
Como as nações europeias além de vender suas mercadorias, precisavam de matéria-prima e mão de obra barata, a visão mais promissora seria os países com menos desenvolvimento ou menos indústrias, onde as nações supostamente ricas (não diria de tão boas intenções)facilmente poderiam também impor sua cultura, seu nacionalismo europeu, caracterizando, assim, um Imperialismo disfarçado. O Brasil já colonizado principalmente por Portugueses começa a receber uma leva significante de imigrantes europeus a procura de oportunidades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.645 Palavras / 7 PáginasData: 13/11/2017 -
Portifólio educação especial
As adaptações de temporalidade constituem-se de temporalidade constituem-se em ajustes no tempo de permanência de um aluno em uma determinada série, deste que não se distancie do critério de respeito á faixa etária dos alunos possa também, construir ajustes na caminhada de um aluno de uma série para outra, ainda que não esgotado o plano de ensino da classe anterior. O aluno com deficiência ou com altas habilidades, cujas necessidades requerem a efetivação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.440 Palavras / 6 PáginasData: 5/4/2018 -
Portifolio em grupo 6 e 7 Semestre Ciencias Cobtabeis Unopar
estudo feito preventivamente, ou seja, antes da realização do fato administrativo, pesquisando-se seus efeitos jurídicos e econômicos e as alternativas legais menos onerosas, denomina-se planejamento tributário, que exige antes de tudo, bom senso do planejador. Assim, será elaborado o planejamento tributário da futura empresa, a fim de responder as seguintes questões: - Qual o melhor enquadramento de natureza jurídica? - Qual regime tributário mais indicado? - Incide ISS e/ou ICMS sobre atividade escolhida? O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.679 Palavras / 15 PáginasData: 11/11/2018 -
Portifolio Formação Docente
Artigo 43. O projeto político pedagógico, interdependente mente da autonomia pedagógica, administrativa e de gestão financeira da instituição educacional, representa mais do que um documento, sendo um dos meios de viabilizar a escola democrática para todos e de qualidade social. Cabe à escola, considerada a sua identidade e a de seus sujeitos, articular a formulação do projeto político pedagógico com os planos de educação – nacional, estadual, municipal –, o contexto em que a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.863 Palavras / 12 PáginasData: 20/3/2018 -
Portifolio Gestão Educacional
tem em comum os princípios de decisões coletivas, ações organizadoras, ênfase nas inter-relações mais do que nas tarefas etc., desenvolvendo como consequência, o raciocínio que orienta a concepção da gestão compartilhada. Este tipo de gestão tem sua principal característica na ênfase da participação da sociedade, na medida em integra os processos de planejamento e gestão dos interesses sociais. Na área educacional esse modelo de gestão é geralmente assumido pelo poder público, como uma política de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.827 Palavras / 16 PáginasData: 27/3/2018 -
PORTIFOLIO INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIENCIA
Não é só na escola como também no ambiente de trabalho. Um cego precisa de certas regalias e procedimentos que os outros companheiros de trabalho deverão entender não como sendo apoio demais. Simplesmente o espaço tem que ser adaptado para todo e qualquer pessoa que se encontre nesta situação. Uma pessoa com esta tendência precisa de estabilidade psíquica e química, emocional e física para se r incluso e se adaptar ás necessidades de todos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.587 Palavras / 11 PáginasData: 14/8/2018 -
Portifolio individual
para que o processo se torne ainda melhor. O planejamento em si só assume a função de prever as melhores condições para promover a aquisição de habilidades pelo aluno trazendo assim o desenvolvimento de todas as suas capacidades. Com isso e irreal pensar e aplicar o planejamento pois é por ele que o professor determina seus objetivos e suas metas. Já para o planejamento de jovens e adultos deve se valorizar sua cultura e seus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.439 Palavras / 6 PáginasData: 5/2/2018 -
Portifólio Individual Unopar
Escolhi o curso de pedagogia porque me identifico muito com a profissão,e sempre me imaginei como professora,sempre sonhei em ser uma professora. Apesar das dificuladades ,em ter filhos pra cuidar ,conciliar trabalho e casa pra mim é muito prazeroso,porque é um orgulho muito grande pra minha família,saber que ingressei no curso superior.E uma passagem pra o futuro,meu e dos meus filhos. AS IDÉIAS QUE VOCÊ POSSUI SOBRE O QUE É EDUCAÇÃO E SOBRE O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 837 Palavras / 4 PáginasData: 14/4/2018 -
Portifólio indivual unopar 6º semestre pedagogia
Na LDB, Lei n° 9.394 de dezembro de 1996, diz que: VII - Oferta na educação escolar regular para jovens e adultos com características e modalidades adequadas as suas necessidades e disponibilidades, garantindo-se aos que forem trabalhadores as condições de acesso e permanência na escola. Penso que já demos um grande passo para a Erradicação do analfabetismo no nosso país, agora basta os nossos governos municipais abraçarem a causa, pois fico triste em vê
Avaliação:Tamanho do trabalho: 953 Palavras / 4 PáginasData: 6/4/2018 -
PORTIFÓLIO INTERDISCIPLINAR
As desigualdades sociais são características provenientes do sistema de acumulação capitalista, expressas primordialmente pelas diferenciações no que tange os aspectos: materiais, culturais, de raça, sexo e outros. Em suma, os aspectos físicos e sociais são os mais relevantes para caracterização das diferenças sociais. Sob o ponto de vista de Karl Marx, as desigualdades tiveram origem na divisão de classes imposta pelo capitalismo. Segundo a teoria desenvolvida por Marx, o capitalismo se desenvolveu a partir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.859 Palavras / 12 PáginasData: 2/9/2018 -
Portifólio Lingua Portuguesa
Obs.: Nível Alfabético - a criança agora entende que: • a sílaba não pode ser considerada uma unidade e que pode ser separada em unidades menores; • a identificação do som não é garantia da identificação da letra, o que pode gerar as famosas dificuldades ortográficas; • a escrita supõe a necessidade da análise fonética das palavras. De acordo com Emília Ferreiro e Ana Teberosky, “Um sujeito ativo não é um sujeito que “faz
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.589 Palavras / 7 PáginasData: 18/4/2018 -
Portifólio Materiais Didáticos
Com o objetivo de avaliar o conhecimento dos alunos e interagir com os colegas, foi confeccionado um ecobrinquedo reutilizando materiais recicláveis e a elaboração de um relatório de pesquisa onde foram buscadas informações bibliográficas contendo data de nascimento e morte, concepção de escola, concepção de aluno e teorias defendidas por alguns importantes teóricos. Materiais didáticos são todos os recursos que o professor possa utilizar em sala de aula, como ferramenta de apoio para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.814 Palavras / 12 PáginasData: 2/2/2018 -
Portifólio Pedagogia Unopar
Outra coisa que sempre fazia, era ir ao clube com meu pai. A tarde quando ele estava em casa e o dia estava quente, sempre me levava e nos aproveitávamos muito a piscina e a sauna, esta parte já me faz sentir um pouco triste ao lembrá-lo com muita saudade pois já não está mais entre nós. Muito bom fazer este relato, quantas coisas pude reviver ao escrever estas palavras, senti emoções como se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.463 Palavras / 6 PáginasData: 27/7/2018 -
Portifolio uninter
- O espaço reservado para a hora do recreio/dos intervalos favorece a interação entre alunos, alunos e professores e demais funcionários? R: Ao desenvolver e promover o sentimento de pertinência, nossos alunos ao poucos, auxiliados pelos professores e funcionários estão construindo outra forma de relação com o ambiente. Todos os profissionais, tanto os mais antigos quanto os que estão iniciando agora foram orientados para a ajudar a melhorar a qualidade do ambiente, pois todos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.600 Palavras / 7 PáginasData: 15/2/2018 -
Portifolio unopar rh II semestre
Além do estresse, existem varias outras doenças provenientes da carga excessiva tanto mental, quanto física, que estão submetidos os trabalhadores, causam alterações na saúde do trabalhador, problemas como hipertensão, doenças cardiorrespiratórias, insônia, alterações de humor, falta de concentração, esquecimento, sensibilidade para criticas, medo, excitação, nervosismo, hostilidade, mau humor, desinteresse e insatisfação se revelam ou se desencadeiam devido a causas relacionadas ao trabalho. O resultado desses sintomas afetam diretamente a organização, pois começa assim ocorrer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.205 Palavras / 5 PáginasData: 27/12/2017 -
PORTIFÓLIO UTA - FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO
Atividades Aprendizagem – Questões Reflexivas - Página 248 1- A partir da leitura das tendências e seus vínculos formativos, explique a relevância da compreensão deste conteúdo para a formação do professor. A captação deste conhecimento e de todo esse conteúdo leva a conscientização de que a prática pedagógica cotidiana também acarreta consequências mais amplas em termos socias e antropológicos. Possibilitando ao futuro professor a compreensão de que toda a prática pedagógica, consciente ou inconscientemente,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.161 Palavras / 9 PáginasData: 20/3/2018 -
Portifólio UTA Fundamentos Pedagógicos
É necessário entender os tempos de aprender e ensinar como uma forma de modificação do espaço escolar, também é imprescindível compreender as diferenças das pessoas que estão nesse local. Escola bonita não deve ser apenas um prédio limpo e bem planejado, mas um espaço no qual se intervém de maneira a favorecer sempre o aprendizado, fazendo com que as pessoas possam se sentir confortáveis, e consigam reconhecê-lo como um lugar que lhes pertence. Referências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.081 Palavras / 5 PáginasData: 26/4/2018 -
PORTIFÓLIO: CADERNO DE ENTREGA DE PROJETOS (MUSEU DAS ARTES CIRCENSES / MUSEU ORLANDO ORFEI)
Área Pública Expositiva Qtd. Setor / Função Área Unit. (m2) Área (m2) Descrição 1 Galeria Permanente 150 150 Exposição permanente 1 Galeria Temporária 150 150 Exposição temporária Área Não Pública com acerco Qtd. Setor / Função Área Unit. (m2) Área (m2) Descrição 1 Sala de Restauro 30 30 Área para restauro de peças 1 Depósito de Acervo 30 30 Guardar materiais do Museu Área Não Pública sem acervo Qtd. Setor / Função Área Unit.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.441 Palavras / 6 PáginasData: 25/11/2018 -
Portilofio Cultura Material e Imaterial
Diante disso, costuma se notar que as escolas sempre trabalham com cultura material e imaterial no calendário letivo, fazendo propostas de atividades com vários temas, como: o dia do índio, o dia 20 de novembro (sobre a consciência negra), o aniversário da cidade, datas comemorativas, enfim, a escola costuma colocar no decorrer do ano, comemorações nesse sentido. Como futuros educadores, acreditamos que um exemplo de uma proposta de atividade para trabalhar as duas culturas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.355 Palavras / 6 PáginasData: 17/3/2018 -
Porto Alegre Atrás do Lixo
2.2 DEPARTAMENTO MUNICIPAL DE LIMPEZA URBANA (DMLU) A instituição é responsável pela limpeza urbana assim como manejo de resíduos SÓLIDOS da capital gaúcha. Conta com mais de 1000 (mil) colaboradores próprios e mais 1000 funcionários das cooperativas de reciclagem nas quais possui parceria em Porto Alegre. Em 1989, um novo conceito voltado ao manejo de lixo foi introduzido no modelo de gestão do DMLU. O lixo começou a ser abordado sob a ótica e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.789 Palavras / 12 PáginasData: 29/3/2018 -
PORTUGUES
Tratamento: -Hospitalização imediata -Aparelho de respiração - Líquidos intravenosos - Medicamentos antibotulínicos - BÁCTERIA DO TÉTANO O tétano é uma infecção aguda e grave, causada pela toxina do bacilo tetânico (Clostridium tetani), que entra no organismo através de ferimentos ou lesões de pele e não é transmitido de um indivíduo para o outro. Transmissão do tétano - O micróbio pode viver no intestino de alguns animais domésticos, como o cavalo, burro e jumento. Estes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 778 Palavras / 4 PáginasData: 14/1/2018 -
Português
A escola tem como filosofia educar partindo do principio Ensino-prática, pois quando se tem um ensino praticante o aluno se torna o alvo por estar em um ambiente de plena construção, vivenciando, buscando e contextualizando sua própria realidade. Concluído, por se tratar de alunos de Educação Infantil, a escola acredita que a avaliação esta ingressada num processo continuo, na qual vai se abrangendo superando etapas de acordo com sua maturidade, capacidade e competência, e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.409 Palavras / 10 PáginasData: 14/2/2018 -
Portugues - Definições para o termo Cultura
A denominação de “cultura-alma coletiva”, cuja denotação é a identidade cultural de determinados povos, grupos e pessoas, a título de exemplo: o sotaque, traços culturais (como a características dos indivíduos) e cultura de determinadas regiões. E por fim, o termo cultura-mercadoria corresponde à chamada “cultura de massa” que está ligada a bens, equipamentos, produtos disponíveis no mercado como, livros, filmes, séries, dentre outros que estão à disposição das pessoas que querem e podem comprá-los.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 874 Palavras / 4 PáginasData: 23/9/2018 -
Português do Brasil: a variação que vemos e a variação que esquecemos de ver
Analisando as variações diatópicas da língua portuguesa, a primeira comparação que inevitavelmente fazemos é entre as diferentes variedades do português falado na Europa, na África, na América Latina e na Ásia. Isso ocorre devido motivos políticos e históricos de tentarmos estabelecer comparações entre a antiga metrópole, Portugal, e as suas antigas colônias, como o Brasil; é inegável a herança portuguesa em outros países e no Brasil, não apenas no contexto linguístico. As questões levantadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.905 Palavras / 16 PáginasData: 21/10/2017 -
Portugues tipologia textual
No texto A, o autor captou determinados aspectos da realidade em seu dinamismo, transmitindo ao leitor a progressão dos fatos em seu desenvolvimento temporal. Essa forma de apresentar a realidade denomina-se de narração. No texto B, os aspectos da realidade captados pelo narrador acontecem ao mesmo tempo, são simultâneos. Não há entre eles qualquer marca temporal que indique progressão. Essa forma de se apresentar a realidade denomina-se de descrição. NARRAÇÃO EMPRESARIAL [pic 11] A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.079 Palavras / 13 PáginasData: 11/4/2018 -
Pós em Gestão de Negócios
Justifica-se assim a importância da gestão de pessoas, a espinha dorsal, a viga, a estrutura desse todo. As pessoas não fazem somente parte da vida produtiva das organizações. Elas constituem o princípio essencial de sua dinâmica, conferem vitalidade às atividades e processos, inovam, criam, recriam contextos e situações que podem levar a organização a posicionarem-se de maneira competitiva, cooperativa e diferenciada com os clientes, outras organizações e no ambiente de negócios em geral. Davel
Avaliação:Tamanho do trabalho: 893 Palavras / 4 PáginasData: 7/11/2017