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MODELO DE AULA COM TODAS AS AULAS.

Por:   •  8/3/2018  •  2.092 Palavras (9 Páginas)  •  300 Visualizações

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DESCRIÇÃO DA METODOLOGIA

Sensibilização:sugerir aos alunos que sentem em roda para que inicie a brincadeira ,pode ser através de jogos ,que é feita a divisão de quantos alunos podem participar ,tem jogos que pode ser de duas pessoas ou mais ;

Desenvolvimento: investigar no decorrer da semana quais foram os jogos que mais gostaram,fixar uma tabela numérica na parede,o relógio para poder cronometrar o tempo,uma folha de sulfite para que eles possam colocar os números e pra ver quem ganha mais.

Atividade de fixação: incentivar a pesquisa no calendário,dia do aniversário e as horas,registrar na lousa a data do dia e a quantidade de alunos presente ,aproveitar a situação do cotidiano para fazer a contagem e o registro

PLANO DE AULA

DATA DE APLICAÇÃO:01/05 a 20/05

ESCOLA:Escola de Educação Infantil Carrossel Encantado

INTEGRANTES DA EQUIPE: Marli Eliana Silva Garcia

DISCIPLINA:Textura e Sensações

TURMA EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO:Infantil l

DURAÇÃO:2 horas

OBJETIVOS

CONTEÚDO

METODOLOGIA

CRONOGRAMA

AVALIAÇÃO

RECURSOS

REFERÊNCIAS

Objetivo Geral:

Explorar Texturas de tintas e melecas;

Objetivos Específicos:

Utilizar diferentes instrumentos para pintura

Foi utilizado vários tipos de tintas e massas para observar as suas habilidades;

Sensibilização:

-Desenvolver imaginação e a criatividade;

-Explorar diferentes materiais;

Desenvolvimento:

-Estimular a percepção visual e o tato;

Atividade de Fixação:

-Diferenciar as sensações das massinhas e das tinturas;

Sensibilização:

-20 minutos

Desenvolvimento:

-1 hora

Atividade de Fixação:

-40 minutos

Observamos durante toda a aula a facilidade que todos tem em manusear ,despertando a curiosidade de todas as crianças ,parando em alguns momentos para mostrar o que tinha sido realizado e a alegria em ver tantas cores;

-Bacias Grandes;

-utensílios de cozinha;

-Pincéis ,rolinhos ,esponjas;

-Papéis,tecidos lisos;

-Caixa de papelão;

-Gelatinas e corantes comestíveis;

-Farinha de trigo e amido de milho;

-água

Site da Revista Nova Escola

DESCRIÇÃO DA METODOLOGIA

Sensibilização:Em Primeiro é feita a escolha do local aonde será feito o experimento das tintas e melecas,escolhido o local será forrado para que não fique nenhuma sujeira e escolhido quem será que vai limpar tudo depois de concluído os trabalhos.

Desenvolvimento:Depois de fazer a divisão dos materiais , as tintas e a farinha para que possamos fazer a textura e daí cada aluno fará a sua criação e depois tem a hora da conversa para que cada um comente o que criou.

Atividade de Fixação:Houve uma grande euforia por parte de todos os alunos durante toda a aula.

PLANO DE AULA

DATA DE APLICAÇÃO:01/05 a 20/05

ESCOLA:Escola de Educação Infantil Carrossel Encantado

INTEGRANTES DA EQUIPE:Marli Eliana Silva Garcia

DISCIPLINA:Animais da Fazenda

TURMA EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO:Infantil lll

DURAÇÃO:2 horas

OBJETIVOS

CONTEÚDO

METODOLOGIA

CRONOGRAMA

AVALIAÇÃO

RECURSOS

REFERÊNCIAS

Objetivo Geral:

O aluno deverá reconhecer as diferenças entre os animais;

Objetivo Específico:

-Identificar os diferentes tipos de animais ,maiores,menores,o seu habitat;

Desenvolver a imaginação;

Foi mostrado várias figuras com os animais ,pequenos e grandes e falado onde viviam ;

Sensibilização:

-Buscar ter conhecimento sobre os animais;

Desenvolvimento:

-Saber onde eles vivem ,qual o seu tamanho ;

Atividade de fixação:

-Montagem dos animais e cantar a música;

Sensibilização:

-30 minutos;

Desenvolvimento:

-40 minutos;

Atividade de fixação:

-25

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