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Ciências Humanas e Artes

15.085 Trabalhos sobre Ciências Humanas e Artes. Documentos 2.041 - 2.070

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  • A Possibilidade para construção de novos conhecimentos em letramento

    A Possibilidade para construção de novos conhecimentos em letramento

    Considera-se que no campo da educação existam práticas de alfabetização que se apresentam mecânicas, formais e repetitivas. Essas atividades, na maioria das vezes, são apresentadas à criança, pelos professores, como única estratégia de ensino. Muitas vezes a criança sequer sabe o significado de algumas atividades, apenas segue a um modelo de alfabetização que cumpre a função maçante e cotidiana em sala de aula. A escolha do tema se justifica por entender que as práticas

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    Tamanho do trabalho: 6.174 Palavras / 25 Páginas
    Data: 23/11/2018 Por: kamys17
  • A POSTURA DO PROFESSOR, UM CONSTANTE APRENDIZADO

    A POSTURA DO PROFESSOR, UM CONSTANTE APRENDIZADO

    Diante desse contexto, pensar e repensar qual a postura ideal do professor é de fundamental relevância. Cortella infere que, o auto conhecimento é de suma importante, porque para ser grande, deve-se conhecer-se pequeno. Deve-se ainda ter o desejo por buscar o que é novo, sem deixar de preservar o que é tradicional. Por tradicional o autor entende: a relação humanista, o relacionamento saudável na convivência, a recusa ao egoísmo, à noção de acolhimento, o

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    Tamanho do trabalho: 1.288 Palavras / 6 Páginas
    Data: 20/12/2018 Por: Sara
  • A POSTURA EXIGIDA PELO CÓDIGO DE ÉTICA DO ASSISTENTE SOCIAL

    A POSTURA EXIGIDA PELO CÓDIGO DE ÉTICA DO ASSISTENTE SOCIAL

    1.1 TÍTULO Desafio Profissional 1.2 AUTORES Nome do Aluno: Carlos Franco de Almeida RA: 9630493397 Nome do Aluno: Angela Maria de Oliveira RA: 9576412680 Nome do Aluno: Rosangela E. de Azevedo Araujo RA: 9507348967 Nome do Aluno: Michele Cristina Pereira Martins RA: 9520398679 Nome do Aluno: Paula de Souza RA: 9650535572 Tutora: Thais Regina Toledo Savoy --------------------------------------------------------------- 2 TRABALHO 2.1 TEMA Através do trabalho do Desafio Profissional, traremos uma dissertação sobre de um Relatório

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    Tamanho do trabalho: 3.730 Palavras / 15 Páginas
    Data: 15/6/2018 Por: Salezio.Francisco
  • A Postura​ ​do​ ​Assistente​ ​Social​ ​segundo​ ​Código​ ​de​ ​Ética

    A Postura​ ​do​ ​Assistente​ ​Social​ ​segundo​ ​Código​ ​de​ ​Ética

    Deve​ ​zelar​ ​pela​ ​família​ ​que​ ​é​ ​o​ ​grupo​ ​natural​ ​para​ ​o​ ​desenvolvimento​ ​da pessoa​ ​humana. A​ ​família​ ​é​ ​a​ ​base​ ​da​ ​sociedade​ ​e​ ​o​ ​Assistente​ ​Social​ ​deve​ ​defender seus​ ​direitos​ ​encorajando-os​ ​a​ ​tomar​ ​medidas​ ​que​ ​favoreçam​ ​a​ ​estabilidade​ ​e integridade​ ​das​ ​famílias​ ​assistidas. O​ ​assistente​ ​Social​ ​tem​ ​o​ ​dever​ ​de​ ​contribuir​ ​para​ ​que​ ​haja​ ​uma igualdade​ ​social,​ ​não​ ​importando​ ​cor,​ ​raça​ ​ou​ ​religião,​ ​beneficiando​ ​as​ ​famílias para​ ​qual​ ​ele​ ​está​ ​prestando​ ​serviço. Para​ ​que​

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    Tamanho do trabalho: 1.131 Palavras / 5 Páginas
    Data: 11/12/2018 Por: Juliana2017
  • A Potenciação na história de livros didáticos utilizados na fronteira BR/PY

    A Potenciação na história de livros didáticos utilizados na fronteira BR/PY

    Faz-se uma comparação entre o tema em períodos diferentes para melhor observação dessas mudanças. E se os autores demonstram o conteúdo de potenciação (tema escolhido para comparação e averiguação) em cada livro de acordo com o que está descrito no prefácio. Livro didático do 6° grado py 1964. Este livro didático paraguaio é do 6° grado do ensino fundamental, é um manual do aluno, onde se encontra todas as matérias num só livro. Em

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    Tamanho do trabalho: 3.128 Palavras / 13 Páginas
    Data: 19/12/2018 Por: Jose.Nascimento
  • A PRÁTICA AVALIATIVA NO ENSINO SUPERIOR: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA

    A PRÁTICA AVALIATIVA NO ENSINO SUPERIOR: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA

    Desenvolvimento O presente estudo tem por base a pesquisa qualitativa, do tipo revisão bibliográfica. Segundo Costa e Zoltowsi (2014), a revisão bibliográfica se refere ao processo de reunião, avaliação crítica e sintética de resultados de múltiplos estudos, permitindo inclusive, maximizar o potencial de uma busca encontrando o maior número possível de resultados de uma maneira organizada. A partir desse tipo de pesquisa torna-se possível conhecer temáticas, enfoques teóricos, além de apontar o que vem

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    Tamanho do trabalho: 2.784 Palavras / 12 Páginas
    Data: 21/3/2018 Por: Ednelso245
  • A Pratica Componente Curricular

    A Pratica Componente Curricular

    no Brasil, como acontece em qualquer outra nação. O que determina a grande variação da Língua Portuguesa do Brasil. E seguindo um professor que foi muito influente na formação de linguistas, Serafim da Silva Neto, deu ênfase ao contínuo rural e urbano no Brasil. Este trabalho revisado, mostrou que a classificação apresentada pelo IBGE a respeito do que seja rural e urbano necessita de correções, pois, a par de características sócio demográficas, há características socioculturais

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    Tamanho do trabalho: 2.873 Palavras / 12 Páginas
    Data: 13/6/2018 Por: kamys17
  • A PRÁTICA D ENSINO REFLEXÕES

    A PRÁTICA D ENSINO REFLEXÕES

    5.2 Clareza e objetividade 5.3 Oportunidades para participação dos alunos 5.4 Relacionamentos com os alunos 5.5 Controle do uso do tempo 6. Foi percebida a existência de um planejamento para a aula? Sim(X ) Não( ) 7. Outros comentários: AVALIAÇÃO CRÍTICA DE AULA Nome do Professor: Celina Fernandes Avaliado por: Luciana Góis Martins Data da avaliação: 03/10/2017 Disciplina: Inglês Tema da aula: Trabalhando com as Parlendas 1. Os Objetivos da aula ministrada ficaram claros?

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    Tamanho do trabalho: 1.072 Palavras / 5 Páginas
    Data: 10/12/2018 Por: SonSolimar
  • A PRÁTICA DA ABORDAGEM COMUNICATIVA NAS ATIVIDADES DO PIBID DE LÍNGUA INGLESA DO CURSO DE LETRAS EM HUMAITÁ E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A FORMAÇÃO DOCENTE DOS ALUNOS/BOLSISTAS DO PROGRAMA

    A PRÁTICA DA ABORDAGEM COMUNICATIVA NAS ATIVIDADES DO PIBID DE LÍNGUA INGLESA DO CURSO DE LETRAS EM HUMAITÁ E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A FORMAÇÃO DOCENTE DOS ALUNOS/BOLSISTAS DO PROGRAMA

    O ensino de uma língua estrangeira por muito tempo foi considerado uma tarefa exclusiva de tal método. Sendo assim, podemos listar algumas características atribuídas para o método gramática e tradução: - a instrução era realizada na língua materna do aprendiz; - pouca ou nenhuma oportunidade era proporcionada ao aluno para o uso comunicativo da língua; - os meios de instrução concentravam-se nos textos literários; - a principal habilidade desenvolvida consistia na leitura e tradução

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    Tamanho do trabalho: 8.240 Palavras / 33 Páginas
    Data: 30/3/2018 Por: Juliana2017
  • A PRATICA DE CUIDAR E DE EDUCAR

    A PRATICA DE CUIDAR E DE EDUCAR

    O desenvolvimento integral depende tanto dos cuidados relacionais, que envolvem a dimensão afetiva e dos cuidados com os aspectos biológicos do corpo, como a qualidade da alimentação e dos cuidados com a saúde, quanto da forma como esses cuidados são oferecidos e das oportunidades de acesso a conhecimentos variados. (BRASIL, 1998, p.24) Para atingir os objetivos do cuidar, é necessário o desenvolvimento das capacidades humanas, e para que isto ocorra de forma eficaz é

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    Tamanho do trabalho: 3.922 Palavras / 16 Páginas
    Data: 13/12/2017 Por: Kleber.Oliveira
  • A PRÁTICA DE ENSINO

    A PRÁTICA DE ENSINO

    6. Foi percebida a existência de um planejamento para a aula? Sim (x) Não ( ) 7. Outros comentários: Aprendi muito com a professora, bem como aprendi a lidar com os alunos do Ensino Médio da rede pública. AVALIAÇÃO CRÍTICA DE AULA - III Disciplina: LÍNGUA INGLESA Tema da aula: Simple Past 11. Os objetivos da aula ficaram claros? Comente. Sim, muito claros. Os alunos entenderam que era uma aula sobre Simple Past. 12. Qual

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    Tamanho do trabalho: 882 Palavras / 4 Páginas
    Data: 2/2/2018 Por: Evandro.2016
  • A Pratica de Ensino

    A Pratica de Ensino

    Tal projeto possui uma importância social de cunho bastante elevado pois, o desenvolvimento de forma integral de todas as crianças e jovens não é responsabilidade apenas da escola e da família como um grupo isolado, mas sim da comunidade em geral. Tal problema foi levantado e escolhido devido a precariedade da educação pública na maioria dos estados brasileiros, onde a mesma se encontra em caráter vergonhoso e deficitário, o que gera sérios problemas na

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    Tamanho do trabalho: 2.342 Palavras / 10 Páginas
    Data: 15/9/2018 Por: Kleber.Oliveira
  • A Pratica de Ensino

    A Pratica de Ensino

    Ruim Regular Bom Ótimo x Tabela A professora demostrou conhecimento e domínio sobre o tema da aula, por esclarecer as dúvidas dos alunos de maneira coerente. Os conteúdos apresentado aos alunos e discutido em sala teve clareza e objetividade sobre o tema, instigando os alunos ao conhecimento em relação à arte nas cavernas. Os alunos tiveram uma boa oportunidade de participação na aula, podendo se expressar expondo suas curiosidades para obter respostas. Os alunos

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    Tamanho do trabalho: 1.618 Palavras / 7 Páginas
    Data: 20/9/2018 Por: Evandro.2016
  • A Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil

    A Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil

    A turma escolhida para a realização das práticas do estágio foi a Pré I, que atende crianças na faixa etária de quatro anos à quatro anos e onze meses de idade. O principal método utilizado para a construção deste instrumento de avaliação foi o de registro em diário de campo, onde foram anotadas todas as observações e experiências vivenciadas no período em que estive inserida na escola. A prática do estágio é um importante

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    Tamanho do trabalho: 7.161 Palavras / 29 Páginas
    Data: 15/12/2018 Por: Lidieisa
  • A Prática de Ensino e Estágio Supervisionado Em Gestão Das Organizações Escolares

    A Prática de Ensino e Estágio Supervisionado Em Gestão Das Organizações Escolares

    A maioria tem escolaridade e trabalho, alguns têm casa própria e outros vivem de aluguel. Existe uma rotatividade enorme de alunos, por motivo de mudança de emprego dos responsáveis. A escola ainda mantem hábitos tradicionais como formar filas no pátio separadas por turmas logo na chegada. O pedagogo trabalha diretamente com o professor orientando e assessorando as atividades da sala extraclasse, realizando planejamentos que são registrados em folha e importante salientar que nos horários

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    Tamanho do trabalho: 3.180 Palavras / 13 Páginas
    Data: 26/11/2018 Por: eduardamaia17
  • A PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO

    A PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO

    Observei a presença de três inspetores no pátio, duas funcionárias na cozinha, quatro funcionárias na secretaria. Dependências e equipamentos: pátio com mesas e cadeira, quadra de esportes coberta, laboratório de informática, laboratório de química, sala de professores, sala de diretoria, três banheiros, observadas dezoito salas de aulas. No horário das refeições só pode ser usado o pátio e a quadra. Dois monitores, auxiliam na entrada e saída dos alunos. Observação: só permite a visita

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    Tamanho do trabalho: 1.118 Palavras / 5 Páginas
    Data: 11/12/2018 Por: Evandro.2016
  • A Prática de Ensino: Reflexão

    A Prática de Ensino: Reflexão

    Ruim Regular Bom Ótimo x Tabela A professora demostrou conhecimento e domínio sobre o tema da aula, por esclarecer as dúvidas dos alunos de maneira coerente. Os conteúdos apresentado aos alunos e discutido em sala teve clareza e objetividade sobre o tema, instigando os alunos ao conhecimento em relação à arte nas cavernas. Os alunos tiveram uma boa oportunidade de participação na aula, podendo se expressar expondo suas curiosidades para obter respostas. Os alunos

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    Tamanho do trabalho: 1.623 Palavras / 7 Páginas
    Data: 16/9/2018 Por: Evandro.2016
  • A PRÁTICA DO ASSISTENTE SOCIAL EM UM HOSPITAL PÚBLICO DE SÃO LUÍS-MA: A prática do profissional e as dificuldades encontradas pelo mesmo

    A PRÁTICA DO ASSISTENTE SOCIAL EM UM HOSPITAL PÚBLICO DE SÃO LUÍS-MA: A prática do profissional e as dificuldades encontradas pelo mesmo

    O exercício do Serviço Social na saúde, é fundado na percepção da questão social e nos aspectos por ela gerados para que assim, o profissional possa estabelecer as táticas de intervenção e a propiciação dos direitos e do bem estar sociais. Desse modo, o papel assumido pelos assistentes socais, é obtido por meio das circunstâncias existentes na área da saúde. O sistema de saúde vem sendo penalizado devido à falta de investimentos, causada pelo

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    Tamanho do trabalho: 3.007 Palavras / 13 Páginas
    Data: 15/5/2018 Por: Sara
  • A prática do planejamento figura nossa história desde muito cedo

    A prática do planejamento figura nossa história desde muito cedo

    3.1 Questionário do professor Clima escolar, Gestão Democrática e Práticas Pedagógicas. Em relação aos questionamentos com o corpo docente, todos os entrevistados foram enfáticos em concordar plenamente em todas as questões. Relacionado ao clima escolar as perguntas foram: a) Gosto de fazer parte da equipe desta escola. b) O diretor é zeloso e exigente no cumprimento das regras. c) Brigas e confusões, quando acontecem, são resolvidas na própria escola. Quando nos referimos a gestão

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    Tamanho do trabalho: 1.144 Palavras / 5 Páginas
    Data: 19/2/2018 Por: Kleber.Oliveira
  • A Prática do Planejamento Participativo

    A Prática do Planejamento Participativo

    sobre a nova crise, fazendo referência à crise que ocorreu no Renascimento resultando em varios questionamento como o Por que a miséria?Por que a violência? .São questionamento que expressam a questao social, diante desses quenstionamento o autor aponta o planejamento como contribuição a essas tentativas de respostas, três grandes linhas do planejamento: O gerenciamento da qualidade total, o planejamento estratégico e o planejamento participativo,para Gandin, as linhas de planejamento estão estreitamente envolvidas com três

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    Tamanho do trabalho: 1.667 Palavras / 7 Páginas
    Data: 3/3/2018 Por: Jose.Nascimento
  • A Pratica do Planejamento Paticipativo

    A Pratica do Planejamento Paticipativo

    Sobre a nova crise, fazendo referência à crise que ocorreu no Renascimento resultando em vários questionamento como o Por que a miséria? Por que a violência? São questionamento que expressam a questão social, diante desses questionamento o autor aponta o planejamento como contribuição a essas tentativas de respostas, três grandes linhas do planejamento: O gerenciamento da qualidade total, o planejamento estratégico e o planejamento participativo, para Gandin, as linhas de planejamento estão estreitamente envolvidas

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    Tamanho do trabalho: 1.923 Palavras / 8 Páginas
    Data: 4/3/2018 Por: SonSolimar
  • A PRÁTICA DO SERVIÇO SOCIAL

    A PRÁTICA DO SERVIÇO SOCIAL

    O profissional de Serviço Social enfrenta nas suas atividades o desafio de lidar com as questões sociais relativas á exclusão social. Desta forma quando o profissional insere em organizações ele vive um processo contínuo e dinâmico da ação e na produção de conhecimentos, buscando uma renovação profissional a partir de um projeto ético, em diferentes espaços organizacionais. Para Carvalho (1999, p. 12), a gestão social é, em realidade, a gestão das demandas e necessidades

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    Tamanho do trabalho: 1.599 Palavras / 7 Páginas
    Data: 29/3/2018 Por: Ednelso245
  • A PRATICA DO SERVIÇO SOCIAL

    A PRATICA DO SERVIÇO SOCIAL

    III - Havia um componente utópico na visão social de mundo do liberalismo, adequado ao papel revolucionário da burguesia tão bem explorado por Marx em seu Manifesto do Partido Comunista. IV - é possível observar desde momentos de velado marasmo na atividade e prática do Serviço Social a momentos de extrema intensidade e relevância, o que caracteriza ainda mais essa correlação com o período das revoluções e do surgimento do capitalismo e sua influência

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    Tamanho do trabalho: 1.669 Palavras / 7 Páginas
    Data: 9/12/2018 Por: Jose.Nascimento
  • A Prática e a Comunicação da Arquitetura

    A Prática e a Comunicação da Arquitetura

    A ADA é uma das poucas normas de construção, nesse caso uma lei, não um código, que exige a reformulação de projetos, além da melhoria das instalações durante reformas ou reciclagens de uso. Segundo essa lei, as melhorias de acessibilidade que são possíveis de executar imediatamente devem ser realizadas pelo proprietário, mesmo que haja previsão de outras reformas. O proprietário, não o arquiteto deve determinar isso. Lei Federal da Habitação dos EUA A lei

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    Tamanho do trabalho: 2.939 Palavras / 12 Páginas
    Data: 4/4/2018 Por: kamys17
  • A Pratica Pedagogica

    A Pratica Pedagogica

    opinião ou generalização, determinando simpatia ou antipatia para com indivíduos ou grupos. P. de classe: atitudes discriminatórias incondicionadas contra pessoas de outra classe social. P. racial: manifestação hostil ou desprezo contra indivíduos ou povos de outras raças. P. religioso: intolerância manifesta contra indivíduos ou grupos que seguem outras religiões. Fonte: http://michaelis.uol.com.br/moderno/portugues/index.php?lingua=portugues-portugues&palavra=preconceito/acesso em 22/02/16 Assim, quando falamos de possíveis PRECONCEITOS PESSOAIS – corremos o risco de expor: Meras opiniões formadas antes de ter os conhecimentos necessários

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    Tamanho do trabalho: 2.054 Palavras / 9 Páginas
    Data: 8/3/2018 Por: Kleber.Oliveira
  • A Pratica Pedagógica

    A Pratica Pedagógica

    – leia na INTERNET – pequenos artigos sobre o COMO FAZER ENTREVISTAS em EDUCAÇÃO... Sugerimos também, a consulta – dentro da Biblioteca Virtual Pearson, ao livro: Oyama, Thaís, A arte de entrevistar, São Paulo, contexto, 2008 Para tanto, acesse o link a seguir. A autora é uma jornalista e nos dá dicas interessantes, de como se proceder numa situação de entrevistador...perante um entrevistado! Ela nos afirma, em 2008, na página 31, por exemplo: “ (...)

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    Tamanho do trabalho: 1.140 Palavras / 5 Páginas
    Data: 11/3/2018 Por: Evandro.2016
  • A Prática Pedagógica

    A Prática Pedagógica

    PNSE: Programa Nacional de Saúde do Escolar. Atendimento das necessidades de saúde da população escolar, principalmente no que se refere à identificação e correção precoce das dificuldades visual e auditiva dos alunos. PAED: Programa de Complementação ao Atendimento Educacional Especializado às Pessoas Portadoras de Deficiência. PDDE: Programa Dinheiro Direto na Escola tem por finalidade prestar assistência financeira, em caráter suplementar, às escolas públicas da educação básica das redes estaduais, municipais e do Distrito Federal

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    Tamanho do trabalho: 964 Palavras / 4 Páginas
    Data: 10/11/2018 Por: Salezio.Francisco
  • A PRÁTICA PEDAGOGICA COMO AGENTE DE FRACASSO OU SUCESSO DOS ALUNOS

    Palavras- chave: educação – sucesso – fracasso SUMÁRIO - INTRODUÇÃO................................................................................................09 - SUCESSO OU FRACOSSO ESCOLAR.........................................................10 - OEGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGOGICO E O SUCESSO DOS ALUNOS......................................................................................................... 12 - A IMPORTANCIA DO PROFESSOR NA MOTIVAÇÃO .............................. .15 4.1 Tipos de alunos e suas motivações...............................................................17 - TIPOS DE PROFESSORES E SUAS MOTIVAÇÕES....................................19 - CONSIDERAÇÕES FINAIS ............................................................................23 - REFERENCIAS ..............................................................................................24 1. INTRODUÇÃO O interesse de desenvolver este estudo se justifica pelo fato de que o tema em questão

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    Tamanho do trabalho: 6.539 Palavras / 27 Páginas
    Data: 10/7/2018 Por: kamys17
  • A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DO EJA: UM ESTUDO DE CASO REALIZADO NO MUNICÍPIO DE ALTOS

    A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DO EJA: UM ESTUDO DE CASO REALIZADO NO MUNICÍPIO DE ALTOS

    3.4.1 Questionário.................................................................................................................. 3.4.2 Entrevista 3.5 Procedimento de análise dos dados 4 SISTEMATIZAÇÃO E ANALISES DOS DADOS PRODUZIDOS NA PESQUISA CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS APÊNDICES ANEXOS 1 INTRODUÇÃO Uma das tarefas mais importantes para garantir o sucesso de qualquer prática pedagógica é refletir e planejar suas atividades diárias. O trabalho do professor deve ser dinâmico e atrativo para esses jovens e adultos que buscam no contexto escolar a inserção de uma sociedade igualitária e justa. A

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    Tamanho do trabalho: 8.014 Palavras / 33 Páginas
    Data: 12/4/2018 Por: Hugo.bassi
  • A Pratica Pedagógica II

    A Pratica Pedagógica II

    assim uma ferramenta facilitadora da aprendizagem, do processo de construção do conhecimento enriquecendo, assim, o compartilhamento de ideias e permitindo uma aprendizagem significativa e colaborativa. 3ª parte: Minha sala de aula do futuro A escola dos sonhos é possível? Para se ter a escola dos sonhos o professor pode e deve contribuir com dedicação, ética, comprometimento, se recriando sempre que necessário, usando a tecnologia a favor do conhecimento, sendo aberto a mudanças, estando sempre em

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    Tamanho do trabalho: 614 Palavras / 3 Páginas
    Data: 13/10/2018 Por: Hugo.bassi

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