A Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil

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A turma escolhida para a realização das práticas do estágio foi a Pré I, que atende crianças na faixa etária de quatro anos à quatro anos e onze meses de idade.

O principal método utilizado para a construção deste instrumento de avaliação foi o de registro em diário de campo, onde foram anotadas todas as observações e experiências vivenciadas no período em que estive inserida na escola.

A prática do estágio é um importante elo que liga a teoria e a prática, com o papel de fortalecer todo o conhecimento que foi sedimentando ao longo do caminho percorrido no curso de pedagogia, com o papel de aquisição de conhecimentos, procedimentos e habilidades (planejamentos e planos de aula, conteúdos obrigatórios, metodologias de ensino e avaliação) para que se possa atender da forma mais ampla possível as expectativas que são depositadas do professor.

A seguir será evidenciado as etapas seguidas durante a realização do estágio, descrevendo em itens aspectos importantes como: caracterização da escola e da turma observada, desenvolvimento e análise das atividades realizadas, métodos de avaliação e confronto entre a teoria e a prática.

1. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA TURMA OBSERVADA

- CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA

1.1.1 Histórico

A Escola Municipal Paulo Saldanha situa-se à Rua Estrada da Saudade s/n, bairro da Estrada da Saudade, em Petrópolis-RJ. O público alvo para atendimento são crianças na fase da Educação Infantil, com idade entre dois anos e cinco anos e onze meses que residem nas comunidades adjacentes: Florido, Fragoso, Ventura, Félix dentre outras e pertencentes as classes socioeconômicas D e E.

Fundada no ano de 2002, a escola veio com o objetivo de suprir a carência de escolas de educação infantil na região, pois antes dessa, havia apenas uma, que não conseguia absorver todas as crianças na idade indicada para a educação infantil, obrigando-as a serem direcionadas para outras instituições mais afastadas do bairro de suas residências.

1.1.2 Localização

A Escola está localizada no município de Petrópolis na zona urbana, cercada por comunidades carentes na Rua Estrada da Saudade s/n, bairro da Estrada da Saudade, em Petrópolis-RJ. As ruas do entrono são pavimentadas, com iluminação pública e farta demanda de meios de transporte públicos, porém as calçadas que a cercam são muito estreitas, tornando de certa forma o trânsito de pedestres, principalmente crianças, um tanto perigoso.

1.1.3 Estrutura e Funcionamento

De administração pública e municipal, a escola atende crianças na fase da Educação Infantil seriadas da seguinte forma: Maternal I (de dois anos à dois anos e onze meses), Maternal II (de três anos à três anos e onze meses), Pré-Escola I (de quatro à quatro anos e onze meses) e Pré-Escola II (de cinco à cinco anos e onze meses).

Majoritariamente provenientes das comunidades adjacentes e realidade socioeconômica variando entre as classes D e E, com divisão em dois turnos: manhã e tarde.

A integração entre a família e a escola é muito importante, havendo muitas vezes participação nas atividades e reuniões promovidas pela escola. Sendo estas são de grande utilidade para o aproveitamento escolar de seu filho e de como se dá o trabalho dos professores.

Existem parceiros da comunidade que se disponibilizam a ajudar a escola em algumas questões relacionadas a infraestrutura, manutenção de equipamentos e uma vez por semana vem um voluntário que faz contação de histórias e uma que dá aulas de dança, ambos fazem parte de um projeto social do bairro que está em parceria com a escola.

A instituição possui uma infraestrutura ampla que consegue atender de forma satisfatória as necessidades do público. Oferecendo alimentação escolar diária para cada turno. Possui água encanada e filtrada, energia elétrica, sistema de esgoto, coleta periódica de lixo.

Quanto aos aspectos físicos, a escola foi construída em um prédio de dois andares. No primeiro andar temos um pátio descoberto, um refeitório, uma cozinha, uma sala de leitura, duas salas de aula, dois banheiros (um masculino e um feminino) com chuveiro e adequados à Educação Infantil e um banheiro destinado ao uso dos funcionários. No segundo andar, a escola conta com três salas de aula, um laboratório de informática e dois banheiros (um masculino e um feminino) e adequados à Educação Infantil.

Algumas estruturas de importante relevância a escola não possui devido ao espaço físico em que foi alocada: acessibilidade para deficientes físicos e nem sala de recursos multifuncionais para atendimento educacional especializado, sala de professores, secretaria, biblioteca e parquinho infantil.

Em relações as Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) e equipamentos, a escola dispõe de um laboratório de informática equipado com cinco computadores para uso dos alunos, dois computadores para uso administrativo e dos professores, duas televisões, dois aparelhos de DVD, uma copiadora, duas impressoras, cinco aparelhos de som, um projetor de multimídias (Datashow) e uma máquina fotográfica digital.

O quadro de funcionários conta com um total de doze funcionários que ingressaram na rede municipal através de concurso. Sendo:

Nº

CARGO

ESCOLARIDADE

1

Diretora

3º grau com especialização em Gestão Escolar

1

Orientadora pedagógica

3º grau com espacialização em psicopedagogia

7

Professor

3º grau

1

Secretária

2º grau

1

Zelador /ASG

1º grau

1

Merendeira

1º grau

Funcionando

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