Ciências Humanas e Artes
15.089 Trabalhos sobre Ciências Humanas e Artes. Documentos 10.441 - 10.470
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Paola Berenstein Jacques
social é constituído de conflitos e que só a partir disso uma democracia espacial poderá surgir. Chantal Moufe defende a ideia de modelo agonista competitivo sem conciliação final, sem possibilidade de consenso no espaço público sempre homogenizado. Manuel Delgado era um dos antagonistas do modelo de Barcelona dizia que transformava a cidade em produto publicitário mostra uma imagem da cidade sem qualquer tipo de conflito, mas que na verdade uma outra cidade antagonista esta escondida.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 782 Palavras / 4 PáginasData: 18/6/2018 -
Papéis de Gênero - Sociologia do Crime e da Violência
Não é mais aceito pela sociedade e pela justiça, a famosa frase: “ em briga de marido e mulher, não se mete a colher”, pelo contrário, temos que denunciar e proteger quem está sofrendo qualquer tipo de violência resultante de gênero, pois existe um ciclo chamado de ciclo da violência, que já vitimou muitos homens e mulheres dentro de seus lares, pois esse ciclo começa com as tensões, logo passa para as agressões e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.589 Palavras / 11 PáginasData: 26/3/2018 -
Papel da Musica na Educaçao Infantil
● enfatizar as letras iniciais, letras finais; ● realização de interpretação da música por meio de desenhos; ● apresentação de distintos repertórios musicais; ● utilizar a música para trabalhos interdisciplinares, relacionando-a a conteúdos das demais disciplinas, abrangendo todas as áreas; ● realizar brincadeiras relacionadas à música escolhida; ● relacionar fábulas às músicas; ● organizar atividades de Karaokê; ● construir instrumentos musicais com materiais recicláveis; ● organizar a construção de um palco num canto da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.668 Palavras / 7 PáginasData: 26/3/2018 -
PAPEL DA PEDAGOGIA NA DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR
que existirão fracassos, mas que o professor como intérprete social insubstituível da afinidade pedagógica, conta acima de tudo consigo mesmo e, portanto, precisa constantemente se autoavaliar. 1. UM POUCO SOBRE EDUCAÇÃO BÁSICA MIZUKAMI (1986) relata em seus estudos que a relação professor-aluno é vertical, ou seja, aquele tem o domínio de métodos, avaliações e conteúdos cabem à influência para que possua a garantia da obtenção do conhecimento pelos alunos. Sendo, a ênfase é dada ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.800 Palavras / 12 PáginasData: 16/11/2018 -
PAPEL DO PROFESSOR FRENTE AS SITUAÇÕES PROBLEMAS
lidar com a heterogeneidade do público, e receber formação para isso, uma formação que apresente outras formas de intervenção além da tradicional que não serve mais, pois os alunos estão acompanhando as mudanças e transformações do contexto que estamos inseridos. Para lidar com as situações problemas o professor precisa ser criativo, ter o desejo de fazer uma abordagem diferente para que os alunos se envolvam e façam parte ativa do processo de aprendizagem, o planejamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 697 Palavras / 3 PáginasData: 18/12/2018 -
Papel e funções da Gestão Escolar
Segundo, Lück, (2006, p. 35). “Bom diretor era o que cumpria essas obrigações plena e zelosamente, de modo a garantir que a escola não fugisse ao estabelecido em âmbito central ou em nível hierárquico superior”. A gestão escolar vai além do sentido de mobilizar as pessoas para a realização eficaz das atividades, pois implica intencionalidade, definição de um rumo, uma tomada de decisão diante dos objetivos sociais e políticos de uma escola. A escola,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.221 Palavras / 5 PáginasData: 9/10/2018 -
Paper - A Necessidade das Escrituras
“o que de Deus se pode conhecer é manifesto neles (nos homens), porque Deus lhes manifestou” Romanos 1:19. “(porque, quando os gentios, que não têm lei, fazem por natureza as coisas da lei, eles, embora não tendo lei, para si mesmo são lei. Pois mostram a obra da lei escrita em seus corações, testificando juntamente a sua consciência e os seus pensamentos quer acusando-os, quer defendendo-os),” Assim mesmo o homem mal que tem em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.212 Palavras / 13 PáginasData: 10/7/2018 -
Paper de Estagio
A sala de aula deve ser fecundada como espaço dinâmico que promova interação dos sujeitos entre si, criança adora brincar, e quando os professores conseguem esse elo entre o educar e o brincar, o estudo se torna algo mais divertido, contudo esta contribuindo no desenvolvimento afetivo e social, isso atingira pó nível de entendimentos por parte dos alunos. Segundo Vygotsky (1989) O lúdico só pode ser considerado educativo quando desperta o interesse do aluno
Avaliação:Tamanho do trabalho: 784 Palavras / 4 PáginasData: 27/3/2018 -
Paper desenho infantil
Palavras-chave: Educação Infantil. Desenvolvimento Humano. Desenho Infantil. 1 INTRODUÇÃO Ao final do seu primeiro ano de vida, a criança já é capaz de manter ritmos regulares e produzir seus primeiros traços gráficos, essa fase é conhecida e chamada de rabiscos ou garatujas. A primeira representação gráfica da criança é o desenho. Os primeiros rabiscos que as crianças pintam são na realidade uma manifestação da sua inteligência, do seu desenvolvimento, da imagem do seu interior.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 993 Palavras / 4 PáginasData: 12/1/2018 -
Paper Educação Inclusiva
Palavras-chave: Inclusão. Educação Especial. Pluralidade. Transformação. 1 INTRODUÇÃO Compreende-se por Educação Inclusiva a inserção da Educação Especial dentro da escola regular, transformando o ambiente escolar em um espaço para todos, ou seja, educar todas as crianças em um mesmo contexto escolar. Considerando que todos os alunos podem ter necessidades específicas em algum momento de sua vida escolar, a educação inclusiva vê as diferenças como diversidade, e não como problemas. No entanto, há muitos desafios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.861 Palavras / 12 PáginasData: 28/2/2018 -
Paper Educaçao lnclusiva
O peso para um professor que não tem um estudo aprofundado sobre a educação inclusiva se torna enorme, pois está despreparado para enfrentar uma situação de extremo estresse na adaptação da criança, na elaboração de um novo projeto de aula e em uma nova didática, como podemos ver na citação de Stainback Exigem-se, assim, decisões e ações pedagógicas compartilhadas entre profissionais atuantes na escola, e pais e alunos. O currículo deve servir como roteiro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.012 Palavras / 5 PáginasData: 17/12/2017 -
Paper estágio educação infantil
O brincar é fundamental na vida das criança, ela auxilia a aprendizagem cognitivas das mesmas e contribui com o seu desenvolvimento intelectual e físico. Os jogos como: Bolinhas de gude, Jogos de esconder, Caça ao tesouro, Jogos de tabuleiro e o Jogo Soletrando são bons exemplo de como a brincadeira pode interferir de forma positiva na sala de aula, porque quando a criança brinca dessas brincadeiras elas estão desenvolvendo habilidades mentais importantes, na sala
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.999 Palavras / 8 PáginasData: 8/6/2018 -
Paper Gestão Educacional
Para ter uma gestão de sucesso não se pode assumir somente um papel, e excluir o outro, mas encontrar um equilibrio entre os dois, e principalmente ter como foco a valorização de pessoas coletivamente organizadas para realizar objetivos transformadores. Percebemos então, o quanto um gestor-líder é importante para termos uma escola de sucesso e alcançar todos os objetivos propostos pela educação. - A INFLUÊNCIA DO GESTOR NA AÇÃO PEDAGÓGICA Apesar de todas as dificuldades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.370 Palavras / 10 PáginasData: 19/11/2018 -
Paper Jornal Amazônia News
dificuldade que só foi sanada quando as escolas de jornalismo proporcionaram laboratórios didáticos “capazes de propiciar treinamento para os processos de captação, redação e edição dos fatos cotidianos”. Em 1969, a partir da regulamentação da profissão de jornalista e a exigência do diploma para exercício profissional foi que os jornais laboratórios ganharam força. A produção do Amazônia News baseia-se na crença de que o jornal laboratorial não se limita ao espaço físico que a instituição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.445 Palavras / 10 PáginasData: 1/4/2018 -
Paper Pablo Picasso
Palavras-chave: Criatividade, Estratégias, Professor. 1 INTRODUÇÃO Cada ser tem um modo de aprendizagem singular, cada pessoa tem seu ritmo para avançar no processo formativo, a busca de novas estratégias no ambiente escolar, atividades atrativas. Leva-nos a pensar a forma como planejamento de aula vem sendo elaborados. No que de referem aos aspectos perceptivos da criança, as obras de Vygotsky (1987) e Morozova (1982) trazem grandes contribuições para o aprofundamento dessas ideias. Vygotsky fala na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.236 Palavras / 13 PáginasData: 18/12/2018 -
Paper Perfil do Professor nas Séries Iniciais
Palavras-chave: Formação e profissionalização docente; perfil do Professor das Séries Iniciais (Montessoriano); Alfabetização no Método Montessori. 1 INTRODUÇÃO O perfil do professor Montessoriano é “firme nas bordas e empático no centro”, ou seja, responde de forma empática aos sentimentos da criança e estabelece de forma firme os limites para o grupo. Além disso, através de observações, ele é capaz de inferir a intenção e as necessidades dos alunos. Os alunos entendem que podem sempre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.453 Palavras / 6 PáginasData: 28/3/2018 -
Para aprender não tem idade
Apesar de uma sociedade diversificada, a escola não modificou sua essência, perpetuando os processos de hierarquização e desigualdades sociais, em vez de constituir-se como um espaço democrático e igualitário. E é dentro desse contexto que a mulher vai buscar educar-se como meio de transpor uma condição social que não lhe é nada favorável. Isso poderá levar ao (re)conhecimento de que a escola também constrói novas relações, produz identidades de classe, de raça, de gênero,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.174 Palavras / 13 PáginasData: 10/3/2018 -
Para compreender a ciência
casos particulares, uma regra geral que fosse válida para casos não examinados. Ela apreende-se facilmente pelo uso dos sentidos e é aplicável à grande massa dos homens. Obtendo essas verdades, era possível e imprescindível proceder procederá dedução (ao silogismo). -o silogismo é a demonstração em que se concluía, a partir de duas verdades, uma terceira verdade. Porém, por ele, não apenas se somavam afirmações gerais, mas também demonstrava se a sua validade, ou seja, é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.081 Palavras / 5 PáginasData: 2/1/2018 -
Para onde vai o pensamento geografico?
A estrutura da população, é representada por meio de uma pirâmide etária, na qual mostra o percentual de jovens e adultos e idosos, e também a estrutura por sexo que remete a distribuição da população em homens e mulheres, essa pirâmide etária possui três patamares, a base larga da pirâmide corresponde a idade de jovens de 0 aos 19 anos de idade, representando 40% da população, nesse caso ouve um aumento da população jovem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.434 Palavras / 6 PáginasData: 13/7/2018 -
PARA QUE FILOSOFIA? MARILENA CHAUI
Na visão de Chaui ,admiração e espanto significam: tomamos distância do nosso mundo costumeiro, através de nosso pensamento, olhando-o como se nunca o tivéssemos visto antes, como se não tivéssemos tido família, amigos, professores, livros e outros meios de comunicação que nos tivessem dito o que o mundo é; como se estivéssemos acabando de nascer para o mundo e para nós mesmos e precisássemos perguntar o que é, por que é e como é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.014 Palavras / 5 PáginasData: 10/4/2018 -
Para uma história prazerosa e consequente
Qual seria, portanto trabalho da escola em fazer ninguéns são questões difíceis que devem ser respondidas com articulações por sujeitos coletivos e singulares, dispostos a inventar atalhos para encontrar caminhos para a escola alem de frustrados canais ao mercado de trabalho. Ao penetramos escolas e conversamos com professores e diretores ouvimos deles que alunos não seriam trabalhadores e sim jovens que devidos a problemas principalmente ligados a indisciplina foram transferidos para os cursos noturnos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.149 Palavras / 17 PáginasData: 2/11/2018 -
Para Viver Melhor - Projeto para trabalhar direitos sociais
4.3 A Educação Ambiental e a Arborização Quando a atividade que deveria ser de EA termina no “plantio” da árvore, muitas oportunidades estão sendo desperdiçadas. O plantio de uma árvore pode ser precedido de uma ampla discussão em torno da espécie a ser plantada. São discussões que podem ser feitas em aulas de geografia, de história, de ciências. A escolha da árvore pode motivar professores de diversas disciplinas, praticando-se assim a interdisciplinaridade preconizada na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 881 Palavras / 4 PáginasData: 11/1/2018 -
Paradigmas nos Estudos Organizacionais
Para tentar minimizar o embate originado pelos paradigmas proposto por Burrell e Morgan (1979), surgiram algumas perspectivas denominadas multiparadigmáticas. Essas perspectivas oferecem a possibilidade de criar novos insights porque partem de diferentes bases ontológicas e epistemológicas, o que implica a possibilidade de vislumbrar diferentes facetas do fenômeno organizacional e produzir diferenças marcantes e informações sobre visões teóricas ou fenômenos em estudo (Gioia e Pitre, 1990). Alguns estudos reconhecem que a perspectiva multiparadigmática adota uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.026 Palavras / 9 PáginasData: 9/9/2018 -
Paradigmas nos Estudos Organizacionais
Para tentar minimizar o embate originado pelos paradigmas proposto por Burrell e Morgan (1979), surgiram algumas perspectivas denominadas multiparadigmáticas. Essas perspectivas oferecem a possibilidade de criar novos insights porque partem de diferentes bases ontológicas e epistemológicas, o que implica a possibilidade de vislumbrar diferentes facetas do fenômeno organizacional e produzir diferenças marcantes e informações sobre visões teóricas ou fenômenos em estudo (Gioia e Pitre, 1990). Alguns estudos reconhecem que a perspectiva multiparadigmática adota uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.022 Palavras / 9 PáginasData: 10/9/2018 -
PARAFRASEAÇÃO TEXTUAL: ESTRATÉGIAS DE LEITURA
P.71- Deve analisar e diferenciar o significado da palavra. Não possui a possibilidade de ambiguidade. Exemplo: P.71- Existe mais de uma definição para a palavra papel. Usa-se a definição associada com a posição de texto. P.72- Outro exemplo. P.72- Testemunha afirma ao juiz que sobre a respeito do réu julgado. P.72- E ainda outro. P.72- Cultura organizacional é a valorização de elementos simbólicos, praticas comum que constrói a sua identidade. P.72- A se compreender
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.535 Palavras / 7 PáginasData: 17/1/2018 -
Paralelo entre Auguste Comte e Emile Durkheim
coletiva, nos dando orientações em termos de moral e comportamento nessa vida em sociedade. A todas essas informações ele chamou fatos sociais, apontando-os como verdadeiros objetos da sociologia. O princípio da sociologia para Durkheim era estudar os fatos sociais como coisas. Ele relatava que a vida social pode ser analisada da mesma maneira que os objetos ou fenômenos da natureza. Para ele, a sociologia devia se preocupar intelectualmente com o estudo de fatos sociais, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.058 Palavras / 5 PáginasData: 11/4/2018 -
Paralisia Cerebral: Aspectos Conceituais
No entanto, estes sinais e sintomas variam de criança para criança. Uma lesão no cérebro pode afectar outras funções para além das motoras; com alguma frequência, os problemas motores podem estar acompanhados por alterações da linguagem; audição; visão; desenvolvimento mental e intelectual; problemas de personalidade, atenção e percepção. (Gil Munoz et al,1997). Factores que influenciam o desenvolvimento da criança. Dentre os factores de risco, que aumentam a probabilidade de défices no desenvolvimento motor, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.416 Palavras / 6 PáginasData: 16/11/2017 -
PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS (5ª A 8ª SÉRIES)
- Contribuir para a formação intelectual e cultural dos estudantes; - Favorecer o conhecimento de diversas sociedades historicamente constituídas, por meio de estudos que considerem múltiplas temporalidades; - Propiciar a compreensão de que as histórias individuais e coletivas se integram e fazem parte da História. A proposta sugere que o professor problematize o mundo social em que ele e o estudante estão imersos e construa relações entre as problemáticas identificadas e questões sociais, políticas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.265 Palavras / 22 PáginasData: 29/1/2018 -
Parâmetros Curriculares Nacionais/Ensino Fundamental e Médio
Os critérios avaliativos serão pautados na compreensão do aluno em identificar, sob perspectiva histórica, as formas de organização política e econômicas nacionais e mundiais, reconhecendo suas especificidades, características, mudanças, contextos, permanências, continuidades e descontinuidades temporais, ou seja, distinguir as especificidades nas lutas sócio-políticas do passado e atuais; reconhecer as vivências cotidianas e culturais, relacionando-as com o sistema dominante e seus valores; distinguir características básicas das fontes históricas, seus autores, locais de produção e relaciona-las
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.306 Palavras / 6 PáginasData: 19/4/2018 -
Parâmetros para Atuação de Assistentes Sociais na Política de Assistência Social Parâmetros para Atuação de Assistentes Sociais na Política de Saúde
Uma atuação do serviço social consiste entre tantos: - Facilitar o acesso de todo e qualquer usuário aos serviços de saúde da instituição e da rede de serviços e direitos sociais , bem como de forma compromissada e criativa não submeter à operacionalização de seu trabalho aos rearranjos propostos pelos governos que descaracterizam a proposta original do SUS de direito , ou seja contido no projeto de reforma sanitária. -Elaborar e participar de projetos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 677 Palavras / 3 PáginasData: 29/4/2018