Ciências Humanas e Artes
15.085 Trabalhos sobre Ciências Humanas e Artes. Documentos 10.381 - 10.410
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OS REVOLUCIONARIOS QUANDO NÃO FAZIAM A REVOLUÇÃO
- Orleans teve uma contribuição direta para a Revolução; - 13 de julho de 1789, dia anterior á Tomada da Bastilha, Camille Desmoulins, sobre a mesa de café, pistolas nas mãos, exclama: ‘’Basta com as deliberações, somos nós os mais numerosos, seremos também os mais fortes’’. E foi assim, que cada café se transformou numa espécie de clube revolucionário; - O fenômeno politico dos cafés não seria tão forte sem a presença intensa da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 886 Palavras / 4 PáginasData: 10/10/2017 -
OS SABERES DOCENTES NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS DAS ESCOLAS PÚBLICAS DO BRASIL
2 DESENVOLVIMENTO 2.1 Concepções de Educação Inclusiva e Necessidades Educacionais Especiais A partir da Declaração de Salamanca (1994), principalmente na última década, começou-se a implantar no Brasil políticas de inclusão no ensino regular de alunos com necessidades educativas especiais, por considerarem como a forma mais democrática para a efetiva ampliação de oportunidades para essa população. Essas políticas baseavam-se em um ideal de democracia, cujo principal objetivo era a efetiva ampliação de oportunidades para essa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.899 Palavras / 24 PáginasData: 6/4/2018 -
OS SABERES DOCENTES NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS DAS ESCOLAS PÚBLICAS DO BRASIL
2 DESENVOLVIMENTO 2.1 Concepções de Educação Inclusiva e Necessidades Educacionais Especiais A partir da Declaração de Salamanca (1994), principalmente na última década, começou-se a implantar no Brasil políticas de inclusão no ensino regular de alunos com necessidades educativas especiais, por considerarem como a forma mais democrática para a efetiva ampliação de oportunidades para essa população. Essas políticas baseavam-se em um ideal de democracia, cujo principal objetivo era a efetiva ampliação de oportunidades para essa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.899 Palavras / 24 PáginasData: 17/9/2018 -
Os seis tipos de conhecimento
ela pode dizer que ela sabe algo para ser verdade. Na definição padrão, uma pessoa sabe este fato se: 1. A pessoa acredita que a afirmação é verdadeira 2. A afirmação é de fato verdade 3. A pessoa é justificada em acreditar que a afirmação é verdadeira Muitas pessoas estão desconfortáveis com a idéia de que não há conhecimento universal. O filósofo René Descartes foi um deles. Quando ele era um rapaz, ele foi ensinado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.740 Palavras / 7 PáginasData: 17/6/2018 -
OS SENTIDOS DA FORMAÇÃO CONTINUADA NA DOCÊNCICA COM JOVENS E ADULTOS
Neste contexto, cabe destacar que tais características encontram-se relacionadas às particularidades que os desafios na docência em EJA oferecem, entre outros aspectos, o desafio de atuar com uma grande diversidade de educandos na mesma sala de aula acompanha a EJA desde sua criação. Arroyo (2005, p.29) ao escrever sobre a diversidade que envolve os estudantes da EJA, afirma que, “desde que a EJA é EJA, os jovens e adultos são os mesmos: pobres, desempregados,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.385 Palavras / 14 PáginasData: 23/5/2018 -
OS SENTIDOS E OS SIGNIFICADOS DA AVALIAÇÃO EDUCACIONAL
Pensar no aluno como um sujeito da construção do seu conhecimento e no professor como mediador mostra que há necessidade de se mudar os critérios de avaliação que vêm sendo utilizados nas escolas, pois estes ainda seguem os rumos de uma educação tradicional, na qual o professor define o que o aluno deve aprender e na hora de avaliar este parece querer medir o que o aluno deixou de aprender. O debate sobre a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.789 Palavras / 16 PáginasData: 24/3/2018 -
OS SENTIDOS E OS SIGNIFICADOS DA AVALIAÇÃO EDUCACIONAL
Pensar no aluno como um sujeito da construção do seu conhecimento e no professor como mediador mostra que há necessidade de se mudar os critérios de avaliação que vêm sendo utilizados nas escolas, pois estes ainda seguem os rumos de uma educação tradicional, na qual o professor define o que o aluno deve aprender e na hora de avaliar este parece querer medir o que o aluno deixou de aprender. O debate sobre a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.789 Palavras / 16 PáginasData: 24/3/2018 -
Os Serviços de Telecomunicações
5.1 – MENSALIDADE ...............................................................................................................................................................8 5.2 – ATIVAÇÃO DO PRODUTO/SERVIÇO ...........................................................................................................................8 5.2.0 – ANÁLISE DE CRÉDITO..........................................................................................................................................9 5.3 – FORMA DE FATURAMENTO E COBRANÇA DO SERVIÇO DE TELEFONIA .............................................................9 5.4 – BLOQUEIO DO SERVIÇO DE TELEFONIA ..................................................................................................................9 5.5 - PRAZO CONTRATUAL ....................................................................................................................................................9 5.6 - CANCELAMENTO ..........................................................................................................................................................10 6.0 – VALIDADE DA PROPOSTA ..........................................................................................................................................10 7.0 – CONFIDENCIALIDADE ................................................................................................................................................10 8.0 – SAC ................................................................................................................................................................................10 9.0 – TERMO DE ACEITE E ASSINATURAS........................................................................................................................11 ANEXO I ..................................................................................................................................................................................12 ANEXO II ................................................................................................................................................................................13 --------------------------------------------------------------- 1.0 –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.442 Palavras / 10 PáginasData: 1/12/2018 -
Os sete saberes de Edgar Morin e As sete competências da escola contemporânea segundo a visão de Bernardo Toro
a competência da resolução de problemas, desta forma o aluno aprenderá a tomar decisões fundamentadas em todos os domínios da existência humana. 3. Capacidade de analisar, sintetizar e interpretar dados, fatos e situações – nos tempos atuais é fundamental a capacidade de descrever, analisar e comparar para que a pessoa possa expor o próprio pensamento oralmente ou por escrito. É importante que os livros didáticos sejam escritos de maneira clara para que o aluno seja
Avaliação:Tamanho do trabalho: 812 Palavras / 4 PáginasData: 9/12/2017 -
OS SISTEMAS ESTRUTURAIS II
Parede sobre a viga = 7,56 KN/m [pic 11] Momentos VIGA Biengastada Monoengastada (ql²/12) (ql²/24) (ql²/8) (ql²/14,22) V1 4,76 2,38 31,92 17,96 [pic 12] V2 Ql =2,89/1,75 = 1,65 KN/m [pic 13][pic 14]ql²/8 => 1,65²/8 = 0,34 V3 Ql1=5,04/1,75= 2,88 KN/m Ql2=5,11/1,75 = 2,92 KN/m Parede sobre a viga = 7,56 KN/m [pic 15][pic 16]ql²/8 => 13,36²/8 = 22,31 V4 Ql1 =30,74/3,65 = 8,42 KN/m Ql2 =2,96/1,75 = 1,69 KN/m Parede sobre a viga
Avaliação:Tamanho do trabalho: 733 Palavras / 3 PáginasData: 26/6/2018 -
Os Sistemas operacionais
Controle de máquinas, áudio digital, multimídia. 4. Distribuído Distribui a computação entre vários processadores físicos; Compartilhamento de recursos; Uso de redes; - Quais as características de um SO rede? Nesse sistema, cada nó possui seu próprio sistema operacional, além de um hardware e software que possibilitam ao sistema Ter acesso a outros componentes da rede, compartilhando seus recursos. O SOR permite, entre outras funções: Cópia remota de arquivos, emulação de terminal, impressão remota, gerência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.822 Palavras / 8 PáginasData: 7/3/2018 -
Os sujeitos do campesinato
Parafraseando Wanderley (2014, p. 144), a família camponesa muda constantemente durante toda a sua existência sofrendo alterações no número de pessoas que a compõe, bem como o número de pessoas disponíveis para o trabalho. Essas mudanças dizem respeito as alterações nos sujeitos que compõe o grupo familiar, considerando, por exemplo, um casal, que possui filhos que em determinado momento atingem idade laboral para contribuir na produção, e que devido ao matrimônio mais tarde, saem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 925 Palavras / 4 PáginasData: 26/4/2018 -
OS SUJEITOS DO PROCESSO
Incumbe ao juiz dar à causa a solução prevista no ordenamento jurídico, aplicando as regras e os princípios adequados para a solução da causa. Art. 140, Parágrafo único. O juiz só decidirá por equidade nos casos previstos em lei. Art. 141. O juiz decidirá o mérito nos limites propostos pelas partes, sendo-lhe vedado conhecer de questões não suscitadas a cujo respeito a lei exige iniciativa da parte. Por esse dispositivo o juiz fica atrelado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.489 Palavras / 10 PáginasData: 18/12/2018 -
OS SURDOS SEM LIBRAS: BARREIRAS E PERSPECTIVAS PARA O PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM
PALAVRAS CHAVE: surdo, ensino-aprendizagem, inclusão e diversidade. --------------------------------------------------------------- ABSTRACT This article discusses the development of learning deaf students from ancient times to the contemporary, emphasizing the educational approaches and methods used, besides highlighting the treatment experienced by these people as part of a listener and prejudiced society. SRM Prof. School - as a case study, an analysis of the inclusion process and methodology used with deaf students entered the Multifunctional Resources Room was carried
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.413 Palavras / 26 PáginasData: 26/9/2018 -
OS TELHADOS VERDES COMO ALTERNATIVA DE SUSTENTABILIDADE
5-Camada filtrante: evita que a água das chuvas e das regas arraste as partículas de solo do telhado verde utiliza-se normalmente uma manta geotêxtil. Essa manta impede a passagem de substratos finos; 6-Solo: substrato orgânico que deve possuir boa drenagem, de preferência um solo não argiloso que apresente uma boa composição mineral de nutrientes para o sucesso das plantas, a espessura varia de acordo com o tamanho das plantas, quanto maior forem as plantas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.086 Palavras / 9 PáginasData: 5/1/2018 -
Os Temas e Prática em Relações Internacionais: Tendências e Riscos Globais I
Dentro do primeiro tema, a palestrante abordou que existem cinco grandes riscos a serem considerados devido ao aquecimento global, são eles: sistemas únicos e ameaçados (como recifes de corais); eventos climáticos extremos, como a prorrogação da estiagem, as ondas de calor e a ocorrência de precipitações extremas; a distribuição de impactos e vulnerabilidades, levando países em diferentes níveis de desenvolvimento a serem atingidos de diversas formas; e, por fim, impactos agregados e riscos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.207 Palavras / 9 PáginasData: 13/12/2018 -
OS TEMPLOS EGIPCIOS
Uma das características marcante nos templos era a sua policromia interior, os templos eram decorados de maneira elaborada, com relevos e esculturas de significado religioso. Como ocorria com estatuas de culto, acreditava-se que os deuses estavam presentes nestas imagens, o que difundia o poder sagrado de um templo. Mitos, divindades e representações da criação do mundo na visão da religião egípcia estão gravados no interior dos templos. Muitas vezes essas imagens faziam parte do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.943 Palavras / 8 PáginasData: 11/3/2018 -
Os Textos Para Interpretação
--------------------------------------------------------------- CRONOGRAMA 2017.1 FEVEREIRO Dia Conteúdo 07/02 Apresentação do Plano de Ensino: Contextualização, Avaliações; Bibliografia. Dinâmica: Qualidades e manias/1ª fase 14/02 - História e primeiros conceitos de grupos// Texto: MINICUCCI, A. Dinâmica de grupo: teorias e sistemas// Dinâmica: //Atividade Extraclasse 1:Questões orientadoras: Refletindo sobre os primórdios. 21/02 1.2. Definições e conceitos // Texto: MINICUCCI, A. Dinâmica de grupo: teorias e sistemas// Dinâmica: //Atividade Extraclasse 2:Resenha: O grupo na sala de espera. Disponível em http://www.scielosp.org/pdf/tce/v15n2/a16v15n2.pdf
Avaliação:Tamanho do trabalho: 950 Palavras / 4 PáginasData: 28/5/2018 -
Os Tipos de Comportamentos
eficiente o possível acordo. Negociação a partir do conflito Segundo Hodgson (1996) as negociações se iniciam a partir de algum tipo de conflito e os conflitos podem ser de diferentes naturezas, sendo: Conflitos de interesses; Conflitos de necessidades; Conflitos de opinião; Para Martinelli (2002) “a negociação é um melhores e mais utilizados meios para solucionar conflitos” Conflito Do latim conflictu o termo remete à luta, discussão, combate, guerra. Para Lewicki (2002) conflito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.880 Palavras / 8 PáginasData: 24/11/2018 -
OS TIPOS DE CONHECIMENTO .
2.4. Conhecimento Filosófico Representa um meio-termo entre o conhecimento científico e o empírico, pois nasce a partir da relação do ser humano com o seu cotidiano, mas baseado nas reflexões e especulações que este faz sobre todas as questões imateriais e subjetivas. Esse tipo de conhecimento foi construído devido a capacidade do ser humano de refletir. Mesmo sendo de natureza racional, o conhecimento filosófico dispensa a comprovação científica, uma vez que o objeto de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 816 Palavras / 4 PáginasData: 23/11/2018 -
OS TIPOS DE DOMINAÇÃO
racional dos meios para atingir os fins. Exemplos: empresas capitalistas privadas, a estrutura moderna do Estado, forças armadas, etc. A tradicional tem como base de legitimação, e de escolha de quem a exercerá, as tradições e costumes de uma dada sociedade, personificando as instituições enraizadas no seio desta sociedade na figura do líder. Acredita na santidade das ordenações e dos poderes senhoriais, em um "estatuto" existente desde o principio, com o poder emanando da dignidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.140 Palavras / 5 PáginasData: 21/1/2018 -
OS TIPOS DE LÂMPADAS
2.3 - LÂMPADA HALOGÊNEA Têm o mesmo princípio de funcionamento das lâmpadas incandescentes comuns, porém, foram acrescidas de gases halógenos que, dentro do bulbo, se combinam com as partículas de tungstênio desprendidas do filamento. Essa combinação, acrescida às correntes térmicas da lâmpada, faz com que as partículas se depositem de volta no filamento, constituindo o ciclo degenerativo do halogênio. [pic 6] [pic 7] Dessa forma, a lâmpada halógena possui maior vida mediana, maior eficiência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.783 Palavras / 8 PáginasData: 5/10/2018 -
Os Tipos de Plantas
Canafístula – Peltophorum dubium [pic 4] Nome Científico: Peltophorum dubium Nomes Populares: Canafístula, Angico-amarelo, Farinha-seca, Faveira, Guarucaia, Ibirá-puitá, Sobrasil, Tamboril-bravo Família: Fabaceae Categoria: Árvores, Árvores Ornamentais Clima: Equatorial, Subtropical, Tropical Origem: América do Sul Altura: acima de 12 metros Luminosidade: Sol Pleno Ciclo de Vida: Perene Observação: A canafístula é uma excelente opção para o paisagismo urbano ou rural. Ela produz sombra fresca no verão e perde parte ou todas as folhas no inverno.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.600 Palavras / 7 PáginasData: 21/12/2018 -
OS TIPOS DE REPORTAGEM
Buscando ampliar o conhecimento pela divisão dos modelos de reportagem existentes, Sodré e Ferrari (1986) complementam a ideia de reportagem de ação. Nesta, o repórter deve desenrolar a história procurando tocar o leitor. Além disso, independentemente do modelo de reportagem escolhido, todos os tipos vão ser esquematizados ou em ordem cronológica – não obedece a pirâmide invertida, levando os fatos a serem apresentados pelo acontecimento menos importante, não o mais – e dialético –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.951 Palavras / 28 PáginasData: 23/8/2018 -
OS TÓPICOS ESPECIAIS EM SERVIÇO SOCIAL
- Qual a contraposição pode estabelecer entre racismo e a racialização positiva? R: No Brasil temos um conjunto infinito e variado de categorias intermediarias em que o mulato representa a cristalização exemplar. A mistura entre as raças foi usada como um modo de esconder a injustiça social, transferindo para um plano biológico, algo que era, essencialmente, sócio-econômico, o racismo à brasileira consiste exatamente nisto, sua função seria tornar as injustiças algo tolerável. Para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.010 Palavras / 5 PáginasData: 10/12/2018 -
Os trabalhadores pobres, pp. 221-237; trad. Maria Tereza Lopes Teixeira e Marcos Penchel; 4ª ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1982.
ao passo que os pobres ficavam ainda mais pobres. E os pobres sofriam porque os ricos se beneficiavam. O mecanismo social da sociedade burguesa era profundamente cruel, injusto e desumano. “Não pode haver riqueza sem trabalho” (...) “o trabalhador é a fonte de toda riqueza. Quem tem produzido todos os alimentos? O pobre e mal alimentado lavrador. Quem construiu todas as casas e armazéns, e os palácios, que pertencem aos ricos, que jamais trabalham ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.199 Palavras / 5 PáginasData: 12/11/2018 -
Os Três fluxos do processo decisório e a entrada de temas na agenda de governo
[Os participantes do processo decisório – Kingdon destaca atores governamentais e não-governamentais como participantes do processo decisório. - Os atores governamentais são membros do próprio staff da administração (Presidente, Executivo e membros nomeados para exercer cargos públicos comissionados), parlamentares, funcionários do Congresso e integrantes do funcionalismo de carreira. - Os atores não-governamentais são grupos de pressão ou de interesse, acadêmicos, pesquisadores e consultores, mídia, partidos políticos e opinião pública. Estes dois grupos são ainda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.636 Palavras / 7 PáginasData: 19/5/2018 -
Os três tipos puros de dominação legítima
Palavras chave: Patriarcal, dominação, despotismos Citações: “A estrutura puramente patriarcal de administração: os servidores são recrutados em completa dependência pessoal do senhor, seja sob a forma puramente patrimonial (escravos, servos, eunucos) ou extrapatrimonial, de camadas não totalmente desprovidas de direito (favoritos, plebeus) (...)” (Pág. 132) Observações: não existe direito próprio algum do administrador sobre o cargo, mas tampouco existe seleção profissional nem honra estamental para o funcionário. Os meios materiais da administração são aplicados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.290 Palavras / 6 PáginasData: 7/5/2018 -
Os usos das ciencias sociais
O campo científico, relativamente autônomo e heterônomo, está sujeito a reconfigurações. Nestes termos a tentativa de compreender a ciência contemplará uma dimensão imprescindível para a sua estruturação: o poder, sobremaneira em sua dimensão simbólica, ou melhor, “esse poder invisível o qual só pode ser exercido com a cumplicidade daqueles que não querem saber que lhe estão sujeitos ou mesmo que o exercem” (BOURDIEU, 2007, p. 7-8). A forma de existência do campo científico é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.615 Palavras / 7 PáginasData: 22/10/2018 -
Os Vazanteiros e o Meio Ambiente
- DESENVOLVIMENTO[a] Diante da pobreza notória e das péssimas condições de vida das comunidades vazanteiras, nos municípios de Itacarambi, Manga e Matias Cardoso foram escolhidos para abordar neste artigo, em função da cultura dos vazanteiros e suas relações com o Meio Ambiente, a disputa pela água e pelo território nas margens do rio São Francisco. A Cultura dos Vazanteiros A formação cultural dos vazanteiros, além de legados da cultura indígena e da cultura negra,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.821 Palavras / 12 PáginasData: 2/9/2018