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Ciências Humanas e Artes

15.085 Trabalhos sobre Ciências Humanas e Artes. Documentos 751 - 780

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  • A Educação Na Grécia Antiga

    A Educação Na Grécia Antiga

    religiosas, sendo utilizada para facilitar os negócios. Período Clássico (séc. V e IV a.C.) Apogeu da civilização grega – papel hegemônico de Atenas. O Período Clássico representou o apogeu da civilização grega. Na política, o auge do ideal de democracia era representado por Péricles, estratego de Atenas. Além disso, uma nunca vista explosão nas Artes, Literatura e Filosofia marcou definitivamente a herança cultural do mundo ocidental. Do ponto de vista educativo, o Mediterrâneo antigo, e,

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    Tamanho do trabalho: 1.857 Palavras / 8 Páginas
    Data: 6/3/2018 Por: SonSolimar
  • A educação na transformação social e a falha do processo de educação no brasil.

    A educação na transformação social e a falha do processo de educação no brasil.

    Anos após as revoluções a diferença social ainda continua, os ricos com melhores condições educacionais e os pobre a margem do desenvolvimento, a escola se torna responsável por diminuir as diferenças sociais difundindo o conhecimento e as chances de crescimento para toda a população. Essa teoricamente seria a ideia central da entidade escolar, mas através da valorização do capital essa teoria cai por terra. Em países como o Brasil, onde a diferença social é

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    Tamanho do trabalho: 1.088 Palavras / 5 Páginas
    Data: 22/8/2018 Por: Ednelso245
  • A Educação não formal

    A Educação não formal

    ÁREAS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NA EDUCAÇÃO NÃO FORMAL O professor irá atuar fazendo mediação pedagógica, como aulas e facilitando a aprendizagem desse aluno de reforço escolar e suporte pedagógico. Essa é a realidade de muitas crianças e jovens circenses que, em virtude da realidade itinerante do circo, são obrigados a ter um estudo fragmentado, com rupturas, que podem gerar dificuldades de aprendizagem nos alunos, bem como problemas de adaptações em locais e culturas

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    Tamanho do trabalho: 1.605 Palavras / 7 Páginas
    Data: 12/2/2018 Por: Ednelso245
  • A Educação não Formal

    A Educação não Formal

    Um outro momento da educação informal foi quando esteve associada a Educação de Adultos e a Educação de Jovens e Adolescentes, com apoio da UNESCO e também do educador Paulo Freire que trouxe tal importância para a educação, mas mesmo nos moldes da educação formal o que as diferenciava era o seu local de atuação, que na maioria das vezes não ocorria em ambientes escolares. Ainda no âmbito da educação não formal, temos a

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    Tamanho do trabalho: 1.055 Palavras / 5 Páginas
    Data: 29/11/2018 Por: Ednelso245
  • A educação no Brasil do século XXI

    A educação no Brasil do século XXI

    REPORTAGEM 3 – Educação Inclusiva: A Escola e a Acessibilidade [pic 6] É a favor da diversidade e pensando no direito de todos de aprender que a Lei nº 7.853 obriga todas as escolas a aceitar matrículas de alunos com deficiência e transforma em crime a recusa a esse direito, foi aprovada em 1989 e regulamentada em 1999. Graças a isso, o número de crianças e jovens com deficiência nas salas de aula regulares

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    Tamanho do trabalho: 1.367 Palavras / 6 Páginas
    Data: 20/10/2018 Por: Ednelso245
  • A EDUCAÇÃO NO CAMPO

    A EDUCAÇÃO NO CAMPO

    Podemos identificar a educação no campo, pelos indivíduos que neles vivem, e que independentemente de informações coletadas para se ter uma noção do quantitativo que deles fazem parte, temos que ter a consciência que fazem parte desse quantitativo família, comunidade, movimentos sociais, pessoas de todas as idades e é justamente esse povo que a Educação no Campo busca educar, que estão na lida do campo diariamente, para que os mesmo se estruturem, se planejem

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    Tamanho do trabalho: 955 Palavras / 4 Páginas
    Data: 10/10/2018 Por: Juliana2017
  • A Educação no Piaui no período colonial

    A Educação no Piaui no período colonial

    Cada aula régia era autônoma e isolada com professor único uma não articulada com a outra, os professores não tinham preparação para a função, eram improvisados e mal pagos, cujo cargo, na maioria das vezes, era feito da intervenção e nomeação de autoridade locais seguidas muitas delas de aprovação religiosa, e tornavam-se após contratados, “proprietários” vitalícios e inamovíveis de suas aulas regias. Nessas aulas era proibida o emprego da língua indígena. O latim, grego

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    Tamanho do trabalho: 1.250 Palavras / 5 Páginas
    Data: 14/10/2018 Por: eduardamaia17
  • A Educação para Martinho Lutero

    A Educação para Martinho Lutero

    Castela de Wittenberg 95 teses, protestando contra diversos pontos da doutrina da Igreja Católica Romana. Essa ação de Martinho Lutero culmina em um movimento reformista cristão, intitulado Reforma Protestante, no início do século XVI. Por meio da leitura das Escrituras, Lutero se convence de que a salvação teria principio na fé e não somente na realização de boas ações, Lutero pregava que somente a fé em Deus teria o poder de salvar as pessoas. Uma

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    Tamanho do trabalho: 1.504 Palavras / 7 Páginas
    Data: 23/12/2018 Por: Carolina234
  • A educação para o desenvolvimento sustentável permite a todo ser humano adquirir conhecimento

    A educação para o desenvolvimento sustentável permite a todo ser humano adquirir conhecimento

    Destaca-se que é preciso um esforço emergencial para enfrentar a escassez crescente de trabalhadores qualificados em áreas estratégicas, caracterizando uma verdadeira lacuna de capital humano. A superação dessa situação se resultará do investimento intensivo em todos os níveis da educação pela implementação do acesso às tecnologias e pelo desenvolvimento de novos espaços de aprendizagem. Um possível processo que poderá acarretar uma mudança eficaz e imediata é a instituição de políticas públicas no que tange

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    Tamanho do trabalho: 989 Palavras / 4 Páginas
    Data: 7/6/2018 Por: Jose.Nascimento
  • A EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO

    A EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO

    Palavras – chaves: Educação. Trânsito. Transversal. SUMÁRIO[pic 2] 1. INTRODUÇÃO.................................................................................................... 9 2. ENUNCIADO DO PROBLEMA........................................................................... 10 3. HIPÓTESES......................................................................................................... 11 4. OBJETIVOS DE PESQUISA................................................................................ 12 4.1 OBJETIVO GERAL............................................................................................ 12 4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS............................................................................. 12 5. JUSTIFICATIVA................................................................................................ 13 6. METODOLOGIA................................................................................................. 15 7. REFERENCIAL TEÓRICO................................................................................ 16 7.1 AS PROPOSTAS DE TEMAS TRASVERSAIS................................................ 16 7.2 A PROPOSTA DA PEDAGOGIA DE PROJETOS............................................ 21 7.3 RELAÇÃO ENTRE A EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO COMO TEMA PARA PROJETO TRANSVERSAL..................................................................................... 28 9. CONSIDERAÇÕES FINAIS.................................................................................

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    Tamanho do trabalho: 7.413 Palavras / 30 Páginas
    Data: 24/6/2018 Por: Carolina234
  • A educação para todos com base no filme como estrelas na terra

    A educação para todos com base no filme como estrelas na terra

    com sua família. Analisando este filme juntamente com o que diz o capítulo 7, que trata da Educação escolar para todos, percebe-se a importância não só de dar acesso a crianças e jovens sem restrição, mas a escola e os educadores devem estar aptos e preparados didaticamente e profissionalmente para oferecer uma educação de qualidade, respeitando as diferenças e as particularidades de cada aluno. Os educadores se tornam papel fundamental no desenvolvimento destes alunos como

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    Tamanho do trabalho: 805 Palavras / 4 Páginas
    Data: 1/1/2018 Por: Juliana2017
  • A Educação Penitenciária

    A Educação Penitenciária

    O documento internacional intitulado Regras mínimas para o tratamento de reclusos, aprovado pelo conselho econômico e social da ONU em 1957, prevê o acesso à educação de pessoas encarceradas. Conforme evidencia Carreira (2009, p. 11), o documento afirma que: [...] devem ser tomadas medidas no sentido de melhorar a educação de todos os reclusos, incluindo instrução religiosa. A educação de analfabetos e jovens reclusos deve estar integrada no sistema educacional do país, para que

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    Tamanho do trabalho: 3.061 Palavras / 13 Páginas
    Data: 9/9/2018 Por: kamys17
  • A EDUCAÇÃO POBREZA E DESIGUALDADE SOCIAL

    A EDUCAÇÃO POBREZA E DESIGUALDADE SOCIAL

    A escola organizada em ciclos assemelharia as fases da vida e os anos de escolaridade seriam divididos em ciclos de 2, 3 ou 4 anos obrigatoriamente e somente ao final desses ciclos ocorreria a retenção do aluno. 6 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Na busca de compreender as dificuldades para implantação dos Ciclos de Formação Humana e romper com a escola que utiliza a seriação e ciclo de aprendizagem que retém o aluno no final de cada

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    Tamanho do trabalho: 1.693 Palavras / 7 Páginas
    Data: 3/12/2018 Por: kamys17
  • A Educação Popular

    A Educação Popular

    Seguindo o conselho de Paulo Freire, que pediu para reinventá-lo o processo metodológico da Educação Popular num contexto da intersecção da política pública com os sujeitos de direitos, propomos abaixo este percurso, que aproxime o referencial epistemológico e metodológico com o ciclo, o fazer e a construção de políticas públicas mais participativas. Por conta disso os 6 espaços apresentados abaixo são para fazer valer a proposta metodológica da Educação Popular. 1- O cenário. 2-

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    Tamanho do trabalho: 3.592 Palavras / 15 Páginas
    Data: 1/9/2018 Por: Jose.Nascimento
  • A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES

    A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES

    Tem como princípios: Adesão Voluntária e Livre: as associações são organizações voluntárias, abertas a todas as pessoas dispostas a aceitar as responsabilidades de sócio, sem discriminação social, racial, política, religiosas e de gênero; Gestão Democrática pelos Sócios: as associações são organizações democráticas, controladas por seus sócios, que participam ativamente no estabelecimento de suas políticas e na tomada de decisões, sendo os gestores eleitos; Participação Econômica dos Sócios: Os sócios contribuem de forma justa e

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    Tamanho do trabalho: 1.907 Palavras / 8 Páginas
    Data: 2/6/2018 Por: Salezio.Francisco
  • A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL, CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA NUMA PERSPECTIVA/ABORDAGEM FILOSÓFICA DOS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO

    A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL, CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA NUMA PERSPECTIVA/ABORDAGEM FILOSÓFICA DOS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO

    A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL, CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA NUMA PERSPECTIVA/ABORDAGEM FILOSÓFICA DOS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO* Nivaldo Nogueira de Ávila ** pravila33@hotmail.com Me Gilson Domingos*** gilson.domingos@ifms.edu.br IFMS - Instituto Federal de Mato Grosso do Sul RESUMO: Neste artigo, à luz da história fazemos uma análise histórica/filosófica da educação profissional, científica e tecnológica e um resgate histórico das origens dos Institutos Federais que existem hoje no Brasil. Ele representa um esforço em fazer um levantamento e uma análise

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    Tamanho do trabalho: 6.232 Palavras / 25 Páginas
    Data: 31/7/2018 Por: nivaldo
  • A EDUCAÇÃO PÚBLICA COMO ESTRATÉGIA DE INCLUSÃO SOCIAL

    A EDUCAÇÃO PÚBLICA COMO ESTRATÉGIA DE INCLUSÃO SOCIAL

    Palavras-chave: educação pública, exclusão social, inclusão social e precarização. LISTA DE SIGLAS CF – Constituição Federal (1988) ECA – Estatuto da Criança e Adolescente (1990) LDB – Leis de Diretrizes e Bases da Educação (1996) SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................ 12 1.1 JUSTIFICATIVA DO TEMA............................................................... 14 1.2 PROBLEMATIZAÇÃO DA PESQUISA............................................. 14 1.3 OBJETIVOS.......................................................................................... 15 1.3.1 Objetivo geral...................................................................................... 15 1.3.2 Objetivos específicos........................................................................... 15 1.4 METODOLOGIA CIENTÍFICA DA PESQUISA................................. 16 1.5 ESTRUTURA DO TRABALHO........................................................... 16 2 DESENVOLVIMENTO......................................................................... 18

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    Tamanho do trabalho: 9.438 Palavras / 38 Páginas
    Data: 3/12/2018 Por: Ednelso245
  • A EDUCAÇÃO TRANSFORMADORA

    A EDUCAÇÃO TRANSFORMADORA

    Aprendemos que é possível encontrar uma nova trajetória em que possam ocorrer transformações quanto a tão presente forma tradicional de se avaliar. Os desafios são muitos, portanto, faz-se necessário utilizar o sentido próprio durante a prática de ensino, refletindo sobre as contradições que encontramos ao longo do processo educativo. O professor utiliza-se de aulas expositivas, dialógicas, ou seja, faz-se uma ponte entre o professor e o aluno. A importância de se considerar as atividades

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    Tamanho do trabalho: 1.252 Palavras / 6 Páginas
    Data: 3/11/2018 Por: Rodrigo.Claudino
  • A Educação, a Socialização e a Cultura Como Processos Sociais

    A Educação, a Socialização e a Cultura Como Processos Sociais

    O autor direciona sua obra para a educação brasileira, ele expõe que a realidade da educação brasileira não segue o que é afirmado nas leis do país, pois, segundo ele, não existem liberdade e igualdade na doutrina educacional nacional graças aos interesses políticos e econômicos de pessoas que se beneficiam pela manutenção do sistema. Afirma que a educação precisa ser analisada a partir da vida real dos indivíduos e que os políticos precisam ter

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    Tamanho do trabalho: 1.913 Palavras / 8 Páginas
    Data: 5/3/2018 Por: YdecRupolo
  • A EDUCAÇÃO: Visões pedagógicas e seus ensinamentos

    A EDUCAÇÃO: Visões pedagógicas e seus ensinamentos

    Nas entrevistas com os educadores perguntamos sobre o aprender os mesmos responderam que é estar aberto a novos conhecimentos havendo várias trocas de informações entre educadores e educandos. E mais só há ensino se houver aprendizagem, se o educando não aprende não houve ensino. Com tudo, surge em meio às transformações métodos didáticos e pedagógicos. No nosso país há uma mistura de várias tendências pedagógicas: Liberais (Tendência Liberal Tradicional; Tendência Liberal Renovada Progressista; Tendência

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    Tamanho do trabalho: 1.162 Palavras / 5 Páginas
    Data: 16/12/2018 Por: Lidieisa
  • A Eficácia Horizontal dos Direitos Fundamentais

    A Eficácia Horizontal dos Direitos Fundamentais

    Na verdade, o Constitucionalismo do Estado Liberal de Direito, fruto das revoluções liberais, acarretou o nascimento do abstracionismo constitucional, é dizer, o direito abstrato tomou o lugar do direito histórico. Na transição da monarquia absoluta para o Estado Liberal de Direito (final do século XVIII), os Estados passam a adotar leis fundamentais ou cartas constitucionais, reunindo, em documento escrito, sua organização política, bem como de declaração de direitos dos indivíduos, surgindo o constitucionalismo moderno.

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    Tamanho do trabalho: 31.416 Palavras / 126 Páginas
    Data: 3/11/2018 Por: kamys17
  • A EFICIÊNCIA DO BRISE-SOLEIL NAS EDIFICAÇÕES EM CUIABÁ

    A EFICIÊNCIA DO BRISE-SOLEIL NAS EDIFICAÇÕES EM CUIABÁ

    Na observação da arquitetura é uma arquitetura bem volumétrica inspirado na arquitetura dos edifícios de Nova York. A industrialização dos matérias em massa vidros, pilares, vigas que levou o predomínio da industria de matérias resistente ao clima, sol mais ao mesmo tempo o alto custo em energia. Citaremos os meses e horários através da visita técnica e carta solar; Dezembro: 14:00 as 17:00 horas julho: 12:00 as 17:00 horas novembro: 14:00 as 17:00 horas

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    Tamanho do trabalho: 910 Palavras / 4 Páginas
    Data: 27/11/2017 Por: eduardamaia17
  • A ELABORAÇÃO DE PROJETO SOCIAL

    A ELABORAÇÃO DE PROJETO SOCIAL

    --------------------------------------------------------------- PROCEDIMENTOS METODOLÓGICO Pretende-se com esse projeto, levar ao conhecimento dos idosos os seus direitos dentro da sociedade e ao mesmo tempo atrair a família para que haja uma redução na violência contra o idoso. A equipe responsável devera elaborar coletivamente, o seu plano de combate no enfrentamento da violência contra a pessoa idosa. Serão utilizados recursos como palestras, na qual tratamos de assuntos pertinentes a violência contra a pessoa idosa, tais como: violência

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    Tamanho do trabalho: 1.760 Palavras / 8 Páginas
    Data: 17/12/2018 Por: Ednelso245
  • A elaboração de um diagnóstico da problemática social local/regional na construção da Política de Habitação.

    A elaboração de um diagnóstico da problemática social local/regional na construção da Política de Habitação.

    Com o suporte de tais estudos; vamos prender em um pequeno resumo a respeito do município de Boa Vista, no que fala à adaptação de tais políticas. Para falar sobre o assunto no que diz respeito à problemática de políticas públicas voltadas à política de Habitação em especial passaremos a mostrar as características territoriais de Boa Vista , e assim mostrar de forma resumida um breve registro de seu histórico. A cidade de Boa

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    Tamanho do trabalho: 2.546 Palavras / 11 Páginas
    Data: 5/11/2017 Por: Lidieisa
  • A ELABORAÇÃO PROJETO SOCIAL

    As mulheres de Ponte dos Carvalhos estão envolvidas em umas situações de acentuada violência, que muitas vezes envolvem seu companheiro e casos de homicídio ou latrocínio. Por isso, essas chefes de família foram absorvidas por um cotidiano de luta pela sobrevivência, sua e de seus filhos e familiares. Isso dificulta a percepção desse dia-a-dia atribulado como fator que contribui – em parte – para a restrição das suas relações de vizinhança, familiares e afetivas.

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    Tamanho do trabalho: 2.565 Palavras / 11 Páginas
    Data: 4/7/2018 Por: Sara
  • A Eleroquímica

    A Eleroquímica

    Eleroquímica ========== Sumário 1. Objetivo 2 2. Introdução 3 3. Eletroquímica 4 4. Células Eletroquímicas 4 5. Eletrólise 4 6. O que é uma pilha? 4 6.1. Como funciona uma pilha? 5 6.2. Pilhas de Daniell 5 6.3. Pilhas Alcalinas 5 6.4. Pilhas Galvânicas 6 7. O que é uma bateria? 6 7.1. Baterias de níquel-cádmio (NiCd) 6 7.2. Baterias de hidreto metálico de níquel (NiMH) 6 7.3. Baterias de íon-lítio (Li-Ion) 6 8. Quais

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    Tamanho do trabalho: 2.068 Palavras / 9 Páginas
    Data: 2/8/2018 Por: Essays.club
  • A eliminação da metafísica pela linguagem

    A eliminação da metafísica pela linguagem

    O autor ainda considera outro pseudo-enunciados, estes, porém são de palavras que possuem um significado, ou seja, diferente das que não se podem associar-se com algo empírico, como as palavras referentes à metafísica, assim associa-se a palavra “placa” com o objeto real placa e desse modo à placa não depende da palavra para existir, mas a palavra é gerada pelo objeto. Este pseudo-anunciado recebe sempre um atributo e uma ordenação própria e pode ser

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    Tamanho do trabalho: 965 Palavras / 4 Páginas
    Data: 6/12/2018 Por: Salezio.Francisco
  • A EMERGÊNCIA ÉTNICA DE POVOS INDÍGENAS NO BAIXO RIO TAPAJÓS, AMAZÔNIA

    A EMERGÊNCIA ÉTNICA DE POVOS INDÍGENAS NO BAIXO RIO TAPAJÓS, AMAZÔNIA

    No tópico seguinte, registram-se as festas de santos. Há vários indícios de que, com relação à devoção aos santos, houve realmente uma reapropriação e alteração dos sentidos da evangelização, em favor das crenças indígenas anteriores à Conquista. As festas religiosas católicas, incluídas as festas dos santos padroeiros, eram as únicas permitidas pelos missionários, durante as quais era facultado aos índios agir mais ou menos à sua maneira, e eles agiam (pag.386). Foi a partir

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    Tamanho do trabalho: 1.162 Palavras / 5 Páginas
    Data: 18/7/2018 Por: Salezio.Francisco
  • A Emília no País da Gramática

    e a outra cidade mais nova, que foram misturadas com palavras indígenas locais e criou o grande bairro de Brasilina, a primeira de Portugal e a segunda do Brasil. E assim a turma foi visitar o grande bairro com tudo que era relacionado do Brasil, dando início do bairro onde se encontravam os NOMES ou SUBSTANTIVOS. Conforme todos iam conhecendo as novidades daquele lugar, viram que os SUBSTANTIVOS eram os que davam nome a todas

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    Tamanho do trabalho: 5.292 Palavras / 22 Páginas
    Data: 21/6/2018 Por: SonSolimar
  • A Empresa em rede: a cultura, as instituições e as organizações da economia informacional.

    A Empresa em rede: a cultura, as instituições e as organizações da economia informacional.

    que seu renovado dinamismo surge sob o controle das grandes empresas, as quais permanecem no centro da estrutura do poder econômico na nova economia global. 2.1.3 "toyotismo" : cooperação gerentes-trabalhadores, mão-de-obra multifuncional, controle de qualidade total e redução de incertezas O grande sucesso das empresas japonesas de automobilismo em produtividade e competitividade, se deve ao toyotismo, opondo-se ao fordismo e adaptando-se a economia global e ao sistema produtivo flexível ( MCMILLAN,1984; CUSUMANO, 1985, apud CASTELLS,

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    Tamanho do trabalho: 3.399 Palavras / 14 Páginas
    Data: 22/11/2018 Por: SonSolimar

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