Ciências Humanas e Artes
15.085 Trabalhos sobre Ciências Humanas e Artes. Documentos 3.361 - 3.390
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AS BELEZA DO FUNDO DO MAR
DE SABER? • Após a confecção deste mural, fixá-lo na parede para que no decorrer do projeto elas possam estabelecer entre o que já sabiam, o conhecimento construído e verificar se as curiosidades apresentadas foram tratadas. 2º MOMENTO: • Apresentação do projeto. • Explicar sobre a escolha do tema. • Falar qual será o produto final do projeto. • Ouvir a opinião das crianças a respeito do tema. • Fazer um bilhete informativo aos pais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.551 Palavras / 7 PáginasData: 1/11/2017 -
AS BRUXAS AO LONGO DA HISTORIA
adúlteras, fornicadoras, tentavam subverter os inocentes de três formas: por meio do cansaço, fadiga ou fazendo-os sofrerem perdas em seus bens. A sexualidade era vista como “besta imunda” pelos inquisidores. Diante de tantas acusações contra essas mulheres consideradas “bruxas”, estas foram culpadas de inúmeros crimes, cujo destino era a tortura. Os processos de bruxaria tinham enfoque nos corpos das bruxas: elas eram desnudadas à procura de um sinal que as pudesse recriminar. Eles tinham um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 793 Palavras / 4 PáginasData: 20/10/2017 -
AS BRUXAS AO LONGO DA HISTORIA
das obras necessárias para o plano divino. As mulheres perversas eram dominadas especialmente por três pecados: a infidelidade, a ambição e luxúria. Estas mulheres consideradas ambiciosas tentavam “ardentemente saciar sua lascívia obscena”, adúlteras, fornicadoras, tentavam subverter os inocentes de três formas: por meio do cansaço, fadiga ou fazendo-os sofrerem perdas em seus bens. A sexualidade era vista como “besta imunda” pelos inquisidores. Diante de tantas acusações contra essas mulheres consideradas “bruxas”, estas foram culpadas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 859 Palavras / 4 PáginasData: 20/10/2017 -
As Características do Programa Bolsa- Família
Desde o início do Programa Bolsa Família, surgiram as chamadas condicionalidades do bolsa família, as quais continuam até hoje. As condicionalidades são as exigências do programa para que a família receba o benefício. Além disso, elas são compromissos que as famílias assumem junto ao governo federal e são de fundamental importância para a manutenção do programa. As condicionalidades são na área de Saúde e Educação e devem ser cumpridas para que o benefício não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.385 Palavras / 10 PáginasData: 4/11/2018 -
AS CARTOGRAFIAS DA DOR
CITAÇÕES O que importa, realmente, ao se ajudar o homem é “ajuda-lo a ajudar-se”. É promovê-lo. É fazê-lo agente de sua própria recuperação. É, repitamos, pô-lo num postura conscientemente crítica diante de seus problemas e dos problemas de sua comunidade. Freire, 1959, p. 14 Um dos aspectos mais importantes do nosso agir educativo, na fase atual de nossa história, será, sem dúvida, o de trabalhar no sentido de formar, no homem brasileiro, um especial senso,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 533 Palavras / 3 PáginasData: 16/12/2020 -
As Categorias de cor e raça nos censos brasileiros
[pic 7] [pic 8] [pic 9] No censo de 1970 a variável foi novamente excluída, fato que foi atribuído à concepção dominante de nação e de unidade nacional da época, reforçada durante o governo militar. Um documento do IBGE, que expõe a discussão sobre o quesito cor no Censo de 1970, evidencia a política de silêncio sobre a questão racial e resulta na exclusão do quesito para aquele ano. Em 1980 o censo deixou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.014 Palavras / 5 PáginasData: 23/12/2018 -
AS CAUSAS DO FUMO NA COMUNIDADE LAGO DO LIMÃO
2.4 Dependência a nicotina.......................................................................................................19 2.5 Epidemiologia.....................................................................................................................20 2.6 Tabagismo e transtornos depressivos..................................................................................21 2.7 Doenças associadas ao uso do cigarro................................................................................22 2.8 Doenças causadas pelo cigarro...........................................................................................23 2.9 Fumante passivo..................................................................................................................24 2.10 Efeitos psicológicos no fumante.......................................................................................25 2.11Tratamento.........................................................................................................................26 2.12 Métodos disponíveis.........................................................................................................28 - Fumo e educação...............................................................................................................29 - METODOLOGIA.........................................................................................30[pic 9] 3.1 Analise dos dados................................................................................................................31 3.2 Comunidade Lago do Limão..............................................................................................32 - Perfil do usuário de fumo da comunidade Lago do Limão.................................................32 - Investimentos......................................................................................................................34 - Questionário........................................................................................................................37 - CONCLUSÃO..............................................................................................42 - CONSIDERAÇÕES FINAIS......................................................................43 - REFRENCIAL.............................................................................................44 -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 13.902 Palavras / 56 PáginasData: 23/3/2018 -
As Cidades e os Espaços Urbanos
Com o crescimento da população urbana as megacidades se tornam um dos principais aspectos da urbanização, não apenas por seu tamanho, mas por sua ligação entre a enormes populações humanas e a economia global. Castell fala que essas megacidades funcionam como um ímã para os países ou regiões que estão localizados, atraindo um grande fluxo de pessoas e oportunidades. O crescimento dessas cidades é relativamente maior nos países subdesenvolvidos devido ao crescimento populacional mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.554 Palavras / 7 PáginasData: 9/12/2017 -
As cidades especializadas do trabalho e do tempo livre
Tipologia construtiva de casas que remetem ao campo, a um ambiente idílico e totalmente projetado, mostrando a questão de total fuga ao caos das grandes cidades. Na França, primeiramente por iniciativa pública e posteriormente conjuntamente com a privada, há a construção de assentamentos projetados como exemplo a Mulhouse. Dotados de arquitetura com vínculos campestres de exemplos medievais de construção, compreendendo casas duplas e também apartamentos mistos com comércio e serviços. Ville Menier, 1874, Emile
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.452 Palavras / 6 PáginasData: 16/5/2018 -
AS CIDADES PARA UM PEQUENO PLANETA
“O átomo é passado. O símbolo da ciência para o novo século é a rede dinâmica. A rede representa o arquétipo escolhido para representar todos os circuitos, toda a inteligência, toda a interdependência, todos os assuntos econômicos, sociais e ecológicos, todas as comunicações, toda a democracia, todos os grupos, todos os grandes sistemas”. Kevin Kelly, Out Of Control A separação dos locais de moradias, compras e trabalhos, e a deterioração do transporte público tornam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 931 Palavras / 4 PáginasData: 28/11/2018 -
AS CIDADES, O MOSQUITO E AS REFORMAS.
até as fontes de trabalho e de emprego”. Outros problemas gerados pela falta de reforma urbana são os transportes coletivos que não atendem a demanda da população. “Um capítulo especial tem sido dedicado às mulheres e jovens. Um grande exército de trabalhadoras domésticas (aproximadamente 30% de chefes de família são mulheres nas regiões metropolitanas) abandona seus filhos em bairros periféricos para passar o dia trabalhando e circulando com a finalidade de obter rendimentos que não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.197 Palavras / 5 PáginasData: 9/1/2018 -
AS CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ- UNOPAR Sistema de Ensino A DISTÂNCIA CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Cidade 2020 Cidade 2020 Cidade Garanhuns/PE 2020 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 1 TEMA 4 2 JUSTIFICATIVA 5 3 PARTICIPANTES 6 4 OBJETIVOS 7 5 PROBLEMATIZAÇÃO 8 6 REFERENCIAL TEÓRICO 9 7 METODOLOGIA 15 8 CRONOGRAMA 16 9 RECURSOS 17 10 AVALIAÇÃO 18 CONSIDERAÇÕES FINAIS 19 REFERÊNCIAS 20 . INTRODUÇÃO Este projeto de ensino trata de abordar sobre A incidência de dengue sob influência de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.989 Palavras / 16 PáginasData: 6/4/2022 -
As Ciências e o Mundo
Será solicitado uma pesquisa sobre os indicadores econômicos e sociais do Brasil, montando um quadro comparativo que englobe os períodos do início e do fim do regime militar, seguindo até a atualidade. Devem constar desse quadro itens como: PIB, índice de mortalidade infantil. Nível de analfabetismo, posição do Brasil na economia mundial, renda per capita, nível de emprego, infra-estrutura de transporte, comunicações, etc. Será apresentado materiais jornalísticos acerca das manifestações populares que antecederam o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.017 Palavras / 5 PáginasData: 18/11/2018 -
As Ciências na Educação
visão de mundo. (A terceira afirmativa é falsa pois as informações são determinadas pelo grupo e a sentença afirma que NÃO SÃO). 6 - Assinale a alternativa verdadeira (0,5): (v) O saber popular é valorizado em todos os campos da sociedade. (v) O conceito de rede sociotécnica contribui para a elaboração de atividades de educação em Ciências Naturais que busquem superar o clássico abismo dualista entre os saberes popular e científico. (f) O conhecimento científico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.282 Palavras / 6 PáginasData: 29/10/2018 -
AS CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA II
- As plantas e as algas transformam o Dióxido de Carbono em Oxigênio, - Servem de filtros de muitos poluentes - Reduzem as ondas de calor, - É o habitat de grande parte dos seres vivos, - É o alimento de muitos seres vivos que nos comemos, - Absorvem grandes quantidades de água das chuvas impedindo cheias, - Absorvem grandes quantidades de água das chuvas impedindo o arraste de sais minerais e outras substâncias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.655 Palavras / 19 PáginasData: 14/11/2018 -
As Ciências Politicas
Es válido destacar que a pesar de la presencia activa de los conflictos entre los grupos armados y las acciones del estado principalmente en las sucesivas operaciones militares, en particular en contra de las FARC-Ep en la región, hay presencia de organización social, en esa medida, la región del nudo del Paramillo está conformada por una red de organizaciones sociales denominada Red Nudo del Paramillo, la cual está conformada desde el 2003 y actualmente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.760 Palavras / 16 PáginasData: 6/7/2018 -
As Classes e estratificação social
Temos aqui a ideia de contradição, isto é, a acumulação na mesma pessoa, organização, classe, da qualidade de explorador ou explorado. Isto vai dar origem à “matriz W”. Esta matriz vai ser feita de acordo com a teoria das relações múltiplas. 1ª fase: serve para dividir proprietários de meios de produção de não proprietários. [pic 1] A pequena burguesia tem de trabalhar e, em princípio, não explora trabalho alheio. A burguesia tem assalariados e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.942 Palavras / 32 PáginasData: 26/12/2018 -
As Competências individuais e funcionais
Todos estes aspectos tem um único alvo: Melhorar a produtividade das equipes e consequentemente ampliar a rentabilidade das empresas. A qualidade dos produtos ou serviços e, consequentemente, a satisfação dos clientes podem ser influenciados por uma comunicação bem feita. Considerando que o processo de comunicação somente é bem-sucedido quando o destinatário recebe, compreende e interpreta a mensagem, a estratégia de comunicação precisa considerar os pontos em comuns dos colaboradores para que proporcione resultados positivos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.863 Palavras / 20 PáginasData: 5/12/2018 -
AS COMPETÊNCIAS PARA SER PROFESSOR NA CONTEMPORANEIDADE: TRABALHO EM GRUPO NO AMBIENTE ESCOLAR
Metodologia Para elaborarmos o artigo utilizamos o método de pesquisa de amostragem, para isso foi realizado um questionário voltado para os professores de geografia da rede publica estadual, que ensinam do 6° ao 9° ano do ensino fundamental, estes questionários foram cedidos pela orientadora do artigo e contêm 3 perguntas abertas e fechadas voltada para o trabalho em equipe na educação. Qual era a visão das escolas a essa nova ferramenta de aprendizagem, como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.085 Palavras / 9 PáginasData: 25/3/2018 -
As Competencias Profissionais
A Lei de Regulamentação que estava vigente desde 1957 já necessitava uma revisão, porém, somente em 1971 foi discutido o primeiro anteprojeto de uma nova Lei no IV Encontro Nacional (CFESS-CRESS) e somente em 1986 o deputado Airton Soares encaminhou o PL 7.669, que foi arquivado sem aprovação, devido à instalação da Assembleia Nacional Constituinte. Assim a Lei 8.662 foi aprovada somente em 07 de junho de 1993, apresentado nesta feita pelas deputadas Benedita
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.409 Palavras / 14 PáginasData: 12/10/2017 -
As Competências Profissionais
O processo de aprendizagem realiza-se por meio do relacionamento entre o aluno e o professor, aluno e o aluno, professor e professor, enfim, entre toda a comunidade. O modo de ensinar do professor para com o aluno precisa de um forte caráter de afetividade para funcionar, buscar uma sala de aula mais adaptada as metodologias renovadoras e construtivistas. Quanto a relação do saber, o ensino e a aprendizagem acontecem de maneira triádica, entre professor,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.910 Palavras / 8 PáginasData: 4/12/2017 -
AS COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS
Assim podemos entender que o lúdico desenvolve a auto-estima e favorecendo a auto-afirmação e valorização pessoal. A atividade lúdica ajuda muito na aprendizagem, pois o educador deve saber usar apropriadamente dessas atividades assim o aluno será o maior beneficiado. Sabemos que é difícil se ter um controle da classe, isso existe para que se tenha ordem e disciplina em sala de aula, para que isso ocorra deve-se ter organização dos grupos, definição de regras,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.725 Palavras / 7 PáginasData: 16/1/2018 -
AS CONCEPÇÕES ACERCA DO CONHECIMENTO E DA APRENDIZAGEM
2-A Concepção Ambientalista A teoria ambientalista, como o próprio nome dá a entender, valoriza o ambiente no aprendizado humano. Ou seja, a criança desenvolve suas características em função das condições do meio em que vive. Esta visão considera as estimulações que o meio proporciona como fonte de aprendizado. Para os ambientalistas, o mais importante são os fatores exógenos, aquilo que está fora do indivíduo. A criança nasce sem características psicológicas, seria como uma massa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.127 Palavras / 21 PáginasData: 24/12/2017 -
AS CONCEPÇÕES DE CONHECIMENTO E INTELIGÊNCIA E A PRÁTICA DOCENTE
Seguindo seu trabalho MACHADO, enfatiza novos temas quando apresenta os artigos “Dos conjuntos às alegorias: ao objetos matemáticos e representação do conhecimento” e Linguística e Matemáticas: das categorias gramaticas as categorias algébricas. Onde estabelece uma discussão mais clara na área da matemática e da linguística. Discute o significado da utilização de objetos matemáticos na representação do conhecimento. Examina o modo sintético e os caminhos que conduzem das categorias aristotélicas. Os novos objetos da matemática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.617 Palavras / 7 PáginasData: 25/12/2018 -
AS CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS DO ENSINAR, APRENDER E DO AVALIAR
O termo avaliar, é a forma de busca para refletirmos sobre a prática pedagógica desenvolvida. Avaliar é conclusão dos resultados obtidos dentro do processo de aprendizagem.A avaliação, entendida como auto – avaliação, constitui o motor de todo o processo de construção do conhecimento. Tanto os que ensinam quanto os que aprendem devem obter dados e valorizar a coerência das ideias expostas e dos procedimentos que se aplicam. Em função dessa informação, devem tomar decisões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.661 Palavras / 7 PáginasData: 20/11/2017 -
AS CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
determina o abandono do autoritarismo, em favor da liberdade; autoridade interna sobre a externa; uma escola com o objetivo de preparar o indivíduo para se dirigir a si mesmo numa sociedade mutável. A psicologia da aprendizagem fixou algumas leis. A primeira é a de pratica e efeito, que só se aprende aquilo que dá prazer e que as atitudes só são aprendidas pela experiência vivida. A segunda é a de inclinação, onde só se aprende
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.106 Palavras / 5 PáginasData: 5/9/2018 -
As condicionalidades do bolsa familia
Portanto, são objetivos do Programa Bolsa: promover o acesso à rede de serviços públicos, em especial, de saúde, educação e assistência social, combater a fome e promover a segurança alimentar e nutricional, estimular a emancipação sustentada das famílias que vivem em situação de pobreza e extrema pobreza, combater a pobreza, bem como promover a intersetorialidade, a complementaridade e a sinergia das ações sociais do Poder Público. Se o PBF é visto como garantia de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.955 Palavras / 8 PáginasData: 20/1/2018 -
AS CONDICIONALIDADES DO PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III
À atuação do Serviço Social no CRAS, destaca-se as seguintes atribuições: acolhida, oferta de informações e realização de encaminhamentos às famílias usuárias do CRAS para a rede sócio assistencial e de outras políticas públicas; mediação de grupos de famílias do PAIF; realização de atendimento particularizados e visitas domiciliares às famílias referenciadas ao CRAS; desenvolvimento de atividades coletivas e comunitárias no território ou no CRAS; acompanhamento das famílias encaminhadas pelos serviços de convivência; realização de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.849 Palavras / 12 PáginasData: 24/8/2018 -
AS CONDICIONALIDADES DO PROGRAMA FEDERAL: BOLSA FAMÍLIA
As famílias atendidas pelo programa precisam cumprir às condicionalidades que foram estabelecidas como um mecanismo para reduzir o combate à fome e a pobreza, pois na hipótese de não cumprimento terão seus benefícios suspensos. O acompanhamento do Assistente Social no programa busca resolver os problemas vivenciados por essas famílias, colhendo informações claras e objetivas do município. De acordo com a pesquisa as propostas e atribuições do assistente social está diretamente ligada a questão de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.613 Palavras / 7 PáginasData: 28/2/2018 -
AS CONDIÇÕES HISTÓRICAS DA GÊNESE DO SERVIÇO SOCIAL E COMO A PROFISSÃO SE APRESENTA NA ATUALIDADE
O serviço social surge, portanto, no contexto em que a classe operaria precisa ter seu ingresso no cenário político da sociedade exigindo seu reconhecimento com a classe por parte do empresariado e do Estado, ou seja, é necessário outro tipo de intervenção além da caridade e repressão. O serviço social surge nesse contexto como uma forma estruturada de atender estas demandas sociais. Depois de toda análise sobre a Gênese do Serviço Social, a minha
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.061 Palavras / 5 PáginasData: 23/12/2018