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Ciências Humanas e Artes

15.089 Trabalhos sobre Ciências Humanas e Artes. Documentos 3.331 - 3.360

  • ARTIGO SELOS

    ARTIGO SELOS

    países. Quando chegou ao Brasil, foi motivo de disputa político-econômica. Aqueles que tinham nomes conhecidos no poder político brasileiro disputavam pela oportunidade de ter seu rosto estampado no artefato adesivo assim como o rosto dos grandes imperadores eram estampados nos selos ingleses. Os primeiros selos brasileiros tinham como estampa padrão as cifras, que variavam de acordo com a taxa paga pelo serviço de entrega da carta, e assim se manteve até o momento em que

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    Tamanho do trabalho: 2.818 Palavras / 12 Páginas
    Data: 25/12/2017 Por: SonSolimar
  • Artigo sobre Direção Mídias Audiovisuais

    Artigo sobre Direção Mídias Audiovisuais

    Decupar é pensar visualmente. É planejar onde a câmera deve estar, como ela deve enquadrar e como deve movimentar--se em cada plano da cena. Direção de atores e decupagem são as principais atribuições da equipe de direção. Um diretor, ou um assistente de direção, que não têm noções básicas de decupagem não dominam seu ofício. (GERBASE, 2012, p.120). Juntamente com essa preocupação com a câmera há também a preocupação com os atores. É do

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    Tamanho do trabalho: 1.937 Palavras / 8 Páginas
    Data: 16/5/2018 Por: Hugo.bassi
  • Artigo Sobre Enquadramento Framing

    Artigo Sobre Enquadramento Framing

    De acordo com a Teoria do Enquadramento, a mídia tende a enfocar os fatos de forma manipulada, levando sempre em consideração a sua linha editorial e/ou possíveis interesses políticos, ideológicos, econômicos ou pessoais da empresa. Assim, a notícia é recebida pelo público de maneira pré-moldada, vista por um ângulo já pré-concebido pelo meio que a veicula, o qual pode evidenciar ou ocultar certos aspectos da informação. Enquadrar é selecionar alguns aspectos de uma realidade

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    Tamanho do trabalho: 2.674 Palavras / 11 Páginas
    Data: 6/4/2018 Por: kamys17
  • Artigo sobre inclusão social

    Artigo sobre inclusão social

    A DECLARAÇÃO de COCHABAMBA visa atingir uma escolarização fundamental para todos, proporcionarem o aprendizado da alfabetização a jovens e adultos. A DECLARAÇÃO INTERNACIONAL DE MONTREAL selou o compromisso de defender o direito a igualdade e dignidade humana. No que se refere às leis e decretos brasileiros sobre a inclusão temos: Constituição Federal brasileira, Lei 7.853, lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Programa de Complementação ao Atendimento Educacional Especializado, Plano Nacional de

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    Tamanho do trabalho: 2.138 Palavras / 9 Páginas
    Data: 4/9/2018 Por: kamys17
  • Artigo sobre o Cubismo

    Artigo sobre o Cubismo

    2-Pablo Picasso Guernica[pic 2] Georges Braque – (1882-1963) Passa pela Fase do Analítico, entre 1913 e 1917, já vai para o Cubismo Sintético. Braque recordando que eles eram como dois alpinistas amarrados um ao outro numa montanha; icasso observando que “ele era a minha esposa”. No periodo de 1911 a 1912, chegou a eles anularem suas personalidades individuais na exploração connjunta de novos meios da pintura, fazendo pinturas quase idênticas, às quais não colocavam

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    Tamanho do trabalho: 1.976 Palavras / 8 Páginas
    Data: 6/5/2018 Por: kamys17
  • Artigo Sociologia

    Artigo Sociologia

    O sistema internacional define-se como heterogêneo, pois sua heterogeneidade refere-se às diferenças que se estabelecem entre os atores e fenômenos. Os atores internacionais podem ser de diferentes tipos. Sejam eles: os Estados, as Organizações Internacionais Governamentais (ou Intergovernamentais) e as Forças Transnacionais. Os atores são distintos entre si e possuem capacidades como: caráter, recursos, objetivos e interesses, ou seja, nem todos os Estados serão iguais entre si e observam-se fenômeno distinto que envolve o

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    Tamanho do trabalho: 3.343 Palavras / 14 Páginas
    Data: 5/4/2018 Por: Rodrigo.Claudino
  • Artigo trabalho de conclusao de curso tcc

    Artigo trabalho de conclusao de curso tcc

    resolver situações problemas em seu dia-a-dia. Entendo e acredito que o brincar é muito importante para o desenvolvimento da criança, por está escolha do tema. Através da brincadeira é possível trabalhar o lado motor, cognitivo, social e emocional do indivíduo. É eficaz que as escolas tenham profissionais de qualidade, preparados e que defendam a prática do lúdico nas instituições escolares. Ao cursar o curso de Pedagogia aprende-se que o lúdico é o meio mais utilizado

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    Tamanho do trabalho: 1.381 Palavras / 6 Páginas
    Data: 21/5/2018 Por: SonSolimar
  • Artigo: A Saúde na Ralé

    Artigo: A Saúde na Ralé

    Ou seja, as funcionárias não tem culpa, e sim o governo que não manda verba o suficiente para suprir as necessidades de todos, deixando a desejar, faltando medicamentos, e outros recursos para a população necessitada. Já entrevistando a secretária que agendava consultas dizia assim: “olha, falta de atendimento ninguém fica, pois atendemos 50 pacientes de manhã e 55 a tarde, não falta medicamentos e nem médicos, temos de sobra, inclusive tem um que está

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    Tamanho do trabalho: 1.236 Palavras / 5 Páginas
    Data: 23/2/2018 Por: Hugo.bassi
  • Artigo: Brincar é coisa séria

    Artigo: Brincar é coisa séria

    IMPORTÂNCIA DO LÚDICO COMO RECURSO PEDAGÓGICO E AQUISIÇÃO DO CONHECIMENTO. A ludicidade ajuda no aprimoramento da educação, tanto pode ser crítica como criativa, de acordo com a demanda e a realidade da sala de aula. Serve como instrumento para o educador interagir brincando com o aluno. Brincar é essencial para o desenvolvimento do corpo e da mente, porque a brincadeira é o meio de favorecer uma educação completa, onde a criança aprende e ao

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    Tamanho do trabalho: 2.378 Palavras / 10 Páginas
    Data: 28/4/2018 Por: eduardamaia17
  • Artigos Acadêmicos

    Artigos Acadêmicos

    SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1 PERGUNTA 4 OBJETIVOS 4 Objetivo Geral 4 Objetivos Específicos 4 JUSTIFICATIVA 5 I- MARCO TEÓRICO (opcional) 9 I.1- xxxxxxx 9 I.1.1- xxxxxxxxxxxxxx 10 II- REVISÃO DE LITERATURA 13 II.1- xxxxxxxxxxxx 13 II.2- xxxxx 15 III- METODOLOGIA 31 III. 1- xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 31 IV- RESULTADOS E DISCUSSÃO 52 CONSIDERAÇÕES FINAIS 105 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 107 APÊNDICES LISTA DE ANEXOS 185 LISTA DE ILUSTRAÇÕES (OPCIONAL) LISTA DE TABELAS (OPCIONAL) LISTA DE QUADROS (OPCIONAL) ABREVIATURAS E

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    Tamanho do trabalho: 633 Palavras / 3 Páginas
    Data: 4/3/2018 Por: Lidieisa
  • As ações do PDDE no município de Mirante - Ba

    As ações do PDDE no município de Mirante - Ba

    por diversas ações agregadas que tem beneficiado as escolas em sua grande maioria. No entanto, algumas dificuldades fazem com que alguns programas sejam interrompidos ou se tornem ineficazes. Um exemplo disso é o Programa Mais Educação que contemplou várias escolas cujas estruturas físicas não eram adequadas para abrigarem os alunos em tempo integral como, por exemplo, as escolas José Marinho de Lima (EMJML), a Escola Esmeraldo Meira (EMEM), o Colégio Senhor Francisco de Castro Alves

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    Tamanho do trabalho: 838 Palavras / 4 Páginas
    Data: 12/11/2018 Por: YdecRupolo
  • AS ACOMPANHAMENTO FAMILIAR

    AS ACOMPANHAMENTO FAMILIAR

    Este fato ainda é predominante na sociedade contemporânea. Porém, Alves (2009) salienta que existem diversificados e inovados arranjos familiares, novas formas de constituir-se família dentro da sociedade, entretanto percebe-se que a forma de organização nuclear, ou seja, o casamento monogâmico ainda é a forma de família que prevalece atualmente. No entanto, ainda conforme o autor, no final da década de 60, o aumento de separações e divórcios acarretaram profundas transformações no conceito de casamento

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    Tamanho do trabalho: 5.218 Palavras / 21 Páginas
    Data: 22/10/2018 Por: Kleber.Oliveira
  • As Alianças entre Deus e o Homem

    As Alianças entre Deus e o Homem

    A Aliança da Graça Quando o homem falhou e não conseguiu obter as bênçãos oferecidas pela aliança das obras, foi necessário que Deus criasse um novo caminho, caminho este pelo qual o homem pudesse ser salvo. As partes dessa aliança da graça são Deus e o povo que ele redimirá. Mas nesse caso Cristo cumpre um papel especial como mediador, ele preenche os requisitos da aliança em nosso lugar e assim nos reconcilia com

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    Tamanho do trabalho: 1.272 Palavras / 6 Páginas
    Data: 2/11/2018 Por: Ednelso245
  • As Análises dos Discursos

    As Análises dos Discursos

    Análise do Discurso (AD). Então, como a AD distingue texto e discurso? O discurso é a base que engendra os vários textos que se materializam e circulam na sociedade, e a Análise do Discurso permite que se entenda não somente o que o texto diz, mas como ele diz e porque este texto diz o que diz, tudo isso por meio do que se apreende pelo campo do estudo da língua, da história e da

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    Tamanho do trabalho: 6.881 Palavras / 28 Páginas
    Data: 28/11/2018 Por: YdecRupolo
  • As Anotações a Respeito de Durkheim

    As Anotações a Respeito de Durkheim

    e ­A própria sociedade cria mecanismos de coerção internos que fazem com que os indivíduos aceitem de uma forma ou de outra as regras estabelecidas (a explicação dos fatos sociais deve ser buscada na sociedade e não nos indivíduos – os estados psíquicos, na verdade, são conseqüências e não causas dos fenômenos sociais) a própria sociedade cria regras ou leis para cumprirmos o que se foi pre estabelecido, por isso a explicação dos fatos sociais

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    Tamanho do trabalho: 642 Palavras / 3 Páginas
    Data: 3/5/2018 Por: Carolina234
  • As Artes na Educação Infantil

    As Artes na Educação Infantil

    Estarei relatando as experiências que estou vivenciando como regente de uma turma de 3 º ano de Ensino Fundamental. Comecei numa conversa informal com os alunos sobre o que é o teatro. Se algum deles já tinha assistido uma pela teatral. O que tinham gostado. Após propus uma pesquisa sobre o que é teatro? A história do teatro. Os alunos trouxeram suas descobertas e em uma roda de conversar começamos a achar os denominadores

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    Tamanho do trabalho: 524 Palavras / 3 Páginas
    Data: 3/3/2018 Por: Juliana2017
  • As Artes Visuais Brasileira

    As Artes Visuais Brasileira

    “A divisão platônica da psique humana em três partes, cognição, emoção e conação, marcou profundamente a representação que muitos psicólogos fazem da natureza humana. Esses três elementos são considerados como estruturas nitidamente delimitadas e parcialmente antagonistas, em aparência. Segue-se que a questão da prevalência da cognição ou razão sobre a emoção ou paixão- ou o inverso- é incessantemente colocada. Como pano de fundo, é o debate das convicções filosóficas fundamentais sobre a natureza humana,

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    Tamanho do trabalho: 5.266 Palavras / 22 Páginas
    Data: 11/12/2018 Por: Ednelso245
  • As artes visuais na educação infantil

    As artes visuais na educação infantil

    O universo lúdico abrange, de forma mais ampla os termos brincar, brincadeira, jogo e brinquedo. O brincar caracteriza tanto a brincadeira como o jogo e o brinquedo como objeto suporte da brincadeira e/ou do jogo. Na perspectiva do desenvolvimento da criança, o brincar possui quatro objetivos básicos de acordo com os Referenciais Curriculares Nacionais para Educação Infantil: I. Desenvolver autonomia através de relacionamentos seguros no qual o poder do adulto seja reduzido o máximo

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    Tamanho do trabalho: 7.805 Palavras / 32 Páginas
    Data: 15/12/2017 Por: Ednelso245
  • AS ARTES VISUAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    AS ARTES VISUAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    --------------------------------------------------------------- 1 INTRODUÇAO O conhecimento humano do mundo apoia-se em dois processos: o sentir e o simbolizar. Os sentimentos são "apreensões diretas" das situações, numa atitude corporal e afetiva. O simbolismo, especialmente o lingüístico, toma os sentimentos, fracionando-os em conceitos e relacionando-os entre si. Porém a linguagem discursiva é impotente para desvelar determinados aspectos do sentir. O acesso a tais aspectos é possível através dos "Símbolos" estéticos, que se apresenta como que uma visão

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 10.712 Palavras / 43 Páginas
    Data: 11/10/2018 Por: Jose.Nascimento
  • AS ARTES, POESIA E A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA ESCOLA

    AS ARTES, POESIA E A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA ESCOLA

    Formar leitores implica destinar tempo e criar ambientes favoráveis à leitura literária, em atividades que tenham finalidade social, que se consolidem através de leitura silenciosa individual, promovendo o contato com textos variados nos quais os alunos possam encontrar respostas para as suas inquietações, interesses e expectativas. Ler não se restringe à prática exaustiva de análise, quer de excertos, quer de obras completas, pois o prazer, a afirmação da identidade e o alargamento das experiências

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.373 Palavras / 14 Páginas
    Data: 22/11/2018 Por: Juliana2017
  • As Atividades

    As Atividades

    - Teste do Pezinho: é o mais comum deles, e hoje é obrigatório no Brasil. O teste consiste na coleta de algumas gotas de sangue, extraídas do pé do recém-nascido, e diagnostica algumas doenças que causam essa deficiência, tornando possível seu tratamento precoce e, possibilitando maior qualidade de vida para o indivíduo. Mas apesar de muito eficiente, o teste do pezinho não faz diagnóstico de algumas causas de deficiência intelectual, como por exemplo a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 619 Palavras / 3 Páginas
    Data: 31/10/2018 Por: SonSolimar
  • AS ATIVIDADES COMPLEMENTARES

    AS ATIVIDADES COMPLEMENTARES

    Andreia Anjos – (94) 98118-6094 Jessica Santos – (94) 98155-8077 Tucuruí, 22 de março de 2016. [pic 5] Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação à Distância Coordenação Acadêmica – Polo Tucuruí À City Lar Gerencia Ref. Apoio / Patrocínio Vimos pelo presente expor e solicitar a Vossa Senhoria apoio através de brindes para bingos e rifas e assim conseguirmos realizar nossa festa de Formatura da turma de Pedagogia a ser realizado no dia

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.613 Palavras / 7 Páginas
    Data: 26/2/2018 Por: Evandro.2016
  • AS ATRIBUIÇÕES DO ASSISTENTE SOCIAL NUMA INSTITUIÇÃO DE LONGA PERMANÊNCIA

    AS ATRIBUIÇÕES DO ASSISTENTE SOCIAL NUMA INSTITUIÇÃO DE LONGA PERMANÊNCIA

    dentro de uma Instituição de Longa Permanência – Fundação de Apoio ao Idoso - Dr. Thomas. 5.2. OBJETIVO ESPECÍFICO - Expor os mecanismos, mas executados pelo profissional de Serviço Social dentro de uma Instituição de Longa Permanência – Fundação de Apoio ao Idoso - Dr. Thomas; - Realizar uma palestra com o objetivo de mostrar quais são as competências e atribuições do assistente social na Instituição de Longa Permanência – Fundação de Apoio ao Idoso

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.639 Palavras / 7 Páginas
    Data: 26/7/2018 Por: Juliana2017
  • As avaliações externas e sua imparcialidade

    As avaliações externas e sua imparcialidade

    Apesar disso, os resultados do Saresp são discutidos todos os anos com todos os professores, onde ela destaca: “Os resultados chegam por meio de relatórios com índices: Abaixo do Básico, Básico, Adequado e Avançado. Onde verificam qual a porcentagem de alunos que está abaixo do Básico, no Básico ou adequado e assim por diante. Sempre a maior porcentagem é Abaixo do básico. Tudo isso é estudado em planejamentos, replanejamentos, e temos o dia especifico

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.714 Palavras / 7 Páginas
    Data: 26/4/2018 Por: YdecRupolo
  • AS AVALIAÇÕES, AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS E A QUALIDADE DO ENSINO

    AS AVALIAÇÕES, AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS E A QUALIDADE DO ENSINO

    de 11 Estados brasileiros já possuem sistemas próprios para avaliar suas redes de ensino, produzindo resultados por escola. O Saresp tal como Saeb, avalia periodicamente os conhecimentos de seus alunos em português, matemática, ciências, história e geografia, além de recolher, por meio de questionários, outras informações associadas ao desempenho. Num estudo realizado pelos autores Sousa e Oliveira (2007) sobre sistemas de avaliação estaduais, os pesquisadores indicaram as tendências que vêm se formando em relação à

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.628 Palavras / 11 Páginas
    Data: 8/4/2018 Por: eduardamaia17
  • As Avaliações, As políticas Educacionais e a Qualidade do Ensino

    As Avaliações, As políticas Educacionais e a Qualidade do Ensino

    Sistema Nacional de avaliação da educação Básica – Saeb O saeb é uma avaliação de desempenho acadêmico e de fatores associados e rendimento escolar, realizada a cada dois anos, em larga escala aplicada em amostras de escolas e alunos de 4 e 8 series do ensino fundamental e de 3 ano de ensino médio representativos de todos as unidades de federação, redes de ensino e região de pais trata-se de um importante auxilio para

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.783 Palavras / 8 Páginas
    Data: 6/9/2018 Por: Evandro.2016
  • AS AVALIAÇÕES: AS POLITICAS EDUCACIONAIS E A QUALIDADE DO ENSINO

    AS AVALIAÇÕES: AS POLITICAS EDUCACIONAIS E A QUALIDADE DO ENSINO

    Em relação à LDB os autores reforçam o objetivo dessa lei. "Com a promulgação da LDB, observou-se a ampliação da obrigatoriedade da educação básica, composta pela Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio, e a maior responsabilização do Estado pela educação pública. Após mais de uma década da aprovação desta Lei a autora afirma que, verificando, quase universalização deste nível de ensino. Todavia, este aumento quantitativo em termos de acesso não implicaria em uma

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    Tamanho do trabalho: 1.854 Palavras / 8 Páginas
    Data: 3/12/2018 Por: YdecRupolo
  • As Bacias hidrográficas de Moçambique

    As Bacias hidrográficas de Moçambique

    - Chire Corre sensivelmente de norte para sul (trata-se, na verdade, de um transbordo do lago Niassa, na ponta meridional deste último, em território malauiano). Depois de alimentar diversos lagos de menores dimensões no Malaui, o rio Chire conflui com o rio Ruo (que corre também de norte para sul ao longo da fronteira entre os dois países) e vai desaguar na margem esquerda do Zambeze, já em território moçambicano, a jusante da povoação

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    Tamanho do trabalho: 1.734 Palavras / 7 Páginas
    Data: 31/10/2018 Por: Salezio.Francisco
  • As bandeiras iniciaram a mineração no Brasil.

    As bandeiras iniciaram a mineração no Brasil.

    • Quinto: sobre todo o ouro extraído, a coroa ficava com 20%. • Capitação: imposto pago sobre as cabeças de escravos que cada minerador possuía. • Casas de fundição: transformava o ouro que era pó, em barra. Retirava assim os 20% que era da coroa e botava um selo da mesma em cada barra. • Dízimo: normalmente arrecadado pelo rei ou pela Igreja. • Derrama: a taxa de capitação devia ser paga em duas

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    Tamanho do trabalho: 731 Palavras / 3 Páginas
    Data: 7/2/2018 Por: Carolina234
  • AS BASES DA EDUCAÇÃO VOCAL

    AS BASES DA EDUCAÇÃO VOCAL

    - a. Teoria Mioelastica: Divulgada por volta de 1930. Segundo esta, os músculos vocais se contrariam relativamente à altura do som a emitir; o ar subglótico sob pressão os separaria e esses elementos, em virtude de sua elasticidade, voltariam à posição inicial, prosseguindo a vibração em conseqüência de um automotismo elástico involuntário. b. Teoria Neurocronáxica: De 1950. Husson, após anos de investigação, concebeu essa teoria, segundo a qual a vibração não seria um ato

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    Tamanho do trabalho: 1.698 Palavras / 7 Páginas
    Data: 2/11/2017 Por: Kleber.Oliveira
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