Atividade de Avaliação à Distância (AD)
Por: Lidieisa • 28/6/2018 • 741 Palavras (3 Páginas) • 350 Visualizações
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Portanto, conhecendo os diversos tipos de conhecimentos e depois de uma leitura atenta do Livro Didático qual é a conclusão sinalizada pelo mesmo (livro)? Será de concordância com a tese defendida pelo grupo acima referido? Sim? Não? Por quê?
Obs.: O texto resposta deve ter em torno de 20 (vinte) linhas. (4,0 pontos)
Resposta: Sim.
Pois só assim é que muitas questões são provadas através da ciência de testes e exames científicos, se pode afirmar e garantir com exatidão, certeza e segurança que um determinado conhecimento científico e verdadeiro.
Vejo que assim é mais fácil e totalmente seguro para o homem conhecer a verdade, através desses métodos se chega a uma verdade segura.
Quanto a alguns conhecimentos serem superiores a outros, isso é possível sim, pois com a complexidade dos assuntos ligados ao conhecimento da verdade é natural que o grau de conhecimento também seja em níveis e graus diferentes.
No momento é isso que consigo expressar, gostaria de enriquecer mais os argumentos, mais não tenho tantas outras palavras.
3. Esta questão é sobre lógica, conteúdo abordado em uma das unidades do nosso Livro Didático. Portanto, depois de ler atentamente o argumento abaixo, responda o que se pede: (2 pontos)
- Todos têm um e um só pai biológico.
- Os irmãos têm o mesmo pai biológico.
- Ninguém é pai biológico dele mesmo.
Assim, não há pai biológico que seja também seu irmão.
▶ Qual é o tipo do argumento/raciocínio acima?
R= Uma proposição - premissa
▶ Quantas premissas possuem o argumento/raciocínio?
R= Há quatro premissas
▶ Quantos enunciados possuem o argumento/raciocínio?
R= Possuem quatro raciocínios
▶ Qual é a conclusão do argumento?
R= De que não há pai biológico que seja também seu irmão
Sucesso
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