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Estágio Curricular Obrigatório Ensino Fundamental

Por:   •  2/4/2018  •  3.085 Palavras (13 Páginas)  •  494 Visualizações

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RELATO DA OBSERVAÇÃO 1º ANO

No primeiro ano ,a professora se interagem muito com os alunos.Trabalha todo seu planejamento.Observei roda de conversa,histórias contadas pelas crianças,jogos, tangram e atividades com pintura.A professora envolve os conteúdos com outras disciplinas,sem deixar de apreciar a realidade deles.

RELATO DA OBSERVAÇÃO 2º ANO

Esta turma foi a que realizei o estágio,as atividades propostas se tornaram prazerosas para os alunos.A professora desta turma trabalha muito o lúdico,jogos,videos e gosta muito de atividade de colagem.E durante o periodo de estágio o tema foi marcante,pois as crianças tinham a oportunidade de expor sobre a doênça e falar muito sobre adquirir hábitos e atitudes para acabar com o mosquito da dengue.

RELATO DA OBSERVAÇÃO 3º ANO

Os alunos do terceiro ano demosntram muito interesse.Pois o professor desenvolve técnicas que instiga o aluno pensar,despertando o interesse pela disciplina .Ele utiliza muito de recursos áudio visuais e da internet.Respeita o limite de cada um, intiga a participação de todos.Mas conta com uma minoria de 2 crianças indisciplinares,mas o educador em todas as situações consegue resolver os conflitos em que estes alunos se envolvem.

RELATO DA OBSERVAÇÃO 4º ANO

No quarto ano o rendimento escolar já começa a cair em relação as turmas anteriores.Pois 5 alunos com indisciplina atrapalham o desenvolvimento dos outros colegas.Durante as atividades realizadas,estes alunos interrompem todo momento os proprios colegas.A professora os afastam ,de todos mas é inevitável. Mas ela esta sempre buscando providências,e a mesma me realtou que estes alunos eram mais indisciplinados ,e estão melhorando com o tempo,e com as intervenções realizadas por ela em parceria com a familia e a gestão da escola.

3 REFERENCIAL TEÓRICO

INTRODUÇÃO

O projeto eu contra a dengue foi desenvolvido devido a muitos casos acontencendo em nossa cidade, então é preciso concientizar nossos alunos no combate contra a dengue, para que eles se mobilizem e mobilizem seus pais tambem, vizinhos e outros...

DADOS GERAIS DO PROJETO

IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO :Instituto Educacional Peter Pan

CARGA HORÁRIA:

QUEM SE TORNA RESPONSÁVEL EM APLICAR O PROJETO: A professora juntamente com a estagiária

TEMÁTICA:Dengue

OBJETIVO GERAL: Conscientizar os alunos no combate contra a dengue .Proporcionar as crianças atividades lúdicas que favoreçam o ensino e a aprendizagem do educando.

OBJETIVOS ESPECIFICOS: - Integrar os alunos nas atividades em grupo. Desenvolver a capacidade de atenção e concentração, criatividade e compreender a importância da prevenção desta doença e outras..

- Desenvolver a criatividade do aluno, oralidade e raciocínio.

-Sensibilizar e conscientizar as crianças sobre os principais sintomas

-Desenvolver o raciocínio lógico, a expressão oral e corporal.

-Desenvolver a percepção auditiva e visual da criança.

METODOLOGIA:

- Abordar o tema dengue, conversando sobre o tema com a turma, respeitando suas experiências prévias.

-Passar um vídeo Sobre a doença

- Fazer um passeio na comunidade distribuindo panfletos.

- Ouvir a música xô dengue e a letra deve ser fotocopiada para todos.

- Apresentar um video sobre a evolução da doença

RECURSOS:

CDs, dvd, cola, tesouras, lápis de cor, tintas, cartolinas, revistas, jornais. Folhas chamex, lápis preto, borracha, Som, caderno, Retroprojetor e laminas.

AVALIAÇÃO:

A avaliação será realizada durante o desenvolvimento das atividades propostas, individual e coletiva. Será observado o desenvolvimento da criança ,a participação, o interesse. Ela será continua e respeitará o limite de cada um.

REFERÊNCIAL TEÓRICO:

A dengue é uma doença infecciosa muito séria que pode até matar, é causada pelo vírus chamado DENV- parente do vírus da febre amarela- que é transmitida pela picada do mosquito aeds aegipty. A dengue constitui um sério problema de saúde pública no Brasil e no mundo e é nosso papel armar a comunidade de informações para combater novas epidemias.

O mosquito AEDS Aegipty parece um pernilongo preto com pintas brancas espalhadas pelas patas e é bem pequeno, do tamanho da unha do dedo mindinho, ele costuma picar as pessoas no inicio da manhã, e no final da tarde, mas isso tem mudado ultimamente tem sido em qualquer horário, somente as fêmeas dos mosquitos picam as pessoas uma vez que elas precisam de ferrro e de algumas proteínas do sangue para gerar e maturar seus ovos. Os machos só se alimentam de néctar e seiva de plantas, uma fêmea grávida coloca em média 70 ovos por posturas,podendo chegar a 10 posturas por ano. Os sintomas da dengue se parecem muito com os sintomas de uma gripe forte: febre alta, forte dores pelo corpo,e no fundo dos olhos são sintomas clássicos, além das manchas vermelhas pelo corpo, que os médicos costumam chamar de petéquias, a pessoa fica sem vontade de fazer nada.

4 INTERVENÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

PLANO DE AULA 1

- TEMA: Dengue

- TURMA:2°ano

- CONTEÚDOS: Leitura,escrita , criatividade

- OBJETIVOS: Integrar os alunos nas atividades em grupo.Desenvolver a capacidade de atenção e concentração , criatividade - PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS:

1°MOMENTO: A turma faz o momento de oração do dia,agradecendo pelo dia.

2°MOMENTO: Abordar o tema dengue ,conversando sobre o tema com a turma,respeitando suas experiencias

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