Ciências Humanas e Artes
15.089 Trabalhos sobre Ciências Humanas e Artes. Documentos 12.331 - 12.360
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Relatório de Estágio Educação Infantil
Contudo, as aulas ministradas pela professora mostra que a formação teórica da professora, foi realizada corretamente, pois sua prática pedagógica está de acordo com as teorias, que marcam onde o aluno não é visto como um ser passivo, mas ativo, que contribui para sua aprendizagem. 7. INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA A intervenção pedagógica na instituição é feita durante o ano letivo, conforme os professores verificam a dificuldade dos alunos. 8. ENTREVISTANDO OS ATORES DO COTIDIANO ESCOLAR
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.081 Palavras / 5 PáginasData: 9/12/2018 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO EDUCAÇÃO INFANTIL
A escola atende nos turnos manhã e tarde, no Berçário e na Educação Infantil. A sala escolhida para o período do estágio foi à sala do Maternal I, nessa classe tem 16 alunos na faixa etária de 02 e 04 anos, sendo 11 meninas e 05 meninos e nenhum aluno com necessidade especial. Possui apenas 01 professora por sala com auxiliares. A decoração das paredes da sala é feita com desenhos, letras, números, cartazes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.341 Palavras / 14 PáginasData: 25/12/2018 -
Relatório de estagio Eja Facinter
Sensíveis às necessidades de reformulação dos processos didáticos, se faz necessário conferir à prática escolar a contextualização, buscando a identificação dos conteúdos ministrados com a realidade imediata, vivenciada pelos alunos. Além disso, objetivando, cada vez mais, alcançar a interdisciplinaridade, forma de superar a visão acadêmica das disciplinas curriculares como matérias estanques e sem comunicação entre si. 2.3 Descrição e análise reflexiva das atividades de estágio 2.3.1 Caracterização da sala de aula estagiada: A sala
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.476 Palavras / 10 PáginasData: 25/10/2018 -
RELATORIO DE ESTAGIO EM COORDENAÇÃO PEDAGOGICA
Ele foi desenvolvido da seguinte forma, primeiro elaboração do plano de trabalho para direcionar as ações que seriam desenvolvidas, em seguida observação da rotina dos supervisores pedagógicos da escola campo, depois, intervenção com base no plano de ação e finalizando com a elaboração do relatório analítico-descritivo contendo a seguinte estrutura, caracterização do campo, a fim de se ter uma compreensão da estrutura física da escola e das condições materiais a que os pedagogos estão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.239 Palavras / 17 PáginasData: 26/3/2018 -
Relatório de Estagio em Educação Infantil
A escola tem como objetivo geral oferecer condições ao aluno de uma aprendizagem voltada às necessidades sócio históricas e culturais, levando-o a ter uma visão crítica para exercer sua cidadania dentro e fora da instituição escolar. Quanto à prática sócio-política educativa pedagógica, atualmente a escola se dedica a um projeto de leitura e ao Programa Mais Educação, em relação ao PPP (Projeto Político Pedagógico) a escola está reunindo o conselho para sua reformulação. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.676 Palavras / 15 PáginasData: 9/10/2018 -
Relatório de Estágio em Espaços Não Escolares
Em sua primeira parte o relatório apresenta a contextualização da empresa, descrevendo seus principais atributos bem como o quadro de funcionários, passando para um análise do regimento.Nos capítulos a seguir está descrito a rotina administrativa, a organização o relacionamento entre os colaboradores. Destaca-se que essa oportunidade contribui significativamente para o profissional para sua formação acadêmica, visto que ele capacita o estagiário preparando-o para a atuação em diversos âmbitos profissionais. Portanto realizar este estágio é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.648 Palavras / 7 PáginasData: 16/3/2018 -
RELATORIO DE ESTAGIO EM GESTÃO
Estimular o educando à consciência de si mesmo, de sua própria vida, dos outros, com respeito total às diferenças individuais do mundo; Respeitar a individualidade, liberdade, autonomia não impedindo o desenvolvimento da criança, favorecendo ao desabrochar natural, para que ela possa aprender a viver assumindo a própria vida, integrando-se na sociedade e crescer como cidadão crítico, criativo e formador de opinião. São objetivos gerias da Escola: Oportunizar condições à criança de uma existência com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.527 Palavras / 19 PáginasData: 27/11/2017 -
RELATORIO DE ESTAGIO EM GESTÃO
Este Estágio, além de atender a uma exigência legal, visa proporcionar ao aluno o treinamento em situação real, levando-o à vivência de situações do cotidiano de uma escola. Para cumprir tal objetivo, a Direção do CENTRO UNIVERSITÁRIO CAPITAL – UNICAPITAL - estabelecida à Rua Ibipetuba, nº 130, Mooca, tel. 2065.1000, vem, através do Professor Coordenador de Estágio, solicitar a V.S.a a devida autorização para a realização deste estágio. Contando com a sua inestimável colaboração,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.113 Palavras / 21 PáginasData: 21/4/2018 -
Relatorio de Estagio em Gestão
Na primeira parte do trabalho irei fazer uma breve fundamentação teórica sobre o que vem ser e como deve ser a gestão escolar das instituições de educação infantil e ensino fundamental. Posteriormente, iniciarei a discussão sobre como foi pensado e organizado o estagio em gestão desde a sala de aula até o primeiro contato com o ambiente escolar, a gestora e os demais sujeitos presentes na instituição com quem convivi até o final deste
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.989 Palavras / 12 PáginasData: 14/11/2018 -
RELATÓRIO DE ESTAGIO EM GESTÃO E AMBIENTES NÃO ESCOLARES
De inicio o estagio foi um momento de observação em toda a instituição depois tive a oportunidade de vivenciar a docência, nesse momento foi possível relacionar teoria e pratica inerente ao processo de formação. Também foi possível observar a rotina do atendimento oferecido a essas crianças e aos responsáveis também, percebe-se que a Instituição é acolhedora ,ela disponibiliza todo apoio possível para ajudar aos pais, principalmente os de primeira viajem ,o que é de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.004 Palavras / 9 PáginasData: 1/5/2018 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM GESTÃO EDUCACIONAL
a Gestora Educacional tem responsabilidades burocráticas e políticas numa relação vertical, que muitas vezes contrastam com as características de uma líder empreendedora. A Gestora dessa emei lidera uma gestão participativa e democrática na relação com os professores, funcionários e com a comunidade, mostrando-se positivo e confiante no desenvolvimento dos trabalhos, atuando como mediadora, compartilhando suas ideias sabendo ouvir, sendo aberta e flexível à contribuição de todos para que os profissionais da escola e a comunidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.368 Palavras / 6 PáginasData: 7/10/2017 -
Relatório de Estagio em Gestão Educacional
Há uma pluralidade de estabelecimentos de ensino, no que tange a estrutura, localização, perfil do corpo discente e docente, funcionários, gestores e comunidade. A escola onde realizei a observação do estágio em Gestão Escolar, está localizada em uma comunidade de baixa renda. O que pude observar é que os alunos, em sua maioria, frequentam a escola, não com o intuito do conhecer, mas para sanar as dificuldades e problemas familiares, no quesito alimentação e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.417 Palavras / 14 PáginasData: 11/10/2018 -
RELATÓRIO DE ESTAGIO EM GESTÃO ESCOLAR
- coordenar as atividades da Secretaria Escolar da Unidade; - assinar com o Secretário Escolar, os documentos relativos à vida escolar dos alunos; - fiscalizar e coordenar as atividades dos funcionários e serviços terceirizados; - responsabilizar-se: a) pela atualização, exatidão, sistematização e fluxo dos dados necessários ao planejamento da unidade de ensino; b) pelo cumprimento da legislação em vigor, bem como dos regulamentos, diretrizes e normas emanadas da Secretaria da Educação e da Diretoria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.882 Palavras / 8 PáginasData: 16/10/2017 -
Relatório de estagio em gestão escolar
Corpo Docente NOME FORMAÇÃO DISCIPLINA Ábia Araguacy Silva Brasil Nível Superior L. P. Letras Língua Portuguesa André de Brito das Xagas Superior Incompleto – Cursando Matemática Educação Física Andréa Faria da costa Superior Incompleto – Cursando Pedagogia Educação geral Carlos Rangel de Novais Superior Incompleto – Cursando Matemática Informática Eleandra Santos de Sousa Superior Incompleto – Cursando Pedagogia Educação geral Elisângela Furtado Superior Incompleto – Cursando Pedagogia Educação Geral Fabyane Rabelo Dias Nível Superior
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.164 Palavras / 21 PáginasData: 21/3/2018 -
Relatorio de estágio em pedagogia
No estágio de observação é necessário observar e analisar dez aulas do Ensino Fundamental e outras dez na Pré-Escola, considerando o seu funcionamento, conjugando-as com os outros componentes que compõem o processo. O estágio tem o objetivo de proporcionar um contato dos futuros professores Pedagogos com a sala de aula, ambiente que precisa se habituar para que seu desempenho enquanto educador seja eficaz. O estágio do Ensino Fundamental foi realizado na Escola Municipal Professora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.645 Palavras / 27 PáginasData: 2/5/2018 -
Relatório de Estagio Em Pedagogia
QUINTA-FEIRA – 09/03/2017 Hoje foram poucas crianças para a creche, de 11 alunos da sala, estavam presentes apenas 8. Não houveram muitas brigas, e nem puxões de cabelo, talvez a sala estando um pouco mais vazia, as crianças estivessem mais calmas. Foram para o refeitório, e comeram maçã de lanche. Ao voltar para a sala de aula, a professora fez a “chamadinha” e contou junto com as crianças quantos alunos estavam presentes na sala
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.559 Palavras / 7 PáginasData: 11/7/2018 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA
De acordo com Linhares (1985), a Psicopedagogia tem como centro de sua ação e reflexão o pedagógico. O psicopedagogo é o profissional que, reunindo conhecimentos de várias áreas psicológicas, torna-se habilitado em lidar com certos fenômenos relativos a não aprendizagem que ocorrem dentro do âmbito familiar, escolar e comunitário, que podem ser remediados ou prevenidos. Afirma-se que a aprendizagem está relacionada diretamente com o desejo e, passa a ser significativa quando o conteúdo está
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.073 Palavras / 25 PáginasData: 12/9/2018 -
Relatorio de estagio em serviço social
2.2 AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE SUPERVISÃO 2.2.1 Auto-Avaliação A respeito da minha auto- avalição, eu me considero apita a realizar atividades voltadas a área do serviço social , pois me esforcei a o máximo para desenvolver as atividades que a min foram solicitadas, de forma profissional e ética e a minha supervisora me ajudou no que ela podia. 2.2.2 Avaliação das Condições Institucionais Já em relação as condições da instituição e um local super
Avaliação:Tamanho do trabalho: 807 Palavras / 4 PáginasData: 29/1/2018 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO EMEF – LEONEL DE MOURA BRIZOLA
O presente trabalho visa fortalecer a relação entre a teoria e a prática pedagógica, baseado no principio metodológico de que o desenvolvimento de competências profissionais implica em utilizar conceitos adquiridos, na vida acadêmica, profissional e pessoal. Segundo Paulo Freire, na Pedagogia do Oprimido, o fazer pedagógico é ação e reflexão. Só com ação e reflexão podemos reinventar a nossa prática quebrando os paradigmas da educação. Nesta perspectiva de reflexão sobre a práxis pedagógica é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.655 Palavras / 11 PáginasData: 15/10/2018 -
Relatório de estágio Ensino Fundamental
A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NO 3° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 2.1 IDENTIFICAÇÕES DA ESCOLA ESTAGIADA O estágio descrito neste relatório foi realizado na Escola Municipal de Ensino Fundamental São Benedito, localizada na comunidade de Encruzilhada Bela Vista, interior do Município de Rio dos Índios, CEP 99610-000 no estado do Rio Grande do Sul. O contato está disponibilizado pelo e-mail: eefsb@hotmail.com. A escola oferta atendimento do Pré-Escolar ao nono ano do ensino fundamental, atualmente a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.607 Palavras / 11 PáginasData: 20/12/2017 -
Relatório de Estágio Ensino Fundamental
2-)Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola. IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA: EMEF Correia de Mello NOME DO PROFESSOR (A): Juliana Dable Dias SÉRIE/ANO: 2º Ano B 1)Quais são as suas atribuições? Conduzir, orientar e monitorar a prática pedagógica junto com a gestão, organizando, praticando e qualificando a proposta pedagógica da escola com base nas normas educacional da Secretaria Municipal de Educação. 2)Como se organiza o trabalho didático na escola (formas de planejamento, definição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.853 Palavras / 8 PáginasData: 7/2/2018 -
Relatorio de estagio ensino fundamental
1.1 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO A escola municipal de ensino fundamental Maria de Lourdes da Silva, está situada na Rua Raimundo Barreto, nº 863, Jardim Esperança, (Setor 07), no Município de Jaru, Estado de Rondônia, telefone (069) 3521-4978. A Escola tem como Entidade mantenedora a Prefeitura Municipal de Jaru. Criada através do Decreto 1315/GP/94 de 21.03.1994 visa a atender crianças, jovens e adultos, residentes nas suas proximidades, oferecendo Escolarização de 1º ao 6º Anos do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.796 Palavras / 24 PáginasData: 11/4/2018 -
Relatório de estagio ensino fundamental
As salas são relativamente adequadas para a idade dos alunos, os professores também utilizam um parquinho, o pátio e o ginásio Municipal que se encontra em frente a escola, todas as atividades são direcionadas e baseadas nos PCNs de acordo com planejamento. A escola dispõe de uma biblioteca própria, mas também utiliza a biblioteca municipal que se localiza ao lado da mesma. As aulas matutinas iniciam as 07:00h com intervalo de recreio de 09:30h
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.365 Palavras / 10 PáginasData: 29/4/2018 -
RELATORIO DE ESTAGIO ENSINO FUNDAMENTAL
2.1 – Caracterização da Instituição Meu estágio foi realizado na Escola Municipal Prefeito Corrado Roberti, instituição pública, situada à Rua José Rodrigues Marques, nº 740, Bairro Várzea. Criada sob a lei Municipal nº 362/2006 de 28.08.2006. Iniciou seus trabalhos em prédio independente, sendo uma extensão da Escola Municipal Augusta Maria de Souza Lima, enquanto esperava a autorização para seu funcionamento. A escola integra a Secretaria de Educação e Cultura e tem como Entidade mantedora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.887 Palavras / 16 PáginasData: 25/8/2018 -
Relatorio de estagio ensino fundamental
Desde o primeiro dia que foi começado o Estágio, tive uma impressão muito satisfatória a respeito da Professora. A começar pela didática dela que é envolvente e satisfatória, praticamente toda a turma está em hipótese de escrita e quanto à leitura, a maioria tem prazer neste exercício. Nesta turma de 18 alunos, há mais ou menos quatro que ainda não são alfabéticos, mas ainda assim a professora não desiste, preparando conteúdos especialmente para eles,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.515 Palavras / 11 PáginasData: 26/10/2018 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO ENSINO FUNDAMENTAL
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CELEINE SCHROEDER DOMINGUES – RU: 599502 – 05/2011 ESTÁGIO ENSINO FUNDAMENTAL RIO GRANDE 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CELEINE SCHROEDER DOMINGUES – RU: 599502 – 05/2011 ESTÁGIO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estágio Ensino Fundamental apresentado à UTA – Ciências Exatas Biológicas e Natureza FASE 1, no curso de Pedagogia a Distancia do Centro Universitário - UNINTER. Tutor Local: Marina Nunes Polo de Apoio Presencial: Colégio Sagrado Coração de Jesus RIO GRANDE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.916 Palavras / 12 PáginasData: 31/7/2021 -
Relatório de estágio Ensino Fundamental .
Dutra, durante o período da manhã, 26/04 ao dia 22/05/2017, das 7h ás 10h. A escola possui um espaço muito amplo, com: salas de aula, salas de coordenação, sala da direção, banheiros, quadra, parquinho. As modalidades de ensino que a instituição oferece são: Educação Infantil e Ensino Fundamental. A organização do espaço educativo é feita por divisão de horários, são duzentos e vinte alunos, distribuídos em series. A carga horária é de duzentos dias letivos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.855 Palavras / 8 PáginasData: 23/11/2018 -
Relatório de estágio Ensino Fundamental II
3.2- OBSERVAÇÕES. Por meio da observação, podemos refletir sobre futuras ações pedagógicas, visto que, o estágio oferece um momento privilegiado em que o estudante aprende e vai aprendendo com a realidade escolar. Assim, as futuras professoras observaram o cotidiano do fazer pedagógico de uma escola, tendo a oportunidade de realizar a caracterização da instituição, investigando o seu contexto educativo, culminando com a elaboração do relatório de observação. Primeiro dia: Observação ocorreu no 3ºB. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.865 Palavras / 12 PáginasData: 13/8/2018 -
Relatorio de estagio ensino funndamental
No mundo moderno, as informações caracterizam-se pela rapidez que circula e pelas mudanças que as mesmas sofrem, tais informações são veiculadas por meio de textos orais e escritos que circulam nas diferentes esferas da sociedade. Após refletir, o/a professor(a) deve buscar desenvolver no aluno as habilidades de expressão e compreensão de mensagens, isto é, a prática da sócio-interação para fazer do aluno um cidadão pensante e questionador. Para alcançar a proposta do ensino que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.754 Palavras / 16 PáginasData: 5/10/2017 -
Relatorio de estagio etapa de pedagogia da uniube
As salas são bem estruturadas e bem atrativas, há mesinhas próprias para cada aluno, onde as crianças fazem atividades tanto coletivas como individuais, há armários e a decoração é bem colorida e diversificada. Os materiais didáticos e recursos pedagógicos são interativos e promovendo o desenvolvimento intelectual, afetivo e social da criança. A sala de aula é um espaço de interação entre professor e aluno, aluno e aluno, cada qual com sua forma própria de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.190 Palavras / 13 PáginasData: 30/1/2018