Ciências Humanas e Artes
15.085 Trabalhos sobre Ciências Humanas e Artes. Documentos 11.731 - 11.760
-
PROJETO ZOOBOTÂNICO JUSTIFICATVA
prévio do aluno e seu desejo de aprender algo diferente, desenvolvendo atividades coletivas de passeio em trilhar observação da mata, animais e espaços e localização mostrada através de mapas, bússolas e GPS. Em sala será explorado a confecção de mapas, maquetes e conhecimento de nomes e novas palavras, onde também será realizado um texto coletivo e uma apresentação com fotos, registros, cartazes e materiais coletados e feitos. DESENVOLVIMENTO * O projeto começará em sala de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.210 Palavras / 5 PáginasData: 31/1/2018 -
Projeto Zooterapia
Proposta Pedagógica da Zooterapia É auxilia-los no déficit de atenção, reduzir ansiedade e estresse, estimular a socialização entre os alunos e controlar a hiperatividade. A Zooterapia busca estudar a interação do ser humano com o animal sob o ponto de vista terapêutico e educacional, contribui para melhorar o desenvolvimento e o interesse de determinados alunos em sala de aula. As visitas foram acompanhadas por pais, professores, psicólogos e o adestrador. foi observado que as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 853 Palavras / 4 PáginasData: 21/3/2018 -
PROJETO – ELABORAÇÃO DO PLANO DECENAL DAS MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS
Todo o processo de reordenamento deve ser organizado e gerido pelo Órgão Gestor da Assistência Social, que deve atuar em parceria com os atores envolvidos na rede de atendimento ao público alvo desta proposta. A presença dos atores compreende na articulação do Sistema de Garantia de Direitos, que traz a sua importância e responsabilidade no atendimento ao adolescente em cumprimento de medida. Em procedimento de criação do Plano Decenal a CGI organizou a construção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.209 Palavras / 5 PáginasData: 9/2/2018 -
Projeto- Politica Social, planejamento e projeto
quando as pessoas se encontram em situação de pobreza, privação, ausência de renda, precário ou nulo acesso aos serviços públicos, situação de intempérie ou calamidade, fragilização de vínculos afetivos ou familiares e de pertencimento social, decorrentes de discriminação por faixa etária, etnia ou gênero. Problematizando ainda que a vulnerabilidade não é um sinônimo de pobreza, mas que a pobreza é uma condição que agrava a vulnerabilidade vivenciada pelas famílias ou seus indivíduos. Objetivo geral: Promover
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.634 Palavras / 7 PáginasData: 19/12/2017 -
Projeto: Adquirindo hábitos de leitura e cidadania
a criança possa aprender que o livro é seu melhor amigo e aprender a cuidar bem dele. Metodologias: Historias Sitio do Pica-Pau-Amarelo - Gato Que Pulava em Sapato- Macaquinho - De Ponta Cabeça- Se as coisas Fossem Mães - O Pequeno Príncipe - O Menino do Dedo Verde - A menina sem Jeito - O Pastor e o Lobo - Uma fábula de animais Poesias Pessoas são diferentes - Ruth Rocha -A boneca - Olavo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.129 Palavras / 5 PáginasData: 5/2/2018 -
PROJETO: ATIVO BIOLOGICO: VER PARA MENSURAR
Agradecimentos: - Professora: Delza Silva - Instituição: Faculdade Estácio de Sá - Sr° Magno e Família - Prof° e coordenadora: Maria Rosa Professora Delza Silva Por ter nos proporcionado a experiência de uma atividade em campo. A Instituição Estácio de Sá. Por ter permitido, apoiado e pelas 30hs. Senhor Magno e Família - Pela Recepção; - Pelo Almoço; - Pela Disponibilidade; - E pela bondade em compartilha seu conhecimento e experiência. Prof° e Coordenadora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 413 Palavras / 2 PáginasData: 14/1/2018 -
Projeto: Cantigas populares e Páscoa
hs Roda de Frutas ou Janta. Oficina: Inglês Atividade de mesa: Recorte com revista (treinamento com tesoura). Troca e reunião final. Sexta-feira Recepção: Acolhimento – modelagem com argila Motivação: uma aranha feita de papelão bem grande. 1º momento: Trabalha em grupo, fazer a colagem com lã, no corpinho da aranha, com a ajuda da professora colar os olhinhos e desenha a boquinha. Oficina: Ed. Física. Preparação para o lanche: higienização das mãos. 14:15 hs. Lanche
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.214 Palavras / 5 PáginasData: 9/11/2017 -
PROJETO: CONHECENDO A INTELIGÊNCIA FEIRA DE CIÊNCIAS
- Aulas expositivas e dialogadas estabelecendo inter-relações entre os aspectos teóricos e práticos pertinentes à feira de ciências; - Estudo de textos e pesquisa na internet pelos alunos; serão utilizados textos xerografados, textos de revistas, jornais, livros e internet, leitura de imagens, documentários e filmes, como instrumentos para a realização da compreensão do conteúdo proposto, utilizando as novas tecnologias (computador, Internet, TV e DVD). PÚBLICO ALVO Todos os alunos da 8ª série, turma M1,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 874 Palavras / 4 PáginasData: 31/10/2018 -
PROJETO: CONSTRUINDO MEU PROJETO DE VIDA
A escola disponibilizará um espaço para o projeto de montagem de uma horta juntamente com os professores do curso técnico. Serão dois professores com ensino superior em Engenharia Agrônoma, onde um deles é pós-graduado em Gestão Estratégica de Pessoas para Empreendimentos Rurais. Há um problema de falta de água na comunidade por conta dos baixos volumes de chuva, então será utilizado um projeto já existente de reutilização da água do ar condicionado para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.382 Palavras / 6 PáginasData: 12/11/2018 -
PROJETO: CONTROLADORES DE CONSUMO DE ÁGUA.
- Preparar os alunos para reutilização de garrafas pet´s, bem como galões, tambores e etc., para trabalharmos de maneira sustentável o reaproveitamento de água. METODOLOGIA: 1º passo – Expor o projeto a toda comunidade escolar. 2º passo – Estabelecer os dias a serem trabalhados e as aulas durante a semana, de acordo com cada disciplina que se dispor a participar da execução do projeto. 3º passo – Disponibilizar material do curso: Formação de Controladores da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 784 Palavras / 4 PáginasData: 27/2/2018 -
PROJETO: DESAFIO PROFISSIONAL – BRINQUEDOTECA
1- Por que a brincadeira é importante? Porque são fontes do desenvolvimento cognitivo e, também, uma forma de auto expressão, pois as crianças descobrem suas sensibilidades, habilidades, visualizam suas funções e responsabilidades, aprendem a dividir tarefas com o outro, desenvolvendo, assim, colaboração. 2- A criança já sabe brincar naturalmente ou ela aprende a brincar? A criança não nascer sabendo brincar é algo que se aprende através da sociedade, família, adultos, crianças, sendo assim, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.240 Palavras / 9 PáginasData: 2/6/2018 -
PROJETO: EDUCAÇÃO SEXUAL NAS ESCOLAS
A escola possui do ensino fundamental ao ensino médio, na cidade de Uberaba/MG, instituição esta sem fins lucrativos, a qual tem sede social no mesmo município. A escola foi fundada no ano de 1961. A diretoria é composta por um grupo eleito conforme regras de instrumento constitutivo. O suporte administrativo está estabilizado no regime interno da instituição. A instituição ainda não tem nenhum tipo de projeto semelhante a este. Meu projeto vem dar complemento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.093 Palavras / 9 PáginasData: 15/1/2018 -
PROJETO: MENTES DE OURO
como estratégia para o envolvimento dos pais nos hábitos de estudos de deus filhos. Antecipadamente, deixamos os alunos de sobreaviso sobre a programação de premiação, avisando que não podem faltar. No dia da Reunião de Pais e Mestres, mandamos um convite-lembrança para a participação dos pais na premiação e na reunião propriamente dita. É importante frisar que o Colégio deve deixar o ambiente bem bonito para a programação: decoração específica, som e músicas apropriados, proporcionando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 740 Palavras / 3 PáginasData: 8/1/2018 -
PROJETO: PLANETA DOS BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS
O projeto será desenvolvido mediante a roda de conversas. Uma entrevista com a família sobre os brinquedos e as brincadeiras de sua infância. Os textos de diferentes gêneros literários para interpretação, com a produção textual de forma individual e coletiva. As atividades terão o envolvimento de todas as disciplinas de forma contextualizadas. Haverá também, releitura de obra de arte que tenham relação com brinquedos e brincadeiras: Meninos com pipa (Candido Portinari). Produção de tabela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.273 Palavras / 6 PáginasData: 14/11/2018 -
Projeto: Profissionais do futuro do Colégio Integral Agrícola
A escolha profissional começa quando o individuo se torna consciente de que uma profissão pode satisfazer suas necessidades. Não se trata apenas de encaminhar o jovem essa ideia, mas sim proporcionar a ele as especificidades das profissões de forma a orienta-lo neste processo de identificação profissional. A escolha de uma profissão não pode acontecer ao sabor das preferências ilusórias e acidentais. O que acontece é que muitos adolescentes não estão preparados para discernir suas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.236 Palavras / 13 PáginasData: 28/9/2018 -
Projeto: Raiar de um novo olhar
uma vez que na sua maioria tiveram uma infância obscura e incerta de qualquer relevância no âmbito que eles estão inseridos. Com isso os direitos humanos da criança e do adolescente estão contidos na luta mais ampla compreendendo os limites estruturais do capitalismo, que fundado na desigualdade e opressão, não realizará a universalização destes direitos e novamente destacamos que; - a sociedade capitalista, que em nome da sagrada propriedade privada viola todos os demais direitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.463 Palavras / 6 PáginasData: 6/10/2017 -
PROJETO: RECEBENDO UM NOVO AMIGO
Art. 13º Todo proprietário de animal é obrigado a vacinar seu cão ou gato contra a raiva, observando para a revacinação o período recomendado pelo laboratório responsável pela vacina utilizada. Art. 15º Todo animal, ao ser conduzido em vias e logradouros públicos, deve obrigatoriamente usar coleira e guia, adequadas ao seu tamanho e porte, ser conduzido por pessoas com idade e força suficiente para controlar os movimentos do animal, e também portar plaqueta de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.093 Palavras / 5 PáginasData: 7/12/2018 -
Projeto: “Esperança com tecnologias para a educação”
Passo 2 Esperança com tecnologias para educação É evidente a insatisfação dos alunos em relação a aulas ditas "tradicionais", ou seja, aulas expositivas nas quais são utilizados apenas o quadro-negro e o giz. O aprender por aprender já não existe: hoje, os alunos precisam saber para que e por que precisam saber determinado assunto. Essa é a típica aprendizagem utilitária, isto é, só aprendo se for útil, necessário para entrar no mercado de trabalho,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.498 Palavras / 10 PáginasData: 24/4/2018 -
Projeto: “Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação.”
Nome do Aluno (1): Lucas Coimbra Bueno Idade: 09 anos Descrição Detalhada dos Problemas de Aprendizagem: Lucas Coimbra Bueno, 09 anos. Apresenta-se muito ansioso, sempre muito agitado, com dificuldade de relacionamento com colegas e concentração, sempre respondendo ríspido para os professores até provocando “bullying” com alguns colegas de classe. Dificuldade no aprendizado em geral, não gosta de participar de atividade em grupo, não consegue permanecer por muito tempo sentado, atrapalhando assim a concetração dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.408 Palavras / 6 PáginasData: 28/2/2018 -
Projetos e pesquisa em serviço social
Existem diversos motivos que levam as pessoas a situação de rua, o conceito utilizado no contexto do Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome, como instrumento de pesquisa tem a seguinte definição: “Grupo Populacional heterogêneo, caracterizado por sua condição de pobreza extrema, pela interrupção ou fragilidade dos vínculos familiares e pela falta de moradia convencional regular. São pessoas compelidas a habitar logradouros públicos (ruas, praças, cemitérios e etc.), áreas degradadas (galpões e prédios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.339 Palavras / 10 PáginasData: 27/2/2018 -
Projetos e Práticas de Ação Pedagógica
Lava, lava, lava, lava, Lava a testa, a bochecha, lava o queixo, lava a coxa e lava até meu pé, meu querido pé, que me aguenta o dia inteiro , E o meu nariz, meu pescoço, meu tórax, O meu Bumbum e também o fazedor de Xixi Lala, laialaiala, laialalala, laialalalalalala Ainda não acabou não, vem cá vem, vem Uma enxugadinha aqui, uma coçadinha ali, Faz a volta e põe a roupa de paxá*
Avaliação:Tamanho do trabalho: 732 Palavras / 3 PáginasData: 14/1/2018 -
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA
Este projeto será trabalhado durante o ano, buscando um resultado positivo ocorrendo diálogos sobre este projeto ouvindo a opinião de cada um. 5.2: Objetivos específicos: . Proporcionar aos alunos ferramentas que venham a contribuir no processo ensino-aprendizagem ajudando com a interação com o próximo; . Difundir corretamente o conceito da amizade dentro e fora da escola; . Proporcionar por meio de atividades interativas a melhoria do ambiente escolar. 6- Embasamento teórico: O ensino sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 542 Palavras / 3 PáginasData: 19/4/2018 -
Projetos e Praticas de Ação Pedagógica
O domínio da leitura e escrita é condição essencial para enfrentar as experiências do mundo contemporâneo, já que amplia o acesso às informações sobre diversos fatos do cotidiano, possibilita a tomada de decisões consciente e participação ativa dos indivíduos na sociedade. Mas o domínio de tais habilidades depende muito da condução dada pelo professor no processo de aprendizagem. Para tanto, a primeira concepção da escrita deve ser uma forma efetiva de refletir no meio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.006 Palavras / 5 PáginasData: 22/4/2018 -
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGOGICA
“As concepções dos alunos e as do professor interagem na sala de aula, constituindo um processo conjunto de avanço direcionado para um saber mais elaborado. Os alunos precisam ter oportunidades e serem estimulados a explicar suas concepções, a tomar consciência delas para poder para poder confrontá-las com as novas informações, dando lugar a um processo de ajuste cognitivo que é, sem dúvida, o processo de construção do conhecimento”. (Torres, 1982.p. 53). Neste contexto, faz-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.024 Palavras / 5 PáginasData: 13/7/2018 -
PROJETOS E PRATICAS DE AÇÃO PEDAGOGICA
* Curso: PEDAGOGIA Disciplina: PROJETOS E PRATICAS DE AÇÃO PEDAGOGICA Regime: DP * Unip polo currais Novos * * Projeto é o bicho * Aline Naiane oliveira Dos Santos RA:1650662 * ________________ * 1. INTRODUÇÃO: “A interação que faz parte da vida social das crianças constitui-se em um conjunto de fenômenos naturais e sociais indissociáveis diante do qual elas se mostram curiosas e investigativas.” ( RCNEI vol. 3) Como integrantes de um mundo sociocultural onde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.319 Palavras / 6 PáginasData: 1/11/2018 -
Projetos e Práticas de Ação Pedagógica (6564-100)
não se aplica apenas na área da educação escolar e sim em qualquer ação, pois é a partilha, soma, que se resume em aprender fazer aquilo que já se sabe. Os PCNs propõem que num projeto pedagógico haja: - integração dos conteúdos; - concepção de conhecimento; - considerar a sala de aula um laboratório; - sempre aberto a novas experiências; Em outras palavras, a função de projetos é enriquecer a criação de estratégias de organização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.003 Palavras / 5 PáginasData: 1/5/2018 -
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA (SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL)
Assim, este projeto vem lançar luz sobre a dinâmica gerada pelas diferentes solicitações das escolas, na perspectiva de assessoramento realizada por uma equipe de supervisão e assessoramento pedagógico com o intuito de otimizar o processo de ensino-aprendizagem. [pic 2] 1.1 TEMA A importância da intervenção e assessoramento do supervisor de ensino e do orientador educacional como instrumento para auxiliar o docente na melhoria do processo de ensino-aprendizagem 1.2 SITUAÇÃO-PROBLEMA Até que ponto uma parceria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.703 Palavras / 7 PáginasData: 30/10/2018 -
Projetos e Práticas Pedagógicas
. 6-EMBASAMENTO TEÓRICO: O que é Bullying ? Os comportamentos agressivos, anti-sociais e a falta de respeito que ocorrem no interior da escola são considerados como violência; uma dessas formas de violência que atualmente tem merecido destaque, tem sido Bullying ou intimidação entre pares. Também adota aspecto de adjetivo, referindo-se a “valentão”. Essa terminologia Bullying tem sido adotada para explicar todo tipo de comportamento agressivo, cruel, intencional e repetitivo que envolve as relações interpessoais.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.293 Palavras / 6 PáginasData: 14/3/2018 -
PROJETOS INDUSTRIAIS - DEFINIÇÃO DO SISTEMA DE ALIMENTAÇÃO DAS MÁQUINAS
Figura 1: Tabela de Cargas da área Fabril [pic 2] Fonte: Dados disponibilizados em sala - DEFINIÇÃO DO SISTEMA DE ALIMENTAÇÃO DAS MÁQUINAS Foi utilizado como base cálculo os motores W22 IR3 Premium, conforme potência que será informada na lista de cargas da tabela seguinte. A alimentação ficou definida como 3F+N+T+T para todas as máquinas. Já para as cargas adicionais (acessórios) ficou definido: • Torre de resfriamento: 2 motores de 5 cv trifásico, com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.765 Palavras / 16 PáginasData: 22/12/2018 -
PROJOVEM CAMPO SABERES DA TERRA- 2015
de conteúdo e explicação da matéria para o aluno compreender as estruturas populacionais na produção do espaço geográfico, e realizar atividades envolvendo o tema e levantamento de dados para confecção de gráficos etário da família dos estudantes. *Produção de texto para a compreensão sobre o que é meio ambiente *Exposição do tema Meio ambiente e sua definição. *Atividade para selecionar palavras-chave para reconhecer significados e inferir o sentido de expressões com base no contexto de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.365 Palavras / 18 PáginasData: 6/10/2017