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Ciências Humanas e Artes

15.089 Trabalhos sobre Ciências Humanas e Artes. Documentos 8.881 - 8.910

  • O Ensino e a Pesquisa em História, Também é Fruto de Seu Tempo

    O Ensino e a Pesquisa em História, Também é Fruto de Seu Tempo

    O objetivo da disciplina de História é o estudo do homem em sociedade. De acordo com os PCNS – o objetivo principal do ensino da História é a constituição da noção de identidade. Assim, é nessa área que serão relacionados os aspectos da identidade individual, social e coletiva, em nível regional e nacional. Com base nesse objetivo, vamos relacionar a História com os aspectos sociais, econômicos, políticos, educacionais e culturais. A lei de Diretrizes

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    Tamanho do trabalho: 6.765 Palavras / 28 Páginas
    Data: 26/4/2018 Por: YdecRupolo
  • O Ensino em tempo integral e a Matemática

    O Ensino em tempo integral e a Matemática

    - Software: Maple 9 é um poderoso sistema de computação algébrica, que proporciona um completo ambiente matemático para a manipulação de expressões algébricas, simbólicas, precisão numérica arbitrária, gráficos em 2D e 3D e programação. O Maple 9 inclui mais de 3000 funções computacionais para matemática simbólica e numérica. Podem ser desenvolvidas atividades nas áreas da álgebra, cálculo, equações diferenciais, álgebra linear, álgebra linear modular, cálculo de vetores e diversos outras áreas. Material do Aluno

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    Tamanho do trabalho: 1.273 Palavras / 6 Páginas
    Data: 4/12/2018 Por: eduardamaia17
  • O ENSINO FUNDAMENTAL E A LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL BRASILEIRA

    O ENSINO FUNDAMENTAL E A LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL BRASILEIRA

    Realizar exercícios relacionados, identificando o assunto que representa a idéia central do texto. Reconhecer/antecipar o assunto de um texto a partir da observação de imagens e/ou leitura de títulos e/ou textos. Atividades: 01) Peça aos alunos que providencie um jornal, que não precisa ser recente para que eles façam uma analise dele: - Explore o jornal livremente e sem pressa. Observe o tamanho e os tipos de letras que aparecem nele. Note as diferenças?

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    Tamanho do trabalho: 1.071 Palavras / 5 Páginas
    Data: 8/12/2017 Por: Rodrigo.Claudino
  • O Ensino Público x Ensino Privado

    O Ensino Público x Ensino Privado

    Durante o governo Lula (2003-2010), observa-se uma intensificação da expansão da oferta da educação superior e implementação de Medidas Provisórias, Projetos de Lei, Leis e Decretos que viabilizaram o aumento do número de matrículas no ensino superior nas IES públicas e manteve o crescimento de IES privadas. Tais informações podem ser constatadas no Censo da Educação Superior de 2008, no qual o número de IES (públicas e privadas) perfaz um total geral de 2.251,

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    Tamanho do trabalho: 1.892 Palavras / 8 Páginas
    Data: 20/12/2018 Por: Salezio.Francisco
  • O Ensino Religioso

    O Ensino Religioso

    Foi a partir dos anos cinquenta através dos movimentos culturais e sociais que os estudos sobre religião ultrapassou os murros dos seminários bíblicos e teológicos. A busca pela igualdade de direitos, o respeito à diferença, um novo olhar sobre as questões multiculturais e a defesa pela liberdade de escolha seja nos aspectos religiosos, sexuais e econômicos contribuíram para os estudos sobre religião e diversidade religiosa. A promoção da igualdade e do respeito frente aos

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    Tamanho do trabalho: 1.263 Palavras / 6 Páginas
    Data: 23/10/2018 Por: Lidieisa
  • O Ensino Religioso nas várias fases da Educação Pública

    O Ensino Religioso nas várias fases da Educação Pública

    Já na LDB 9394/96, no Art. 33 estabelece que o ensino religioso será oferecido sem ônus para os cofres públicos. Sendo o mesmo de caráter confessional de acordo com a opção religiosa do aluno ou responsável, e ministrado por professores ou autoridades religiosas preparadas e credenciadas pelas respectivas igrejas, podendo também ser este ensino de caráter interconfessional, resultante de acordo entre as diversas entidades religiosas, que se responsabilizarão pela elaboração do respectivo programa. Tal

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    Tamanho do trabalho: 965 Palavras / 4 Páginas
    Data: 12/9/2017 Por: Ednelso245
  • O ENSINO-APRENDIZAGEM DE HISTÓRIA

    O ENSINO-APRENDIZAGEM DE HISTÓRIA

    Vivemos tempos marcados por uma grande transformação nos valore perspectivas educacionais. São, pois, tempos de incerteza. Ao professor cabe acompanhar o rítimo das grandes transformações. Dentre as atitudes que cabem ao professor de História, que procura estar de acordo com os novos paradigmas educacionais, pode-se citar: [pic 16] Espírito crítico e compromisso com a transformação da realidade. [pic 17] Garantia de perpetuar os valores tradicionais da sociedade. [pic 18] Dogmatismo em relação aos conteúdos

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    Tamanho do trabalho: 852 Palavras / 4 Páginas
    Data: 20/11/2018 Por: Ednelso245
  • O entre lugar do discurso latino-americano

    Existe uma abordagem sobre a comunicação que pode servir como ferramenta de reconhecimento do outro, mas também percebemos que há um meio de assimilação e de dominação, nos mostra a impressão de vários personagens da época acerca do outro. Podemos dividir a obra em alguns aspectos: o não discernimento do outro enquanto humano, a comunicação como uma ferramenta de dominação e variações da intuição do outro. Na primeira parte da obra que é intitulada

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    Tamanho do trabalho: 1.404 Palavras / 6 Páginas
    Data: 27/9/2017 Por: Hugo.bassi
  • O ENTRELAÇAMENTO DA EDUCAÇÃO COM O MUNDO VIRTUAL: As redes sociais ganhando o mundo educacional

    O ENTRELAÇAMENTO DA EDUCAÇÃO COM O MUNDO VIRTUAL: As redes sociais ganhando o mundo educacional

    O ciberespaço se configura como uma infinidade de leituras possíveis. Sendo assim, buscamos elucidar tópicos como as revoluções que ele nos apresenta; o que muda na leitura do hipertexto; como lemos um texto impresso e um hipertexto; e qual o caminho que percorremos em sua leitura. A popularização do hipertexto, através da Internet, permite que, diariamente, as pessoas acessem sites para ler alguma coisa. Por isso, precisamos compreender melhor essas práticas não lineares, suas

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    Tamanho do trabalho: 4.227 Palavras / 17 Páginas
    Data: 19/10/2018 Por: Lidieisa
  • O ENTRETENIMENTO E LAZER

    O ENTRETENIMENTO E LAZER

    - SITIO CARROÇÃO Figura 1 – Vista aérea do Sítio Carroção [pic 1] Fonte: http://carrocao.com/acampamento-de-ferias/infraestrutura/(2016). O Sítio do Carroção é conhecido por ser o único resort pedagógico do Brasil e receber alunos durante todo o ano letivo. Mas ele também se destaca como acampamento: nas férias de inverno, verão e carnaval, recebemos crianças e adolescentes , de todo o Brasil e do exterior. Enquanto participam de atividades com temas educativos e desenvolvem suas melhores

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    Tamanho do trabalho: 6.621 Palavras / 27 Páginas
    Data: 23/9/2018 Por: Carolina234
  • O Envelhecimento do Brasil

    O Envelhecimento do Brasil

    Em 2030, de acordo com as projeções, o número de idosos já superará o de crianças e adolescentes (menores de 15 anos de idade), em cerca de 4 milhões, diferença essa que aumenta para 35,8 milhões, em 2050 (64,1milhões contra 28,3 milhões, respectivamente). Nesse ano, os idosos representarão 28,8% contra 13,1% de crianças e adolescentes no total da população (IBGE, 2009, s/p). O crescimento da população idosa provoca um aumento das demandas sociais nesta

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    Tamanho do trabalho: 1.941 Palavras / 8 Páginas
    Data: 26/8/2018 Por: Salezio.Francisco
  • O ENVELHECIMENTO NO BRASIL: UMA ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA

    O ENVELHECIMENTO NO BRASIL: UMA ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA

    LISTAS DE ABREVIATURAS E SIGLAS Art. – Artigo (de legislação) Apoc. – Apocalipse (Último livro da Bíblia) BPC – Benefício da Prestação Continuada CFESS – Conselho Federal de Serviço Social CF/88 – Constituição Federal de 5 de Novembro 1988 Deut. – Deuteronômio (Quinto livro da Bíblia) IBGE – Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística ONG – Organização Não Governamental OSCIP – Organização da Sociedade Civil de Interesse Público Lev. – Levítico (Terceiro livro da

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    Tamanho do trabalho: 9.773 Palavras / 40 Páginas
    Data: 22/12/2018 Por: Evandro.2016
  • O Envolvimento da Família na Aprendizagem Escolar dos Filhos no I ciclo do ensino secundário

    O Envolvimento da Família na Aprendizagem Escolar dos Filhos no I ciclo do ensino secundário

    Estes problemas levavam o pesquisador em conjunto com outros professores a conclusão de que os alunos não tinham acompanhamento por parte das famílias, e que isto afectava também a aprendizagem bem como o rendimento dos mesmos. O pesquisador tal como os outros professores sentiam-se desapoiados, pois entendiam que o trabalho desenvolvido na escola não tinha continuação fora dela, pois parecia que a família estava a abandonar a função de educar exclusivamente para a escola.

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    Tamanho do trabalho: 2.176 Palavras / 9 Páginas
    Data: 7/3/2018 Por: Lidieisa
  • O Épico Conhecido Como Epopéia de Gilgamesh

    O Épico Conhecido Como Epopéia de Gilgamesh

    uma segundo e terceiro.” (GÊNESIS, cap.6, ver 14-16).”.. entrarás na arca, tu e teus filhos de tudo o que vive, de toda carne, dois de cada espécie, macho e fêmea, farás entrar na arca, para os conservares contigo.”(GÊNESIS , cap.6, ver 18).” Não é possível concluir em definitivo o Gênesis é idealizado sobre a Epopéia de Gilgamesh, já que pode ter havido influência de histórias mais antigas mas não se pode negligênciar as semelhança entre

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    Tamanho do trabalho: 1.543 Palavras / 7 Páginas
    Data: 16/3/2018 Por: Rodrigo.Claudino
  • O Equilíbrio de poder entre Eua e URSS

    O Equilíbrio de poder entre Eua e URSS

    e material de guerra em um momento de luta por zonas de influência e estratégicas onde ocorriam grandes conflitos também na Ásia e no Oriente Médio, quais concentraram a atenção dos EUA e da URSS respectivamente, com a Guerra do Vietnã e a Guerra de Suez e a dos Seis dias e a do Yon Kippur, quais ambas se tornaram derrotas estratégicas para os EUA e a URSS, sendo a última a mais importante e

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    Tamanho do trabalho: 764 Palavras / 4 Páginas
    Data: 2/12/2018 Por: kamys17
  • O Erro de Descartes: Emoção, Razão e o Cérebro Humano

    O Erro de Descartes: Emoção, Razão e o Cérebro Humano

    Umas das contribuições importantes de Damásio e colaboradores tem sido revelar alguns dos substratos neurais envolvidos na aprendizagem emocional. Pode-se afirmar que para uma vida normal não é suficiente reagir aos desafios do meio ambiente com emoções primárias. Da mesma forma, é contraprodutivo separar razão da emoção. As emoções são uma parte indispensável da nossa vida racional. Assim, ao contrário do que propõe Descartes e mesmo Kant, que o raciocínio deve ser feito de

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    Tamanho do trabalho: 1.067 Palavras / 5 Páginas
    Data: 27/8/2018 Por: Lidieisa
  • O Esclarecimento em Kant

    O Esclarecimento em Kant

    Kant, é impossível viver em um mundo totalmente livre de subjetividade e, já que qualquer opinião ou declaração não tem validade alguma sem o esclarecimento (Aufklärung), porque ela não partiu de nenhuma reflexão, ou seja, é um reflexo mecânico do que foi ensinado pelo tutor, sendo assim um individuo ainda menor. Conforme Kant, “um homem sem dúvida pode, no que diz respeito à sua pessoa, e mesmo assim só por algum tempo, na parte que

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    Tamanho do trabalho: 1.347 Palavras / 6 Páginas
    Data: 20/7/2018 Por: Jose.Nascimento
  • O ESGOTAMENTO SANITARIO ARTIGO

    O ESGOTAMENTO SANITARIO ARTIGO

    - Metodologia A metodologia adotada foi a pesquisa bibliográfica auxiliada pela pesquisa documental. - resultados e discussão O processo de tratamento da ETE Anápolis é constituído por pré-tratamento, lagoas anaeróbicas, lagoas aeradas e lagoas de sedimentação, operando em série. Lagoa anaeróbia – As lagoas anaeróbias têm sido utilizadas no tratamento de esgotos domésticos e despejos industriais predominantemente orgânicos, com altos teores de DBO, como matadouros, laticínios, bebidas, etc. A conversão da matéria orgânica em

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    Tamanho do trabalho: 2.724 Palavras / 11 Páginas
    Data: 25/12/2018 Por: Salezio.Francisco
  • O Espaço da sala de aula

    O Espaço da sala de aula

    IDENTIFICAÇÃO DO ESPAÇO DE ATUAÇÃO DO GESTOR E SUAS RESPECTIVAS ATRIBUIÇÕES NA ESCOLA CAMPO DE ESTÁGIO, POR MEIO DE OBSERVAÇÃO. .. Observa de forma munisiosa, mediar, intervir no sentido da busca para manter a harmonia dentro da organização, estabelecendo o bom que sabemos que a cada situação que surge exige uma postura diferenciada na atuação do gestor para garantir melhoria no trabalho educativo dentro da escola. É a atitude desse gestor, através de diálogo,

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    Tamanho do trabalho: 2.157 Palavras / 9 Páginas
    Data: 8/11/2018 Por: Carolina234
  • O Espaço e historicidade do espaço nas salas de aula brasileiras

    O Espaço e historicidade do espaço nas salas de aula brasileiras

    Diante disso, podemos relacionar o caráter coercitivo e limitante do formato escolar predominante ao projeto de educação pretendido no momento histórico em que se estabeleceu a escola pública e gratuita no Brasil, sendo importante atentar aos interesses políticos do processo de inserção desse moldelo escolar no mundo urbano e à contruibuição para a transformação social dos indívíduos a que ela se destinou. No mundo cristão ocidental a educação sempre esteve nas mãos da Igreja

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    Tamanho do trabalho: 2.371 Palavras / 10 Páginas
    Data: 21/10/2018 Por: Jose.Nascimento
  • O Espaço e Tempo em Kant

    O Espaço e Tempo em Kant

    Universidade Federal do Pará Instituto de Filosofia e Ciências Humanas Faculdade de Filosofia A concepção do espaço e do tempo de Kant Estética Transcendental Graduando Vinicius Williams Silva – Filosofia (UFPA) (201708040027) Graduando Jeremias Moraes do Nascimento – Filosofia (UFPA) (201708040001) Trabalho apresentado como requisito parcial de avaliação na disciplina Teoria do Conhecimento II, ministrada pelo Prof. Dr. Eduardo Ramos. UFPA – IFCH – CAFIL Belém – PA Janeiro 2018 Resumo Esse artigo tem como

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    Tamanho do trabalho: 6.048 Palavras / 25 Páginas
    Data: 31/8/2022 Por: Vinicius Williams
  • O ESPAÇO NÃO FORMAL DE APRENDIZAGEM: UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA NA LOJA SEMPRE PRESENTE DE SEBERI-RS

    O ESPAÇO NÃO FORMAL DE APRENDIZAGEM: UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA NA LOJA SEMPRE PRESENTE DE SEBERI-RS

    APÊNDICES ............................................................................................................18 1 JUSTIFICATIVA O Pedagogo é o profissional formado em Pedagogia, podendo atuar na Educação Infantil, Anos Iniciais, as matérias pedagógicas com o magistério e como gestor, sendo assim, pode trabalhar em espaços formais (escolas) e não-formais (bancos, empresas, lojas, sindicatos, hospitais, etc), buscando trabalhar conteúdos e métodos relacionadas ao ensino-aprendizagem, e nos espaços não-formais desenvolve projetos educativos, bem como a integração do grupo no ambiente de trabalho. A Pedagogia Empresarial é uma área

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    Tamanho do trabalho: 1.999 Palavras / 8 Páginas
    Data: 23/8/2018 Por: SonSolimar
  • O ESPAÇO NÃO FORMAL NO ENSINO DE HISTÓRIA EM UMA TURMA DO 4º ANO DO SEGUNDO SEGUIMENTO NO ENSINO FUNDAMENTAL.

    O ESPAÇO NÃO FORMAL NO ENSINO DE HISTÓRIA EM UMA TURMA DO 4º ANO DO SEGUNDO SEGUIMENTO NO ENSINO FUNDAMENTAL.

    Palavra-chave: Não formal. Atividade de extensão. Ensino criativo. [pic 10][pic 11][pic 12] SUMÁRIO INTRODUÇÃO..................................................................................................................9 - CAPÍTULOI: HISTÓRIA......................................................................................11 - Breve análise sobre História......................................................................11 - E para quê História....................................................................................13 - A importância do não formal......................................................................15 - CAPÍTULO II: RECURSOS METOGOLÓGICOS ...............................................18 - Métodos ....................................................................................................18 - Dimensões do espaço não formal ............................................................19 - Tipos de pesquisa ....................................................................................21 - Pesquisa bibliográfica .........................................................................21 - Pesquisa de campo ............................................................................22 - Pesquisa qualitativa ............................................................................22 - Local da pesquisa .....................................................................................23 - Sujeitos

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    Tamanho do trabalho: 9.152 Palavras / 37 Páginas
    Data: 26/4/2018 Por: Jose.Nascimento
  • O Espaço Público

    O Espaço Público

    1989 A corporação concordou de má vontade em pagar ao condado 14 milhões de dólares por obras nas estradas, obras essas necessárias devido à infra-estrutura necessária para as visitas dos turistas, em troca, o condado concordou em não contestar o durante sete anos o poder de governo. Em 1990, o estado da Florida teve de conceder a Disney todo fundo especial de 57 milhões, simplesmente porque a Corporação foi a primeira a solicitá-lo, dinheiro

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    Tamanho do trabalho: 1.041 Palavras / 5 Páginas
    Data: 8/4/2018 Por: Juliana2017
  • O ESPAÇO PÚBLICO COMO LUGAR DOS IGUAIS E DESIGUAIS, A PARTIR DA LEITURA DE HANNAH ARENDT.

    O ESPAÇO PÚBLICO COMO LUGAR DOS IGUAIS E DESIGUAIS, A PARTIR DA LEITURA DE HANNAH ARENDT.

    Na esfera privada era a necessidade que reinava sobre todas as atividades exercidas dentro do lar, ao passo que a esfera pública era o âmbito da liberdade. A força e a violência foram formas de monopólio criadas pelo Estado. Arendt conceitua a esfera privada e a esfera pública como complementares – as duas vidas -.Na visão Arendtiana, os problemas sociais se dão inicio a partir da tranferência do modelo para a polis (público) em

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    Tamanho do trabalho: 3.359 Palavras / 14 Páginas
    Data: 18/10/2018 Por: Jose.Nascimento
  • O ESPAÇO URBANO

    O ESPAÇO URBANO

    O surgimento da pecuária permitiu a reprodução de ovinos, bovinos, suínos e caprinos. Atualmente essa atividade encontra-se intimamente integrada à própria agricultura, o que explica a popularização do termo agropecuária. Os deslocamentos populacionais espalharam pelo planeta alguns tipos de plantas que desempenhavam importantes papéis na própria cultura de algumas civilizações: é o caso do milho, para as civilizações pré-colombianas, do arroz para o extremo oriente, e do trigo e cevada, para a Europa e

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    Tamanho do trabalho: 1.524 Palavras / 7 Páginas
    Data: 14/4/2018 Por: Rodrigo.Claudino
  • O Espaço Urbano

    O Espaço Urbano

    - Centralização e área central – a área central se destaca na cidade pela sua verticalização e por agrupar as principais atividades da malha urbana. O processo e a forma são produtos do capitalismo, a cidade por si só, mantém uma relação com o exterior, meios de transporte são importantes para que isso aconteça; com a Revolução Industrial as relações aumentam e surgem muitas ferrovias para atender a demanda, suas estações ficam próximas a

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    Tamanho do trabalho: 2.013 Palavras / 9 Páginas
    Data: 19/4/2018 Por: YdecRupolo
  • O ESPAÇO URBANO E O RURAL

    O ESPAÇO URBANO E O RURAL

    Segunda Semana Confecção de maquetes, onde o aluno apresente características da vida no campo e na cidade, para análise e reflexão das variadas diferenças de ambiente. Terceira Semana Passeio na cidade e no campo para que assim haja contato com a realidade de cada espaço a ser analisado. Cada aluno fara sua reflexão e explicará as características de cada lugar o q chamou atenção, qual o estilo de vida dos habitantes de cada região,

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    Tamanho do trabalho: 983 Palavras / 4 Páginas
    Data: 25/12/2018 Por: SonSolimar
  • O espaço-tempo Eisteniano

    O espaço-tempo Eisteniano

    poços gravitacionais; Então quanto maior o corpo, mais profundo será seu “poço” e maior será a influência da gravidade nos corpos menores que por ali orbitam. Hoje, essa teoria é base de toda a cosmologia moderna, pelo fato de explicar a constante expansão do nosso Universo e até os buracos negros. Antes do “espaço-tempo” einsteiniano, a maioria dos físicos acreditava na mecânica clássica de Isaac Newton, que descrevia os conceitos de velocidade e força para

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    Tamanho do trabalho: 813 Palavras / 4 Páginas
    Data: 22/11/2018 Por: Carolina234
  • O ESPELHO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA PARA O MUNDO: PISA A AVALIAÇÃO QUE EXPÕE O BRASIL

    O ESPELHO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA PARA O MUNDO: PISA A AVALIAÇÃO QUE EXPÕE O BRASIL

    Os alunos brasileiros, a partir da primeira participação no PISA têm obtidos resultados pífios em comparação aos alunos de outros países. Nossos discentes apresentam dificuldades para entender e lidar com os modelos das questões apresentadas no Exame Internacional e o resultado disso é que o Brasil configura sempre nas últimas colocações no PISA. De acordo com informação retirada da revista VEJA[5], como bem escreve CASTRO (2014, p.35): “[…] Um país no qual três quartos

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    Tamanho do trabalho: 6.872 Palavras / 28 Páginas
    Data: 11/4/2018 Por: Rodrigo.Claudino
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