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Ciências Humanas e Artes

15.085 Trabalhos sobre Ciências Humanas e Artes. Documentos 12.061 - 12.090

  • Reflexões sobre ensino, aprendizagem e formação de professores de Historia

    Reflexões sobre ensino, aprendizagem e formação de professores de Historia

    Universidade Federal do Recôncavo da Bahia Curso: Historia Disciplina: Historia Antiga Docente: Talyta Singer Discente: Magali da Silva Damasceno MARÇO 2017 CAIMI, Flavia Eloisa Por que os alunos (não) aprendem Historia? Reflexões sobre ensino, aprendizagem e formação de professores de Historia. Tempo, n.21,2006. Flavia Eloisa Caimi, Professora de Pratica de Ensino e Estagio Supervisionado no Curso de Historia-Licenciatura Plena, na Universidade de Passo Fundo. Ensinar Historia e formar qualificadamente os profissionais que dela se ocuparão

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    Tamanho do trabalho: 671 Palavras / 3 Páginas
    Data: 20/10/2018 Por: Magali Silva
  • REFLEXÕES SOBRE IDEIAS NA PRÁTICA: CURRÍCULO, CONHECIMENTO E CULTURA

    REFLEXÕES SOBRE IDEIAS NA PRÁTICA: CURRÍCULO, CONHECIMENTO E CULTURA

    4ª Ideia – O papel do educador O papel do educador no processo curricular é, assim, fundamental. Ele é um dos grandes artífices, queira ou não, da construção dos currículos que se materializam nas escolas e nas salas de aula. Daí a necessidade de constantes discussões e reflexões, na escola, sobre o currículo, tanto o currículo formalmente planejado e desenvolvido quanto o currículo oculto. Daí nossa obrigação, como profissionais da educação, de participar crítica

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    Tamanho do trabalho: 1.426 Palavras / 6 Páginas
    Data: 21/9/2018 Por: Evandro.2016
  • Reflexões Sobre o Paradigma do Sistema Eleitoral e de Partidos em Angola

    Reflexões Sobre o Paradigma do Sistema Eleitoral e de Partidos em Angola

    Entretanto, a possibilidade de que a contradição entre essa crescente consciência cidadã e a base ideológica da estabilidade política através da figura do actual presidente da república poderá gerar uma crise capaz de promover um salto de qualidade nas regras do jogo político em Angola. Parece-nos, nesse momento, bastante remota a opção política adoptada para a transição[4], longe de ser um quadro ideal, mesmo assim, vai proporcionando condições para melhorias graduais e cumulativas no

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    Tamanho do trabalho: 1.246 Palavras / 5 Páginas
    Data: 10/8/2018 Por: Lidieisa
  • REFLEXÕES SOBRE OS 13 TEXTOS

    REFLEXÕES SOBRE OS 13 TEXTOS

    2.4 Uma pescaria inesquecível A ética é o caráter moral de uma pessoa. Não adianta falar por si mesmo que é uma pessoa ética. É no momento que ninguém esta olhando, que decidimos enganar a nos mesmos ou não. O texto apresenta exatamente a situação em que tendo condições de levar a vantagem de o menino ficar com o maior peixe da temporada o pai ensina que devemos fazer o que é correto nas

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    Tamanho do trabalho: 1.474 Palavras / 6 Páginas
    Data: 13/3/2018 Por: Juliana2017
  • Reflexos da Revolução Industrial

    Reflexos da Revolução Industrial

    Figura 1 – A fabrica tomamndo conta do cenário na cidade [pic 1] Fonte: Revolução Industrial, Google imagens [2] Figura 2 – A estrada de ferro [pic 2] Fonte: Revolução Industrial, Google imagens [3] Figura 3 – O cortiço[pic 3] Fonte: Revolução Industrial, Google imagens [4] No Brasil, Neste mesmo cenário de influência da Revolução Industrial,a busca de resolver os problemas habitacionais deram origem aos modelos de moradia para os operários e, baseando-se nos

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    Tamanho do trabalho: 1.560 Palavras / 7 Páginas
    Data: 24/12/2018 Por: YdecRupolo
  • REFLEXOS DO RACISMO CIENTÍFICO NA ATUALIDADE

    REFLEXOS DO RACISMO CIENTÍFICO NA ATUALIDADE

    "Eu acho que toda pessoa sofreu algum tipo de preconceito, seja qual for, tem de denunciar à polícia. Não pode ficar impune. Eu quero que seja descoberto quem foi e que paguem pelo que fizeram comigo", afirmou. A moça afirmou ter desativado a página na rede social após a repercussão do caso, mas a reativou depois de ter feito a denúncia, por orientação dos investigadores. "Eu vou continuar com ela (a página no Facebook).

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    Tamanho do trabalho: 5.817 Palavras / 24 Páginas
    Data: 25/1/2018 Por: Rodrigo.Claudino
  • Reforma Agraria

    Reforma Agraria

    O problema de tal promessa, foi que ela não ocorreu de forma esperada, os numeros de pessoas sem terras aumentavam enquantos os latifundios continuavam, sem alternativas surge então os primeiros relatos do MASTER (Movimento de Agricultores Sem Terras), pessoas indignadas sem respostas politicas, juntam-se e montam movimentos que tem como objetivo pressionar o estado. Movimento esses que destacou um dos varios pelo Brasil, a Fazenda Amoni, o processo iniciado para a desapropriação do terrirório

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    Tamanho do trabalho: 924 Palavras / 4 Páginas
    Data: 30/8/2017 Por: kamys17
  • Reforma agrária no Brasil e o capitalismo

    Reforma agrária no Brasil e o capitalismo

    da "economia natural", criando o produtor individual; o abandono desse camponês da indústria domestica e tornando-se exclusivamente agricultor; e por ótimo a separação dos meios de produção do camponês, forçando-o a se proletarizar. Para os autores dessa corrente apenas uma reforma profunda das estruturas agrárias, principalmente pela divisão de terras através da luta camponesa, provocaria transformações, acabando com os vestígios feudais na agricultura e destruindo o latifúndio. 1.3 A criação e recriação do campesinato e

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    Tamanho do trabalho: 3.979 Palavras / 16 Páginas
    Data: 5/10/2018 Por: Sara
  • Reforma Gregoriana: A Escola na Idade Moderna

    Reforma Gregoriana: A Escola na Idade Moderna

    salvação através da educação e por outro a formação do indivíduo como um ser social, pensante e crítico. A escola na Idade Moderna Com a queda do regime feudal e a ascensão do capitalismo, surge uma nova classe social: a burguesia. A Europa atravessava um período de transmutações, em todos os seus aspectos, sejam eles econômicos, sociais, políticos... Na educação, não poderia ser diferente. O Renascimento marca o inicio da Idade Moderna, onde a educação

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    Tamanho do trabalho: 716 Palavras / 3 Páginas
    Data: 19/2/2018 Por: Juliana2017
  • REFORMA POLÍTICA DA SEGURANÇA PÚBLICA E A CONVERSÃO DA GUARDA MUNICIPAL

    Em 2004 o Executivo Federal deu início ao processo de Layering Institucional, o Plano Plurianual do Governo Federal incluiu diversas ações no programa do SUSP. A legislação infraconstitucional possibilitou à SENASP assumir o papel de coordenação das reformas das instituições de Segurança Pública e das estruturas administrativas (federais, estaduais e municipais) consideradas necessárias à centralização da gestão da Segurança Pública para as quais dedicou ações convergentes em sete eixos estratégicos: gestão do conhecimento, reorganização

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    Tamanho do trabalho: 1.975 Palavras / 8 Páginas
    Data: 22/6/2018 Por: Kleber.Oliveira
  • REFORMA POLÍTICA DA SEGURANÇA PÚBLICA E A CONVERSÃO DA GUARDA MUNICIPAL

    REFORMA POLÍTICA DA SEGURANÇA PÚBLICA E A CONVERSÃO DA GUARDA MUNICIPAL

    Em 2004 o Executivo Federal deu início ao processo de Layering Institucional, o Plano Plurianual do Governo Federal incluiu diversas ações no programa do SUSP. A legislação infraconstitucional possibilitou à SENASP assumir o papel de coordenação das reformas das instituições de Segurança Pública e das estruturas administrativas (federais, estaduais e municipais) consideradas necessárias à centralização da gestão da Segurança Pública para as quais dedicou ações convergentes em sete eixos estratégicos: gestão do conhecimento, reorganização

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    Tamanho do trabalho: 1.969 Palavras / 8 Páginas
    Data: 22/6/2018 Por: Evandro.2016
  • REFORMAS RELIGIOSAS

    A Igreja Católica não aceitava a usura (lucro exagerado, provindo de cobrança de juros). A nobreza e a burguesia, principais credores da época, não se sentiam confortáveis com o controle católico. Quando houve a excomunhão de Lutero, não hesitaram em dar total apoio à nova doutrina que estava nascendo. Com tal apoio, as ideias de Lutero foram difundidas por toda a Europa, incentivando outras Reformas como a Calvinista (dirigida pelo francês João Calvino) e

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    Tamanho do trabalho: 1.271 Palavras / 6 Páginas
    Data: 16/7/2018 Por: YdecRupolo
  • Reggio Emilia

    Reggio Emilia

    Uma dificuldade, que os professores tinham era a língua, pois o dialeto italiano falado pelas crianças era muito diferente do italiano oficial, usado pelos professores. Sendo assim, formaram uma parceria com os pais, para que os ajudassem. A princípio foi desafiador não pela falta de determinação, mas pela falta de experiência, pois estavam rompendo com padrões tradicionais. Esta experiência, podemos dizer que foi apenas uma preparação para o ano de 1963, ano este que

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    Tamanho do trabalho: 3.961 Palavras / 16 Páginas
    Data: 15/2/2018 Por: Rodrigo.Claudino
  • REGGIO EMILIA:UMA NOVA VISÃO DE EDUCAÇÃO

    REGGIO EMILIA:UMA NOVA VISÃO DE EDUCAÇÃO

    Após o termino da segunda guerra na Itália as escolas ficaram devastadas e um grupo de mulheres, mães se reuniram próximas a Reggio Emilia e resolveram construir e administrar uma escola para seus filhos, onde o jovem pedagogo e educador de Reggio Itália, Loris Malaguzzi foi o criador dessa abordagem para a educação infantil de Reggio Emilia, considerado hoje o patrono da abordagem do Instituto Reggio Children (Centro internacional pela defesa e promoção dos

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    Tamanho do trabalho: 2.193 Palavras / 9 Páginas
    Data: 14/4/2018 Por: Sara
  • REGGIO EMILIO: REFLEXÃO E INSPIRAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO NA INFÂNCIA

    REGGIO EMILIO: REFLEXÃO E INSPIRAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO NA INFÂNCIA

    por todas as crianças e professores, para explorar, criar e expressar o pensamento, sala de música, área verde. As salas têm parede branca para dar sensação de paz e sossego Tem poucos estudantes e pouca decoração, para que eles não se distraem facilmente. Loris Malaguzzi diz que os alunos aprendem através da observação e, em seguida desenvolvem seus projetos de construção própria. A palavra protagonismo tem origem grega: protagnistés e significa “ator”, aquele que ocupa

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    Tamanho do trabalho: 1.632 Palavras / 7 Páginas
    Data: 11/4/2018 Por: Carolina234
  • REGIÃO HIDROGEOGRÁFICA DO PARANÁ

    REGIÃO HIDROGEOGRÁFICA DO PARANÁ

    Com relação aos indicadores de saneamento básico, os percentuais da população atendida com abastecimento de água variam de 78,6% (no Paranaíba) a 95% (Tietê). A maioria das unidades hidrográficas está com um percentual acima da média do Brasil que é de 81,5%. O percentual da população atendida com rede coletora de esgotos nas unidades hidrográficas variam entre 32,3% (Paraná) e 84,1% (Grande). Os percentuais de tratamento de esgotos variam de 9,9% (Iguaçu) e 35%

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    Tamanho do trabalho: 1.094 Palavras / 5 Páginas
    Data: 21/12/2017 Por: Evandro.2016
  • Região Metropolitana da Serra Gaúcha

    Região Metropolitana da Serra Gaúcha

    recentemente implementadas no Brasil, estudo da legislação específica e do processo de regulamentação da RMSG e análise dos planos diretores dos municípios integrantes. Com os dados coletados, foi constatado que a RMSG foi criada sem regulamentação específica e, portanto, os condicionantes legais dos planos diretores estão relacionados ao Estatuto da Cidade. Também foi constatado que alguns municípios deverão fazer adequações em seus planos diretores. Dessa forma, o trabalho pretende fornecer informações que poderão contribuir para

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    Tamanho do trabalho: 7.482 Palavras / 30 Páginas
    Data: 10/12/2017 Por: YdecRupolo
  • REGIÃO METROPOLITANA DE SALVADOR-ESTADDO DA BAHIA

    REGIÃO METROPOLITANA DE SALVADOR-ESTADDO DA BAHIA

    A presidente da comissão a Sra Ana Paula Souza ressaltou que desde a implementação do CREAS em 2006, até o ano de 2010 foram atendidos 366 casos de violência sexual contra criança e adolescente em Lauro de Freitas-BA Quanto ao número de denúncias, foi registrado no CREAS, um total de 205 ocorrências, que chegaram através do Conselho Tutelar, Disque 100, busca ativa e CRAS. Dentre as Ocorrências, registradas em 2010, 28 foram casos de

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    Tamanho do trabalho: 1.030 Palavras / 5 Páginas
    Data: 30/10/2018 Por: Ednelso245
  • REGIÕES BRASILEIRAS

    REGIÕES BRASILEIRAS

    [pic 9] 1 INTRODUÇÃO 09 2 IDENTIFICAÇÃ O DO CAMPO DE ESTÁGIO 10 3 O ESTÁGIO SUPERVISIONADO 11 4 O ENSINO DA GEGOGRAFIA...............................................................................13 5 ANÁLISE DA ESCOLA 15 5.1 Descrição do local do estágio 15 5.2 Perfil do professor.............................................................................................16 5.3 Obrservação do processo ensino-aprendizagem ..........................................18 5.4 Perfil da turma 18 6 CONTEÚDOS REPASSADOS NO ESTÁGIO 25 6.1 Plano de Unidade 25 6.2 Planos de aula ...................................................................................................29 6.3 Ficha de avaliação ............................................................................................46 7 Avaliação do

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    Tamanho do trabalho: 6.239 Palavras / 25 Páginas
    Data: 17/12/2018 Por: kamys17
  • Regiões de Origem das Massas de Ar ao Redor do Mundo

    Quanto mais tempo a massa de ar permanecer sobre esta área, antes de se deslocar, mais afectada ela será pelas características térmicas e/ou hídricas da mesma. Esta região é denominada “Região de Origem”, “Área Fonte” ou “Região Nascente”. As principais, mas não as únicas, regiões de origem de massas de ar (“grandes berçários”) são os grandes centros de alta pressão, como as regiões polares e subtropicais. As massas de ar estão constantemente deslocando-se sobre

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    Tamanho do trabalho: 3.553 Palavras / 15 Páginas
    Data: 28/6/2018 Por: Lidieisa
  • Regionalização das Eólicas de Santa Catarina

    Regionalização das Eólicas de Santa Catarina

    No caso da proposta de regionalização através potencial eólico, vemos que são as características físicas que determinam uma região como potencial eólico, como vimos na 3ª noção de região detectada por GOMES, com a contribuição de LaBlache e com o próprio Altas do Potencial Eólico Brasileiro. Entretanto, ambas as conceituações se prendem apenas na Geografia Descritiva, ou seja, aquela que se preocupa apenas da descrição da paisagem das regiões e não compreendia as relações

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    Tamanho do trabalho: 1.273 Palavras / 6 Páginas
    Data: 17/3/2018 Por: eduardamaia17
  • Regionalização do Brasil

    Regionalização do Brasil

    Dentre as muitas divisões regionais do Brasil até hoje propostas, a melhor divisão baseada nas “regiões naturais”, e, portanto, de acordo, sobretudo com os fatos da Geografia Física, é a que foi proposta pelo Professor Delgado de Carvalho e adotada nos programas do ensino secundário da Geografia, tendo-se em vista o atual grau de conhecimento relativo ao nosso território. (Guimarães, 1942, p.44) [pic 4] 2.3 Divisão de 1942 Num contexto de desmantelamento do Estado

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    Tamanho do trabalho: 2.481 Palavras / 10 Páginas
    Data: 19/10/2017 Por: Sara
  • Regionalização pelo nível de desenvolvimento Os países desenvolvidos

    Regionalização pelo nível de desenvolvimento Os países desenvolvidos

    vivendo em subúrbios • Etc. Questões 1º O que é consumismo eobsoliscênria programada? 2º A maioria da população dos países subdesenvolvidos pertence a que classe: ( )alta ( )media ( )baixa 3º Quais as principais características dos países subdesenvolvidos? 4º Um dos grandes problemas a ser superado nos países subdesenvolvidos? 5º Como ficou conhecida a divisão internacional do trabalho? 6º Os países pobres se tornam mas ricos como: ( ) Países do sul ( )

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    Tamanho do trabalho: 1.158 Palavras / 5 Páginas
    Data: 9/2/2018 Por: kamys17
  • REGISTRO DA EMPRESA O CONTRATO SOCIAL

    REGISTRO DA EMPRESA O CONTRATO SOCIAL

    onde haverá normas jurídicas acordada entre sócios ou fundadores de uma associação, visando nortear o funcionamento organizacional. Depois dos estatutos formulados parte- se para a criação do contrato social no qual seria o equivalente que as sociedades anônimas (S.A) devem redigir e registrar no cartório. Onde os sócios devem fixar suas responsabilidades, deveres e direitos, valor do capital social da sociedade, administrador, direito de retirada, entre outros. O estatuto social deverá conter, necessariamente, o seguinte:

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    Tamanho do trabalho: 3.514 Palavras / 15 Páginas
    Data: 26/4/2018 Por: YdecRupolo
  • REGISTRO DAS DIFERENTES ROTINAS EM SALA DE AULA.

    REGISTRO DAS DIFERENTES ROTINAS EM SALA DE AULA.

    No quarto dia, a professora trabalhou as cantigas folclóricas ela cantou a musiquinha “ O Cravo Brigou Com A Rosa” em seguida deu algumas massas de modelar para as crianças, a Isabella nesse dia estava mais calma e se mostrou muito interessada na hora que a professora cantou a música, na hora de brincar com a massa de modelar ela acabou se irritando pois queria pegar as dos outros alunos, a professora tentou conversar

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    Tamanho do trabalho: 1.062 Palavras / 5 Páginas
    Data: 2/5/2018 Por: Rodrigo.Claudino
  • REGISTRO DE ATIVIDADE SESSÕES MOTORAS (GINÁSTICA)

    REGISTRO DE ATIVIDADE SESSÕES MOTORAS (GINÁSTICA)

    SESSÕES MOTORAS (GINÁSTICA) AQUECIMENTO: -Devemos aquecer todas as partes do nosso corpo, começando por baixo ou por cima, estes movimentos devem sempre ser inicialmente feitos devagar para os músculos começarem a aquecer. Exemplo: rodar um pé de cada vez, juntar os joelhos e rodar para um lado e para o outro, colocar as mãos na cintura e rodar a anca para um lado e para o outro, rodar um braço de cada vez e depois

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    Tamanho do trabalho: 1.099 Palavras / 5 Páginas
    Data: 25/7/2022 Por: Joana Florindo
  • Regulamento Disciplinar Militar

    Regulamento Disciplinar Militar

    b) Será auxiliar direto do comandante, oficiais e oficial de serviço, conforme a OM em que servirem, em todos os atos de serviço e na execução das fainas que aqueles auxiliarem ou dirigirem. c) será auxiliares diretos dos oficiais em todos os atos de serviço e na execução de fainas que aqueles dirigirem. d) Executará qualquer serviço que contribua para o cumprimento de tarefas atribuída a OM a quem pertencerem, com responsabilidade pela parte

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    Tamanho do trabalho: 1.663 Palavras / 7 Páginas
    Data: 12/10/2017 Por: SonSolimar
  • Regular a execução dos eventos comemorativos ao Dia da Cavalaria.

    Regular a execução dos eventos comemorativos ao Dia da Cavalaria.

    de Confraternização Cassinos e A Esqd Fisc Adm - - 11 Maio 5ª feira 0800 às 1700 Competição de Atletismo Estádio 3º Esqd C Mec Livre - 1530 Jogo de Pólo Campo Ten Roxo S/2 - - 12 Maio 6ª feira 0800 às 1200 Gincana Gen Osório Área do Rgt S/3 4º A 1 - 13 Maio Sábado 0900 às 1300 Passeio a cavalo para Of/ST/Sgt e familiares, seguido de almoço na Área de Lazer

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    Tamanho do trabalho: 905 Palavras / 4 Páginas
    Data: 19/6/2018 Por: Rodrigo.Claudino
  • REINTEGRAÇÃO FAMILIAR E SOCIAL DE MULHERES ADICTAS

    REINTEGRAÇÃO FAMILIAR E SOCIAL DE MULHERES ADICTAS

    Orientadora: Profa. Fernanda Scalzavara. Brasília, DF 2016[pic 4] - INTRODUÇÃO Esse presente projeto será realizado na instituição de recuperação terapêutica, fazenda Esperança de Brazlândia, analisando os desafios e possibilidades de recuperar essas mulheres adictas, percebe-se também que o uso nocivo do álcool e das drogas é uma doença que afeta não somente a usuário, mas também a família. Dependência, em latim “adctere” significa estar preso ou escravizado. A dependência química é uma doença não

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    Tamanho do trabalho: 1.717 Palavras / 7 Páginas
    Data: 21/3/2018 Por: Ednelso245
  • Relação da entrada da mulher no mercado de trabalho com a crescente acumulação do montante de capital.

    Relação da entrada da mulher no mercado de trabalho com a crescente acumulação do montante de capital.

    Nos séculos XVIII e XIX, durante o processo de industrialização, o mercado precisa de mão-de-obra feminina para diminuir os salários, ao mesmo tempo em que a mulher se vê obrigada a integrar o mercado para contribuir com a renda familiar. Aqui é quando a mulher é de fato inserida na produção, de maneira super explorada e submetida ao capital. O trabalho das mulheres e das crianças nas indústrias era importante para o capital, pois

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    Tamanho do trabalho: 2.789 Palavras / 12 Páginas
    Data: 23/12/2017 Por: Rodrigo.Claudino
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