Ciências Biológicas e da Saúde
7.669 Trabalhos sobre Ciências Biológicas e da Saúde. Documentos 5.371 - 5.400
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Planejamento e Organização de Unidades de Alimentação e Nutrição (POUAN)
IDENTIFICAÇÃO DOS RESTAURANTES Refeições Identificação Clientela Tipo Nº Período Sist. Distrib. Refeitório 1 Func. hospital Almoço 480 11:00 às 14:30 Porcionado Refeitório 1 Func. hospital Ceia 200 22:00 às 01:00 Porcionado Refeitório 1 Func. hospital Desjejum 210 06:00 ás 09:00 Service self Refeitório 1 Func. hospital Lanche da tarde 130 16:00 ás 18:30 Service self 1.5 - Quadro de Padrão de Cardápio Pode estar como anexo, atendendo ao item 2.5. COMPOSIÇÃO DAS REFEIÇÕES Serviço
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.739 Palavras / 7 PáginasData: 25/6/2018 -
PLANEJAMENTO E POLÍTICAS PÚBLICAS DA EDUCAÇÃO
Há uma hierarquia de importância entre elas, onde a política educacional ocupa certamente papel de destaque, embora esteja submetida à política econômica, como de resto todas as demais políticas. Por uma questão de inserção espacial na sociedade, vincula-se a políticas urbanas e rurais, e deve ser direcionada a atender as necessidades sociais tanto em um como em outro ambiente, respeitando suas especificidades. Em capítulo específico, enfoca-se a forma como a educação nacional se organiza
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.251 Palavras / 14 PáginasData: 6/11/2018 -
PLANEJAMENTO E SÍNTESE MOLECULAR - BIOTECNOLOGIA
A transcrição é a síntese de RNA a partir de DNA. O RNA difere do DNA por apresentar a pentose ribose em vez da desoxirribose, por apresentar a base pirimídica uracila em vez de timina e também por apresentar fita simples em vez de dupla. Na transcrição, um filamento de DNA é usado como molde para a produção de um transcrito primário, que, após processamento, forma o RNAm. Atividade Complementar 3 - O que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.064 Palavras / 5 PáginasData: 4/6/2018 -
Planejamento em Intervenção com Adolescentes
3) MATERIAIS Serão utilizados materiais que forem necessários às dinâmicas grupais que serão realizadas, tais como papel sulfite, lápis de cor, caneta, cartolina, cola, tesoura, revistas, jornais, etc. Também serão utilizados recursos tecnológicos tais como o projetor e o notebook para as exposições. 4) PROCEDIMENTO: 4.1) CARGA HORÁRIA Os encontros serão realizados uma vez por semana, totalizando 03 encontros, a cada 15 dias, com duração de 1 hora. 4.2) CONTEÚDOS A SEREM ABORDADOS 1.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.216 Palavras / 5 PáginasData: 12/8/2018 -
Planejamento Estratégico Odontologia
Para a condição dentária, será utilizado o índice preconizado pela OMS (WHO, 1997), do qual se pode inferir o CPO-D médio (dentição permanente) e o CEO-D (dentição decídua). O CPO-D/CEO-D expressam a soma dos dentes cariados, perdidos e restaurados, através do método visual. Para este levantamento, está planejado o exame de 300 crianças, em 10 grupos separados de 30 crianças cada. Serão coletados dados semanais. PROJETO Fazendo o uso do índice CPO-D, proposto por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.358 Palavras / 6 PáginasData: 28/3/2018 -
Plano alimentar
1 colher de sopa de farinha de linhaça ou 1 colher de sopa de semente ou farinha de chia Suco de maçã 1 maçã 1 folha de couve 150 ml de água ou água de coco 1 colher de sopa de farinha de linhaça ou 1 colher de sopa de semente ou farinha de chia Suco de abacaxi 1 fatia grossa de abacaxi 150ml de água 1 folha de couve 1 colher de sopa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.438 Palavras / 6 PáginasData: 3/5/2018 -
Plano alimentar para paciente diabética e hipertensa
**Cortes magros: Patinho, maminha, lagarto, filé mignon, coxão duro, coxão mole. Orientações Nutricionais - Fracionar as refeições, ou seja, fazer de 5 a 6 refeições por dia. - Reduzir o açúcar nas preparações. - Reduzir a quantidade de sal na elaboração de alimentos, dando preferência aos temperos naturais como alho, cebola, limão, gengibre, alecrim, ervas, salsa, coentro, cebolinha, hortelã, manjericão e etc. - Evitar o consumo de alimentos embutidos, conservas, temperos industrializados e molhos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.539 Palavras / 7 PáginasData: 20/5/2018 -
PLANO DE AÇÃO - MELHORIAS ORGANIZACIONAIS EM POSTO DE ENFERMAGEM
Fratura por acidente de moto: 75% Fratura por acidente automobilístico: 10% Fratura em idosos por queda da própria altura: 13% Fratura por arma de fogo (PAF): 2% [pic 1] Gráfico 1 – Perfil epidemiológico da Ala G do HGE (AL) - ORGANIZAÇÃO DO SERVIÇO DE SAÚDE 07 (sete) turmas de técnicos de enfermagem, com carga horária de 30 horas/semana; 02 (duas) enfermeiras, sendo uma plantonista e uma diarista, ambas com carga horária de 30
Avaliação:Tamanho do trabalho: 901 Palavras / 4 PáginasData: 12/11/2018 -
PLANO DE AÇÃO DO PROCESSO SELETIVO PARA VAGA DE ATENDENTE/VENDEDOR
Diante da atual crise financeira, Sr. José Carlos percebeu um expressivo aumento da concorrência na área e vê a necessidade de atuar mais ativamente na busca de divulgação e parcerias com clinicas médicas, fisioterapia e reabilitação a fim de aumentar seu faturamento e abrir novos nichos de mercado, com perspectiva de abrir uma segunda loja na cidade. Para isso, entretanto, teria que estar mais tempo na rua, ausente da loja atuando na prospecção e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.584 Palavras / 11 PáginasData: 14/7/2018 -
PLANO DE AÇÃO – 5W2H IMPORTANCIA DO USO DE EPI’S
3. RESULTADOS Ao realizar a educação permanente com a equipe de enfermagem, pude notar a participação das mesmas durante a roda de conversa modelo PAIDEIA, mas mesmo tendo a participação das mesmas que chegaram a um denominador comum expondo os ricos a saúde própria e do paciente quando não se usa os EPI’s, notei que a aderência ao uso de luva ainda será um desafio a ser enfrentado pela enfermeira, como tendo o papel
Avaliação:Tamanho do trabalho: 774 Palavras / 4 PáginasData: 5/2/2018 -
PLANO DE ATIVIDADES DO PROGRAMA MUNICIPAL NO CONTROLE DE DENGUE
- OBJETIVO O objetivo de programa de controle da dengue é diminuir o alto índice de focos do Aedes egypti encontrados em município em estudo, e para isso precisamos realizar ações especificas para cada residência, pois cada imóvel é uma situação diferente. - RECURSOS NECESSÁRIOS E EQUIPAMENTOS DE PROTEÇÃO INDIVIDUAL - Recursos Necessários - Prateleiras - Ar condicionado - Mesas - Tanquinho para lavar uniformes de UBV - Computadores - Aparelho telefônico - Caixas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.037 Palavras / 5 PáginasData: 25/9/2018 -
PLano de atividades Psicologia em grupo infantil
Em nossa prática, ainda mais em contexto de famílias em vulnerabilidade social, a estrutura e o teórico ideal dificilmente é possível realizar, pois são famílias em formatos confusos, e demanda aleatória. Em base são crianças com patologias como autismo, retardo mental, síndrome de Down, Psicoses, Dislexia, dificuldade de aprendizagem ou agressivas. Essas crianças chegam a nós conforme necessidade do instituto e dos parceiros profissionais, que acham interessante a criança participar e interagir em um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.715 Palavras / 7 PáginasData: 19/11/2018 -
PLANO DE AULA (BIOLOGIA)
Anexo I Será realizado um experimento prático para demonstrar os tipos de solo para os alunos. Foram usadas garrafas PET como recipientes e funis, areia, argila, brita, húmus e água completaram os materiais usados na experiência. O objetivo da aula foi demonstrar a permeabilidade e a porosidade de cada tipo de solo preparado pelos estudantes. “Os alunos vão observar o comportamento da água nos diferentes tipos de solos, além de analisar as principais características
Avaliação:Tamanho do trabalho: 596 Palavras / 3 PáginasData: 20/9/2017 -
Plano de aula - Animais Vertebrados e Invertebrados (3 Ano)
- Conceitual / Científica: O que são animais invertebrados? Animais invertebrados são aqueles que não têm coluna vertebral. - Conceitual / Científica: Qual é a principal diferença entre os animais vertebrados e os animais invertebrados? Os animais vertebrados são os que possuem coluna vertebral e os animais invertebrados não possuem coluna vertebral. 3°) Instrumentalização: A aula será iniciada com a apresentação da estagiária, após será realizada uma motivação mostrando a imagem do Museu Nacional,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.772 Palavras / 8 PáginasData: 7/9/2018 -
PLANO DE AULA - DANÇAS CRIATIVAS
No aspecto motor Gallahue (2005) afirma em seus estudos, que nessa faixa etaria, os individuos estão no estágio de utilização permanente da fase especializada de desenvolvimento motor, que começa por volta dos 14 anos de idade e continua por toda a vida adulta. O estágio de utilização permanente representa o pináculo do processo de desenvolvimento motor e é caracterizado pelo uso do repertório de movimentos adquiridos pelo indivíduo por toda a vida. Em relação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.511 Palavras / 7 PáginasData: 20/11/2018 -
Plano de Aula Anual
Avaliação: Os alunos serão avaliados pela participação e colaboração com a aula. Plano de Aula. Escola: Escola Municipal Pingo de Gente Pólo – Nova Andradina, MS. Disciplina: Educação Física. Série: 1º ano - ensino fundamental. Mês: Fevereiro – Trabalhar com apresentações. Professor: Tarsio da Silva França. Tema: Dinâmica do Rolo de Barbante. Duração da Aula: 40 minutos. Material: Rolo barbante; (espaço físico, quadra). Objetivo Geral: Desenvolver afinidades. Metodologia: Em círculo os participantes devem se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.574 Palavras / 35 PáginasData: 25/4/2018 -
Plano de Aula Atletismo
uma sequência de ordens para os jogadores. Quando gritar “HOP” os jogadores devem levantar os braços para trás, com as palmas das mãos voltadas para cima, no momento que gritar “ROK” os jogadores devem erguer os braços para frente e encostar as mãos em seus ombros. Quem errar é considerado morto e deve sair do jogo, quem restar por último será o campeão da brincadeira. O interessante é que o professor siga uma sequência não-lógica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.184 Palavras / 5 PáginasData: 18/11/2018 -
Plano de aula baleado
Credenciada pelo Decreto Federal de 03/07/97 - D. O. U. Nº 126, de 04/07/97 PLANO DE AULA 3– INTERVENÇÃO Data: 08/10/15 Horário: 15:00 as 16:00 hs Ano: 5º ano fundamental Nº de alunos: 12 Tema: Saque subtema: equilíbrio corporal Conteúdo: Voleibol Objetivo: Essa modalidade oferece aos alunos varias habilidades, contribuindo para o desenvolvimento humano, pois essa modalidade estimula o raciocínio, coordenação motora e o lado social, pois é um trabalho em equipe. Recursos materiais:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 913 Palavras / 4 PáginasData: 26/11/2017 -
Plano de Aula de Atletismo
ASPECTOS HISTÓRICOS Desde a Grécia Antiga existem menções a arremessos de pesos. Homero fala de competições de arremessos de pedras entre soldados gregos durante o cerco de Troia mas não existe registro de arremessos praticados durante os Jogos Olímpicos da Antiguidade. O primeiro registro de competições com arremessos vem das Highlands na Escócia e datam aproximadamente do século I da Era Cristã. No século XVI, o rei Henrique VIII da Inglaterra já participava de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.361 Palavras / 10 PáginasData: 13/3/2018 -
Plano de Aula de Futebol
Apesar de bastante elitista, o futebol foi bem aceito pelos brasileiros e já nos séculos 19 e 20 eram praticados por jovens da elite econômica de São Paulo e no Rio de Janeiro. QUESTÃO 3 A afirmação está correta. Durante muito tempo, o futebol foi elitista e racista. Apesar do elitismo não ser mais presente no futebol atual, onde jovens de classe baixa conseguem ter uma vida econômica melhor através do esporte, ele continua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.412 Palavras / 6 PáginasData: 14/4/2018 -
Plano de aula de intervenção educação física estagio obrigatório I Unopar
Foi explicado também quais medidas tomar em casos onde a vítima sofreu amputação de algum membro, no qual tem que pressionar o sangramento com um pano limpo e ir colocando outros panos por cima nunca retirando o primeiro pano colocado.Se necessário colocar os dedos no local onde está ocorrendo o vazamento do sangue. E somente em último caso fazer um torniquete que se trata de um nó muito apertado cerca de poucos centímetros acima
Avaliação:Tamanho do trabalho: 989 Palavras / 4 PáginasData: 24/11/2018 -
PLANO DE AULA DE LUTAS
lua de frente, da benção, e da estrelinha, com atividade lúdica. o 8° Atividade: ATENÇÃO NAS PALMAS: O professor irá pedir para a turma se espalhar na sala, quando começar a música todos os alunos deveram fazer a ginga, e prestar atenção no número de palmas que o professor irá bater. Uma palma os alunos devem executar o movimento da benção, duas palmas os alunos deveram voltar a gingar, três palmas os alunos deveram fazer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.166 Palavras / 5 PáginasData: 7/7/2018 -
Plano de aula Em Educação Infantil Jogos e Brincadeiras I
somente a manchete e o toque. Delimitar as quadras utilizando cones, e ter o cuidado de reduzir o comprimento das mini-quadras. As equipes que não estiverem jogando deverão aguardar no fundo ou nas laterais atentas para substituir imediatamente quando a equipe que estiver em sua quadra sofrer o primeiro ou o terceiro ponto (combinar previamente). Avaliação: Princípios táticos: leitura da defesa, circulação da bola, identificação de companheiro desmarcado, identificação do posicionamento do adversário, tomadas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 681 Palavras / 3 PáginasData: 21/6/2018 -
Plano de aula estados fisicos da agua
Roteiro Básico para Plano de Aula I. Plano de Aula: II Data: 08/08/2017 II. Dados de Identificação: Escola: Escola Estadual de Ouro Preto (Polivalente) Professor (a): Guilherme Martins Disciplina: Ciências Turma: 6º Ano (Ensino Fundamental) Período: Matutino III. Tema: Estados Físicos da Matéria (Água) A água é o recurso natural mais abundante em nosso planeta e todos os seres vivos precisam dela para sua sobrevivência. Este recurso pode ser encontrado na natureza em diferentes estados:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 589 Palavras / 3 PáginasData: 29/11/2018 -
Plano de Aula: Domínio e Controle de Bola
- Quando a música parar, os alunos vão para a estação mais próxima e executa o fundamento descrito na mesma. (O limite para cada estação deverá ser de quatro alunos, se houver algum aluno excedente, o último a chegar à estação, deverá se dirigir à outra que ainda não esteja com o limite atingido). - Quando a música tocar novamente os alunos, deverão parar o fundamento que estão treinando e voltarão a conduzir a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 892 Palavras / 4 PáginasData: 15/4/2018 -
PLANO DE AULA: JOGO DE FERRADURAS
Durante o jogo a criança que for pega dentro do campo adversário será "colada". Se for pega com a bandeirinha na mão, ficará "colada" no local onde a bandeirinha estava fixada. Se a criança colada não estiver com a bandeirinha na mão, ficará colada no lugar onde for pega. No início do jogo se decide se é do "puxa" ou não. O time é tirado no par ou impar. A criança pode ser deslocada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 707 Palavras / 3 PáginasData: 21/9/2017 -
Plano de aulas para o Tema Diversidade dos Seres Vivos
4) Aula Interativa - os principais tópicos abordados no livro são colocados no Power-Point e eliciados a partir de imagens de esquemas com as etapas. Tais imagens serão pesquisadas previamente na Internet. Os alunos trabalharão em grupos de quatro participantes cada. Cada grupo analisará as imagens selecionadas de charges dos jornais, revistas e campanhas publicitárias relacionadas ao tema, buscando entender os detalhes representados em cada uma. Em seguida, O professor atuará como um facilitador
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.186 Palavras / 5 PáginasData: 18/6/2018 -
Plano de carreira (desenvolvimento e empregabilidade)
- Teimosia:Tenho uma habilidade em persistir em algumas atitudes, mesmo sabendo que posso quebrar a cara, mesmo sabendo que todos os fatores se mostram desfavoraveis, mesmo assim, pesisto até o fim. - Insegurança:Tenho muito medo de fazer algumas coisas, ou seja, acabo me preocupando muito com o que as outras pessoas vão pensar de mim. - Impossição: Minha pior fraqueza. Não consigo dizer não! Principalmente com meus pais, que por serem muito rigidos, não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.787 Palavras / 12 PáginasData: 31/10/2018 -
Plano de Curso 6° e 9° anos
3) Desempenho físico – avaliando o desenvolvimento dos aspectos orgânicos, neuromusculares, aptidões e habilidades esportivas. A escala proposta para avaliação bimestral e final será representada por A, B, C e D, sendo que para cada letra teremos: A- O aluno atinge os objetivos propostos com eficiência e criatividade. B- O aluno simplesmente atinge os objetivos propostos. C- O aluno está próximo de atingir os objetivos propostos. D- O aluno não atinge os objetivos propostos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.494 Palavras / 6 PáginasData: 11/10/2018 -
Plano de Desenvolvimento Individual
As avaliações apresentadas aos alunos são corrigidas por parte do professor e com os conteúdos coletados, o professor é capaz de planejar e oferecer respostas educativas específicas adequadas e diversificadas, que proporcionam, para o aluno, formas de superar ou compensar as barreiras de aprendizagem existentes nos diferentes âmbitos. Assim, a escola organiza-se, propiciando as melhores condições possíveis de aprendizagem. Os dados coletados por meio da avaliação são utilizados pelos professores especializados, a fim de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.879 Palavras / 16 PáginasData: 4/10/2018