Ciências Humanas e Artes
15.089 Trabalhos sobre Ciências Humanas e Artes. Documentos 12.511 - 12.540
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RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA INTERBRASIL ENGENHARIA E SERVIÇOS
Entendemos que capacitação e conhecimento técnico é obrigação de toda equipe, nossa filosofia de trabalho vai além disso. Nossos profissionais buscam entender e atender às necessidades específicas de cada projeto. É dessa maneira que buscamos fazer da InterBrasil uma referência no Nordeste. 2.1. SERVIÇOS DA INTERBRASIL Projeto Estrutural O objetivo do projeto de uma estrutura é permitir que a mesma atenda à sua função primária sem entrar em colapso e sem deformar ou vibrar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.741 Palavras / 15 PáginasData: 16/1/2018 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL
Atualmente passou por uma reforma como: troca de telhados, pintura em toda repartição, todas as salas tem ventiladores, bebedouros, mesas e cadeiras. Além disso, foi feito algumas adaptações com recursos próprios: rampas e banheiros com acessibilidade. A escola foi contemplada com uma quadra de esporte coberta onde os alunos fazem recreação, uma sala de informática com acesso a internet. Na escola também é oferecido aulas de reforço três vezes na semana pelo programa mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.053 Palavras / 9 PáginasData: 6/5/2018 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL II
Apêndice A–Plano de Aula do 6º ano ------------------------------------------------12 Apêndice B–Plano de Aula do 7º ano ------------------------------------------------12 Apêndice C–Plano de Aula do 8º ano ------------------------------------------------13 Apêndice D–Plano de Aula do 9º ano-------------------------------------------------13 ANEXO--------------------------------------------------------------------------------------14 Anexo A– Fotos das Turmas -----------------------------------------------------------14 Anexo B– Fotos Com os Professores -------------------------------------------------15 Anexo C - Carta de autorização do estagiário ---------------------------------------16 Anexo D– Ficha de identificação do estagiário -------------------------------------17 Anexo E– Ficha de comparecimento do estagiário às atividades escolares 6°--18 Ficha
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.894 Palavras / 16 PáginasData: 27/10/2018 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL II(3º AO 5º ANO)
1.1 Observação e Interação A observação foi realizada na sala do 3º ano do Ensino Fundamental, da Escola Bela Vista, no distrito de Bela Vista, Passo Fundo, sendo possível observar que as crianças são extremamente comunicativas e ativas, participando das atividades propostas, sempre que solicitadas, demonstrando interesse e posicionamento diante dos mesmos. A relação com a professora e demais colegas é muito boa, o que contribui para o bom andamento das atividades e tranquilidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.085 Palavras / 5 PáginasData: 28/9/2018 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO MÉDIO
A instituição de ensino , aparentemente tem uma excelente estrutura física, é bem limpa, arejada e organizada. Na secretaria e direção arquivos são mensalmente organizados, fazendo com que o trabalho seja dinamizado e realizado com mais precisão. Apesar de manter uma rotina atípica, por se tratar de uma grande escola em zona rural. Enfrenta falta de funcionários, em especial de professores, onde todos os dias, que se justifica pelo fato de que todos os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.037 Palavras / 9 PáginasData: 9/12/2018 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I
O estágioéprática de grande importância para que possamos ter consciência da realidade dos alunos e professores das escolas, quando observamos adquirimos experiências e conhecimento estando em contato com a realidade vivida, quando questionamos, sanamos dúvidas antes mesmo de nossas próprias práticas.O presente trabalho visa fortalecer a relação teoria e prática, baseado no princípio metodológico de que o desenvolvimento de competências implica em utilizar conceitos adquiridos, na vida acadêmica, profissional e pessoal. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.086 Palavras / 17 PáginasData: 29/6/2018 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I
no período matutino é das 7:00 ás 11:25 horas, no período vespertino das 13:00 ás 17:20 horas e no período noturno 19:00 as 22:20 horas, com um total de779 alunos nos três períodos. A escola tem uma boa infraestrutura contando com 18 salas, entre salas de aula, biblioteca, secretaria, cozinha, sala de coordenadores, sala dos docentes e sala de recurso tecnológico, contando com refeitório e quadra coberta, essa infraestrutura está preparada para receber alunos com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.214 Palavras / 17 PáginasData: 29/6/2018 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL II (3º, 4º e 5ºANO)
O período de observação participativa na escola Santa Helena favoreceu para um grande aprendizado na realidade escolar. No primeiro momento foi possível conversar com a diretora da escola sobre o objetivo do estágio. Logo após foi feita uma visita à primeira sala para a realização da observação. Foram feitas observações no 3º, 4º e 5º ano. Após o período de observação foi feito a elaboração do plano de aula com os temas indicados pela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.887 Palavras / 16 PáginasData: 20/9/2018 -
Relatório de Estágio Supervisionado original
Ano: 2017 Início do Estágio: Término do Estágio: Identificação do campo de estágio Estágio realizado na escola de tempo integral Ceil - Centro Educacional Integral de Louveira, num bairro rural de Louveira em São Paulo. Onde tem aproximadamente 317 alunos, divididos em 8 salas de pré-escola e 8 salas de Jardim II, onde realizei meu estágio. Atividades Desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado na Educação Infantil. 1 - Observação e Interação na Escola O Ceil
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.517 Palavras / 15 PáginasData: 6/12/2018 -
Relatório de Estagio Supervisionado PEDAGOGIA
Por isso Dessa forma, o principal objetivo da formação de professores é fazer com que o futuro professor se aproprie da realidade da escola. O estágio e uma ação responsáveis pela articulação entre a teoria e a prática na relação fundamentada na prática docente. De acordo com Barreiro e Gebran “o estágio [...] pode se construir no lócus de reflexão e formação da identidade ao propiciar embates no decorrer das ações vivenciadas pelos alunos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.116 Palavras / 17 PáginasData: 28/3/2018 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO PEDAGOGIA
Nas aulas foram trabalhados os vários conteúdos propostos pela grade curricular: língua portuguesa - sendo trabalhado- leitura, interpretação oral e escrita, gramática e ortografia, produção de palavras. Matematica-sequencia numérica, quantidade, seriação, operações simples de adição e subtração. Geografia historia ciências, inglês, artes e culinária. sendo trabalhados todos esses conteúdos de acordo com um horário que foi feito para ser seguido por todos professores de forma que nenhum dos conteúdos seja deixado de ser trabalhado.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.862 Palavras / 12 PáginasData: 13/12/2018 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO PEDAGOGIA – ENSINO FUNDAMENTAL
Data: 15/09/2016 Carga Horária: 04 Horas Período Matutino: das 07:30 as 11h30 Turma: matutino – PROF. JOSELAINE Ao adentrar na sala de aula da professora Joselaine no período da tarde no primeiro ano C, notei que os alunos estavam ocupados e interessados e participativos. Todos copiavam o cabeçalho. Logo após deu-se o horário do lanche. Ao voltar a professora solicitou que o alunos formassem famílias silábicas. Fim do estágio. Data: 16/09/2016 Carga Horária: 04
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.730 Palavras / 7 PáginasData: 28/10/2018 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
o qual já estão familiarizados. Vale ressaltar que nem todos os adultos que frequentam a EJA nessa instituição dominam os códigos ditos escolares, já trouxe consigo outros códigos adquiridos por meio de exigências cotidianas que lhe permite uma adaptação à sociedade. A maioria desses adultos já ocupa, mesmo de forma precária, alguma posição no mercado de trabalho. Com o objetivo de conhecer as especificidades do trabalho pedagógico na Educação de Jovens e Adultos (EJA). Observar,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.364 Palavras / 26 PáginasData: 25/12/2017 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL II
Esses espaços favorecem o desenvolvimento da autonomia da criança ao escolherem o espaço desejado para realizarem suas atividades em pequenos grupos ou individualmente. Elas têm a oportunidade de criar, imaginar, fantasiar, brincar de diferentes maneiras, contribuindo para o aprendizado. IV - ENTREVISTA A entrevista realizada com a coordenadora pedagógica na escola EM Antônia Jesuína Camillo Pipa, Pedagógica com habilitação para series iniciais do Ensino Fundamental e Educação Infantil Cursando Especialização em Ensino Infantil. Há
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.111 Palavras / 9 PáginasData: 30/11/2017 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL II
Segundo a lei n°.11.788, de 25 de setembro de 2008. O estagio tem como objetivo preparar os alunos para desenvolver a pratica em sala de aula. Durante entrevista com a coordenadora pedagógica, ela disponibilizou preciosos dados sobre a escola os quais enriqueceram o relatório de pesquisa. II – DESENVOLVIMENTO: a-) Observação e Interação. O estagio foi realizado em uma sala de 20 crianças, 12 meninos e 8 meninas turma nomeada de 4º Ano na faixa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.214 Palavras / 13 PáginasData: 27/9/2018 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL .
2. A ESCOLA ESTAGIADA E OS ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL 2.1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA O estágio foi realizado no Centro Municipal de Educação Infantil Assis Bossardi, situado na Av.Pres.Juscelino K.de Oliveira, número 975, no bairro Jardim Paulista, CEP 83.430-000, localizado na cidade de Campina Grande do Sul, no estado do Paraná. O contato com a escola pode ser realizado através do telefone (41) 3679-5188 e do e-mail: assisbossardi@hotmail.com A escola oferta atendimento na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.800 Palavras / 20 PáginasData: 23/11/2018 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL I
O Projeto Político Pedagógico, tendo como referência a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei 9394/96, a Escola Particular De Educação o Cativante , tem a função principal valorizar e respeitar as experiências de vida, e a família dos professores, com o propósito de fortalecer um ao outro, dessa maneira é vista como sendo a melhor postura de se trabalhar unidos e conquistar objetivos da instituição escolar. As metas ressaltadas são discutidas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.699 Palavras / 11 PáginasData: 3/10/2018 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL I
O Coordenador Pedagógico viabiliza, integra e articula o trabalho pedagógico-didático em ligação direta com os professores, em função da qualidade do ensino. Ou seja, a sua principal atribuição é a assistência pedagógico-didática aos professores, para se chegar a uma situação ideal de qualidade de ensino (considerando o ideal e o possível), auxiliando-os a conhecer, construir e administrar situações de aprendizagem adequadas às necessidades educacionais dos alunos. Têm como atribuições coordenar a elaboração e a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.381 Palavras / 10 PáginasData: 2/11/2018 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL II
VISITA A ESCOLA Aconteceu no dia 31 de Agosto do ano corrente a primeira visita, referente ao Estágio Supervisionado de Letras na Escola Estadual Prof.ª Maria Apparecida Mendes Silva Lacerda de caráter observatório e investigativo para fins de estágio acadêmico. Logo na primeira visita, foi possível dimensionar o importante valor de um ambiente bem coordenado por profissionais bem capacitados e experientes, cada qual, em sua função. Em conjunto com tantos atributos, como de costume,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.495 Palavras / 6 PáginasData: 13/11/2017 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL II
A Escola funciona nos períodos matutino e vespertino, contém 11 salas, sendo uma extensão, com aproximadamente 480 alunos, com faixa etária de 05 a 12 anos de idade, possui 35 professores, 01 secretária, 01 assistente administrativo, 01 coordenadora e 01 diretora. A observação foi realizada no período de 01 a 03 de setembro de 2015, onde analisei os procedimentos didático-pedagógicos utilizados pela professora,Nancy do 3º Ano do Ensino Fundamental. Dia 01/09/2015: Comecei a observação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.545 Palavras / 15 PáginasData: 10/1/2018 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – MAGISTÉRIO/NORMAL DE ENSINO MÉDIO
A educação é um dos processos da formação da pessoa humana. Processos através no qual a pessoa se insere na sociedade, transformando-se e transformando a sua realidade. A educação para eles é concebida como democrática e transformadora, na qual todos tenham plenas condições de interagir com a realidade social, econômica, política, histórica e pedagógica. A escola defende a construção de uma sociedade inclusiva, considerando a diversidade em geral como ponto positivo para nossa ação,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.126 Palavras / 5 PáginasData: 21/12/2017 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO-ENSINO FUNDAMENTAL
O programa propõe o reconhecimento das diferenças e das diversidades étnicas, cultural, política, religiosa e ambiental para o desenvolvimento da sustentabilidade a partir do estudo da relação do ser humano com a natureza, da situação histórica particular da comunidade, dos recursos disponíveis, das expectativas, dos anseios e necessidades dos que vivem no campo estimulando novas relações entre pessoas, a natureza e demais seres dos ecossistemas, valorizando a vida, a saúde e a sustentabilidade. Os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.121 Palavras / 9 PáginasData: 19/12/2018 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO.
O estagio analisa a prática pedagógica em espaços não escolares, enfatizando as possibilidades da atuação do pedagogo nesses espaços e os desafios encontrados no exercício dessa profissão em espaços distintos. Analisar a atuação do pedagogo em espaços não escolares torna-se pertinente à medida que novas perspectivas da prática pedagógica sejam significativas e os desafios sejam considerados para, então, serem transformados em possibilidades, sendo o objetivo maior a formação humana e não somente o ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.815 Palavras / 16 PáginasData: 16/11/2018 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ENSINO FUNDAMENTAL
A escola fica aberta das 06:15 hs as 19:00hs Período da manhã: das 07:00h às 12:00hs Período da tarde: das 13:00h às 19:00hs A instituição atende crianças desde a Educação Infantil até o 9º ano do ensino fundamental. O estágio foi realizado no período de de julho 2014 a de julho de 2014, no período da tarde, as observações ocorreram em uma sala do ensino fundamental, a escola conta com um número aproximadamente de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.452 Palavras / 10 PáginasData: 25/3/2018 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ENSINO FUNDAMENTAL.
Durante as refeições os alunos utilizam o pátio, que possui mesas e bancos adequados. A cozinha da escola é pequena, mas bem equipada. Os banheiros dos alunos também se localizam no pátio, com alas para meninas e meninos. A escola possui ainda uma quadra fechada e coberta para as aulas de educação física e um laboratório de informática com 14 computadores, todos com acesso à internet. Há também uma Sala dos Professores, a sala
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.628 Palavras / 11 PáginasData: 26/4/2018 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: Pedagogia
estagio foi favorecer a integração e consolidação entre a teoria e a pratica docente adquiridos no 5º semestre do curso de pedagogia. E assim registrar meus ensinos em pedagogia esse relatório é composto da descrição e das experiências vivenciadas durante o estágio, que foi baseada nos quatros pilares da educação e também na tendência sócio interacionista do processo de ensino aprendizagem. A metodologia adotada foi observação e a partir dela fazer uma análise e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.241 Palavras / 9 PáginasData: 19/4/2018 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: PSICOLOGIA SOCIAL
2.1.1. Estágio Área onde foi realizado o estágio: Psicologia Social Data de início e término: 12/05/2016 a 08/06/2016 Duração em horas: 60 horas Nome da Supervisora de Campo: Elizabeti de Paulo Maciel 2.1.2. Apresentação da instituição A AMAR (Amigos Associados do Renascer) foi fundada em 20 de fevereiro de 2010. A fundação da associação como o nome já diz, foi feita através de um grupo de amigos. A partir de uma palestra do ministério
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.022 Palavras / 13 PáginasData: 12/3/2018 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: Séries Iniciais do Ensino Fundamental I
- ATIVIDADES DESENVOLVIDAS - A ESCOLA A escola Municipal Rachel de Queiroz, situa-se à rua Bráulio Pedroso, nº 220, bairro Alvorada III. Fundada em 06 de agosto de 2003, tendo como diretora a atual Senhora Sarah Rogéria Morato Soares Kalil. A escola conta entre os professores, escriturários aproximadamente 33 colaboradores com um total de 420 alunos que abrange do 1º ano ao 5º ano do Ensino Fundamental. Com faixa etária de 6 a 10
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.539 Palavras / 19 PáginasData: 21/8/2018 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO ENSINO FUNDAMENTAL II
De acordo com o que observei e pesquisei essa escola é bem conceituada, os profissionais são envolvidos e trabalham com o mesmo objetivo. Trata-se de uma escola privada, onde os pais pagam uma mensalidade. As salas são grandes, arejadas, o espaço é muito bem aproveitado, as paredes são brancas com painéis coloridos e grandes feito pelos próprios alunos, deixando o ambiente alegre. Contem uma armário com os materiais utilizados nas aulas pelos alunos, tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.557 Palavras / 11 PáginasData: 26/4/2018 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO – LÍNGUA PORTUGUESA III
O professor iniciou a aula cumprimentando os alunos, e logo em seguida apresentou-me, dizendo que ficaria observando-os dez dias. Durante a minha permanência em sala observei que alguns alunos eram agitados e que alguns tinham dificuldades na matéria. Observei que enquanto o professor estava explicando o conteúdo, alguns alunos conversavam e outros manuseavam seus aparelhos celulares, o que dificultava o entendimento dos alunos que estavam interessados em aprender. Todos os dias em que fiquei
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.957 Palavras / 12 PáginasData: 22/2/2018