RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL

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Atualmente passou por uma reforma como: troca de telhados, pintura em toda repartição, todas as salas tem ventiladores, bebedouros, mesas e cadeiras. Além disso, foi feito algumas adaptações com recursos próprios: rampas e banheiros com acessibilidade. A escola foi contemplada com uma quadra de esporte coberta onde os alunos fazem recreação, uma sala de informática com acesso a internet. Na escola também é oferecido aulas de reforço três vezes na semana pelo programa mais educação.

A escola Possui vários materiais pedagógicos; 02 aparelhos de DVD, 03 Televisão, 04 minis-sister, 09 armários de ferro, 01 armário de madeira, 02 mesas grandes com seis cadeiras 18 computadores, 02 impressoras, 01 caixa amplificada, 01 máquina de escrever, 02 mimeografo, 01 freezer grande, 03 mesas de refeitório, 01 fogão, 01 filtro, 01 caixa de água, 77 DVD s, 04 estantes de madeira, 09 estantes de aço, 01 porta televisão de madeira, 01 geladeira, 01 data show, 01 liquidificador, 06 bebedouros e vários jogos educativos e materiais didáticos como; cartolinas, giz, papel xaméx, extensos, pincel, lápis de cor, tesouras, réguas, papel, cartão, papeis laminado, ÊVA.

A escola possui uma equipe atualmente administrada pela professora Maria das Graças de Sousa Macedo, com Licenciatura incompleta em Pedagogia (cursando), uma secretária com Magistério e Licenciatura incompleta em Pedagogia (Cursando). Um corpo docente composto por professores 20 sendo 2 de informática , são 14 professores com licenciatura; 5 com licenciatura incompleta (cursando) 1 com magistério ; 1 com ensino médio; 3 vigias ; 8 ASG’S; 3 auxiliar.

O corpo discente é composto de 342 alunos. Cerca de 20 alunos moram na zona rural e usam o transporte escolar. Os funcionários moram próximos à escola. Apenas uma destes funcionários mora na zona rural a uma distância de aproximadamente 10 km e utiliza transporte escolar, juntamente com os alunos.

É importante ressaltar que o planejamento ocorre por quinzenas e é realizado na escola com todos os professores e a equipe pedagógica da escola, buscando proporcionar uma organização continua do conhecimento articulada, do a fim de promover nos alunos um pleno desenvolvimento da leitura e da escrita, do raciocínio lógico e matemático, da criatividade, da autonomia de analises e compreensão do significado da ciência e das artes, das letras e outras manifestações culturais. Apoiado pela secretária Municipal de educação no plano quinzenal é explorado no máximo duas unidades, visando ter uma grande satisfação no aprendizado de seus alunos.

OBJETIVO GERAL

- Observar, analisar e participar do ambiente escolar, aplicando aos relatos os conhecimentos adquiridos nas disciplinas estudadas, buscando admissão de base teórico-prática.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Vivenciar o processo educativo quanto aos aspectos: planejamento, execução e avaliação.

- Acompanhar a rotina do trabalho pedagógico durante um período contínuo e determinado.

- Assumir atitude crítica face à realidade observada, comparando todos os aspectos relevantes de seu desempenho.

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DESCRIÇÃO DE OBSERVAÇÃO

A sala de aula é o lugar onde damos início ao nosso aprendizado, aonde abrimos a porta para o futuro, aonde o oculto dá lugar para a criatividade, onde nossas habilidades intelectuais se tornam nossa companheira inseparável e onde fazemos das nossas dificuldades o novo aprender do dia a dia. Mas para isso se tornar possível, contamos com uma equipe de mestres que nos acompanham em toda nossa carreira como estudantes que vai da pré – escola até a nossa formação superior.

A observação desempenha um papel fundamental na melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem, constituindo uma fonte de inspiração e motivação e um forte catalisador de mudança na escola.

Posso afirmar que a oportunidade que tive em observar as aulas foi de extrema importância e engrandecimento para minha formação profissional. A observação das atitudes dos alunos e a postura da professora diante das diversas situações, bem como o modo que ela explanava sua aula com os conteúdos planejados para o dia, com desprendimento e segurança, significou uma experiência positiva para meu aprendizado profissional. Através do presente estágio, consegui adquirir conhecimentos fundamentais as teorias estudadas em sala, que são de grande relevância para minha docência.

O estágio foi muito útil para o meu aprendizado, pois observando na prática percebi que a realidade dos professores na sala de aula é bem diferente dos conteúdos que lemos nos livros. Vi que numa sala de aula encontramos crianças de varias personalidades e estilos de vida e cabe somente ao professor ensinar a todos a contornar as diferenças para a harmonia de grupo. Percebi e aprendi como ter um maior domínio, autoridade e controle sobre os alunos, pois vi que sem esses aspectos não haveria progresso na aplicação do conteúdo a ser trabalhado.

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DESCRIÇÃO DE PARTICIPAÇÃO

No estágio é a hora de por em prática os conhecimentos pedagógicos adquiridos e refletir sobre o que devemos fazer para nos tornar excelentes profissionais. Portanto, nosso objetivo é o constante processo de aperfeiçoamento até chegar a um patamar aceitável onde possamos dizer que estamos prontos a assumir uma sala de aula.

Participei auxiliando a professora em suas atividades, com os materiais necessários para realização das mesmas. A professora solicitou que eu auxiliasse o aluno na realização da tarefa e eu prontamente o ajudei.

Em todas as aulas a minha participação foi constante e com prazer, pois a professora e os alunos me acolheram muito bem e eu me sente á vontade em estar ali colaborando com os alunos e com a professora.

Em todos os momentos procurei mostrar meu trabalho e o meu pensamento, mostrando um sentimento de confiança e de acreditar que limitação todos nós temos alguma, e principalmente ser diferente é normal, afinal somos seres humanos.

Esse momento me possibilitou uma aproximação entre os alunos, com conversas informais e interativas que permitiu conhecer um pouco uns dos outros. A fase de participação criou uma atmosfera amistosa comigo e os alunos,

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