Filosofia
748 Trabalhos sobre Ciências Humanas e Artes. Documentos 331 - 360
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Fichamento do Livro de Scolnicov Platão e o Problema Educacional
homem que se diz íntegro e condena a traição, mas que, dias após dialogar sobre o assunto, comete o adultério - sendo assim, este homem deve ficar envergonhado com a contradição existente em suas palavras e atos. "O cume cognitivo é também, ipsissimo facto, a suma emoção" (p. 29). Isso para que falemos da ascensão dialética existente no Banquete: ao invés de ser uma subida de degraus "para fora" como é possível acreditar, na verdade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.285 Palavras / 6 PáginasData: 24/4/2018 -
Fichamento do livro “O que é cidadania”
MARX E CIDADANIA: NEM OITO NEM OITENTA Marx ao criticar o uso dos direitos da burguesia para manter os outros grupos sociais cativos, ajudou a criar o conceito de cidadania, embora que, no marxismo não encontramos a palavra cidadania, ele apenas contribui para a construção do conceito de cidadania. Marx denuncia, de uma maneira bem intensa, a exploração do capitalismo. CAPITALISMO MONOPOLISTA E USO DA CIDADANIA Etapas do capitalismo e cidadania O capitalismo e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 838 Palavras / 4 PáginasData: 6/3/2018 -
Fichamento Hobbes - Leviatã
declarar e compreender as leis naturais, é necessário definir alguns conceitos iniciais. 4.1.1. Direito de Natureza (jus naturales) – liberdade de usar o próprio juizo e poder para preservar sua vida (“direito a todas as coisas”, por todos os meios que pudermos). 4.1.2. Liberdade – ausência de impedimentos externos sobre o poder que cada um tem de fazer o que quer. 4.1.3. Lei de Natureza (lex naturalis) – é um preceito ou regra geral, estabelecido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.041 Palavras / 13 PáginasData: 16/1/2018 -
FICHAMENTO LIVRO MUDAR A CIDADE
Planejar é sinônimo de conduzir conscientimente , não existirá então alternativaao planejamento. Ou planejamos ou somos escravos da circunstancia,uma reflexão previa sobre os desdobramentos atuais, porem não há uma ação cordenada do futuro, novos problemas surgirão, não apenas uma previsão e sim uma simulação de possíveis acontecimentos preparo para o futuro. Planejamos todos os dias, planejamos nossa vida, o que faremos, caminho ate o destino; Mario BUNGE estabeleceu diferenças entre espectativas: conjectura,profecia,prognose e predição;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.012 Palavras / 5 PáginasData: 23/4/2018 -
Fichamento: A Conversão do Saber Cientifico em Saber Escolar
"A tônica dessa obra é o estudo de questões epistemológicas, psicológicas e pedagógicas referentes à "apropriação de saberes", e, mais especificamente, de saberes científicos. Os autores reúnem diversas contribuições no campo da "reflexão epistemológica" aplicada à didática, discutem-nas e indicam quais posições, no seu entender, podem contribuir para um avanço no ensino das chamadas ciências experimentais." p. 148 "Posições unilaterais ilustram tal doutrinarismo, oscilando sempre, de forma dicotomizada,: entre didática fundada nas especificidades dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.440 Palavras / 10 PáginasData: 21/9/2018 -
Fichamento: Platão e as Ideias (Rezende,1986: c.2)
- Crítica do conhecimento sensível Para Platão, continuar no nível de sensações é ficar aprisionado no relativismo sofista, sendo assim impossível de adquirir conhecimento, pois, um conhecimento adquirido através apenas de sensações, é um tipo de conhecimento individualista e momentâneo. - A doutrina das ideias Platão afirma que de acordo com o método matemático “método dos geômetras” existe de maneira hipotética “formas”, “essências”, ”ideias” que são os modelos sensíveis, aspectos incorpóreos e imutáveis que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.113 Palavras / 5 PáginasData: 7/10/2018 -
FILEMOM ESCOLA SUPERIOR DE TEOLOGIA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO SÃO PAULO – SP
A Educação tem por elemento o desenvolvimento da personalidade, a moldagem do indivíduo aos mais altos padrões de comportamento individual no contexto social, ainda que sua atuação se refira a uma área restrita do conhecimento. Por exemplo: ensinar-lhe mecânica não dá a um jovem nada além de conhecimentos aplicáveis ao desenho, fabricação manejo e concerto de mecânica, aos quais ele pode utilizar para si próprio. Educá-lo para ser um mecânico é diferente. Pressupõe que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.108 Palavras / 9 PáginasData: 20/10/2018 -
FILOSOFIA
O problema é que não rede social você tem uma multidão de amigos, porém, na vida real a solidão está presente. As redes sociais conseguiram atingir todas as faixas etárias, pois possuem um atrativo muito poderoso que é encontrar amigos a muito tempo perdidos e ate fazer novas amizades, rompendo a barreira da timides, o que na vida real não se faria. Mais o objetivo principal nas redes social é o de SER POPULAR!
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.298 Palavras / 10 PáginasData: 22/2/2018 -
Filosofia
mesmo que as vezes eu tenha pisado na bola com você, eu te amo, e eu te perdoei, por ter falado mal de mim, por não ter confiado em mim, por me ignorar, por me desprezar, por ter me excluído da sua vida, eu te perdoei, mesmo você não pedindo perdão. Esse texto todo, apenas pra dizer que, eu te amo, e eu jamais vou desistir de você. Pra você eu não passo de um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.240 Palavras / 13 PáginasData: 11/4/2018 -
Filosofia
7- Apesar das diferenças culturais, o que todas as culturas consideram que seja a virtude? Ela é sempre considerada como algo que é melhor como sentimento e como ação, é a excelência, a realização perfeita de um modo de ser, sentir e agir. Realizada pelo sujeito moral, principal constituinte da existência ética. Capítulo 27 - A Ética 1- Quando e de que forma nasce a filosofia moral ou a disciplina filosófica denominada ética? Inicia-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.398 Palavras / 10 PáginasData: 4/5/2018 -
Filosofia
. Karl Marx (Século XIX) : “Os filósofos até agora só fizeram interpretar o mundo de diversas maneiras: trata-se agora de transformá-lo.” . Gilles Deleuze e Félix Guattari (séc. XX): A Filosofia é a arte de criar, fabricar e inventar conceitos. Para eles a própria interpretação, ou seja, a criação de conceitos já é uma intervenção no mundo. O conceito é um reaprendizado do vivido, uma resignificação do mundo. . Hannah Arendt (séc XX)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.956 Palavras / 12 PáginasData: 22/5/2018 -
Filosofia clínica
Gadamer (1997) mostra-nos que para compreender um texto é preciso deixar que ele diga alguma coisa por si, posicionar-se de maneira receptiva a sua alteridade, o que não significa neutralidade ou auto-anulamento. Para possibilitar essa abertura para o outro na clínica, durante o processo de formação, o filósofo clínico submete-se a um procedimento denominado Clínica Didática ou Pré-Estágio. Esse procedimento consiste em passar por todo o processo clínico como um partilhante, ou seja, submeter-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.400 Palavras / 10 PáginasData: 14/10/2018 -
Filosofia como fundamento do mundo moderno
de um espirito econômico ou o ethos de um sistema econômico. Com base no texto do autor e das discussões em sala, aponte e disserte a conexão entre espirito do capitalismo ocidental e a ética protestante. O capitalismo ocidental tem sua busca pelo lucro de forma balanceada, é um lucro renovado, entre outras características apontadas por Weber. Max Weber notou que a maioria dos homens de negocio eram protestantes, eles estavam em profissões nas indústrias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 750 Palavras / 3 PáginasData: 30/10/2018 -
Filosofia da educação
No Brasil Não posso concluir esse trabalho sem antes mencionar nossa amada pátria, que também teve e tem grandes filósofos e sociólogos que aproveitando os pensamentos dos patronos, trazem à tona a crítica a métodos engessados e ultrapassados em nossa educação, como por exemplo a ideia de que a educação deveria dar-se de forma unilateral, ou de que o único detentor do conhecimento era o professor. Posso ainda citar o grande Paulo Freire que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 931 Palavras / 4 PáginasData: 8/1/2018 -
Filosofia da educação
que havia ocorrido em países da Europa já no final do século XIX. A educação e a escola passaram a ser compreendidos, a partir dos parâmetros dos ideais democráticos da escola nova, que se espalharam pelo país. Porém, importa salientar que, nesse novo contexto brasileiro, a escola e a educação foram considerados elementos potencializadores do desenvolvimento do país. Com o ensino primário sendo colocado ao alcance das camadas populares, intensificaram-se as preocupações acerca da melhor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.993 Palavras / 12 PáginasData: 28/1/2018 -
Filosofia da Educação
Porém, sair do estado aporético exigia que o interlocutor abandonasse os seus pré-conceitos e a relatividade das opiniões alheias que coordenavam um modo de ver e agir e passasse a pensar, a refletir por si mesmo. Esse exercício era o que ficou conhecido como maiêutica, que significa a arte de parturejar. Como sua mãe, que era parteira, Sócrates julgava ser destinado a não produzir um conhecimento, mas a parturejar as ideias provindas dos seus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.313 Palavras / 30 PáginasData: 22/2/2018 -
Filosofia da educação
As propostas curriculares da disciplina de filosofia da educação eram baseadas nas orientações tomistas, onde criou uma identidade ao filosófico-teológica para a filosofia da educação. Nas universidades católicas não se tinha essa concepção, mas nas demais universidades públicas havia essa forma de se trabalhar. Em virtude do surgimento da filosofia da educação foram criadas as primeiras pós-graduações em educação, e nelas eram trabalhadas determinados assuntos de sua especialização, mas com condições curriculares para investigação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.583 Palavras / 7 PáginasData: 7/11/2018 -
Filosofia da educação na filosofia
com renovada força para os educadores no enfrentamento dos desafios que estão sendo colocados pelas novas condições da pós-modernidade, responsável por um profundo questionamento das referências filosóficas da tradição cultural do ocidente.O trabalho desenvolve uma reflexão sobre a educação entendida como processo de formação humana, buscando ver quais os sentidos que essa formação recebeu ao longo de nossa tradição filosófica e na contemporaneidade, uma vez que ocorreram mudanças nas concepções que os homens fizeram do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 669 Palavras / 3 PáginasData: 19/9/2018 -
FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO: Educação e sociedade: redenção, reprodução e transformação
Brasil tendido mais para o ensino de “regras do bem comportar-se” do que ensinar saber. A escola segundo analise de Althusser, é o instrumento criado para aperfeiçoar o sistema produtivo e a sociedade que ele servo, pois ela não só qualifica para o trabalho socialmente definitivo, mas também introjeta valores, que garantem a reprodução comportamental. A sociedade cria os organismos que a perpetuam, o estado, com seus aparelhos, é o fator fundamental de manutenção e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.000 Palavras / 4 PáginasData: 10/4/2018 -
Filosofia do Direito
Estrutura do Ordenamento Jurídico (segundo Kelsen) "A norma mais geral e abstrata seria a Constituição fundamenta todas as outras normas. Do topo da pirâmide ter-se-ia um escalonamento, partindo-se da norma superior e indo em direção à inferior. A norma superior, que valida a inferior. Pode afirmar quie o direito é um dever ser axiológico na perspectiva de kkelsen? Kelsen, quis dar a entender que o Direito continuava no mundo do dever ser, mas não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.094 Palavras / 9 PáginasData: 3/5/2018 -
Filosofia e Ética na Administração Atividades
4c. Mesmo raciocínio do exemplo anterior (4b). 4d. Se aceitamos a proposição, ela mesma está realizando o que proíbe. 4e. Se eu admito que a proposição é verdadeira, estou mentindo. Se admito que a proposição é falsa, estou falando a verdade. 4f. Se o que Fulano diz é verdadeiro, está também admitindo que o que diz é falso. Se o que Fulano diz é falso, está também admitindo que o que diz é verdadeiro.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 613 Palavras / 3 PáginasData: 23/10/2018 -
Filosofia e Turismo TGT - AD1
Pitágoras, desta forma, acentua, com esta afirmação, que o desejo de entender o mundo e a humanidade devem partir de iniciativa movida apenas pelo interesse em completar as infinitas lacunas do conhecimento humano, sem que, se transforme em uma mera atividade remunerada ou premiada. Bibliografia: - Apostila do Curso de Filosofia - Cederj – O que é a Filosofia? Aula 1. - Didak. A Vida Examinada (The Examined Life). Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=HyOAcepjQzQ). Acesso. 22
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.730 Palavras / 7 PáginasData: 14/8/2018 -
Filosofia Jurídica
Ainda nesse sentido, busca destacar a importância do legislador pois este exerce a função diretiva da comunidade; para Aristóteles, tal como a própria Justiça, trata-se de uma das mais relevantes virtudes – nomothesia – que representa a arte de legislar para o bem da comunidade. A classificação da justiça universal ou total é aquela que traz o sentido mais genérico do termo de justiça que, então, na seqüência, será tratada de modo mais específico,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.702 Palavras / 11 PáginasData: 24/11/2017 -
FILOSOFIA MODERNA – QUESTÃO DO CONHECIMENTO
Locke dividiu, basicamente em dois tipos de ideias: - Ideias da sensação: que são nossas primeiras ideias, aquelas que vêm das experiências sensoriais, das sensações, ele entendia por sensação, as ideias de quente, frio, mole, duro, amargo, doce etc. Ideias moldadas pelas qualidades próprias dos objetos externos. - Ideias da reflexão: Combinações e associações das sensações por reflexão, fazendo com que a mente desenvolva uma série de ideias não obtidas de coisas externas, como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.028 Palavras / 17 PáginasData: 22/2/2018 -
Filosofia na Idade Moderna
Em uma segunda análise, voltada a relação de Agostinho com a política, é indubitável que havia certa hegemonia da Igreja com o Estado devido a grande influência dessa instituição em todos os aspectos sociais. As fundamentações da lei natural e da lei positiva, da legitimação do poder do governando, a justiça segundo as formulações cristãs- exemplo mais forte é o Tribunal da Santa Inquisição. Portanto, foi baseado em muitos estudos de Santo Agostinho que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.127 Palavras / 5 PáginasData: 1/9/2018 -
Filosofia Para Crianças
Palavras-chave: Filosofia. Educação. Comunidade de Investigação. Pensamento Superior. Moral. Democracia. ABSTRACT This paper research the existing theoretical thinking in the philosophy program for children Matthew Lipman. Seeks to present the key concepts of the Lipman program. First we examine and research the philosophy of why to understand which sources underpinning this whole project. To understand clearly what the roots and what influences have shaped the thinking of Lipman. In the second part we analyze
Avaliação:Tamanho do trabalho: 15.429 Palavras / 62 PáginasData: 21/1/2018 -
Filosofia para o esclarecimento
Para Alves, esta proposta tem finalidade de aproximar os alunos dos textos clássicos, sem que se tornem-se demasiadamente pesados. Essa proposta é fundamental, pois ter-se-á que haver um contato direto com os textos que possibilite o aluno a melhorar sua capacidade interpretativa e que auxilie no desenvolvimento de uma leitura filosófica, pelo menos, introdutória. O autor defende que para que se aprenda a filosofar deve-se aprender filosofia, não estando ambos dissociados, pelo contrário, de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.086 Palavras / 5 PáginasData: 17/11/2018 -
Filosofia Política por Platão
estarão aptos a ser admitidos no corpo supremo dos magistrados. Caberá a estes, o exercício do poder, pois apenas eles tem a ciência da política, e como sendo os mais sábios, também serão os mais justos, pois apenas eles tem a ciência da política e, portanto, caberá a eles o exercício do poder. “A justiça constitui a principal virtude, a condição das outras virtudes”. Classes sociais Como já havíamos destacado anteriormente, os citadinos segundo Platão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.710 Palavras / 7 PáginasData: 7/12/2017 -
Filosofia política por Platão
estarão aptos a ser admitidos no corpo supremo dos magistrados. Caberá a estes, o exercício do poder, pois apenas eles tem a ciência da política, e como sendo os mais sábios, também serão os mais justos, pois apenas eles tem a ciência da política e, portanto, caberá a eles o exercício do poder. “A justiça constitui a principal virtude, a condição das outras virtudes”. Classes sociais Como já havíamos destacado anteriormente, os citadinos segundo Platão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.714 Palavras / 7 PáginasData: 8/12/2017 -
Filosofia, saber e liberdade.
nos trazendo duvidas, que nos levaram a pesquisas, estudos, que nos levaram a coisas que nos trouxeram mais conhecimento, etc. E é assim também com a filosofia a cada conhecimento que os filósofos adquirem uma dúvida surgi, ou seja, a filosofia é a capacidade de duvidar e através dessa duvida podemos formular a relação da filosofia entre o conhecer e o saber. Na filosofia temos muita liberdade para imaginar por que o pensamento é a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.110 Palavras / 5 PáginasData: 8/10/2017