Ciências Humanas e Artes
15.085 Trabalhos sobre Ciências Humanas e Artes. Documentos 7.921 - 7.950
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Logística
- Classifique as práticas de Logística Reversas das empresas A e B, justificando sua resposta. (1,5 pontos) CARREFOUR: praticam a Logística Reversa de PÓS- VENDA: produtos com defeitos, produtos com validade expirada, produtos que sofreram danos no transporte, etc. VOLKSWAGEN: praticam a Logística Reversa de PÓS- VENDA: recall de automóveis ou peças, produtos que estavam sob consignação para test drive ou emprestados para empresas e a PÓS -CONSUMO: fim da vida útil de seus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.562 Palavras / 7 PáginasData: 11/12/2017 -
Logística humanitaria
Com o conceito se difundindo e se moldando as necessidades da sociedade a logística se tornou logística empresarial, estando voltada para o fluxo de produtos acabados e de serviços. Segundo Almeida e Schlüter (2009, p. 178) “o objetivo da logística empresarial é a busca da minimização dos custos que fazem parte da sua abrangência, tanto no aspecto interno das empresas, quanto no seu aspecto externo, bem como o aumento dos níveis de serviço ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.766 Palavras / 12 PáginasData: 30/1/2018 -
LOJA DE ROUPAS E ACESSÓRIOS
No entanto, deve-se observar que, embora algumas vezes utilizado para exposição de produtos, esta altura de balcão não é adequada. Do ponto de vista antropométrico, tanto o cliente quanto um vendedor de menores dimensões corporais não ficarão confortáveis, sobretudo se considerarmos que o balcão seria mais alto que a altura do cotovelo de quase 5% da população. Do ponto de vista comercial, onde o bem-estar do cliente é da maior importância, seria conveniente evitar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.332 Palavras / 10 PáginasData: 11/5/2018 -
Longe dos Olhos
TC2 1- O preconceito racial ainda é uma realidade que precisa ser combatida. Para que haja uma verdadeira igualdade entre pessoas de todas as raças, é necessário combater o preconceito e adotar ações que possibilitem que todos tenham acesso às mesmas oportunidades, sem sofrer discriminação racial ou qualquer outra. Enquanto a mentalidade dos brasileiros ainda segregar brancos e negros, a adoção de ações afirmativas para que haja igualdade de oportunidades ainda serão alternativas a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.311 Palavras / 6 PáginasData: 22/11/2017 -
LORIS MALAGUZZI, UM VISIONÁRIO NA ARTE DE EDUCAR
A professora todos os dias ensinava a lição e fazia memorizar as letras do alfabeto a,e,i,o,u. Acredito que aquela época essa era uma maneira de ensina a compreensão social da escrita e da leitura era um fato real, no meu universo e das crianças que frequentavam a escola e tinha uma ótima aprendizagem. Hoje passa a ser necessário um outro processo de alfabetização,o professor já não pode exigem tanto do aluno, porque ele já
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.951 Palavras / 16 PáginasData: 8/11/2018 -
LOS RECURSOS UTILIZADOS EN LAS CLASES DE LENGUA ESPAÑOLA EN LAS ESCUELAS DE OEIRAS
DESENVOLVIMENTO En la última década, los documentos que muestran las directrices para la educación brasileña han sufrido varios cambios con respecto a la enseñanza de diversas disciplinas. En las escuelas regulares el enseño de español es visto levando en consideración el siguiente código. Aprendizaje de Lengua Extrajera contribuye el proceso educacional, va mucho más allá de la adquisición de un conjunto de habilidades del lenguaje. Conduce a una nueva comprensión de la naturaleza del
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.127 Palavras / 13 PáginasData: 18/5/2018 -
Loteamentos urbanos
pelas diversas funções alternativas que as vias podem comportar. As ruas comportam diversas funções, dentre elas está a de conter toda a infraestrutura urbana necessária. As instalações de redes subterrâneas precisam ser regulamentadas visando minimizar os conflitos entre as redes e os custos. Segundo o autor é recomendável que a rede fique abaixo dos passeios, e nas ruas com larguras maiores torna-se mais econômico a duplicação da rede, diminuindo a dimensão das ligações entre a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.139 Palavras / 9 PáginasData: 2/1/2018 -
Loteamentos Urbanos
3. vias preferencialmente para veículos O terceiro capitulo retrata sobre a preocupação no sistema viário, devido à presença grande de veículos. Tem que se adequar o projeto e execução das ruas as verdadeiras necessidades dos usuários, pois em algumas comunidades as ruas tem outras funções diferentes das de transitar, já quando há grande quantidade de veículos, precisa-se de ruas com declividade suave, raios de curvatura grandes, faixas de segurança claramente delimitadas e sinalizadas, e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.405 Palavras / 18 PáginasData: 29/3/2018 -
Lucien FEBVRE - Martinho Lutero, Um Destino.
Mas a afirmação de que todos os cristãos possuem condição eclesiástica; de que não há diferença alguma entre eles além da função, de que a ordenação não é um sacramento que confere aos padres um caráter indelével, e sim mera designação de função, revogável ao sabor do poder civil: o suficiente para contentar os burgueses, tão impacientes com qualquer intermediário entre eles e a divindade. Em seguida, veio a revindicação, para todos os cristãos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.484 Palavras / 22 PáginasData: 13/4/2018 -
LUDICIDADE COMO ETRATÉGIA DE ENSINO DA MATEMÁTICA
O conhecimento matemático é historicamente construído e, portanto, está em permanente evolução. Assim o ensino da matemática incorpora esta perspectiva, possibilitando ao aluno conhecer as contribuições que ele oferece para compreender as informações, analisá-las e posicionar-se criticamente diante delas. Com tudo atualmente, o ensino desta disciplina faz parte de um processo complexo que depende de fatores e profissionais com habilidades e competências, que vai muito além, de fundamentos teóricos, fórmulas e metodológicos para mediar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.434 Palavras / 22 PáginasData: 5/10/2017 -
Ludicidade em Espaços Escolares e Não Escolares
2.2A Constituição da República Federativa do Brasil, promulgada em 05 de outubro de 1988, é a lei suprema e fundamental do Brasil, também denominada Carta Magna. Está dividida em títulos, capítulos e artigos. No Título VIII – Ordem Social, Capítulo VII – Da família, da criança, do adolescente e do idoso, copie o artigo 227, que garante à criança o direito ao lazer e escreva sua opinião a respeito: Valor: 0.0 a 0,3 R:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.424 Palavras / 6 PáginasData: 23/3/2018 -
Ludicidade em espaços escolares e não escolares
Um estudo político e sociológico mais profundo, principalmente no que diz respeito à regulamentação e representatividade de instituições políticas e sociais, e também às suas responsabilidades atuais perante a lei e as determinações constitucionais. Essas organizações podem complementar o trabalho do Estado, podendo receber financiamentos e doações dele, assim como de entidades privadas, para tal fim. Atualmente, estudiosos têm defendido o uso da terminologia organizações da sociedade civil para designar tais instituições. É importante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.767 Palavras / 8 PáginasData: 7/6/2018 -
LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
--------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------- - INTRODUÇÃO Através do estudo que tivemos nos anos que passaram, percebemos que a Ludicidade não pode ser vista apenas como divertimento, mas sim como uma das mais importantes técnicas auxiliadoras do processo de ensino aprendizagem. A Ludicidade é fundamental no crescimento físico, cognitivo, afetivo e moral. Através dos jogos e brincadeiras, o educando encontra apoio para superar dificuldades, melhorando também o autoconhecimento e o relacionamento com o mundo. O jogo é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.904 Palavras / 24 PáginasData: 3/12/2017 -
Ludicidade na educação infantil
PALABRAS CLAVE: Juegos, alegría, Educación Infantil, el aprendizaje. SUMÁRIO INTRODUÇÃO .......................................................................................................................10 CAP I 1. A HISTORIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL................................................11 1.1 A HISTORIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL NO SÉCULO XX................12 1.2 O AVANÇO DA EDUCAÇÃO INFANTIL......................................................................15 1.3 LÚDICOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL .........................................................................18 CAP II 2. O DESENVOLVIMENTO DO LÚDICO NO DECORRER DO TEMPO..........................22 2.1 O JOGO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM ...........................................................23 2.2 BRINQUEDO, BRINCADEIRA E JOGO ........................................................................25 CAP III 3. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.191 Palavras / 33 PáginasData: 7/11/2018 -
Lúdico e musicalização na educação infantil
Palavras-chave: Lúdico. Ensino e Aprendizagem. Musicalização. 1 INTRODUÇÃO O lúdico é uma estratégia insubstituível para ser usada como estímulo na construção do conhecimento humano e na progressão das diferentes habilidades operatórias, além disso, é uma importante ferramenta de progresso pessoal e de alcance de objetivos institucionais. O objetivo de descrever a incorporação do lúdico na prática docente e os benefícios para o processo ensino-aprendizagem da educação infantil. A ludicidade aparece no ser humano de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.067 Palavras / 9 PáginasData: 30/4/2018 -
Ludico na educação
Entretanto o mais grave de tudo é que os pais estão esquecendo a importância do brincar. Muitos acham que um bom presente é um tênis de grife ou numa roupa porque é mais útil, brinquedo virou supérfluo. No desespero por economia, os pais estão cortando o brinquedo do orçamento familiar. Grande engano, com conseqüências muito serias, pois roupas e acessórios não vão desenvolver o raciocínio nem a afetividade da criança. É preciso respeitar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.505 Palavras / 7 PáginasData: 1/12/2017 -
Lúdico na educação infantil
O brincar e a ludicidade atualmente andam juntos na Educação, são contextos trabalhados para o desenvolvimento do aluno, cada um com seu objetivo a ser alcançado. O lúdico sempre é pensado apenas como prazeroso e esquecido do termo livre que o acompanha, o prazer está associado ao livre, o brincar é uma forma mais livre e individual, a partir de atividades ligadas a esses métodos a criança tem maior possibilidade de aprendizagem garantida, pois
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.236 Palavras / 5 PáginasData: 3/11/2018 -
Ludwing Mies Van Der Rohe Farnsworth
As principais características desse projeto são a transparência (vedação em vidro), a fluidez dos espaços e a ‘’inexistência’’ de conexão do público-privado, seu perfil é composto por linhas mínimas, uma linguagem de planos superpostos e a ilusão de que ela está flutuando sobre o solo. A casa se constitui por duas lajes de concreto armado, sustentadas por oito pilares de aço com perfil metálico em H (sistema arquitravado e simplificação com elegância). O piso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 969 Palavras / 4 PáginasData: 23/2/2018 -
Lugares em Trânsito. Vila d´Este - Vila Nova de Gaia.
Uma intervenção que corresponde ao projecto apresentado anteriormente, poderá reconstruir a própria imagem urbana do bairro, afirmando um verdadeiro desejo de diferença. Numa primeira linha de requalificação, é necessário reconstruir continuidades urbanas coerentes, que se ligam a aspectos básicos da arquitectura urbana residencial desenvolvendo uma cuidadosa integração social, física e ambiental. O desenho e produção do espaço public tem um importante papel na fundação a urbe. A praça desempenha um papel determinante na definição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.043 Palavras / 5 PáginasData: 13/9/2017 -
Luís Antônio de Assis Brasil e a Metaficção Históriográfica
Além disso o fato histórico confunde-se com a ficção, pois Félix Nadar realmente existiu, seria esta realmente uma história falsa. São essas questões contraditórias e subjetivas que fazem da metaficção historiográfica, uma arte pós-moderna presente na literatura contemporânea. Sandro Lanari em busca de sua identidade como artista/retratista, vai à França buscando aperfeiçoar sua arte, porém depara-se com a fotografia, com o impressionismo que rejeita a pintura retratista. Lanari encontra Nadar, é fotografado pelo mesmo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.196 Palavras / 5 PáginasData: 20/4/2018 -
Luis Felipe Alencastro - O Trato dos Viventes (Capítulo 1, O sentido da Colonização)
A sociedade escravista brasileira não se ocupava somente do trato negreiro. Para não negligenciar esse aspecto importante, o autor apresenta a escravidão indígena na América portuguesa. O interesse na preservação das sociedades indígenas passava por vários aspectos, desde um aliado em potencial aos assédios estrangeiros ao novo mundo, potencializados pela fraca presença militar, até a opção ideológica de evangelização. Em seguida, a evangelização negra é tratada por Luiz Felipe de Alencastro, que traz à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.056 Palavras / 5 PáginasData: 20/1/2018 -
Luiz Felipe de Cerqueira e Silva Pondé
Essa definição é uma visão particular do filósofo, uma vez que Roger Scruton rejeita a aproximação entre o conservadorismo e o liberalismo, e muitos autores supracitados nunca se definiram como "liberal conservatives". Pondé traça uma linha de pensamento comum entre esses autores, liberais ou conservadores. Pondé acredita que os atos morais são motivados pelas experiências e paixões do indivíduo (fobias, traumas, experiências) e não por princípios ou pela razão, aderindo à visão do filósofo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 903 Palavras / 4 PáginasData: 18/12/2018 -
Luta por reconhecimento - Axel Honneth
Na experiência de destruição a criança rebela-se contra a experiência do desvanecimento da onipotência: aplica golpes, mordidas e empurrões. Esses atos destrutivos e lesivos formam os meios construtivos com base nos quais a criança pode chegar a um reconhecimento da mãe, como um “ser com direito próprio”. Então se torna capaz de amá-la sem fantasias narcisísticas de onipotência. Nessa luta com a mãe a criança vivencia o fato de que ela depende de atenção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.006 Palavras / 29 PáginasData: 23/9/2018 -
Luxo e Consumo - Resumo do capítulo do livro "Cultura e Modernidade", de Renato Ortiz
Ortiz retoma o tema da “imitação” tratando do Antigo Regime, quando os hábitos da corte se disseminavam entre famílias burguesas, que diferentemente dos cortesãos tinham de sustentar sua fortuna através do trabalho. Para poderem viver um pouco do luxo da corte, era necessária a separação entre a vida privada e sua publicidade; algumas famílias tinham vidas austeras em casa para poderem gastar em aparições públicas. Ainda que houvessem grandes diferenças entre a aristocracia e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.532 Palavras / 15 PáginasData: 11/10/2018 -
LVIOLÊNCIA NA ESCOLA RELAÇÔES TURBULENTAS NO ESPAÇO ESCOLAR
formas de violência. São consequências das práticas cotidianas de discriminação a crise de autoridade do mundo, preconceito, a insegura da capacidade demonstrada pelos profissionais de criar mecanismos ímpios e democráticos de gestão escolar. A maioria das escolas lida com esses conflitos valendo-se de uma base de procedimentos informais e formais e modelados diferentemente, de acordo com as características de cada projeto pedagógico e/ou direção. Reconhece-se que, em parte, essas formas de violência são acontecimentos corriqueiros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 994 Palavras / 4 PáginasData: 20/4/2018 -
M & N ACESSORIA PEDAGOGICA
Matemática Conteúdo - Números decimais È comum vermos informações que usam números representados com vírgulas, também conhecido por números decimais. Para entender melhor trabalharemos com material dourado. Vamos analisar o que as figuras seguintes representam. [pic 1] 1 inteiro O cubo que representa a unidade está dividido em 10 partes iguais. [pic 2] Lê-se: um décimo.[pic 3] 1 = 0,1 10 O cubo que representa a unidade está dividido em 100 partes iguais.[pic 4]
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.333 Palavras / 6 PáginasData: 21/2/2018 -
Macau e Educação: Palavras que deveriam andar sempre juntas, mas não é bem assim.
- Qual período, no contexto sociopolítico, o senhor pode perceber que houve uma priorização na educação por parte do governo? Eu digo assim, cada um dos gestores (falando de prefeitos), eles deixaram a desejar. Se faziam alguma coisa, deixava outra de lado. É até difícil de dizer, mas ultimamente pra cá houve um declínio muito grande na educação, não tô dizendo que antes era melhor. Teve um governo aqui que priorizou Concursos Públicos para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.206 Palavras / 5 PáginasData: 17/12/2017 -
MACHADO DE ASSIS E SHAKESPEARE: UM ESTUDO COMPARATIVO ENTRE “A CARTOMANTE” E “OTELO
É possível afirmar que a Literatura Comparada, dentre outras características, possui a da intertextualidade. É também por conta deste fato que esta disciplina bebe de outras fontes para construir-se. A intertextualidade aparece como constituinte do texto literário. Esta intertextualidade faz parte do exercício que a Literatura Comparada permite fazer. Um exemplo disto é a relação que se estabelece entre uma obra contemporânea e outra escrita há séculos atrás. Concordamos com Nitrini (1991): A intertextualidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.507 Palavras / 15 PáginasData: 14/10/2018 -
MACHADO DE ASSIS: UM CASO MUITO ESPECIAL
Quincas Borba Esse romance é a narrativa da tragédia de Rubião. O dinheiro que ele recebeu de Quincas Borba fê-lo conhecer o Rio de Janeiro, viver em palacete, frequentar a corte, ser cortejado e também apaixonar-se por Sofia. Essa paixão é que levou Rubião à loucura e, consequentemente, à morte. Dom Casmurro Certamente a obra mais popular de Machado de Assis, parece uma narrativa de um caso banal de adultério. Mais que isso, é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 854 Palavras / 4 PáginasData: 12/12/2017 -
MÃES DA PRAÇA DE MAIO
Como naquela época a repressão popular era muito grande as mães começaram a se reunir todas as quinta-feiras para andar ao redor da praça, tendo como sua marca a fralda de seus filhos desaparecidos amarrados na cabeça, para se identificarem como as mulheres que procuravam desesperadamente por noticias. "Individualmente não vamos conseguir nada. Por que não vamos todas à Praça de Maio? Quando formos muitas, (o então ditador Jorge) Videla terá que nos receber",
Avaliação:Tamanho do trabalho: 844 Palavras / 4 PáginasData: 10/11/2018