Atividades desenvolvidas nas áreas do conhecimento

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________________________________ ________________________________ Assinatura do Professor Assinatura do Diretor

REGISTROS DE ATIVIDADES DESENVOLVIDAS

AREA DE CONHECIMENTO:

Período

Atividades desenvolvidas nas áreas do conhecimento

Conteúdo

08/09

A

11/09

Pintar a porta do banheiro onde o símbolo indica qual banheiro é indicado para você. Musica dos numerais, desenhar frutas correspondentes ao numero 6, pinte o semáforo de acordo com as cores corretas. Cole papel verde nas folhas, papel camurça marrom nos troncos e pinte as flores.

Linguagem oral e escrita;

Discriminação visual;

Percepção de detalhes;

Símbolos;

Musica e números;

Contagem numérica:

Transito;

Cores e alfabeto;

Arte e habilidade;

Coordenação motora fina;

Recorte e colagem;

14/09

a

18/09

Acolhida, café da manhã, oração, historias contadas, DVD, trabalhar equilíbrio do corpo, movimentos das diversas formas de dança, musica (cabeça, ombro, joelho e pé), atividades como marcar X na latinha mais pesada, no carrinho mais cheio, no tempo em que acontece a cena (dia ou noite), ligar as figuras iguais, ligar os profissionais ao seu objeto de trabalho, agrupar os animais grandes, os pequenos, os que possuem pelos, os que possuem penas, os que tem ossos e os que não possuem ossos, agrupar as frutas em grupos de três. Brincadeiras na sala com os brinquedos para socialização e entretenimento, parquinho.

-Brincadeiras e recreação;

- Socialização e musicas;

- Conceitos matemáticos;

- Noções temporais;

- Percepção de detalhes;

- Profissões;

- Pintura;

- Animais;

- Seres vivos e não vivos;

- Noção de quantidade;

- Número e numeral;

- Higiene bucal;

21 /09

a

25/09

Acolhida, café da manhã, oração, musica diversas, historias ouvidas, desenho livre, interpretação da historias através de desenho, escrita do numeral 7, representação numérica, pintar uma arvore com tinta guache, colar algodão nas nuvens e colocar brilho nas gotas, contagem e escrita dos numerais até 9, pintar a letra D com tinta guache usando o dedo, pintura, escrita e representação do numeral 9. Escovar os dentes, brincadeiras na sala e no parquinho.

-Números até 9;

-Letra D, Interpretação

- Datas comemorativas;

-Musicas e histórias;

-Pintura e produção;

-Coordenação motora;

- Natureza e meio ambiente;

-Equilíbrio e movimento;

-Socialização;

-Higiene bucal;

REGISTROS DE ATIVIDADES DESENVOLVIDAS

AREA DE CONHECIMENTO:

Período

Atividades desenvolvidas nas áreas do conhecimento

Conteúdo

28/09

A

02/10

Acolhida, café da manhã, oração, musicas diversas, historias ouvidas, leitura e escrita da letra F, fazendo associação aos nomes com a letra inicial F. Procurar os pintinhos no meio do capim, pinta-los de amarelo. Assimilar o numeral com a quantidade e escrever o numero 9. Leitura, pintura e escrita da letra G. Observar o primeiro desenho, depois completar os outros dois e pinte. Escovar os dentes, brincadeiras na sala e no parquinho.

- Brincadeiras e recreação;

- Letra F, G;

- Socialização e musica;

- Dança e movimento;

- Percepção de detalhes;

-Discriminação visual e sequencia;

- Coordenação motora;

- Cores e formas;

- Numeral 9 e assimilação;

05/10

A

09/10

Acolhida, café da manhã, oração, musicas diversas, historias contadas: A destruição das florestas, interpretação da historia através de desenhos. Leitura oral do alfabeto, escrita do nome relacionando as letras com a quantidade de números. Limitar os conjuntos de dois em dois, observando os seres vivos e não vivos. Cantar a musica dos numerais, escrita e representação em quantidade dos numerais. Pintar e cobrir o pontilhado da letra H. brincadeiras diversas com comes e bebes em comemoração ao dia das crianças.

- Interpretação escrita;

- Nomes e quantidades;

-