Educação Física
978 Trabalhos sobre Ciências Biológicas e da Saúde. Documentos 271 - 300
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Biomecanica
tornozelo quando uma pessoa fica nas pontas dos pés . - As alavancas de terceira classe também chamadas de INTERPOTENTES, a força fica entre a resistência e o eixo do movimento. Esta é a alavanca mais comum no corpo humano, não oferece vantagem mecânica, porém é a melhor para o movimento. Exemplo : o bíceps durante a flexão de cotovelo. O eixo é a articulação do cotovelo, a força exercida pelo bíceps seria a feita
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.476 Palavras / 14 PáginasData: 28/12/2017 -
Biomecânica
Essa plataforma permite avaliar como um indivíduo se estabiliza em relação ao meio ambiente; consequentemente, é necessário que seja normatizada a plataforma e o meio ambiente (local da realização do teste), especialmente do ponto de vista visual. O ambiente de exame deve ser silencioso e o campo visual estável, de modo a não desviar a atenção do indivíduo que está sendo examinado, tanto do ponto de vista visual quanto auditivo. 2. PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL No
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.961 Palavras / 8 PáginasData: 12/4/2018 -
BIOMECÂNICA DA ARTICULAÇÃO DO QUADRIL E JOELHO NO MOVIMENTO DA CORRIDA.
A articulação do quadril é uma articulação esférica formada pela cabeça do fêmur e a cavidade do acetábulo. Sendo os ligamentos que formam essa articulação; capsula articular, ligamento iliofemoral, ligamento pubofemoral, ligamento isquiofemoral, ligamento do fêmur, orla acetábular e ligamento transverso do acetábulo. É uma articulação triaxial, ou seja, permite três graus de liberdade de movimento: flexão e extensão no plano sagital, adução e abdução no plano frontal e rotações interna ou medial, externa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 909 Palavras / 4 PáginasData: 11/6/2018 -
BIOMECÂNICA DO MOVIMENTO NO FUTEBOL: CHUTES
Essa pesquisa será destinada somente a Biomecânica dos chutes, tendo em vista que serão avaliados especificamente os chutes com a bola parada. A cinemetria é muito utilizada hoje no esporte, à mesma se enquadra dentro da biomecânica com a função de avaliar os movimentos lineares e angulares dos seres humanos, pesquisa que tem desenvolvimento através de filmagens estudando assim a posição, a orientação, a velocidade e a aceleração dos seguimentos corporais. (Cunha, 2003) Para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.179 Palavras / 5 PáginasData: 7/7/2018 -
Bioquimica e Farmacologia
2)Faça uma pesquisa sobre a importância do pH para o bom funcionamento do corpo humano.Explique quais pHs encontramos em nossos organismo e como esses diferentes pHs são mantidos, para que o corpo fique equilibrado. O ph é a sigla de potencial de hidrogenionico que mostra a concentração de íons H+. Isso indica o tipo da acidez com valores de ph maior que 7, pH igual a 7 e pH maior que 7 onde o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 881 Palavras / 4 PáginasData: 4/1/2018 -
Boxe como alternativa de atividade fisica
De acordo com a OMS algumas atividades físicas (AF) apresentam-se como fatores de inibição no aparecimento destas patologias. Hábitos de vida podem ser adotados para produzir mudanças significativas na propensão a doenças crônico-degenerativas em um curto e surpreendente espaço de tempo, uma dieta alimentar e a prática regular de atividade física. 2 - JUSTIFICATIVA A atividade física (AF) apresenta diversos efeitos benéficos ao organismo, a prática de hábitos saudáveis de vida, associada com a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.759 Palavras / 20 PáginasData: 30/4/2018 -
BULIMIA NERVOSA
Revistas Como os discursos das revistas pensam o corpo? Como as revistas retratam a imagem do corpo feminino? Que modelos de beleza são impostos pela mídia? Qual o modelo de beleza feminino que a sociedade sacralizou? Percebem-se nas revistas inúmeras matérias sobre dietas e receitas milagrosas, que induzem à perda rápida de peso, e muitas vezes informações estimulando as cirurgias plásticas, intervenções radicais e até mesmo distúrbios alimentares (caso de blogs). A publicidade e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.100 Palavras / 9 PáginasData: 20/1/2018 -
BULLYING E A VIOLÊNCIA NA ESCOLA
Keywords: Bullying, Violence, School. --------------------------------------------------------------- SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO................................................................................................09 2 DESENVOLVIMENTO....................................................................................11 2.1 Violência escolar..........................................................................................11 2.2 Bullying........................................................................................................16 2.2.1 O que é bullying?......................................................................................16 2.2.2 O bullying na escola..................................................................................17 2.2.3 Classificações do bullying.........................................................................20 2.2.4 Bullying entre meninos e meninas............................................................21 2.2.5 Os envolvidos...........................................................................................21 2.2.6 As vítimas do bullying...............................................................................22 2.2.7 O autor de bullying....................................................................................22 2.2.8 Testemunhas de bullying..........................................................................23 3 MÉTODOS......................................................................................................25 4 RESULTADOS E DISCUSSÃO......................................................................26 5 CONCLUSÃO.................................................................................................33 6 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS...............................................................35 7 ANEXOS.........................................................................................................38 --------------------------------------------------------------- 1 INTRODUÇÃO A violência faz parte da vida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.164 Palavras / 29 PáginasData: 8/4/2018 -
Capacidade Funcional e testes
tocando a base do cone com a mão direita. Esta distância equivale a 4,2m. Do ponto B, ele corre de costas para o ponto A, finalizando o percurso. Esta distância equivale a 9,2m. Em duas tentativas, é considerado o melhor tempo, com intervalo de 3 minutos. O avaliado deve olhar para frente, não cruzar os pés e encostar a mão indicada no cone. 8) Explique como o teste de corrida de vaivém ou de shutlle
Avaliação:Tamanho do trabalho: 797 Palavras / 4 PáginasData: 19/6/2018 -
CAPACIDADE MOTORA VELOCIDADE
Para Ide (2010) a velocidade depende de duas variáveis a distância percorrida e o tempo utilizado para percorrer essa distância, e a define como uma grandeza apresentada pela rapidez que o corpo se desloca. Velocidade: distância M Tempo S De acordo com Ide (2010) a velocidade assume características diferente do movimento sendo eles, cíclicos ou acíclicos de acordo com o tempo de reação (simples e discriminativo), sendo denominada velocidade de reação. As Manifestações da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.608 Palavras / 15 PáginasData: 12/10/2018 -
Capacidades Motoras no dia-a-dia do Homem
[pic 5] --------------------------------------------------------------- Relacionar os benefícios do desenvolvimento das CM com a actividade diária do Homem Maior eficácia nas tarefas diárias - Dado que a pratica de exercício físico melhora as capacidades motoras e, consequentemente, a força, resistência e flexibilidade de um individuo, este vai ter maior facilidade em executar tarefas do dia-a-dia. Redução da ansiedade e do stress - A prática de exercício físico melhora os níveis de humor e boa disposição de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 996 Palavras / 4 PáginasData: 16/5/2018 -
Capoeira no Desenvolvimento da Criança
Segundo Haywood e Getchell (2004), o desenvolvimento motor é o processo seqüencial e continuo relacionado à idade, pelo qual o comportamento motor se modifica. Porém a prática da capoeira pode ser aplicada a um grupo de crianças de três a seis anos juntas, pois o objetivo da capoeira será o mesmo para todas as idades nessa fase. Campo de investigação que estuda o comportamento motor ( habilidades padrões, generalizações motoras e capacidades físicas) em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.103 Palavras / 13 PáginasData: 28/8/2018 -
Caracteristica Tática: Boa finalização Posições do Futsal
Caracteristica tática: Conhecimento tático Posição: Atacante Caracteristica técnica: Bom cabeceio Caracteristica tática: Disciplina tática Posição: Centro-avante Caracteristica técnica: Precisão nas centradas Caracteristica tática: Movimentar-se Área de atuação Posição: Zagueiro central Ofensiva: As posições são como as defensivas só que são mais adiantadas Defensiva(4-3-3): Proximo da ponta direita de sua área Posição: Goleiro Ofensiva: As posições são como as defensivas só que são mais adiantadas Defensiva(4-3-3): Dentro de sua área e a frente da linha
Avaliação:Tamanho do trabalho: 684 Palavras / 3 PáginasData: 7/5/2018 -
Características das práticas pedagógicas dos professores de Educação Física de Pedra Branca/AP
Física (Giraldelli Junior, 1998). No intuito de modificar a prática fragmentada do ensino e proporcionar o desenvolvimento do indivíduo como um todo, surgem na década de 1970 e início da década de 1980, movimentos de crítica da Educação Física na escola. A partir destes movimentos, Darido (2003) identifica a constituição e sistematização de várias abordagens pedagógicas da Educação Física. Estas abordagens segundo Ferreira e Sampaio (2013), constituem entendimentos da Educação Física por autores, ou grupo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.449 Palavras / 18 PáginasData: 29/4/2018 -
CARACTERIZAÇÃO DO TREINAMENTO FUNCIONAL PARA IDOSOS ACIMA DE 60 ANOS COM DIABETES
2. CAPITULO 1 - A Diabetes 2.1. Tipos, características e causas da diabetes. A diabetes é classificada em diversas categorias, são elas o tipo 1 e tipo 2 além da gestacional e outros específicos, sendo que o aparecimento de cada um tem como causa fatores genéticos, adquiridos ou por ambos (SIMOES, MENDONÇA E SILVA, 2004). Quando as células betapancreáticas, que produzem a insulina, são destruídas pelo sistema imunológico por razões não muito bem compreendidas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.862 Palavras / 16 PáginasData: 29/3/2018 -
CARDIORRESPIRATÓRIO, COMPOSIÇÃO CORPORAL, NEUROMOTORES
1.5 Procedimentos na execução do teste É importante para esticar os músculos principais a ser exercida, como parte inferior do corpo. Você também pode fazer exercícios de mobilidade articular por um incidente não aconteça. Em seguida, você deve executar um aquecimento para que não haja nenhum trauma ou súbitas mudanças no organismo, a duração desse aquecimento é de 5 a 10 minutos. Antes da realização do ensaio de Balke 15 minutos, você precisa visitar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.572 Palavras / 11 PáginasData: 18/10/2018 -
CATALOGO DE JOGOS
3.10. PULAR ELÁSTICO.........................................................................................................37 4 – BRINQUEDOS CANTADOS...........................................................................................38 4.1. SERRA, SERRADOR........................................................................................................39 4.2. O HOMEM BATEU NA MINHA PORTA.......................................................................40 4.3. CONGELADO...................................................................................................................41 4.4. MENINA DE LATA..........................................................................................................42 4.5. BARATA NA CABEÇA...................................................................................................43 4.6. BOM BARQUEIRO..........................................................................................................44 4.7. PASSARÁS.......................................................................................................................45 4.8. MARCHA SOLDADO......................................................................................................46 4.9. CONHECENDO O CORPO..............................................................................................47 4.10. CIRANDA COM RODA.................................................................................................48 5. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.............................................................................49 4 [pic 2][pic 3] 1 - JOGOS PRÉ- DESPORTIVOS [pic 4] [pic 5] 5 1.1 – BOLA NA CESTA Faixa Etária: 10 anos. Duração: 20 minutos. Local ideal:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.375 Palavras / 18 PáginasData: 3/2/2018 -
Categoria de Jogos de Calois
JUSTIFICATIVA sobre o jogo pertencer a esta categoria: Este jogo pertence a esta categoria por motivo do participante contar exclusivamente com a sorte, em conseguir um número maior ao jogar dado e ter a oportunidade de responder à pergunta. Referência bibliográfica: --------------------------------------------------------------- Nome da Brincadeira: Imagem e Ação Categoria de Jogo: Mimicry (CAILLOIS, 1990) Objetivos: Trabalhar a criatividade e o raciocínio lógico Número de participantes: Indeterminado Local a ser utilizado: Ambientes abertos, fechados, partindo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 854 Palavras / 4 PáginasData: 30/4/2018 -
CÉLULA: SUA CONSTITUIÇÃO, FUNCIONAMENTO E PARTICIPAÇÃO NA COMPOSIÇÃO DOS TECIDOS
graxos, que são os lipídios de reserva energética; os fosfolipídios, que são os componentes das membranas celulares; e, por último, os esteroides, sendo o mais conhecido deles o colesterol, também responsáveis pela síntese de vários hormônios, como a testosterona, o estrogênio e a progesterona. As proteínas são consideradas as moléculas mais importantes do corpo humano, necessárias para todas as funções básicas das células. Elas são compostas por unidades repetidas de aminoácidos, cujo número, tipo e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.960 Palavras / 28 PáginasData: 5/6/2018 -
Centro Universitário Claretiano Bacharelado em Educação Física
Dias de treinamento Seg Ter Qua Qui Sex Sab Dom Peito e Tríceps Membros Inferiores Aeróbico Costas e bíceps Ombros/trapézio Aeróbico descanso DESCRIÇÃO DO TREINAMENTO A periodização de treinamento foi elaborada para um aluno de musculação, de nível avançado que busca alteração no atual ciclo de treinos, assim procurando um melhor nível de hipertrofia. Periodização é um planejamento feito para buscar- se de forma ordenada e objetiva alcançara as metas que foram estipuladas antes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 955 Palavras / 4 PáginasData: 5/6/2018 -
CENTRO UNIVERSITÁRIO DE PATOS DE MINAS
Grupos musculares estabilizadores do tronco: Musculatura do abdômen. Observação: Este exercício também proporciona uma contração isométrica dos extensores da coluna (principalmente com altas sobrecargas) , colaborando para a manutenção da postura desta articulação. Este exercício não envolve todas as fibras da grande dorsal. Por isso, tanto a variação na pegada como outros exercícios devem fazer do programa de fortalecimento deste músculo. [pic 2] 3 - Remada sentada na polia – pegada neutra Movimentos: Flexão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.576 Palavras / 11 PáginasData: 27/11/2018 -
CHECKOUT NA ACADEMIA: RAZÕES E POSSIBILIDADES
que você mais ama e abriu o coração com coragem para enfrentar toda e qualquer forma de situação que a vida pudesse lhe apresentar. Coragem é uma de suas maiores características, pode acreditar. Filipe, muito obrigada por ser essa pessoa carismática e maravilhosa que você é. Por ter me ajudado sempre em todos os momentos que lhe solicitei. Por ser meu amigo, e porque não dizer também filho. Aos amigos e colaboradores: A todos os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 35.459 Palavras / 142 PáginasData: 20/2/2018 -
CICLO DE APRENDIZAGEM 1 - ANATOMIA HUMANA
Estes sistemas (esquelético, articular e muscular) são os responsáveis pela execução dos nossos movimentos (movimentos humanos) conforme comenta a professora Camila Silva na sua vídeo-aula disponível no SAV – Claretiano no endereço virtual https://sga.claretiano.edu.br/ead/salavirtual/index.jsp. Entre estes movimentos está a locomoção que pode ser entendida como a ação de andar, caminhar ou correr. Através do estudo do aparelho locomotor podemos compreender o movimento humano, de indiscutível importância para o profissional de Educação Física. Ainda na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 848 Palavras / 4 PáginasData: 29/3/2018 -
Circo plano de aula
Diário de Aula (02/09): Caio: Essa aula foi a primeira de uma série de aulas do tema Circo que eu e a Bianca planejamos para serem trabalhadas com as turmas dos terceiros anos da E.M.E.B. Carmine Botta. Nesse dia dois de setembro nós optamos em utilizar os recursos audiovisuais da escola para apresentar para os alunos o tema que será trabalhado no semestre, os objetivos e o que é o Circo. Nas quatro turmas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.710 Palavras / 27 PáginasData: 6/4/2018 -
Classificação das Habilidades de Movimento
ambiente, e (4) os aspectos funcionais. Cada um elas. é brevemente discutido e apresentado Com base nesse conceito, esse artigo visualmente no Quadro 1. primeiramente proporciona uma visão geral de * Professor Doutor e Chefe do Departamento de Saúde, Educação Física, Recreação e Dança, da Universidade da Indiana – EUA. R. da Educação Física/UEM Maringá, v. 13, n. 2 p. 105-111, 2. sem. 2002 ----------------------- Page 2----------------------- 106 Gallahue Função Intencional da Tarefa de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 21.325 Palavras / 86 PáginasData: 8/6/2018 -
Classificação Fisiológica da Paralisia Cerebral
QUADRO 2.10: Visão Global da Paralisia Cerebral – Perfis Funcionais da Associação Internacional de Desportos e de Recreação para os Atletas com Lesões Cerebrais Não-Progressivas O Perfil Funcional de pessoas com PC vai de 1 a 8, sendo: 1: Caracterizado por uma espasticidade moderada a grave, com um acometimento intenso de todos os quatro membros, apresentando precariedade no controle do tronco e na força funcional nas extremidades superiores. 2 (Inferior): Também apresenta uma espasticidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.179 Palavras / 5 PáginasData: 16/3/2018 -
Clinica Kirmayr
- OBJETIVOS. Identificar as bactérias e suas diferenças em relação às células eucarióticas. - MATERIAIS. - Microscópio. - Azul de metileno 0,1% ou lugol. - Fucsina básica. - Lâmina e lamínula. - Espátula. - Conta-gotas ou pipeta Pasteur. - Papel filtro. - Óleo de imersão. - PROCEDIMENTO. Com a espátula, foi retirado um pouco da placa bacteriana dos dentes e espalhado o material em uma lâmina, feito isso, adicionou-se uma gota de fucsina básica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.894 Palavras / 8 PáginasData: 29/3/2018 -
Comparação do Desempenho Esportivo no Futebol Masculino e Feminino em Olimpíadas
A Educação Física, principalmente escolar, é uma atividade que tem que trazer fatores culturais e corporais ajudando o indivíduo a se conhecer e melhorar perante a sociedade. Com isso as pessoas tem que aproveitar os jogos, esportes, danças, lutas e ginásticas em benefício de melhorar a qualidade de vida e cidadania. Assim se vê a importância da Educação Física para a formação de alguém. Sendo que o futebol representa 14% das pratica s de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.840 Palavras / 12 PáginasData: 2/5/2018 -
Componentes da Articulação Sinovial
O Neurocrânio é composto por 8 ossos, que tema função de proteger o encéfalo, já o Viscerocrânio é composto por 14 ossos, que circundam a boca e o nariz e contribuem para as órbitas. Também podemos classifica-los pelo seu tamanho, como planos ou irregulares. No crânio também temos ossos pneumáticos, pois apresentam acidente ósseo chamado de seios,que são cavidades dentro do osso com função de diminuir o peso da caixa craniana, como os seios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.328 Palavras / 10 PáginasData: 24/4/2018 -
Comportamento humano e psicomotor em crianças de 04 e 05 anos
mental, afetivo, emocional e social. Assim sendo utilizada como um instrumento de auxílio às crianças,de superação às suas dificuldades ou possíveis inadaptações, sendo elas motoras ou sociais (CAMPOS E SOUZA, 2014). O desenvolvimento psicomotor é muito importante, pois compreende a interação corpo e mente e seu desenvolvimento está ligado diretamente com as vivências dos indivíduos consigo próprio e com o ambiente em que eles vivem. A importância desse desenvolvimento psicomotor está estreitamente relacionada com o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.353 Palavras / 14 PáginasData: 8/12/2018